【精選】班級工作計劃錦集5篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，請一起努力，寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家收集的班級工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班級工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向，加強教育教學的常規管理，形成良好的學習風氣，積極配合政教處、教導處，抓好年級學生的教育、教學工作，不斷提升工作效益。以務實創新的工作作風，樹立初一年級組在學校、家長、社會中的良好形象。

　　二、現狀分析

　　學生：初一年級現有8個教學班，478名學生。實行平行分班。

　　教師：初一年級組現有教師25人。聘任的八位班主任工作經驗豐富，治班有方；科任教師愛崗敬業，專業知識扎實，教學功底深厚，樂于奉獻；無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業業，認真負責。初一年級組是一支團結一心、戰斗力強的隊伍，更是一支進取心強、無私敬業的集體。

　　三、工作目標

　　1、全體學生要初步形成良好的學習習慣和學習風氣，成為一個合格的中學生，做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。

　　2、全體教師要提高思想覺悟，加強師德師風建設，發揚踏實苦干、無私貢獻的敬業精神。建立一支敬業、愛崗、團結、創新的教師隊伍，樹立真誠合作、活潑向上、求真務的組風。全面貫徹落實學校的各項工作任務。

　　四、工作方法與措施

　　全組教師必須樹立教育工作者，首先就是德育工作者的觀念，重視和加強德育工作，形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。

　　1、利用晨會（周一早晨）、班會（周一下午第1節）、團隊活動對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育。心理健康和基礎德育與基礎文明養成教育。特別要開展班興我榮、班衰我恥年級光榮我光榮學校興旺我自豪，人人為班級，為年級為學校爭光榮的集體主義教育。

　　2、抓好學生行為規范和養成教育。全年級用一個月的時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，抓好起始階段的習慣養成教育，不放過細小事情，大力表揚學生中的好人好事，對學生進行〝誠實守信，關心他人，團結協作，共同進步〞的教育。著重培養學生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當文明示范生和優秀文明、示范班級。強化考勤、衛生、兩操、上課、自習等常規管理和考核，培養學生養成良好的習慣。

　　3、抓好年級各班的學習、衛生和紀律工作。并通過開辦飛信，充分利用通訊聯系等活動，加強家校聯系，促進年級管理，提高學生綜合素質。本學期計劃在期中考試后舉行家長會，促使班主任、任課老師與家長多聯系，與家長配合共同管理好學生的學習、生活、思想動態。一學期中通過面談、電話班主任家訪率必須達到100%。

　　4、加強班主任的隊伍建設、班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風，班風影響到學風，學風影響到教育、教學的質量。因此，每個班主任必須認真學習班級管理理論和心理教育理論，認真學習學校的有關規定，曉之以理，動之以情，積極探索創建優秀班集體的有效途徑，善于做好每一個學生思想教育工作，協調好任課老師與學生之間的關系。并要做好學校臨時分配的各項任務和各部門分配的任務。

　　5、搞好班級文化建設，班級黑板報、宣傳欄有專人負責，要保證質量，使班級文化氣息濃厚，給學生以薰陶與教育。

　　6、提高班會的質量，班會課必須用以做學生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課，并做到主題明、條理清、針對強。班會課宜形式多樣，調動學生積極參與，讓學生能受到心靈的啟迪，有所收獲，真正做好幫助教育的作用。

班級工作計劃 篇2

　　根據學校“書香校園，文化德育，以美的教育培育現代文化人”的宗旨，本學期擬訂為“學習與能力”學期，即在本學期以繼續搞好學習為主要任務，并在學習生活中以適當的藝術、文藝、體育活動為調節手段，一方面使學習與生活達到勞逸結合；另一方面也使所有學生都能培養出自己的一技之長并打造一個“書香班級”。在這一過程中老師和班干要做到精心策劃和安排，學生要注意培養自己的在表演、表達、才藝、主持等各方面的能力。其大致安排如下：

　　時間 內容

　　第1~2周 （目標）完成各自學期計劃及自我座右銘的選定與設計

　　第3~4周 （文藝）詩歌、散文或詞朗誦的培訓和比賽

　　第5~7周 （文藝）音樂、小品相聲、講故事笑話、知識競賽比賽

　　第8~9周 （文藝）書法比賽

　　第11~15周 （文藝）演講比賽

　　第16~17周 講課比賽及文藝匯總

　　第18~20周 復習備考

班級工作計劃 篇3

　　1、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。

　　2、嚴格按照衛生消毒制度，保證室內無死角，每天開窗通風，空氣清新。

　　3、提高幼兒自我保護的意識。在日常生活中，給幼兒講一些衛生保健的小常識。積極配合保健老師做好幼兒的保健工作。

班級工作計劃 篇4

　　班級管理

　�。�1） 幼兒入、離園都能夠做到用英文與老師打招呼，各別年齡偏小的`幼兒也能靈活運用英語和園長、其他班的老師、保育員問好.

