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與什么相關(guān)的作文

與愛(ài)同行作文

時(shí)間:2022-02-28 09:01:04 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

有關(guān)與愛(ài)同行作文匯編六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的與愛(ài)同行作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)與愛(ài)同行作文匯編六篇

與愛(ài)同行作文 篇1

  站在青春的路口,回望成長(zhǎng)的足跡,發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的歷程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右。因此,成長(zhǎng)路途中,我并不孤單,因?yàn)槲遗c愛(ài)同行。

  母愛(ài):煩心伴著美好。

  “某某,你又不寫(xiě)作業(yè)!死電腦上了?我把電腦給你砸了!”一聽(tīng),就知道我的母親大人正在練“獅吼功”,而我也榮幸地成為她的“試驗(yàn)品”每天聽(tīng)著媽媽的吼聲,煩死了。不過(guò)我早已想好對(duì)策。“砸了?你舍不得!”老媽氣的臉都綠了,我一看,這下情況不妙了,三十六計(jì)走為上策。我撒腿就跑,老媽就在后面喊:“回來(lái),寫(xiě)作業(yè)去!”這樣的對(duì)話經(jīng)常在我家發(fā)生,我和老媽樂(lè)此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂,但我知道,在我走過(guò)的14年中,是這種用嘮叨來(lái)表達(dá)的母愛(ài)一直與我同行。

  父愛(ài):嚴(yán)厲夾著感動(dòng)。

  每次在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,父親總是坐在我旁邊,一邊教導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),一邊叮囑我眼睛不要離書(shū)本太近,背要挺直。而每次我都忍不住,堅(jiān)持了一會(huì)兒,背便彎了下去,眼睛也不由自主地離書(shū)本近了。這時(shí),父親便在一旁拿著把尺子,(就像古代的教書(shū)先生)輕輕地打我一下,我便立刻坐好,父親從不重重地打我,氣極了,他也只是憋在肚子里,這種愛(ài),我何時(shí)能奉還?

  友愛(ài):真誠(chéng)伴著溫暖。

  記得那天很熱,很熱,熱得大地似乎在冒煙。可體育老師竟讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑圈,跑完了,班上的同學(xué)有好多都中暑了,我也不例外。這時(shí)有幾個(gè)關(guān)系好的閨密,紛紛拿出自己的水給我喝,又扶我去了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。這種友愛(ài)是真誠(chéng)的體現(xiàn),我的成長(zhǎng)之路同樣離不開(kāi)它。

  在充滿愛(ài)之花的成長(zhǎng)路上,我一定不會(huì)孤單,因?yàn)槲遗c愛(ài)同行!

與愛(ài)同行作文 篇2

  愛(ài),沒(méi)有固定的表達(dá)方式。不要抱怨沒(méi)有愛(ài),因?yàn)閻?ài)悄悄的在你的后面看著你。

  在我家,父親是個(gè)愛(ài)嘮叨的人,就因?yàn)檫@個(gè),我會(huì)時(shí)時(shí)頂撞他,當(dāng)然這便會(huì)惹火他,所以,有時(shí)候我既恨他又怕他。

  上中學(xué),上晚自休。心里也有一絲絲開(kāi)心。終于不用面對(duì)父親的嘮叨了。也可以不讓父親因?yàn)槲业捻斪捕l(fā)脾氣了。記得有一個(gè)秋日的早晨,父親騎電瓶車(chē)送我上學(xué)。因?yàn)槟翘炱鸬帽容^晚,快要遲到了。我和爸爸急匆匆的向前沖著。在半路上,父親發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有穿護(hù)膝,于是就問(wèn)我。我回答:“走的太快了,忘記穿了。再說(shuō)一次兩次又沒(méi)有關(guān)系。”爸爸卻板著臉對(duì)我說(shuō):“什么一次兩次!長(zhǎng)大了以后,患上了關(guān)節(jié)炎的時(shí)候,后悔也來(lái)不及了!膝蓋這個(gè)地方最容易受涼了。你怎么就不相信呢?”說(shuō)著就把車(chē)停了下來(lái),我心中焦急萬(wàn)分,就是不下來(lái)。爸爸再次讓我下來(lái),語(yǔ)氣生硬了不少。我的牛脾氣一下子上來(lái)了,臉一扭。父親沒(méi)有說(shuō)什么,輕輕地打了我一巴掌。我心中一委屈,就留了幾滴眼淚。心中憤憤不平的想:芝麻大的事都打我!心中的憤怒勢(shì)不可擋,差點(diǎn)打了父親一拳。但父親好像沒(méi)有看到這一舉動(dòng),依然面不改色的教誨我……后來(lái)聽(tīng)父親說(shuō):我其實(shí)看到了這一舉動(dòng),心里卻想反正不就是挨上一拳嗎??jī)鹤拥纳眢w才是第一位的.!這就是我既寬容又特別愛(ài)嘮叨的父親。

