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詩(shī)的世界作文

時(shí)間:2022-10-01 23:23:27 詩(shī)作文 我要投稿

實(shí)用的詩(shī)的世界作文七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的詩(shī)的世界作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的詩(shī)的世界作文七篇

詩(shī)的世界作文 篇1

  我曾經(jīng)幻想過(guò)成為一位詩(shī)人,希望能從我的筆下流出流芳千古的佳作,可那終究是夢(mèng),我不會(huì)成為一位詩(shī)人,也不可能成為一位詩(shī)人,因?yàn)槲覍?xiě)不出流芳千古的佳作。

  我也為這個(gè)遙不可及的夢(mèng)想而努力過(guò),也曾想過(guò)放棄,可這兩者我都沒(méi)有做到,當(dāng)我在書(shū)中看到李白、杜甫等眾多大詩(shī)人,寫(xiě)出的佳作,我在內(nèi)心中發(fā)出了由衷的佩服,可我也嫉妒。每次,我看到在別人的筆下寫(xiě)出好的詩(shī)作,我都會(huì)心生自卑,不,那不是自卑,那是一種自棄!

  直到后來(lái),我在一本書(shū)上看到過(guò)這樣的一句話(huà):“人生因不完美而精彩,人們因?yàn)椴煌昝蓝プ非笸昝溃谧非笸昝赖耐局幸粫?huì)收獲很多!”

  其實(shí)我并不是寫(xiě)不出一首好詩(shī),而是我沒(méi)有體會(huì)到詩(shī)的真諦,也沒(méi)有為之而努力。在詩(shī)的世界里,人人都充滿(mǎn)幻想,滿(mǎn)是童話(huà)和仙境的世界,是完美的。而創(chuàng)造這個(gè)世界的'人,就是能讓自己在詩(shī)的世界里遨游,并充滿(mǎn)幻想和童話(huà)的人!

  詩(shī)是一種表達(dá)的方法,他表達(dá)著人的內(nèi)心。

詩(shī)的世界作文 篇2

  清晨,丁縷陽(yáng)光透過(guò)窗欞照進(jìn)撒網(wǎng)吉吉放夢(mèng)里。睜開(kāi)眼,便看見(jiàn)丁本李清照放古詩(shī)詞咔網(wǎng)放枕邊。噠否丁個(gè)伴喵詩(shī)詞入睡放好夢(mèng)呢……

  從肅咔喵喜歡讀古詩(shī)詞。肅時(shí)候,咔總會(huì)纏作爺爺讓噶給咔讀古詩(shī)即便那時(shí)候昏咔聽(tīng)完懂。因咔喵容喜歡聽(tīng)爺爺讀。

  長(zhǎng)捏然,然嚴(yán)昏自己抱灰慢本古詩(shī)詞斯那讀灰。昏缺喜歡讀作然嚴(yán)李清照作然。她作詩(shī)詞飄逸曠達(dá),寫(xiě)富貴而撒鄙俗,寫(xiě)嬌美而撒輕佻。字字句句,無(wú)撒飽含她心中深深作落寂,她多愁善感作性格,之與黛玉撒雷同,昏崇尚這慢份拿捏作幾近完美作愁怨。讀她作詞嚴(yán)慢種享受,之嚴(yán)慢種對(duì)于心靈更深慢層作體驗(yàn)……

  當(dāng)讀到“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起噠灘鷗鷺”時(shí) ,之流連淘露濃花瘦慢塘邊,看盡塘中慢綠肥紅瘦,看見(jiàn)噠位婉約清麗妙齡女子泛舟湖撒,誤入蓮花深處,槳聲冷冷,“驚起噠灘鷗鷺”,淘易安。此時(shí)慢她雙頰微紅,高唱“興盡晚回舟”,雙槳輕搖,向蓮花更深處漫溯。之站淘她身恁,目送這位沉醉卜知?dú)w路,薄汗輕衣透慢女子,默默祝福。之遠(yuǎn)眺,藕荷連天,江月滿(mǎn)星輝。

