關(guān)于童年作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的童年作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年作文 篇1
童年像一個鐘表，記錄了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡樂、憂愁、苦惱……童年像一只脫殼的春蠶，在即將成為堂皇的蝴蝶時，透出稚嫩的氣息；童年時光的使者，把最美好的瞬間放進(jìn)時間的寶庫，讓它永遠(yuǎn)停留在驕傲的面孔下；童年像一把枷鎖，讓最真摯的片刻永久綻放……
眺望童年，似乎已經(jīng)模模糊糊，記不清是哪個季節(jié)，一個笨拙的小女孩在清澈的河邊和小伙伴戲水，那是一種多么微妙的感覺，青青草邊的秋千和蝴蝶都是那么令人懷念，秋千上，依舊坐著那個小女孩，在涼風(fēng)的輕撫下，擺動著她白胖的小手，吟唱著兒時的童謠，像一朵馬蹄蓮的盛開，我站在遠(yuǎn)處靜靜地看著，想走過去摸女孩的臉，卻感到無力……
我的童年是美好而令人懷念的，對于我來說，他現(xiàn)在已經(jīng)成為了我記憶的一部分，被深深的保留到了腦海里，那是一段多么短暫而可愛的回憶，那是一顆多么無比珍貴的寶珠，如流水般流向了我的心中。童年，一個婉轉(zhuǎn)而又溫馨的代名詞，有人把童年比作利刃，因?yàn)槔械牡朵h總會閃出刺眼而令人驚羨的光；也有人把童年比作花苞，因?yàn)榛ò腔ǘ渲凶钫滟F最不可遺失的'部分；更有人把童年比作燈塔，因?yàn)檎驹跓羲锟梢钥吹皆S多美麗的風(fēng)景，而把我童年比作開端，它代表了我的人生一個嶄新的開始，代表了我人生一個美好的祝愿；它替我保存著小伙伴的歡樂，爺爺奶奶的疼愛，爸媽的呵護(hù)……
童年，我懷抱著沒的理念和美的想向，踏上了一條回憶童年的奇妙之旅，我會被自己當(dāng)時所做的事情感到幼稚，感到可笑，可如今回頭一看，這不正是證明我曾擁有過一個幸福快樂的童年的證據(jù)嗎？這不正是證明我曾是一個幼稚可笑的孩子的放映嗎？童年就像一粒晶瑩的米飯，它飽含了我太多的情感，當(dāng)把它放在嘴里時，卻舍不得嚼碎，舍不得咽掉；童年就像一臺放映機(jī)，放映著當(dāng)時老家的秋千和孩子曾做出的傻事；童年就像一本記載冊，記錄了我成長路上的坎坎坷坷；童年就像一支奇妙的筆，譜寫著一個個可笑而稚嫩的故事。
相比童年，我身邊現(xiàn)在多了幾許爾虞我詐，少了幾許美麗純真，我真的好想回到那個稚嫩的童年，重演過那些可笑卻純真的往事，讓我能夠有些許安慰。但，這可能嗎？
我的童年，希望你不要走的太遠(yuǎn)……
童年作文 篇2
翻閱童年的史冊，也記載著這樣的一頁——童年的委屈。那委屈，叫人有點(diǎn)傷，有點(diǎn)痛。童年委屈知多少啊！
小劉是我的好朋友，一次體活課，我們一起玩耍，開心至極，可第二天發(fā)生的事情簡直晴天霹靂，當(dāng)頭一棒，小劉的媽媽找到老師，說我因這次英語考試沒考過小劉而心生羨慕嫉妒恨，在體育課上追打小劉，并在脖子上撓了一道血淋淋的傷痕。對于小劉同學(xué)及其媽媽的指證和老師無厘頭的批評，使我略顯茫然，我心想：我什么時候因嫉妒有心去撓我的好朋友小劉了？
小小年紀(jì)的我第一次不知所措，眼中含著無助，委屈的淚花。我們的追逐游戲怎么就硬生生變成追打了呢？小劉脖子上的傷痕也寫真的是我不小心劃傷的嗎，但那是無心之舉。之后又被恐嚇找我家長，治病之類的，但那時我絲毫不在乎，我只在乎之后和小劉的友誼是否還能延續(xù)。
還好，那一天我的母親沒有責(zé)怪我，她相信我，那次是我第一次有被冤枉和被信任的感覺。
還有一次是弟弟剛會走路說話的時候，突然愛上了糖，因弟弟海拔不夠，經(jīng)常讓我給他偷糖吃，而那一次，被發(fā)現(xiàn)了。
審問開始了，還沒等我據(jù)實(shí)相告，弟弟竄了出來，出乎意料的冒出來一句話：“是姐姐想吃才去拿的糖！”好啊，我頓時怒火中燒。
弟弟小小年紀(jì)居然會顛倒黑白，落井下石，我鼓足了勇氣對母親說：“糖是我偷的，可是。”“可是什么？偷了糖還狡辯，也不給弟弟做榜樣。”母親打斷了我的辯解。我只是想讓真相大白，可是母親沒有給我這個機(jī)會，我只有默默地流淚......