  后來(lái),有一次母親對(duì)我說(shuō):“昨夜,從不給你蓋被子的父親,給你蓋了一次被子。因?yàn)椋翘焱砩希愀赣H夢(mèng)到你得了病。他懊悔,他自責(zé)。他后悔沒(méi)好好的對(duì)你好過(guò),對(duì)你太嚴(yán)厲了。”聽(tīng)完,我呆了。從不茍言笑的父親竟會(huì)有如此深情地自責(zé)?感覺(jué)那塊淤積多年的堅(jiān)冰在一點(diǎn)一滴的融化。那一晚,我反省了一次又一次自己,細(xì)細(xì)回想,那是一個(gè)多么好的爸爸呀!

  父親不會(huì)表達(dá)他對(duì)我的愛(ài),他依然會(huì)對(duì)我嘮叨,但現(xiàn)在我會(huì)很享受他的嘮叨,因?yàn)槟抢锩嬗兴麑?duì)我滿滿的愛(ài)。他是我最好的爸爸!讀者朋友們,你們是否回頭看一看,去看看父母對(duì)你的愛(ài)!那就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就會(huì)在你的身邊。

與愛(ài)同行作文 篇3

  一個(gè)人應(yīng)該具有許多美德,而最重要的是對(duì)人的愛(ài),對(duì)弱者的同情心。作為孩子的家長(zhǎng),我們更應(yīng)注重在孩子幼小心靈里培植對(duì)人的愛(ài),對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)的教育。

  孩子在媽媽設(shè)置的宮殿里安靜的孕育九個(gè)月,在媽媽心跳聲的催促下慢慢長(zhǎng)大了。我在做了母親之后,才體會(huì)到懷中這個(gè)蹬著小腿,揚(yáng)著胳膊哭叫的小生命給我?guī)?lái)的做母親的幸福感。才降臨人間的小天使,從此就要開(kāi)始他波瀾壯闊、曲曲折折的人生旅途了。在他身上凝聚著我們愛(ài)情的幸福,孕育的擔(dān)心,誕生的痛苦,凝聚著我們的希望和祝福!

  子女是父母的折光鏡,在孩子身上可以折射出父母為人處事的哲學(xué)和做人的準(zhǔn)則。盡管我們不一定做得盡善盡美,但我們會(huì)努力的在點(diǎn)滴小事上給孩子以有益的影響。

  那是一個(gè)冬天的傍晚,天空中飄著雪花,兒子昕才上小學(xué)一年級(jí),早就過(guò)了該放學(xué)的時(shí)間了,孩子怎么還沒(méi)回來(lái)呢?我就焦急的沿著學(xué)校的方向去找孩子。才走出一里多地,只見(jiàn)路前方昕正在幫一位老人推板車(chē),昕的書(shū)包很大顯得很累贅,他瘦小的身體往前方斜傾著,此時(shí)風(fēng)雪更大了,老人也吃力地彎腰蹬車(chē),我也加入了兒子的行列。昕看見(jiàn)媽媽顯得很興奮,推車(chē)更有勁了,小臉通紅通紅的,我們安全的把老人送到家,老人一再的感謝我們,我對(duì)老人說(shuō):“如果您心存感激,就請(qǐng)您也去幫助那些需要幫助的人吧,人愛(ài)心傳遞下去,那就是對(duì)我們最好的感謝方式。”那天是兒子的行為感染了我,我突然感覺(jué)兒子長(zhǎng)大了!是啊,森林不是一個(gè)人培育的,假如每個(gè)人都愛(ài)惜花草樹(shù)木,這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的大花園。

