滋潤我成長作文范文（精選15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的滋潤我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滋潤我成長作文 篇1
母愛是山，立于天地間，不畏風險；母愛是風，吹向人世間，不遠萬里；母愛是燈，處于黑暗間，不善言辭！
母愛是井底之蛙中我永遠都跳不出的那口井。從我呱呱落地起，我與母親之間好像就有種密不可分、緊緊相連的聯系；她會在陽光下牽著我的手，讓我勇敢的邁出人生道路上的第一步；她會在我遇到困境時跟我講述生活中的美好，讓我挺過難關看見希望；她會在我放松懈怠的時候越發嚴厲地要求我，讓我未來的人生不會過得太過艱苦。
母愛是航海出行中的一艘輪船，無私奉獻、不辭辛勞。步入初三后的我，隨作業的增多與功課的難度加深，休息時間越來越晚。而我的母親也隨我改變她的休息習慣，在深夜，她一直默默地陪伴著我——她的女兒，無怨無悔。每日早晨她又會強打著精神，在這個城市還處于黑暗之時起床洗漱，為我做早餐，這一切的一切在她的眼中好似本應如此，而在我眼中也不知何時成為理所當然。可是，在后來的一個夜晚，我突然醒悟。我忘記了她也曾是個小女孩；也曾是個被父母捧在手心里的寶貝；也曾是個被母愛包圍著的無憂無慮的“公主”，現在卻為了我放下所有的脾氣，去遷就我、去包容我的小脾氣。
母愛是一日三餐，必不可少。還記得幼兒園時學習的第一首歌曲名字叫做“世上只有媽媽好”，里面的一句歌詞讓我記憶尤深——“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草”。沒有母愛的人生，是不完整的！母愛可謂就如一條線，貫穿著每個人的一生，從開始到結束。
母愛是一個不需言語就懂得的眼神。每天回家前就早已饑腸轆轆的我，盼望著回家后端起一碗熱湯就往嘴里灌，而母親也如我肚中的蛔蟲一般，在我打開門的瞬間就立刻從廚房變魔術似的為我變出我期待已久的飯菜。母親把它稱作——心有靈犀！
無論日后樹木長的多么枝繁葉茂，無論日后的風雨、坎坷多么的艱難，我也會用愛砥礪前行！愛，滋潤我成長！
滋潤我成長作文 篇2
父愛如山，母愛似海，在這十多個春秋中，媽媽給予我無限的關愛與呵護，支持、鼓勵著我，陪伴著我快樂地成長。媽媽的愛就像溫暖的太陽，讓我的心里灑滿了陽光；媽媽的愛又像溫馨的月亮，讓我的心里充滿了柔情。
記得我八歲那年，在一個風雪交加、異常寒冷的冬夜，我突然發高燒，達到39攝氏度，并且高燒不退，媽媽急得又帶我上醫院，又給我買藥，折騰了一天一夜。我睡了很長時間，但媽媽卻一整夜都沒睡，陪在我的床邊，給我喂藥、喂水……第二天我醒來時，看到媽媽長了兩個大大的“熊貓眼”，嘴唇上也因著急而起了一個泡。看到我醒來，媽媽疲憊的眼睛里流露出了一絲欣慰與興奮，高興地說：“傳昌，你醒了。”我心疼地說：“對不起，媽媽，又讓您著急了！”媽媽卻說：“應該說對不起的是媽媽，都怪媽媽沒照顧好你。沒發現你這幾天感冒了，害得你發了高燒。再說，誰讓你是我的寶貝兒子呢，媽媽照顧你是理所當然的呀！”這時，我清晰地看到媽媽的眼里滾落出一顆晶瑩的淚珠。望著媽媽萬黑叢中的一絲白，光滑臉蛋上的一道皺紋，媽媽憔悴了不少，也老了許多。我沖進媽媽的懷抱，一股熱乎乎的液體從我的眼睛里流了出來。我緊緊摟住媽媽，“嗚嗚嗚”地哭了起來。那一刻，我才真正感覺到了母愛的偉大與無私。