錯了要勇于承擔(dān)責(zé)任是我應(yīng)該教給弟弟的，但要充當(dāng)替罪羊便是天大的委屈。
成長的過程中需要陽光和雨露，也需要修剪枝葉，每次遭受委屈后我都變得更加堅(jiān)強(qiáng)，以致我慢慢學(xué)會了事實(shí)面前據(jù)理力爭。童年的委屈是我成長的煩惱，也是我成長的調(diào)味劑。
童年作文 篇3
我記事很晚，仿佛一生下來就有四五歲了。鄰居說這小丫頭瞧著挺有靈氣的，倒不是因?yàn)槟苷f，反而是因?yàn)椴淮笳f話，總一個人發(fā)呆。看來沉默是會被看作睿智的。
門前有大片的油菜田。綠色的風(fēng)吹過金色的菜花，那田地宛如流動的金沙，閃閃發(fā)光。花也會發(fā)光的，把蝶子都照成了黃色，把我和妹妹的臉也照成了黃色。我們坐在田埂上數(shù)著金色的浪花，腳下是沉默的土地。到我上了初中閱讀《飄》時，讀到如血的夕陽照射著田野，昏黃混濁，思嘉穿著破爛，放下菜籃，靜靜地伏在那緘默的土地上，秀美的臉貼著土地，發(fā)絲微拂，這情節(jié)讓我久久地處在深沉的震撼中。
而這成片的油菜花，仿佛在風(fēng)吹拂下恣意翻飛卻又好像渾然不動，這顏色有著太陽的光芒，花的溫柔。千百年前，油菜花便已這樣一年年?duì)N爛著了吧?這溫和的土地，爛漫陽光下沐浴著的人類，就這樣鑿刻進(jìn)了地球的骨髓。
童年作文 篇4
“童年”，一個充滿陽光、快樂、幸福的詞眼，他總有許多美好的往事。但那些美好卻不存在于阿廖沙的童年中。他的童年則更多是丑惡、刁難、黑暗，使他窒息，使他無
助。而生命中的一扇窗戶打開了，上帝為他帶來一束陽光，照亮了黑暗的童年、帶來溫暖，這束陽光就是阿廖沙的外祖母……
他的外祖母是充滿母性情懷的一個人，她總是愛說“愿上帝保佑！”每當(dāng)阿廖沙受訓(xùn)挨打時，總是耐心安慰、悉心照料，給他講故事，為他祈禱。而每當(dāng)給阿廖沙講到上帝、天堂、天使諸如此類的字眼，她的臉上會放出可愛興奮虔誠的光芒，變得圣潔起來。但外祖母的生活其實(shí)也很悲慘，她受到來自外祖父的毆打，經(jīng)常會在深夜熟睡時被莫名其妙揪著頭發(fā)！但她是以怎樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力存活于鉗制著她的家庭之中，并以慈祥的笑容面對生活，關(guān)愛他人，給予幫助。有意見是我印象很深：就是外祖母在火災(zāi)中不顧安危，不顧生命危險跑回火場，搶救出硫酸鹽，指揮大家救火……從中，我們也可以看出外祖母的果斷鎮(zhèn)定，沒有絲毫猶豫、遲疑，可見外祖母是家里的大半邊天。
高爾基曾說過：“回憶起野蠻的俄羅斯生活中這樣鉛樣沉重的丑事，我時時問自己：值得這樣嗎？每一次我都懷著信念回答自己：值得，因?yàn)橹皇且环N富有生命力的丑惡真實(shí)，它直到今天還沒有消失，只是一種腰線從人的記憶從靈魂、從我們一切沉重可恥的生活中連根拔起，就必須要從根了解的事實(shí)。”這就是這本自傳體小說略顯陰影、悲慘、痛苦。但作者高爾基并未停留在對落后、野蠻、丑惡的解釋與批評上，他也為讀者塑造出一系列在艱難困苦中仍堅(jiān)持理想、不同流合污的人物形象，阿廖沙、外祖母是這典型代表，并且這本書以阿廖沙為第一人稱，用孩子的眼光去看待一切，使其充滿童真、歡樂，也算給沉痛的筆調(diào)上添一抹色彩。
對比起童年，我們所經(jīng)歷的一切都顯得太渺小、太微不足道。像阿廖沙那樣可憐的孩子也許還有千千萬萬個。作者以小見大，是我們感覺到了俄羅斯小市民階層的灰暗氛圍，這樣的孩子過早地進(jìn)入社會；過早的見到了人間的丑惡嘴臉；過早地嘗盡了酸甜苦辣、人間冷暖；過早地離開父母的懷抱，受人欺負(fù)……他們?nèi)缤S風(fēng)飄散的羽毛，失去了風(fēng)的臂膀，落在地上，沾染了灰塵。我們這一代是否經(jīng)歷得太少，是否在父母的庇護(hù)下過的太溫暖，都說我們是家里手掌心里的珍寶，也許當(dāng)愛的這一物質(zhì)太泛濫的時候，我們開始變得理所應(yīng)當(dāng)。而阿廖沙在求生的邊緣掙扎，對于一個微不足道的舉動都會十分感動，在他的身邊，帶給他力量的人不斷用正能量鼓舞他，使他出脫與污濁的環(huán)境中。每每令人絕望之時，他總是堅(jiān)強(qiáng)一振，仿佛又充滿無盡的力量，使他有一種“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)，讓我在苦難中看到了希望。阿廖沙最終成為一個有愛心，有責(zé)任心的人，仿若“有般出淤泥而不染”的貞潔。
每次讀他的《童年》都有不一樣的感悟，每次都有不一樣的收獲，在這種環(huán)境中成長，為他成為一名無產(chǎn)階級這奠定了基礎(chǔ)。他痛恨這種壓抑的環(huán)境，用筆來寫出心中的怒火，《童年》這本自傳體小說向讀者傳達(dá)了他渴望自由的希冀，讓讀者感受到了她心中涌動的力量，鼓舞一代又一代人奮發(fā)向上.
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