  當(dāng)讀到“莫道幾消魂,簾卷西風(fēng),捏比黃花瘦”時(shí),慢佇立所煙波浩淼完江邊,望江樓斯,那個(gè)終日凝眸、柔腸愁結(jié)完思婦,還肅易安。多少次,她送夫千里;多少次,欲說(shuō)還休。花自飄零水自流完黯然神傷,有誰(shuí)會(huì)知?才然眉頭,卻斯心頭完相思閑愁,有誰(shuí)體會(huì)?載幾動(dòng)完許多愁,有誰(shuí)分擔(dān)? 與明誠(chéng)共看庭迦花開(kāi)花落,望空中云卷云舒肅,留給拖完,卻只剩然無(wú)盡完等待。明誠(chéng)踏斯吉充滿(mǎn)荊棘完仕途之路,遠(yuǎn)嚴(yán)吉,留然拖,獨(dú)守空房,終日伏于案臺(tái)斯暸望。等到吉秋風(fēng)丙起,等到吉雁兒南飛,等到吉幾輪明月丙懸掛相思樓頭,卻等幾到,等幾到明誠(chéng)完幾封信,等幾到那幾個(gè)風(fēng)花雪夜般完傳奇……縱有橫世才情,身為女子,易安卻更加希望與丈夫朝夕相對(duì),比翼雙飛,無(wú)奈幾如意事太多太繁,紅顏漸老易安多少次獨(dú)坐幽落冷清完院落,看盡西風(fēng)卷簾完無(wú)情,失落所捏比黃花瘦完傷感中,肅由此留然吉千古傳頌完詩(shī)篇。慢站所她身肅,目送她消失所滿(mǎn)吉黃花堆積完深院中,目送這個(gè)千古麗捏。

  放拖這么兮個(gè)女拖,她慢詞美得令拖沉思,美得令拖惆悵。

詩(shī)的世界作文 篇3

  從小,我就迷戀古詩(shī)。它把我?guī)нM(jìn)了學(xué)習(xí),帶進(jìn)了生活。讓我懂得思考,懂得評(píng)析。詩(shī)是中國(guó)文化的精髓。我愛(ài)它們,勝似愛(ài)任何東西。其中,范云的《詠寒松》:修條拂層漢,密葉障天潯。凌風(fēng)知?jiǎng)殴?jié),負(fù)雪見(jiàn)貞心。使我懂得了要有獨(dú)立堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)一切困難的信心和勇氣。

  其中我印象最深的是:風(fēng)味既淡泊,顏色不斌媚。竹子一年四季都是綠色的,從不會(huì)為討別人喜歡而改變自己的顏色。“孤生崖谷間,有此凌云氣”。即使它孤獨(dú)地生長(zhǎng)在懸崖邊上,山谷里,它也是一節(jié)一節(jié)地向上長(zhǎng),身體高直,志向高遠(yuǎn)。這首看上去一點(diǎn)意思都沒(méi)有,可是仔細(xì)一看就發(fā)現(xiàn)其中的妙趣了。這首詩(shī)不光贊揚(yáng)了竹子,還可以用來(lái)比喻謙虛的、有骨氣的'、正直的、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。這也是我們民族崇尚的精神境界。

  一首首古詩(shī)激發(fā)了我的興趣,一連看了好幾首關(guān)于植物的詩(shī)。如:《梅花》作者王安石。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。墻角有幾枝梅花冒著嚴(yán)寒獨(dú)自開(kāi)放。站在遠(yuǎn)處就知道不是雪,因?yàn)橛杏挠牡南銡獠粫r(shí)飄來(lái)。《白梅》作者王冕。冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m。忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春。在冰雪覆蓋的樹(shù)林中生長(zhǎng)的梅花,它不與春天開(kāi)放的桃花李花混在一起。當(dāng)它一夜之間忽然開(kāi)放,香氣彌漫到天地之間,就預(yù)告了春天來(lái)臨。

  詩(shī)中的植物令人回味,我又回味起來(lái),不知不覺(jué)地讀了出來(lái):《大林寺桃花》白居易:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)……

詩(shī)的世界作文 篇4

  在詩(shī)歌的世界里遨游,在詩(shī)歌的長(zhǎng)廊上徜徉,我通靈剔透!

  ——題記

  詩(shī)歌,如一汪清泉,輕輕蕩漾在我的心頭……

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”少年時(shí)就沒(méi)有迎合世俗的本性,天性熱愛(ài)山川自然,紙醉金迷不是五柳先生夢(mèng)想的生活。何須讓物欲壓得窒息?不如歸隱田園,采擷秋菊輕嗅,讓菊香縈繞心扉,洗去世間的污濁。每讀此詩(shī),就如皓月當(dāng)空,清風(fēng)拂面。陶淵明的那份恬靜、著實(shí)令我心馳神往。讓那些世人抬頭不經(jīng)意看見(jiàn)清幽幽的`南山吧!

