期中考試心得(通用15篇)
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編整理的期中考試心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試心得 1
我們就要考期中試了,我很想考一個好成績報答辛苦的教師和媽媽。所以每一天我都好好復習。上課認真聽講、積極思考;回家及時完成作業,多做一些課外試卷。我想做了這么多準備,必須能取得一個好成績?荚嚲戆l下來了,數學是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進書包,這時我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不夢想,還有下次。我心里想“我怎樣考得這么差,以前成績沒我好的同學這次都考到我前面去了。他們都提高了,僅有我退步了!狈此歼@次考試,我覺得沒有打好的`原因是語文題很活,我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次必須能考個好成績。我對自我說,只要堅持不懈,就會取得成功。
期中考試心得 2
期中考試在我們緊張而又有節奏的復習中結束了,這次期中考試給了我們查找自己不足的機會,面對考試成績,幾家歡喜幾家憂。然而,勝敗總歸乃兵家常事。對于一次考試的成功,我不能也不會盲目樂觀。無論是誰,都不可能是永遠的冠軍。我還有很多的弱點沒有暴露,在以后的教學中我將繼續努力,干好自己的本職工作。
在教學中,我以下三方面做的比較仔細:
1.提前預習。預習對于我們來說很重要,我們可以從這個過程中找到自己的不足。如果同學們愿意的話可以把能做的題都做了,這樣就可以更快地找到自己不懂的地方,在老師講的時候就可以補上來了,使聽課是更具目的性了,可以提高效率。
2.抓住課堂。這點很重要,是提高成績的關鍵。上課時不光要講,還要看學生是否在聽,是否在認真的聽。為了抓住學生的心,在上課時,多找一些學生身邊的案例,充分聯系他們自身的`實際,既提高了學生的興趣,又使學生對運用到的知識記憶深刻,比死記硬背記住的東西要記得牢。
3.總結。當每學完一課和一單元后,自己寫一下知識網絡圖,列出所有相關的知識點,這樣可以更精確地掌握知識。既復習了一遍所有學過的知識,又能將重點知識又一目了然的呈現在紙上,然后讓同學們記在心中。
期中考試已成過去,總結是為了提高,展望未來,依然任重道遠。在今后的教學中要更多地關注每一個學生,讓學生在愉快地氛圍學到知識,盡自己最大的努力和同學們一起去爭取更大的勝利。
期中考試心得 3
前兩天,我們班進行了期中測試。今天試卷發下來,我考了八十七分,第六名,仔細看了考卷,其實我可以考得更好,我要好好找找原因。
我實在是太粗心了!什么標點符號漏寫啦,寫錯別字啦,題目不看清楚啦等等低級錯誤-都來了,這么多的錯誤關鍵都是因為平時家庭作業不認真做、字寫得很潦草才導致我考試把家里的壞毛病“粗心”給帶來了,唉!要是我能夠不粗心那該多好啊!首先我要把家庭作業不認真做,字寫得很潦草的毛病改掉,爭取把粗心的小尾巴完完全全甩掉,養成做后檢查的良好的習慣,告訴你吧,每次考試錯的題目不是我不會做,而是這個粗心的'小尾巴惹得禍。
還有,我有許多題目不會做,當然是我平時做作業拖拖拉拉,并且效率不高,導致了我的休息時間和課外閱讀忽略。所以,我以后要做到作業速度加快,效率提高,并且能做一些課外作業,而且能閱讀一些有幫助的課外書,并且能合理安排自己的休息時間,讓自己的睡眠更充足,上課更有精神。
我以后要按照上面寫的去做,讓自己成為一個更加優秀的少先隊員!
期中考試心得 4
一、整體總結
首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結。建議同學們問自己幾個問題:
1.名次、成績是上升還是下滑?
2.如果上升,是因為題目適合你,還是同水平的同學出現了失誤,還是自己的水平真實上升了。
3.如果下滑,問題又出在哪里。
二、知識點總結
兩種情況很可怕:
一是根本不進行總結,那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。
第二種情況是就題論題進行總結,這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。
首先,同學們拿到卷子后,應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。此時你關注的,不應只是錯題,還包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。
其次,同學們應著重對這部分知識進行復習。這里應該注意的是,千萬不要就題論題。一道題錯了,可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。
所以,同學們應該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復習。物理一道大題的受力分析又錯了,好好想想你的.受力分析是不是一直就存在問題?
三、考試技巧總結
考試技巧的總結上,請同學也問自己幾個問題。
1.這次考試你的策略是什么?答卷時,時間安排是否合理?