母愛伴隨著我的人生成長：失敗時，母親就會用她愛的火苗重新燃起我的希望；受挫時，母親的愛會化作一股股熱浪澎湃在我的心中，鼓舞著我不斷前進。
如今，我在母愛中快樂地成長，懂得了母愛，懂得了母親的苦與累，也懂得了珍惜！
滋潤我成長作文 篇3
許許多多發黃或明亮的日子，我漫步在浩瀚的書林，然后一頭扎進歲月的長河里，風中送來陣陣的紙香……
——題記
回首從前，在我漫長的成長路，有多少個閃閃發光的日子，是書陪我一起走過。也正是書，滋潤著我干涸的心靈，助我成長。
我踏著遙遠的路途，走進你平凡的世界。你是真正的男子漢啊，路遙。純真、質樸、勇敢、善良。當我灰暗時，你筆下的孫少平，那昂揚的斗志，不怕困難的精神，激勵著我即使心懷恐懼，也會勇敢的逆風前行。當我心浮氣燥，靜不下心思學習時，你刻畫的孫少安，他那堅實、質樸的性格，每每感染著我，讓我變得踏實，沉下心不浮躁。
沿著司湯達靈動的文字，我進入了法國的上流社會。于是，我的心跟著于連，在伐木機旁竊讀，在雷納爾先生家當教，在神學院中認清人們骯臟的嘴臉，在無數個宴會上認清貴族之間的勾心斗角。當于連偷偷爬入瑪蒂爾德的窗口時，我曾為他捏了一把汗；當他向欺凌弱者的人發起正義的決斗時，我不禁為他大聲叫好；當他用換衣服的時間背下一頁拉丁文報紙時，我對他產生由衷的欽佩；當他被判死刑卻拒絕上訴時，我哭了，我覺得他的生活是多么的美好，他有斗志，有干勁，有天賦。很長一段時間，我都不愿翻開其它書。
在書中，我有許多復雜的情感。我曾在圣跡區，為可憐的詩人甘果瓦納擔憂。我每每感動在教堂敲鐘人伽西莫多丑陋的外表下隱藏的善良、堅韌、細膩的性格，我的那顆躁動的心隨涅赫柳多夫一起為馬斯洛娃·喀秋莎而努力，我為哈姆雷特父親的死而憤怒，我也為唐托斯在基督山上找到寶藏而激動不已。我為羅密歐因得不到愛情而以身殉情而惋惜，我感受著詩仙“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。”的豪放。我每每哭泣當我看到高乃依的《熙德》時，我理解著柏楊先生的“醬缸”文化，我無奈著老舍先生的《我這一輩子》……
在遼闊的書海，我迎著陽光，撐起潔白帆，讓我的心在湛藍的海面上自由的快樂的飄蕩……
也正因為如此，在我的成長路上，書帶給了我快樂，滋潤著我成長！
滋潤我成長作文 篇4
在五、六歲時，我在北京的一學前班上學。每天小朋友們一到齊，我們便拿出積木、玩具一起盡情地、自由自在地玩耍。玩累了，便和小伙伴們圍在一起聽老師講故事。中午時分，老師說：“誰吃飯吃得最快，誰就先看動畫片。”于是我們就搶著吃飯。就這樣，我和伙伴們度過了愉快的少兒時期。
一、二年級時，我又轉回到了現在的學校。才到學校沒幾天，還不熟悉，可我不用畏懼，因為小學里的同學個個都是“熱心腸”。沒過幾天，我便迅速結交了好幾個鐵哥們兒，組成了“死黨”。這時候，我們也漸漸知道學習的重要了。有許多同學會有不會解答的難題，自然也會有“救星”幫助他們。在那時，我們也都開始閱讀一些課外書籍：班級中有個公共圖書角，每天都有不少同學捐書供大家閱讀；放學后，大家也會互相借讀書籍，交流讀書心得——能和同學們互相交談也是很幸福的。時光飛逝，一眨眼，我升入五年級了。