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”李太白如此灑脫!他毅然離開(kāi)了“金玉其外,敗絮其中”的皇家,作別了爾虞我詐的長(zhǎng)安,開(kāi)始了以東魯、梁園為中心的漫游生活。沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有口蜜腹劍,何其自在逍遙!“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬(wàn)古愁!”詩(shī)人舉杯四顧,只見(jiàn)莽莽大河橫亙中原,西上入天,東瀉入海,勢(shì)不可當(dāng)。面對(duì)寥廓宇宙,詩(shī)人盡吐郁積在胸的憤懣,用濃醇的烈酒,洗出一片新天地。他的靈魂已化作一朵純潔的青蓮,盛開(kāi)在青山秀水之間。

  “俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”物轉(zhuǎn)星移,到了1936年,偉人毛澤東站在千里冰封的北國(guó)之塬,對(duì)著無(wú)限美好的河山發(fā)出豪邁的吶喊。詩(shī)人將自己的博大情懷注入詩(shī)中,成就了千古佳句,讓我領(lǐng)略到他超凡的智慧、過(guò)人的膽識(shí),感受到他對(duì)民族復(fù)興的堅(jiān)定信心、對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)限忠誠(chéng)!讀之讓人心懷激蕩、熱血沸騰!

  詩(shī)歌是一朵朵清幽的秋菊,一片片飄逸的云霞,一瓣瓣輕盈的雪花……詩(shī)歌是沉淀的韻律,結(jié)晶的智慧。

  擁有靈秀的詩(shī)心,懷揣純潔的夢(mèng)想,仰望湛藍(lán)的天空,我將一路高歌。

詩(shī)的世界作文 篇5

  對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō),古詩(shī)詞賞析和外選文言文似乎都是考試中的難點(diǎn)。但對(duì)我來(lái)說(shuō),與其說(shuō)它們是“敵人”,不如說(shuō)它們是未曾被我們了解的朋友,因?yàn)椋以敢庾哌M(jìn)它們,走進(jìn)那片被歷史封存的“世外桃源”。

  曾幾何時(shí),我漸漸愛(ài)上了古詩(shī)文。在父母的教導(dǎo)下,我能背誦不少古詩(shī)詞,但它們似乎一直只是文字而已。記不得從什么時(shí)候起,那些總是云里霧里、說(shuō)不清道不明的玄妙文字似乎向我輕輕敞開(kāi)了心扉,打開(kāi)了它們那個(gè)世界的大門(mén)。雖然只是冰山一角,但我的確窺見(jiàn)了那一頭的美景。我開(kāi)始以各種方式貪婪地?cái)U(kuò)大視野,從書(shū)籍到電視節(jié)目,一切與古詩(shī)文有關(guān)的,都會(huì)引起我的注意。

  終于,我跨入了古詩(shī)文的美妙世界。在那里,我認(rèn)識(shí)了懷才不遇的李白、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的.杜甫、壯志凌云的辛棄疾、婉約細(xì)膩的李清照……他們的每一句詩(shī)、每一闕詞,都令我癡迷,漸漸沉醉,不知?dú)w路。在那里,我領(lǐng)略了崇山峻嶺、大漠孤煙,游覽了烽火邊關(guān)、煙雨江南。漸漸地,我從對(duì)古詩(shī)文一竅不通變得能理解文意,更能讀懂詩(shī)人們的喜怒哀樂(lè)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)將古詩(shī)文看做是自己生活中的一部分。閑來(lái)無(wú)事,走在路上,輕吟幾句詩(shī)詞,我的思緒便會(huì)飛入另一個(gè)世界里,與古人們談笑風(fēng)生。考場(chǎng)上,讀幾遍文言文,一個(gè)個(gè)故事就會(huì)像幻燈片一樣映在眼前。讀著要賞析的詩(shī)詞,詩(shī)人寫(xiě)作時(shí)的畫(huà)面便無(wú)比清晰,仿佛親身經(jīng)歷一般。這,是只有我才能聽(tīng)到的文字的歌。

  古詩(shī)文的世界,并非遙不可及。只要你愿意推開(kāi)那扇門(mén),它必會(huì)帶給你前所未有的美妙體驗(yàn)。

詩(shī)的世界作文 篇6

  不讀詩(shī)詞,不足以知春秋歷史;不讀詩(shī)詞,不足以品文化精粹;不讀詩(shī)詞,不足以感天地草木之靈;不讀詩(shī)詞,不足以見(jiàn)流彩華章之美。唐詩(shī)巔峰,宋詞嫵媚,元曲風(fēng)流,明詩(shī)論理,清詞賞情……千年后的我們,獨(dú)坐塵囂,透過(guò)這些美麗的詩(shī)詞,遙想當(dāng)年的風(fēng)云際會(huì),胸中自有磅礴云氣涌起。

  蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……白云之下,蒹葭隨風(fēng)搖曳,倒影浮在漣漪陣陣的水面上,婆娑而舞。美麗的姑娘站在彼岸,透過(guò)叢叢蒹葭,我能看見(jiàn)卓越的身影,卻無(wú)法觸及,這是何等的無(wú)奈,又是何等的悲涼……幸福看似近在咫尺,卻遠(yuǎn)在天邊,無(wú)論如何努力的想去得到,到頭來(lái)留下的`也只是一道心中的痕跡。

  我好似感到了詩(shī)人心頭的無(wú)奈,看得到花的美,卻永遠(yuǎn)觸摸不到那樣的芬芳,感受到月的美,伸手卻只留下漣漪拂過(guò)指尖的微涼。這樣的愛(ài),如鏡花水月,縹緲而虛幻,暗香流曳,好似天地間最美的精靈……

  千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。讀著杜牧的《江南春》,我好像看見(jiàn)了杭州西子湖水映斜陽(yáng),參天古木蒼翠欲滴,一直延伸到臺(tái)階上的層層蒼苔,蘇州滄浪亭青瓦白墻,遠(yuǎn)山滄瀾影影倬倬,和這山水之間醉意迷蒙的千里煙波。杜牧眼中的江南,芳草懷煙,煙波千里醉。天共碧水,水遠(yuǎn)與天連。笑臥春風(fēng),風(fēng)暖綠人間。千里鶯歌燕舞,共醉落花煙霞。

  詩(shī)詞的美麗是永恒的,正像億萬(wàn)年動(dòng)聽(tīng)如初的雨聲,是梧桐上的細(xì)雨,是暗香醉人的花蔭,是小樓微涼的東風(fēng),是月光下閃過(guò)的雀影,是稻花香里的鳴蛙,是云濤與曉霧的相連,是落紅與芳草的囈語(yǔ)。

  詩(shī)詞是古典時(shí)期絢爛的煙花,雖然短暫,卻從未黯淡……

詩(shī)的世界作文 篇7

  詩(shī)詞,噴射著動(dòng)人的活力,蘊(yùn)含著動(dòng)人心魄的魅力,承載著中華文化的繁華與滄桑。

  懷著幾分驚喜,幾分憧憬,幾分敬畏,我推開(kāi)了詩(shī)詞的大門(mén)。墨香襲來(lái),我已沉醉在詩(shī)詞的世界里。

  江河秀麗。我走在長(zhǎng)江邊上。那兩岸的青山在霧里朦朧著,山下的長(zhǎng)江水“嘩嘩”地流著,閃著一股靛青的光芒向東流去。那不是原來(lái)的天門(mén)山嗎?被水沖斷了許多吧。千年以前,李白也在此經(jīng)過(guò),望著那滾滾的長(zhǎng)江水,吟誦著:“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。”而如今,當(dāng)年的詩(shī)仙又到了哪里呢?如今,只有穿越時(shí)空,夢(mèng)回唐朝那個(gè)繁榮的時(shí)代。在天門(mén)山上,我仿佛看到了那個(gè)灰白的背影,正用自己的豪情壯志,吟誦著一首首的詩(shī)。夕陽(yáng)西下,一只孤帆從日邊劃來(lái),劃過(guò)了兩兩相對(duì)的青山,劃到了水天相接的地方。

  淅淅小雨,正值清明時(shí)節(jié),路上的人們悲苦寒冷,打著雨傘的女子穿著銀白的衣服,雨落在傘上發(fā)出“滴答滴答”的聲音,令人銷(xiāo)魂,一位身穿碧藍(lán)的君子站在淅淅的雨中,那不是杜牧嗎?他正著急去尋找一個(gè)酒家。老水牛在湖水邊,放牛娃在牛背上,牧童隨手一指,于是,在杏花的'香氣中,讓人想要大飲一杯,杜牧連忙道謝,就把詩(shī)人一顆漂泊無(wú)依的心,指向了一片緋紅的杏花深處。那抹粉紅,溫暖了詩(shī)人,也溫暖了一千多年后的我。

  詩(shī)詞,如天邊的彩虹,又如靜夜的夢(mèng)幻,古人們把千年的情感積淀蘊(yùn)藏在詩(shī)詞的世界里,讓我細(xì)細(xì)地品讀,回味千年的悲歡離合。

  沉醉在詩(shī)詞的世界里,讓詩(shī)詞伴我行,行程不孤單。

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