2.有沒有出現填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,怎么能記住這個血的教訓?
3.具體到每門學科。數學是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,導致丟了一些不該丟的分等等。
通過考試技巧的總結,想必同學們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間、安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結的記下來,這都是你最寶貴的經驗。
期中考試心得 5
期中考試的成績發下來之后,我的成績是:語文90分;英語93分;數學成績沒公布,估計考得還好。總的來說,考得不夠理想,尤其是與以前相比,這是四年來最差的一次。我面對這樣的成績,思緒萬千,心情久久不能平靜。
回到家,我怯生生地把成績告訴給爸爸、媽媽。當聽到我的語文成績時,同時發出了“語文太差了”的聲音。英語也很勉強。在他們心中,我這次考試不應該是這個成績,最少也能再考好一些。而在我心中,我的語文不會有這么差?粗职、媽媽的表情,我難過得想落淚。
爸爸呢,更急了,說我這次語文成績好像狠狠地給了他一巴掌,打醒了他要為我補語文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來。很快得出結論:主要是基礎不牢,加上粗心的`結果。我在旁邊默默地聽著爸爸給我指出的不足。
當天下午爸爸就讓我制訂了目標和每日的補差計劃。計劃中,語文科是強攻科,在時間安排上占了大部分。如每天做語文測試卷,三天寫一篇作文。說什么做多了,練多了,以后就會用得上了。數學、英語呢,也做一些精選題和試卷。每當我做完的時候,爸爸都會給我批改,如有些字寫得不工整,圈出并讓我重寫,作文寫得不夠好,也指導我修改,直到他滿意為止。
近來我就這樣按著計劃努力地學習著。爸爸媽媽看到我的表現很高興。說我考差了,知道努力,是好事。他們都相信自己的兒子一定會進步的,還不斷地鼓勵我。
我也相信,經過我的努力,我的成績一定會有所提高的。
期中考試心得 6
一學期一度的期中考試就在這個星期五開考了。
叮鈴鈴,上課鈴響了,該考試了,六(3)的班主任莊老師和原來的科學崔老師監考,還不錯,至少不像上一次通考的監考老師一樣,竟要把書包放到后面去。第一場考數學,數學對于我來說還是比較簡單的,但是,如果不仔細審題的話還是會錯的。結果,結束以后,和同學一對答案,果真有一道題約錯了,估計會扣個兩三分吧!
接下來是語文,我早在考試的前一天晚上把1—4單元好好的復習了一遍,為星期五的考試打好基礎。所以,我幾乎沒有費多大的勁就把這張卷子答完了,語文考試結束了以后,我想:老師是不是不是有神力能猜測到考試的內容。老師給我們復習的,結果都考到了,我們這些聽老師話的.都寫對了,不知道有沒有“不聽老師言”吃虧的人。
最后考的是英語,英語對于我來說是相當的容易,但是,我為了防止一些不必要的錯誤,以為我時不時的會粗心,我還是檢查了幾遍,在確保沒有錯誤的前提下,我趴在桌子上小歇了一會,馬上就打鈴了。
期中考試是結束了,但是,我們接下來迎接的將是我們的畢業考試,那個考試更加的重要,這決定著我們的暑假和初中生活會怎樣,所以,我們不能泄氣,要為著這個目標努力。
期中考試心得 7
眼看著時間一點一點的在流逝,可是自己身上還存在著很多的問題,一學期就過去了一半的時間,隨著自己前段時間學習的結束,期中考試又隨之而來,考試結束之后,對自己之前的學習和生活的回憶,以及結合自己考試的成績,也發現了自己學習上面一些好的地方以及一些不足和缺陷。也通過這次的考試,對自己下半期的學習有了一定的想法。
在學習上,我可以很自覺地完成自己的學習,在課堂上也可以跟著老師的教學進度來學習,完成好自己的日常的學習的同時也會更好的去拓展和延伸自己的知識面,自己日常的學習也是非常的努力和刻苦,我在學習上也不需要老師和家人操心,自己完全有能力去主動,積極的學習,對于學習的熱愛和求知欲也是非常的強烈,所以一直以來,不管是這半學期還是之前的學習,我也都很好的去完成了,但是自己卻沒有一個很好的心態,我清楚的知道考試是檢驗學習情況的最為直接和準確的方法,可是我每次面對考試的時候都會特別的緊張,所以自己在考試的過程當中,都很難發揮出自己的.真實水平,很多在平時的學習當中不會出錯的題目和細節,在考試中總要失掉一些分數,一直以來,不夠自信,也沒有良好的學習心態,是我所存在的最大的問題,所以我也需要去用心的改正自己的缺陷,盡可能的完善自己。