五年級是過渡年級，也是升入初中最重要的一個年級。我不得不大量閱讀各種書籍。還要認真預習，溫故知新。這時的“死黨”又成了學習上的.“戰友”，我們一起探究，鉆研問題。每一遍課文上完后，我都和同學們努力學習下一篇……，有了同學們的大力幫助，上好初中肯定不是問題。
伙伴一直陪伴了我一生，從小學、中學到大學，沒有同學，我也會一事無成。
滋潤我成長作文 篇5
小學生涯即將結束，我也將再也見不到我的好朋友了，因為他們才讓我的小學生活更加精彩。友誼是生病時的關心，是挫折時的激勵，還是跌倒時的援手。
我的好朋友是一個體育健將，他是我們學校長跑第一。還記得有一次運動會，他又是參加他最拿手的800米。比賽開始前，他專心致志地做準備動作，一臉凝重的樣子，好像要參加什么決定生死的比賽。因為我也要參加100米，所以我和他一起在做，但是我卻是非常輕松。我問他：“你這么緊張干嗎，你還怕得不到第一嗎？”他說：“再厲害的人也會有失誤的時候，要做好充足的準備。”我笑了笑。我的比賽開始了，還沒到我我就已經心跳加快了，他在旁邊看到我這么緊張，他就一直在旁邊對我說激勵的話。“砰—”比賽開始了，我如離弦之箭一般跑出去，瞬間就把別人甩在了腦后。最后，我是全校第三。我氣喘吁吁的坐到座位上，這時他遞給了我一瓶水，我一口氣就喝完了。我笑著對他說：“謝謝！”
他的比賽開始了，我在旁邊用著我的全部力氣喊著加油，他一直保持著均勻的步伐，到了最后一圈時，他甩開了別人我才替他松了一口氣。這時，我看到他在往內圈還里面靠。只見他一頭撞上了籃球框。我連忙跑過去把他扶起來給他一瓶水。他沒有喝，只是拍拍身上的灰就繼續跑。最后，他雖然只得了第三，但在我們心目中他是第一名。在教室我看到他腦袋上有一個大包，我不禁上前問候，他只是說：“沒事，值了。”
友誼是多么珍貴，即使分離了，但我卻依然忘不了。
滋潤我成長作文 篇6
如果我是大樹，幸福就是陽光，照耀著我，給我溫暖；如果我是花朵，如果我是雨露，他們滋潤著我，給我營養。
我有一個幸福的家庭，雖然日子很平凡，但這個家因為有了我，爸爸媽媽而變得快樂而幸福。爸爸的皮膚比較黑，我也不是很白，又一次，我問爸爸：“為什么我那么黑？”爸爸笑著說：“因為你是吃我的奶長大的。”我以為是真的，爸爸常常逗我開心，媽媽也是。媽媽說我是她的小棉襖，爸爸聽了急忙說我是他幸福的羽絨服，這呀，就是我的幸福家，每當我想到它，心里就暖融融的。
我有一個幸福的班集體——四班，同學們互相幫助，大家團結在一起，還記得那次拔河比賽上，大家齊心合力，比賽剛開始，我們每個人心里默數著“1、2用力”進過我們大家共同努力，我們最終贏得了第一，大家高興的歡呼起來，擁抱在了一起，真是幸福極了。
我有許多好朋友，每當我生病了，她們都給我打電話，送上祝福的話語，是我很感動很幸福。我還有許多和藹的老師們，她們不僅無私的奉獻自己，滿足了我對知識的渴望，而且用了自己的青春歲月，點燃了我們理想的火炬。
幸福就是父母給你一杯清茶，老師給你一個贊許的目光，幸福就是你給別人一聲喝彩，你對別人的一次寬容，這些生活中的幸福滋潤了我成長。
滋潤我成長作文 篇7
漫步在樹林中的甬道上，一陣微風拂面，那一片片在空中搖曳的花瓣，透出一種與世無爭又不甘平庸的態度，但正是這毫不起眼的落花滋潤了我成長。