  轉(zhuǎn)瞬間昕已上了初中,個(gè)頭超過(guò)了父親,令我最欣慰的是:兒子多次被學(xué)校評(píng)為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在家里經(jīng)常幫家長(zhǎng)做家務(wù)。去年四月,因?yàn)橐馔馐鹿饰业难当凰≡毫耍瑤讉(gè)月生活都不能自理。為了每天都能讓我吃上一頓家里做的飯菜,兒子堅(jiān)持天天為我送餐,然后再匆匆去學(xué)校上課。每到周末,昕就堅(jiān)持讓父親回家休息,自己在醫(yī)院邊寫(xiě)作業(yè)邊照顧我,兒子實(shí)在是太累了,在我病床邊的看護(hù)椅上睡著了,看著昕的小瘦臉,做母親的我幸福得滿眼是淚。

  美國(guó)小說(shuō)家德萊塞說(shuō):“和睦的家庭氣氛是世界上的一種花朵,沒(méi)有東西比它更溫柔,沒(méi)有東西比它更優(yōu)美,沒(méi)有東西比它更適于于把一家人的天性培養(yǎng)得堅(jiān)強(qiáng)、正直。”在日常生活中,我們特別注意營(yíng)造那種理想的家庭氛圍,讓孩子非常喜歡這個(gè)家,讓他飽嘗到老人、父母及子女之間的親情,又能不斷得到激勵(lì)和鞭策。如今,早已恢復(fù)健康的我,常常攜全家老小去小河邊及風(fēng)景秀麗的地方小憩,注意營(yíng)造寬松和諧的家庭氣氛,從而使家庭成為孩子前進(jìn)中的加油站。和諧的家庭環(huán)境是對(duì)子女進(jìn)行愛(ài)的教育最重的砝碼,愛(ài)可以讓一切假惡丑變?yōu)檎嫔泼溃瑦?ài)可以創(chuàng)造奇跡,攜愛(ài)上路,我堅(jiān)信孩子的路會(huì)走得更遠(yuǎn),更燦爛;與愛(ài)同行,他們一定會(huì)在堅(jiān)定的步伐中熔鑄自己美麗的人生!

與愛(ài)同行作文 篇4

  世界上有許多愛(ài),有朋友之中的友愛(ài),正如王勃所言“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;有父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),俗話說(shuō)的好:天下的父母都有一顆純真的愛(ài)子之心;也有師生之間的愛(ài),它是我們知識(shí)的源泉。但是,我卻被父母的關(guān)愛(ài)所感動(dòng)。

  夏天的時(shí)候,天氣很熱,小蝦都爬到外面來(lái)乘涼,小魚(yú)也不時(shí)探出水面來(lái)?yè)Q氣。我和父親準(zhǔn)備好釣魚(yú)的工具,去河邊釣魚(yú)。

  我先把魚(yú)鉤拋進(jìn)水中,等待小魚(yú)的上鉤。我等啊等,也沒(méi)有魚(yú)兒上鉤,不禁埋怨道:“怎么這么慢!”父親卻不屑說(shuō):“你要經(jīng)歷過(guò)挫折,才能成功。釣魚(yú)即是如此,你也要經(jīng)歷過(guò)許多挫折,才能釣到魚(yú)。”聽(tīng)完父親的話,我只好閉上了滿腹牢騷的嘴巴,默默地等待魚(yú)上鉤。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,魚(yú)兒還沒(méi)有上鉤。我心里生氣極了,恨不得趕緊回家,因?yàn)樘?yáng)實(shí)在是太熱了。汗珠順著臉頰流淌下來(lái)。我看了看父親,啊!他也出了許多汗,可卻絲毫沒(méi)有放棄的樣子。我說(shuō):“爸爸,怎么魚(yú)兒還沒(méi)有呢?”父親說(shuō):“孩子,我也知道太陽(yáng)很熱。可是一個(gè)人若不經(jīng)風(fēng)雨,又怎能看見(jiàn)那美麗的彩虹呢?”我心里想:是呀!只要待會(huì)就能吃到魚(yú)咧。