這次的期中考試給我最大的感受就是心態真的是很重要的一部分,只有當自己的心態足夠的好,自己也可以很自信的參與到考試當中去,我們才可以更好的完成自己的考試,在考試的時候才可以很好的展現出自己的真實水平,取得一個良好的成績,才可以更準確和直觀的看出自己的問題。當然現在的考試也已經結束了,我也不用一直去糾結過去是什么樣子的了,既然出現了問題,就要去找到問題,并且在之后的生活的當中認真刻苦的改正,對自己好的地方也要去繼續維持和發揚下去。
我知道自己平時的學習方式和在學習上的態度都挺好的,這也是自己所要繼續保持的地方,但是自己唯一的問題就是對于考試的心態以及自己在生活或是學習上的自信,這是我所需要去完善的。我也會在以后的學習當中,去盡自己最大的努力做好自己,不去在乎自己的成績,調整好自己的心態,相信自己,對自己有自信才能收獲到屬于自己的成功。
期中考試心得 8
期末考試最后結束了,孩子們的表現總體來說還是令人滿意的,今年帶的五個班,分別跨三個年級,四年級這次的試卷總體來說難易適中,孩子們的發揮也算正常,但是在聽力方面失分還是較多,在平常的教學中還是得多加強聽力訓練。
五年六班這次真的出乎意料,新帶的班級在期中考試的時候是全年級倒數第一,或許因為這些孩子都是從不同的鄉鎮轉來,大部分的孩子英語沒任何基礎,剛接手的時候著實有點著急,但是還是得慢慢來,從26個字母教起,這個班的孩子還算是很乖的,才開始學的時候對英語很有興趣,但是慢慢的覺得英語有點難,畢竟他們沒基礎,興趣好像沒有才開學的時候濃厚了,我想盡各種辦法讓他們覺得學英語是有用的,正當孩子們慢慢進入狀態的時候,我的身體又亮了紅燈,耳朵閉氣,上課聽不清孩子們的.說話,聲音太大也不行,太小也不行,都不明白第五單元是怎樣上的,好在后期復習的時候帶他們重點復習了第五單元,這次期末考試他們出乎意料的考了全年級第一,不及格的只有一個人,很是欣慰啊,總算沒有辜負我的期望。
再來說說我的六零五班吧,這些孩子都是我從四年級一向帶上來的,成績一向都是穩中有升,但是他們五年級下學期的時候我休產假,他們的成績或許因為不適應新老師下降了,等我今年回來帶他們時發現知識的確沒以前扎實了,我還是按部就班的教著,孩子們也很配合,但是這個班的中等偏下的學生太多了,想一下提高有點難度,而且越到高年級越難,這些孩子對英語基本都沒任何興趣了,上課頭都是低的,我也不明白該怎樣辦,只能利用下課時間跟他們談談心,只期望他們能考及格,這次快期末考試之前我對全班說了一句話“拜托各位回家把我英語好好復習”孩子們也很開心的答應我了,這次的結果是全班只有2個不及格,對于我來說真的很好,只有2個不及格是什么概念,孩子們真的很棒,但是平均分和優秀率還是不行,雖然這樣我還是知足了,畢竟還有時間,孩子們額潛力還是有的,在以后的教學中要提高優秀率,讓中段的學生慢慢爬到高段,知足常樂拉!
期中考試心得 9
考試是測驗我們所學的知識是否扎實,所以我們在學的過程中必須要認真,一絲不茍,這樣一來,面臨考試我們就會迎刃而解。
經過這次期中考試,我沒有像我們班有些同學得滿分,但我知足了,因為這是靠我自我的努力得來的,不管最終的結果是怎樣,我始終有這樣一個想法,只要我努力了,我就是最棒的。
在我們學習的過程中,教師總會對我們說:“成功靠的是百分之九十九的汗水,僅有百分之一是天賦。”我很認同這句話,因為我經歷過,所以我認同。在學習的過程中,我們必備的僅有:踏實、認真,只要這樣,應對任何一次考試,任何問題,我們才會解決,應對期末考試,我有信心,因為我始終在不斷的努力奮進,所以我會成功。
經過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上,可是照學校的“學習小標兵”的成績還我很大的差距,所以我更要發奮學習,學而時習之,不亦樂乎,我們要在學的過程中體會玩的歡樂,我必須要好好學習,面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機會。在這次考試中,我們班的確有很多同學考的`不夢想,教師并沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因為我們來學校就是學習的,可我們的成績辜負了教師的一片苦心。每次上課教師都精心的準備,孜孜不倦的給我們講解課本上的資料,久而久之我感覺教師疲憊了,我從心底里打算,必須要好好學習,不讓教師悲痛,不讓家長操心,這就是我的打算,學就要學的認真,玩就要玩的痛快,在這我十分感激這段日子以來教師們和同學們對我的幫忙與關心,我必須不會辜負教師對我的期望,讓我帶著夢想去遨游知識的殿堂。同學們,奮進吧,相信我們是最棒的!