在大自然中落花算得上最微末的事物了。所以它也從來不會扮演重要的角色。它在你的記憶中那種不想讓你注意，也不想讓你不注意的自然而然的樣子，其實也還有一份做人的道德品質在內。若是我們能夠意識到自己的平凡與普通，也就多了一點自知之明，并省去許多力不從心的煩惱，當然也就有了感悟。
微風拂面，花香伴著春風迎面而來，一朵不知名的白花在我眼前落下，帶著好奇心，抬頭一看，一片雪白映入眼簾。在我看來，這里的每一朵白花都有自己的使命，它們犧牲了自己，在生命的最后一刻借助風的力量，化作大地的“春泥”，做最后的飄舞。龔自珍先生說的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”就充分的詮釋了花的一生。
落花告訴我們：人生并沒有我們想象的那么長，也沒有很短，只是適可而止，如果你能夠活的精彩，活的有價值，那這樣你的人生就是有價值的。
德國哲學家說過：“世界上沒有兩片相同的樹葉”，花兒也一樣。清晨，我走在一條寂靜的小道上，道旁開滿了花。那個場面就是朱自清先生《春》中的場景——紅的像火，粉的像霞，白的像雪。但是不論是粉的桃花，還是白的梨花，又或是一朵毫不起眼的野花，它們都有著一樣的價值，都為大自然添上了美麗的色彩，就像一束花給人的感覺是疏朗端莊，但它的花瓣卻是明潔俏麗。這就是偉岸的人和尋常的人各有其不一般的特色，偉岸者有其抱負，尋常人有自己的樂趣，這世界所以美麗，就是萬物有各種不同的追求和目標。
花瓣并不大，卻會記下它的一段時光，人也一樣，不一定轟轟烈烈，但也要有自己心中的那一片星辰大海。
每次在拾起一朵朵落花的時候，我都會覺得：生命和成長是多么有價值有意義的事情啊！
滋潤我成長作文 篇8
春天，鳥語花香，春風輕舞；夏天，草木蔥蘢，夏雨歡笑；秋天，碩果累累，秋實綻放；冬天，銀裝素裹，冬雪飄落。四季更替，以它們自己獨特的風格，帶給人們不同的感受，它們的風韻讓人深深著迷。但于我，秋是最美的！
秋至，漫步在田埂上，農民伯伯正享受著豐收的喜悅。金黃色的稻穗沉甸甸地壓著稻桿，高梁笑彎了腰，棉花害羞地低下了頭。漫步在果園里，一顆顆果子破殼而出。梨樹上的梨黃澄澄的，讓人重涎三尺，葡萄架上的一串串葡萄似瑪瑙，晶瑩剔透，石榴咧開嘴巴笑紅了臉……一切都是多姿多彩的。秋天，好美！
晨曦驚擾了陌上新桑，花香陪伴著行云流淌，空氣中含著桂花香，深吸一口，沁人心脾。小巷里，葉落滿地，各種各樣的樹葉把地面覆蓋得嚴嚴實實，不留一絲縫隙，宛如一條金色小河。一縷微風襲過，吹醒了凝滯的空氣，小河蕩起波浪。仰望天空，藍天清晰如洗，無邊無垠。云朵悠哉悠哉地在空中漫步，看起來是那般愜意。太陽高掛在空中，陽光透過白云，絢麗地揮酒在天空，向人們炫耀它的美，為秋天添了一抹色彩。秋天，很美！
不遠處，孩童之間的打鬧聲鉆入我的耳朵，打破了早晨的寧靜。這笑聲啊，純凈稚嫩，如清水般澄澈，沖盡了人們心中的負面情緒，洗盡了塵世間的鉛華。被笑聲感染，我也彎了彎嘴角，眼里溢出許些笑意，步子輕快起來。
穿過小巷，便是一片草地，枯黃的落葉成了一副面紗，被遮擋的草地若隱若現，平添了一絲神秘感。
走上前，撥開那一片枯黃，一抹清新的綠闖入眼常，使人安詳平和。
下雨了，雨點輕柔地落在我的身上。秋雨凄凄怨怨讓人愛憐，她忽而淺吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲說還休……