　�。�2） 班級區角（科學區、操作區、益智區、娃娃家、巧手坊、語言區、體育器械等）的材料完善。區角的材料還需要繼續豐富和調整。

　�。�3） 班級每天堅持給幼兒點名、教師教案及各項工作計劃、總結、消毒記錄、交接班記錄和家訪電訪記錄，并能及時填寫、上交。

　�。�4） 能夠完成上級下達任務并做到認真、仔細，盡量達到上級領導的要求。

　�。�5） 做好班級文件的整理工作。

　�。�6） 班級財產的學期驗收。

　　（7） 定期定時展開班務會議。

　　教育教學

　�。�1） 每周五按時交下周周

　　計劃、教案，并將本周教學內容反饋家長，并及時與家長交流幼兒掌握情況。

　�。�2） 參觀別園后，能夠結合本班主題設計教學內容和班級環境創設。

　　（3） 根據上級下達的各種表格進行規范化，教學以領域為主。

　�。�4） 每天堅持利用小段（餐前、后；散步；接送等）的時間進行幼兒的學習內容的復習（包括所學新舊知識、游戲等）效果顯著。

　　（5） 根據時間、活動的更換來布置墻面內容，使教育教學與生活活動得到有機結合。

　　（6） 著重幼兒的常規培養，從點點滴滴做，慢慢的培養。（幼兒有所進步。）

　　（7） 教師根據不同節日、各種活動，進行教育教學活動。

　�。�8）教師認真填寫幼兒發展手冊。

　　（9） 做好學期結尾工作，個人小結、班級學期小結等教學工作。

　�。�10）教師書寫有關教育教學的文章。

　　保育工作

　　（1） 教師每天配合保育員做好班級消毒工作（地面、桌面、床鋪、戶外器械、走廊、盥洗室、區角玩具等）。

　�。�2） 教師配合保育員引導幼兒養成良好的飲食習慣（不挑食、姿勢正確、吃飯時不說話、不把飯菜掉桌上、講究衛生、盡量把碗中的食物吃完）。本月中幼兒經過引導，取得了很大的進步。

　�。�3） 幼兒的餐具、被褥、玩具認真清洗；按時消毒、擺放。

　　（4） 每天下班前定時用紫外線燈進行消毒（30分鐘）。

　�。�5） 每周將幼兒的被褥放于陽光下暴曬。

　　（6） 保育員能配合教師教育教學工作，讓幼兒在優美、干凈的環境中學習和活動。

　　（7） 保育員能在幼兒早操前配合老師工作，給幼兒脫衣服、擦汗、擦鼻涕等。

　　（8）衛生用具及幼兒生活用品的整理。

　�。�9） 配合保育員做好被褥整理工作，以便學期未家長帶回家清洗。

　　家長工作

　�。�1） 本班家長能積極配合老師的教學工作，并且和幼兒共同收集區角和教學內容上需要的材料，但是家園聯系攔中的內容很少有家長關注。下一步要加強家園聯系攔中的內容的吸引力。

　　（2） 為了能與家長更好的進行溝通，我班利用郵箱搭建起家長與老師交流的橋梁。

　　（3） 家長能配合班級老師和財務人員，按時繳交月費和園服費用。

　�。�4） 家長配合班級工作，在圣誕節的過程中，主動幫助老師收集圣誕節裝飾品。

　�。�5） 幼兒排列節目，家長積極配合，讓幼兒完成排列工作。

　　（6） 家長積極配合老師做好節日飾品收集。

　�。�7） 配合老師的教學工作，每周給幼兒復習在幼兒園所學知識。認真填寫老師發給的幼兒發展情況手冊。

　　改進措施

　�。�1） 加強幼兒的常規訓練。（特別是我班較特殊的幾名幼兒，進行觀察并認真、仔細、小心的進行常規訓練。

　　（2） 繼續請家長幫忙收集一月份的區域活動材料及教學內容需要的材料。

　�。�3） 繼續豐富、改進班級區域材料的投放。

　�。�4） 注重家長與老師間的交流，以便更好做好常規訓練。

　　（5） 加強衛生的消毒，以免冬天幼兒生病率的增加。

　　（6） 下學期加強幼兒的品德培養。讓幼兒懂得禮讓、幫助等品德。

　�。�7） 衛生、消毒加強管理。

　�。�8） 注重班級規定，把《班規》落實下去。

班級工作計劃 篇5

　　體育課外活動，在素質教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發揮體育課外活動的作用，增強集體的凝聚力，全面提高學生的身體素質。本學期為了調動學生強身健體的興趣，大力開展了學生陽光體育活動。

　　一、活動時間;保證學生每天室外活動1小時（體育大課間30分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘）

　　二、活動地點：學校操場或教室前空地

　　三 、活動內容：

　　1、體育大課間：

　�。�1）做操：在指定的地點做課間操。

　�。�2）自由活動：按指定的地點開展。

　　2、體育活動課。周二、周三下午第三節課安排組織學生開展體育活動。

　　3、體育課。按課程開足課時。

　　4、兩項競賽：跳繩、踢毽比賽。

　　5、班級陽光體育活動項目：跳繩、踢毽活動。

　　四、具體措施：

　　1、積極準備，開展好學校組辦的體育類系列活動。

　　2、教育學生要愛護自己的身體，積極參加各種體育活動。

　　3、面向全體學生，培養他們的競爭意識，人人參與：個個都有自己獨創能力。

　　4、自選項目活動：學生根據自己的特點和愛好，自主進行活動，如跳繩、踢毽子、丟沙包等。

　　5、訓練學生跳的能力。如：單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等，調動學生參與的積極性。

　　6、訓練學生扔的能力。如：扔紙飛機、扔壘球、扔沙包等。

　　7、設計各種游戲，如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓練學生身體的協調性和綜合素質。

　　8、在活動中培養學生的合作能力。

　　教育學生做身心健康成長的好學生。形成自己良好的個性。發揮潛能，做最好的自己。

　　9、與體育課教學相結合，通過體育教學，教育引導學生積極參加體育活動

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