期中考試心得 10
這次期中考試的成績已經出來了,我通過各種渠道收集了部分學校的考試試題,也在私下和各位老師了解了一下孩子們的考試情況,最后得出一個我十分不愿意看到的結論,現在的很多孩子,仍舊停留在只會做題不會思考的階段。
拿著卷子我統計了一下,雖然說各個學?疾斓膬热莶槐M相同,但是我綜合每一個知識點算了一下每一部分的失分率,發現失分率比較高的幾種知識點有如下幾種。
關于代數式變形:有個孩子拿著題目來問我
這種題目是最容易讓孩子們崩潰的題目,但是實際上這道題考查的知識點并不多,只是孩子們沒能看出來。
我問他:"想求后面的式子需要知道a、b、c的值,對吧。"他點點頭。接下來我問:"條件只有一個等式,我們需要從這個等式中得到a、b、c的值,也沒問題吧。"他又點點頭。然后我問:"從你上初中以來,我們學過的一個等式3個未知數,還要把這三個未知數的值求出來的方法,有什么?"他沉默了。我相信當謎底解開的時候他一定會恍然大悟,因為這個就是我們初一就講過的,如果非負數+非負數+…+非負數=0
那么每個非負數都必須為零,所以能夠求出每個非負數中所含字母的值。這是我們講過的最常見的未知數個數大于等式個數的題型。所以我問他這道題要怎么辦?他低聲說要把原題中的式子變成上面那種型式。 "很好"我說。
我又問:"這道題條件中,字母c已經在絕對值里面了,那么你想把a、b怎么辦?變成哪種非負數?"
他指了指我寫在紙上的a^2。
"這就對了"我很高興的說。
"好了,現在我們想把a、b放在平方之中,你想到了什么方法?"
"配方吧,有印象么,要想辦法配出來關于a、b的兩個完全平方公式吧"我想他應該是聽懂了我的話,因為他略有所思的點了點頭。
“平方項么?”
“不是…”
“那就是中間項咯?”
他點點頭。
我想說的是,這道題我大可以把過程寫下來交給他說“你看看是這樣的吧”,我相信只要我寫的足夠細致,他一定能看懂。但這又有什么用呢?我們的學習并不是看懂了絕世秘籍上的每一個字你就真正練成了神功,F在的孩子們更多的還是缺少自己思考的過程,把知識能夠真正應用的能力。
我僅僅舉這個例子,說明孩子們做題中的的一些認識不足。事實上,孩子們的學習首先是了解每一個知識點的每一方面,下一個階段,是了解這些知識點能夠解決的題型。接下來是能夠知曉每一種題型考察的知識點,最后,需要在一道綜合題目中分離出來很多知識點依次解決。上文中的那個孩子,就是欠缺在不知道這是考的哪個知識點(若干非負數之和=0,則每個非負數都為零),不知道應該用什么方法來解決(用配方法配出平方),而且對于知識點本身的掌握也并不是十分熟練(怎么配方)。
我的擔憂在于,我們在家里看著讓孩子們努力地做題,這其中又有多少是經過他真正的思索、總結和歸納過的呢。初中的數學沒有難題,所謂難題,就是2個知識點綜合算簡單,4個知識點綜合就算難題了。而每個知識點都曾經簡簡單單的孩子們面前,只不過那些時候有多少孩子真正細細觀察過他們的每一個細節呢?因式分解在我在暑假給孩子們講了11個公式,默寫也默了,前幾次上課講到7個公式時他們卻恍若隔世一般。我想,知識點不熟,你們又怎么能會用呢?
期中考試失分率高的題目,都是我們中考中的重要考點。代數式變形和圖形變換,是中考代數和幾何壓軸題的重點考察方向。函數和代幾綜合又是中考中100%會出現的考點。所以就這樣下去,那么你只拿到一些基礎分,如何考得上重點呢?