花開花落尋常事，云卷云舒自在心。我想：有這秋天，就夠了。秋天，真的很美！
滋潤我成長作文 篇9
每當我走進書的世界，都會發現不一樣的東西。是閱讀，載著我登上知識的殿堂；
是閱讀幫我打開心靈的窗戶；
是閱讀，成為了我心靈的寄托；
是閱讀，滋潤我成長。
漢代學者劉向曾經說過一句話：“書猶藥也，善讀者也可醫愚。”書就是一個全新的世界。從我識字起，便開始了與書為伴的生活，當我們希望閱讀可以觸動我們的靈魂與心靈時，我們就讀書。
通過閱讀，我學到了很多知識。在《紅樓夢》中，我可以看到賈、王、史、薛四大家族的興衰血淚史；
在《上下五千年》中，我可以感知中華民族五千年的燦爛文化；
在外國文學作品中，我可以感受到西方國家文化的自由、平等、博愛；
在《論語》中，我可以看到儒家文化的“仁”和“禮”的璀璨精髓；
在《唐詩三百首》中，我可以欣賞到李白的瀟灑與清高。書籍就這樣，能讓我觀天理，知古今，想未來。
通過閱讀，讓我可以很好地調整自己的心態。當我取得一定成績的時候，書籍提醒我應該擁有“欲窮千里目，更上一層樓”的進取精神；
當我失敗的時候，書籍讓我明白“失敗乃成功之母”的內涵；
當我失意、徘徊不前的時候，書籍讓我擁有了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的頓悟；
當我思想懶惰的時候，書籍告訴我“莫等閑，白了少年頭”。書籍告訴我，在人生的道路上，不僅有光明大道，還有羊腸小路。在書籍的幫助下，我沒有了憂傷，沒有了懶惰，有的是動力和目標。
我認為讀一本好書就是與一個高尚的靈魂對話，古人也曾贊美過這樣的好處，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，只要你能飽讀詩書一切問題都不成問題。書籍對于我，它擁有不一般的地位。它不僅讓我明白了這世間為人處世的道理，還讓我的寫作水平有了很大的提高。它是我最棒的良師，最好的益友！
閱讀已經成為我人生中必不可缺的一件事，閱讀會使我擁有更多的知識與收獲，令我懂得生命的意義，讓我快快樂樂地成長，使我變得聰明，開闊眼界。
是閱讀，一直陪伴著我，滋潤我成長！
滋潤我成長作文 篇10
“詩中自有顏如玉，詩中自有黃金屋”，把“書”改成“詩”，大家能看得出來我對古詩的喜愛吧！對于古詩的興趣那還得從讀幼兒園說起，那時媽媽給我買了本有彩圖的唐詩三百首，媽媽有空給我讀讀，雖然我跟著媽媽咿咿呀呀地讀，不能完全理解有些詩句的意思，但是還是能讀懂諸如《憫農》、《小兒垂釣》、《靜夜思》等簡單的詩句。
讀小學的時候我還能改詩哩，如描寫對好朋友的友誼我能把《贈汪倫》里的汪倫改成好朋友的名字、李白改成自己的名字；看到我家樓下英溪河畔的美景我不由得想到把《春日》里的“勝日尋芳泗水濱”改成“勝日尋芳英溪畔”，我覺得這樣的玩法十分有趣。
最近董卿姐姐主持的古詩詞大會我非常喜歡，特別是飛花令環節讓我特別著迷，兩大高手對壘讓我看的酣暢淋漓，同時那些選手的詩詞量也讓我自愧不如。雖然飛花令對我來說暫時還有點難，不過平時我和媽媽也喜歡斗斗詩，媽媽說她會努力不讓我超越，可是我也在暗下苦工，正所謂“長江后浪推前浪”、“青出于藍而勝于藍”，嘿嘿，老媽，你就等著瞧吧！