  等了一會(huì),魚(yú)鉤劇烈地?fù)u來(lái)晃去。我猜一定有一條很大的魚(yú)上鉤了。父親催我說(shuō):“快拉!”我使盡吃奶的力氣,一拉,“哇,好大的魚(yú)啊!”我既驚訝又興奮地說(shuō)。父親也很驚訝,說(shuō):“嗯!不錯(cuò),的確很大。”這時(shí),我深深地體會(huì)了父親所說(shuō)的話:你要經(jīng)歷過(guò)挫折,才能成功。釣魚(yú)即是如此,你也要經(jīng)歷過(guò)許多挫折,才能釣到魚(yú)。可是一個(gè)人若不經(jīng)風(fēng)雨,又怎能看見(jiàn)那美麗的彩虹呢?我說(shuō):“爸爸,謝謝你。”爸爸笑著說(shuō):“哈哈!不用謝我,因?yàn)檫@是我該做的。當(dāng)一個(gè)孩子受到挫折時(shí),我們就應(yīng)該鼓勵(lì)他,讓他恢復(fù)自信。”我也跟著點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同。

  父親的這番話,也讓我深深地體會(huì)到了父母的用心所在——他們想讓我們能夠懂得更多的道理。父母處處都在替我們著想,而他們卻往往是最辛苦的人。這時(shí),我腦海中便不禁想起了一句話——可憐天下父母心!

  我們都生活在愛(ài)的世界中,但我們可曾有幾時(shí)體會(huì)過(guò)這些愛(ài)?如果你問(wèn)我:“什么是父愛(ài)?”我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“父親的愛(ài)是偉大的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在行動(dòng)中!猶如早晨的第一縷燦爛陽(yáng)光,照射在大地萬(wàn)物中,融化掉身上的霧;猶如一泓清澈的泉水,洗凈那些淤泥;猶如一滴露珠,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。父愛(ài)是我們前進(jìn)的步伐,奮發(fā)向上的來(lái)源!”

與愛(ài)同行作文 篇5

  在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都有愛(ài),我們每天都在愛(ài)的沐浴中生活,在愛(ài)的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)。愛(ài)的力量是強(qiáng)大的,又是無(wú)形的。

  20xx年的冰雪災(zāi)害、四川地震中涌現(xiàn)的大愛(ài)之舉,感動(dòng)了所有中國(guó)人,使愛(ài)在人們的心中傳遞,讓我們感受到了愛(ài)的無(wú)窮力量。

  在四川大地震中,人們?cè)l(fā)現(xiàn)一個(gè)媽媽模樣的女人,在地震中跪在地上,在她的下面,有一個(gè)孩子正在她的懷里睡覺(jué)。那個(gè)媽媽為了救孩子,跪在地上,為孩子撐起一片愛(ài)的天空,而她的身體已經(jīng)被墻壓得不成形了。當(dāng)時(shí)所有在場(chǎng)的人們都感動(dòng)的哭了。當(dāng)調(diào)查結(jié)果出來(lái)時(shí),更是令人大吃一驚。原來(lái)那個(gè)女人只是一位實(shí)習(xí)護(hù)士,而那個(gè)孩子只不過(guò)是她的一個(gè)再平常不過(guò)的病人了。

  看了這個(gè)故事我深受感動(dòng),一名普通的護(hù)士竟然能為一個(gè)和她素不相識(shí)的病人獻(xiàn)出年輕寶貴的生命,這是為什么?這是因?yàn)閻?ài)。愛(ài)是沒(méi)有范圍,沒(méi)有盡頭的。

  同學(xué)們,讓我們?nèi)リP(guān)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人,讓這個(gè)社會(huì)充滿愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍。讓我們與愛(ài)同行吧!

與愛(ài)同行作文 篇6

  感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離。

  不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門(mén)。

  那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習(xí),而就在學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事———————母親因被車(chē)撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居、。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。 俗話說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲(chóng)多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

  人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展。

  你瞧,非典來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪耍O(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車(chē)?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn)。 學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。

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