退一萬步,就初二接下來會學習到的'知識點也是足夠令我擔憂的。
我在擔心一次函數,甚至函數的概念都沒掌握到位的同學們能不能夠輕松的完成反比例函數的學習。對于幾何,無論哪種進度,接下來都會接觸到全等三角形以及四邊形的知識。(全等三角形對于部分學校剛開始起步)而四邊形將整個初二幾何推上了巔峰,高處不勝寒,依舊糾結在全等三角形模型中,望著三大變換的題目腦海一片空白的同學們大有人在,接下來又該何去何從?有些學校已經講完因式分解和分式的內容,但是對于一元二次方程,又是初中方程的一個制高點,其難點比初一所有方程內容的總和還要多的多,這又要孩子們在一遍一遍的做題中麻木然后不斷的改正哪些陌生的題目么?
同學們應該學會學習,至少在你有時間的時候應該學習一些知識,接觸一些題目,思考一些方法,歸納一些結論。
眼光放遠一些,這次期中可以當做是一次起點,最終你要在初二下學期看到你的成效,你有這半個學期和一個假期的努力時間。至于為什么要在初二下學期看結果,因為在之前一切都是未知數,而到了初二下學期,那個叫做“兩極分化”的家伙就真正的將你的心智,你的習慣栓的死死的,若想要再脫穎而出,只有初三的“燃燒著生命在學習”或許能夠幫助你,而你為何不在水結冰之前把這一切做得盡善盡美呢?
初三的需要復習,復習需要時間,所以很多知識放到了初二的下學期,同樣多的知識,有些人用一學期上課學,有些人用一學期+晚上回家+周末+假期在學。若非他的智商遠超于你,你學的怎可能不比他扎實?當然,還是那句話,學,也要會學。思考,永遠是成就你的最終選擇。
記著,下學期改掉學會學習,寒假努力多學一些新知識,開春之后抓緊追。這是你們唯一要做的事。
若非良材,則精雕可掩其瑕。若為良材,則久置能腐其華。
孩子們,一切都不晚,只要你開始認真起來。
期中考試心得 11
期中考試結束了,我有點忐忑不安,擔心考試成績不理想。因為考試期間我一直在發燒并嘔吐,然而結果卻出人意料:我的語文取得了全班最高分,數學和英語也獲得了滿分。
我低頭看看左手拇指,好像看見爸爸在說:“你的主題不明確,沒有把摔傷事件上升到校園安全問題,寫作水平有待提高!蔽矣挚纯词持,它代表我的偶像張老師:“你的思路過于老套,毫無新意!”再看看中指,數學舒老師似乎在說:“你的動作太慢,這樣以后會很吃虧的!”無奈的我只好望著無名指,十年后的我對我說:“我當初就是因為慢,才落到今天這個下場!”這時小指動了動,我仿佛看見校長在鼓勵我:“不要辜負我的`期望,做一個合格的園嶺人!
一次考試結束了,也代表著另一段旅程即將開始。我低頭看看右手拇指,它似乎在問我:“你將來想干什么?”我從小的理想就是當一名教師。這時食指問我:“你的知識能力足夠嗎?你現階段在干什么?”我正努力學習呢!中指又問我:“你在學習中有什么感想和困難?”我總是覺得時間不夠用。無名指說:“那你要想一想怎樣合理安排時間才能成為一名合格的教師!毙≈附又f:“你的壞習慣會不會影響你實現自己的理想呢?”