滋潤我成長作文 篇11
在我的成長歷程中，書，一直是陪伴我，幫助我的摯友。讀書于我而言，仿佛在黑夜點一盞明燈，使我不再迷茫，書香，一直在滋潤我成長。
剛會說話，爺爺便教會我識字，從最初一字一句認讀兒歌，到可以讀報，小小的我驚嘆于漢字的美好與精妙，無論是讀童話，背唐詩，亦或是讀報刊，這些其他小朋友覺得枯燥乏味的事，我卻甘之如飴，我對世界的認知似乎在第一次讀到書時發生了翻天覆地的變化，于是，我開始通過書來了解社會，學習知識，更了解成長的內涵，自此，書香便留在了我生命中，滋潤我成長。
上了小學，我讀到了更多的書，直到如今，我仍記得那本《心理的鎖》，泛黃的紙張，每一篇小故事都令人回味無窮，教會我許多道理，我嘗試做一個向上、樂觀、寬容、誠信的人，這些都源于那本書給我的啟示。隨著年齡的增長，我愛讀的書也發生了變化，那些文字樸實無華，卻句句扣人心弦，使我震撼，《青春萬歲》中學生們的樂觀向上；《平凡世界》里黃土高原人的堅強；《塵埃落定》中，傣族人民的善良樸實，都成了引導我成長的航標燈，告訴我該駛向哪個港灣，同時，溫暖我的歲月，滋潤著我的成長。
“以人為鑒，可以知得失；以史為鑒，可以知興替。”歷史書籍縱然難以理解，但一旦讀懂，便會豁然開朗。“以史為鑒”，是我讀那些史書的初心，那些人物的每一次成敗都教會我道理，往往失之毫厘，差之千里，那些瞬間教會我謹慎、誠信、教會我“偏聽則暗，兼聽則明。”書香，始終滋潤著我成長。
書，引導著我，就如同光，溫暖且明亮，而我也會自信而堅定的在成長之路上奮力奔跑，路的盡頭是鮮花盛開，書的芬芳，會一直在我生命中滋潤我成長。
滋潤我成長作文 篇12
初中，我向往的。因為，上了初中，我離我的大學夢就不遠了，我可以追求我的人生目標，迎接新的未來，新的生活。
初中，又是我不愿邁進的。因為，上了初中，各科的壓力落在身上，繁重的作業壓的我喘不過氣來，更令人心酸的是，我要離開和我相處了六年的敬愛的老師、親愛的同學。
那天，我正式告別了我小學的生涯。本以為，大家會說說最后的知心話，做最后的擁抱與告別，哪知，大家只是草草的收拾了書包，拿了成績單，冷冷得邁出那再也不能邁進的教室的大門。時光不能倒轉，什么也無法挽回，不知不覺，從我心中有一種痛，油然而生……晚上，和瑩姐一起出去散心，說著說著，就回憶起了小學的往事。那快樂，那悲傷，我倆不禁熱淚盈眶，泣不成聲。
我離開了陪伴了我六年的老師，他們的面容、話語，依舊在我腦中回蕩；同學的臉龐、笑容，一起游戲的時光，只能成為永久的回憶，永遠珍藏在心中。
升入初中，分班后，我也發現我并沒有如愿以償的和我心中的那個他分到一起，我真的很失望，又失落，也很痛心。
怎么辦？我必須從這種痛苦中走出來，開始我新的生活，我不能被往事糾結，而止步不前，因為我有理想，是要去實現的，也許心中的那個他也是這樣想的。
真的，事情好像沒這么壞。我認識了“天氣預報還說今天要下雨呢。”我肯定地說：“我看一定是在說假話。”“我支持你的觀點。”王乙說，“這么好的天氣哪像要下雨的樣子啊。”
可是，到了下午第二節課下課的時候，老天不作美，偏向了天氣預報：天空開始陰云密布了，過了一會兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了好多好多的珍珠。
放了學，大家都“各奔前程”，我呢，一個人傻愣愣地在校外的路邊站著，盼望著雨能停下來，因為根據我家的路程之遠和我的奔跑速度之慢，這些時間足以讓我變成一只“落湯雞”。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來，是我的好朋友王乙在我的后面，她甜甜地笑著，說：“來，一起回家吧，傘我跟你一起撐。”我太高興了，和她說說笑笑地走進了雨中，把剛才的煩惱拋到了九霄云外。
不一會兒，我們就要到分叉口了，我想：看來，我只能拼一下了。我正打算沖進雨中，她突然說：“給，這把傘你拿去撐吧。”我說：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑了笑說：“沒關系，我家近，用不了多少時間，跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你的爸爸媽媽要著急了。”我感動得不知說什么好，不過我還是說了聲“謝謝”。
這就是我和王乙的友誼，我們的友誼是堅不可摧的。
滋潤我成長作文 篇13
人們常說，苦難是人生的必修課，只有經歷風雨才能見彩虹，但是，在經過一系列的磨煉、熏陶之后，我終于明白，只有感恩才是人生的必修課。只有體驗親情才會有閱歷的開端。
一位先哲說：世界上的一切光榮都來自于母親，最美好的名字，就是母親，就 是 媽媽。是的，此言不虛。試問，兒時的搖籃是誰打著哈欠輕輕搖？我們生病時是誰守護在我們的身旁？是媽媽。
養兒方知父母恩，養女方知父母心。小時候，夢想自己快快長大，好把媽媽庇護在自己羽翼之下。但事與愿違，我童年是在淚水與汗水中成長的。我出生在一個封建觀念濃厚的家庭，從我呱呱墜地的那一刻，在確認我是女孩的那一刻，就注定了悲劇的上演——— 爺爺奶奶不認我，一系列的悲歡離合，也不知我的母親經歷了多少苦難。再華美的語言贊不完親愛的母親，再多的回報也還不完欠母親的債。
有很多小秘密沒有告訴她，其實，我一直有個小小的愿望，我希望，下輩子身份轉換，母親會成為我的女兒，我的寶貝，我的公主，我要用一輩子去疼她、親她。
童年，歷經苦難的種子在逆境中可以萌發；童年，受傷的心靈在幸福滋潤下可以恢復。也正是在母親的撫育中，我學到了很多，學到了母親在巨大壓力下所表現出來的的堅韌。
毫不夸張地說，母親是天空星辰里最亮的一顆，母親是沙漠里的綠洲……
愿天下母親健康長壽！
我愛我母親！也愛天下所有的母親！
滋潤我成長作文 篇14
我就像一棵不引人注目的小草，然而，書籍就像肥沃的養料一樣，不斷地滋養著我，在眾多小草中，只有我得到這樣的滋潤，而它們沒有，雖然我們同樣享受著陽光的溫暖、雨露的潤澤，但是漸漸地，我發現我比它們長高了……
在小的時候，我并不愛讀書，是一個頑皮的小女孩。寫常常令我犯難，手中之筆不知如何下手。就在那天，老師把我叫到辦公室，親切地對我說：“你寫不好，要多看書，書中有很多好文章，多積累好詞好句，留心觀察身邊的每一件事，這樣才能寫得有真情實感才能打動人心。”說完，我皺起了眉頭，心想：看書真的有那么神奇嗎？
從那以后，我讀上了書，開始并不喜歡，只是為了把寫好。可是書中那些優美的文字就像花朵一般，散發著清新的芳香，讓我不由自主地經常來到“書”的王國，讓我感到莫大的快樂。每逢讀書時，我的臉上充滿了笑容。在認真閱讀中，我往往屏住呼吸，眼睛連眨也不敢眨，生怕漏掉了什么內容。在快樂的時光中，我往往從書中看到這多姿多彩的世界，頓悟出生命的美妙……