這個晚上,我第一次失眠了,我一直在思考。
期中考試心得 12
在近期,我們剛剛考完期中考試,沒發試卷都覺得考得不錯,有的還是一陣竊喜,可是期中考試九門學科發下來的時候,有的同學就傻了眼,其中也包括我,考試就是檢測你所學的對知識的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一錯再錯,到時步步錯,因此老師叫我們寫期中考試總結,自己分析分析自己的優點與更大的'不足。希望在以后的道路上不要犯同樣的低級錯誤。
語文學科我的第三道題,下列四組分別有1個錯別字,那題寫錯了,明明是送分題,老師布置了不知道有多少遍了,誰知我們還是錯,真是不應該,就該對我們應該有些懲罰措施,這樣第一長長記性,第二就是要悔過自新,平時的種種表現,考試的時候呢,就全部展現出來了,另外,第四題,古代詩文名句填空,天呢,要不就是字寫錯了,要不就是子混了,唉,平時沒有記得扎實,結果就是這樣子了第七題,例句是看明白了,關鍵就是誠信兩字我竟然沒看見,真是相當的郁悶啊。作文和閱讀題十分非常嚴重,作文時因為字跡的問題,寫的馬上飛。下次考試一定不犯這種超級低級錯誤。
數學學科填空題有幾道是不應該錯的,老師都講過了,說應該看右邊的,我結果看成左邊的了,結果導致錯誤,然后就是解題,就是有一道題是根號8,應該滑到最簡的,應該是二倍根二的,結果5分沒了,還有就是第七題啊貌似是,應該是大于等于我寫成大于了,結果也導致了粗心也寫錯。
英語學科最郁悶了,其中有一題老師只要是一上課,就講,結果我不知道竟然糊里糊涂的寫錯了,真是不應該,試卷發下來之后,老師也叫這道題錯的站起來,結果吧我們給訓,下次絕對不敢了。
期中考試心得 13
考試,我們每個人都會經歷很多次。兩個月前的期中考試,至今還讓我記憶猶新,它使我品嘗到了成功的喜悅!岸×懔!瘪R上就要公布考試成績了。我的心頓時像揣了只小兔子一樣,砰砰亂跳,手心也直冒汗。再看看其他同學,也是正襟危坐,雙手合十祈禱著什么,大概是想自己的成績好一點。雖然我心中沒底,但我考試前已經做好了充分的準備,成績想必不會太差。
試卷發下來了!我懸著的心終于落了地,要不是在上課,我早就跳起來和別人擊掌慶祝了,因為我四門科目都在95分以上,更讓人可喜的是語文、數學、英語都考了全班第一!此時,我雙手緊握著試卷,感覺它熱烘烘的'。半個月前,我每天都在緊鑼密鼓地復習,遇到難題,總也想不出來,急得都出了汗。這試卷上的溫度,是不是我復習時流下的汗的余溫呢?或者是做題時,心跳加速產生的熱量呢?
在回家的路上,我發現小草都抬起了頭,隨著微風擺動著身子,好像在慶祝我期中考試取得優異成績:“趙栩銳,恭喜你呀,期中考試得了三個第一名!”而且,早上還是烏云密布的天氣,到了下午就晴空萬里,艷陽高照。媽媽也表揚了我:“趙栩銳,正是由于你之前的認真復習,所以才考取了好成績,你的付出得到了回報。不過,你也不能驕傲,爭取下次更上一層樓!薄班牛 蔽艺J真地點了點頭。
這次考試后,我明白了很多:只要認真復習、上課認真聽講、考試仔細檢查,最終都能取得好成績!
期中考試心得 14
一轉眼,半個學期即將結束,期中考試也已經悄悄地臨近了,來檢驗我們半個學期來學習情況。
對于考試除了老師上課的復習之外,還要自己花時間進行知識鞏固,我的復習打算是這樣的:
首先,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的`作業,以便鞏固所學的知識。
其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。
另外,帶領同學們創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。
我會努力為即將結束的上半個學期,畫上一個圓滿的句號!
期中考試心得 15
期中考試已經結束了,奮戰了幾周的成果也基本知曉了,今日數學期中考試卷也發下來了,我這才明白數學得了96分?赡芤话阃瑢W會說,考了96分已經很好了,可是我對這次的成績卻不滿意,因為有許多不應當丟分的題目卻丟分了,績卻不滿意,因為有許多不應當丟分的題目卻丟分了,有許多不應當丟分的題目卻丟分了并且錯的題目竟然動是粗心惹的禍?荚囉幸粋小時,我只花了半個小時題目竟然動是粗心惹的禍。
考試有一個小時,做卷子,還有半個小時我在檢查。今日放學以后,我遇見了黃馨竹的媽媽,聽她說,她們那時候凡是做得快的人,都考得不好。你們說我是不是做的太快而導致粗心的。
可是黃馨竹的媽媽也說了,當時她們考試做得快,之后怎樣也檢查不出錯的題目,我是當時她們考試做得快,之后怎樣也檢查不出錯的.題目,不是也是這樣呢回家后,我把我的成績告訴了我的爸爸,爸爸一開始爸爸聽了是很高興,可是爸爸問到全班考試最高時,他又生氣了,因為全班竟然有3個人考了100分,你們說我的爸爸會高興嗎
最終,我想對大家說:對不起,我讓大家失望了在今后的學習中,我將會更加努力,必須會用優異的成績來報答我的爸爸媽媽和教師,也會讓同學看好我!
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