我讀《安徒生童話》，那一頁頁精彩的篇章帶我遨游童話世界，當看到賣火柴的小女孩悲慘遭遇后，我淚流滿面。悲慘的故事，快樂的故事……都融進了故事書中，鮮活的人物把我帶進了悲歡離合的“童話世界”。
《感恩親人》是我最愛讀的一本書。書中寫道：當你在中秋節時，賞著圓圓的月亮，但家卻遠在天邊，月餅是否難以哽咽。想起家人在黃土地里埋頭苦干，為的是讓自己上大學，當離別的火車一鳴而響，親人依依不舍地與你道別，你將帶著他們濃濃的愛上路。當讀這本書時，我每次都會鼻子發酸，眼淚就像斷了線的珠子一樣，不停地往下流，難道我們不應該學會感恩嗎？
現在，我偶爾讀幾本關于的書，但更多的是讀一些世界名著，雜志、小說之類的。《戰爭與和平》是我早看過的一本書，我們不要硝煙四起的戰爭，而是要一片凈土，更需要的是心靈的凈土，給和平之鴿一個溫暖的家。《羅密歐與朱麗葉》好真摯的一段感情呀！真讓人敬佩……
書就像滋潤我的養料一樣，讓我茁壯成長，比別人更出色，我將永遠懷著一顆感激的心情去對待書籍！
滋潤我成長作文 篇15
抬頭望瞭望窗外，天空灰蒙蒙的，遠處的高樓大廈都淹沒在了霧中，給人一種死氣沉沉的感覺。哎，今天又要下雨了。
放學了，校門口十分擁擠，雨比我意想中還要大些。很多家長都來接自己的孩子。一把把花花綠綠的傘都是父母一份份的愛。我急切的找著什么，可是卻眼花繚亂，我搖了一下頭，睜大了眼睛，有掃視了四周，唉！父母果然還是沒來接我。我嘆了聲無奈，又羨慕地望瞭望身邊的同學。“今天作業多嗎？”“嗯，老師布置了好多作業，尤其是數學。”“那你慢慢做，認真點，今天我燒了你喜歡吃的……”這溫馨的對話來自于身邊的一對母子，母親撐著傘和藹的笑著，孩子也笑著，挽著母親的胳膊，一邊跳一邊哼著歌，濺出了一朵朵水花。
我戴上了帽子，冒著雨急步走回家，雨水打濕了我的衣服，模糊了我的視線，寒風穿過我的血肉，鉆入我的骨頭，今天竟然那么冷。
我回到家后好似在于父母冷戰，因為我到家時，只聽到淡淡一句：“你回來了，快去做作業。”仿佛他們就不知道外面在下雨了，而且下得很大。
早上7點，報紙和牛奶已經在門口等著了，今天天氣不錯，溫暖的陽光照耀著大地，灑在了我的身上，我無意間看見了報紙上的一行小字：今天晴轉陰，下午有小雨。原來今天有雨，原來報紙上有氣象預報。
又放學了，校門口又是一陣擁擠，“花花綠綠”又出現了在我眼前，今天的雨很小，如滴滴露珠，我撐開了傘，心中有些得意。
天空依舊有些灰，但不同以往，還是給人了溫馨，我突然想到了些什么：每天早上，父母都讓我拿報紙和牛奶，這不是一種命令，而是一種關心，原來報紙上更有一種獨特的愛的方式，父親也曾經把我搞搞舉在肩上，母親也曾經講著故事哄我入睡，只是如今我長大了，忘記了，現在父母仍然愛我，只是方式不同了，他們想讓我更細心，更獨立，只是我沒發現，甚至還抱怨他們，他們的愛化作了雨露滋潤著我。
我懷著一種無比激動的心情回到了家，父親正坐在沙發上看著報紙。
“你回來了，快點做作業”。
“恩。”我應道。
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