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關于童年的作文

童年作文

時間:2022-02-27 09:52:08 關于童年的作文 我要投稿

【熱門】有關童年作文

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的有關童年作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】有關童年作文

有關童年作文1

  親愛的朋友,你的童年是什么樣的?我的童年是多姿多彩的,時常折射出各種色彩。

  我的童年是白色的。它象征著純潔、象征著一塵不染。我的童年沒有瑕疵,因為父母從來不給我施加任何壓力,他們說:“只要健健康康成長就好。“

  我的童年又是粉色的。它象征著溫馨、幸福。我的童年沒有苦惱,因為父母從來不像一個領導者那樣管教我,我們之間更像朋友。他們說:“家庭是一個快樂的港灣。”

  我的童年還是紅色的。它象征著陽光、象征著太陽。我的童年沒有黑暗,因為父母從來不會把我籠罩在枯燥的學習當中。他們說:“自主學習是再好不過的。”

  我力爭做個陽光女孩!希望你的童年也能和我一樣!

  

有關童年作文2

  人人都有喜怒哀樂,明明也一樣,他的表情像天上的浮云千變萬化。

  下課時,一位同學一不小心把腳給摔傷了,明明二話不說立即把他送到了校醫室。校醫室的老師表揚他樂于助人,他心里樂滋滋的別提有多高興了。

  今天,明明一不小心睡過頭了,起來一看時間不早了,立即翻身起床,洗臉刷牙,背上書包,順手拿起桌上的面包飛奔到學校。到了學校還是遲到了,被老師狠狠的批評了一頓,還罰他罰掃地一個星期,明明皺了皺眉心中充滿怒氣。

  “叮鈴鈴”……上課了,這節課是明明最討厭的——科學課,上課時明明漫不經心的樣子,還昏昏欲睡連打了幾個哈切,眼睛瞇成了一條線。老師叫他起來回答題目,叫了半天才起來吞吞吐吐的回答了這道題,

  這節課是考試,明明一副憂心種種的樣子,他想:這下完了!沒復習偏偏這個時候考試。于是他想了一個壞主意看同桌的試卷趁老師不注意不一會就抄完了自己不會的題。

  這故事告訴我們要做一個善于改善缺點的人。

有關童年作文3

  童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了。

  晚上,我們吃完了豐盛的‘團圓菜’,也就是等12:00鐘聲的到來了,我問爸爸:為什么要守到12:00呢?爸爸說:這是守夜,因為,傳說,有一種怪物,叫——年,每到新年晚上會騷擾百姓,使人們叫苦不迭,最后發現年害怕叫聲、紅色的東西,人們就貼上紅對聯,穿紅衣服,放鞭炮的習俗就成為一個習慣了!

  12:00的鐘聲敲響了,我和爸爸還有哥哥立馬把自己收藏的秘密武器——鞭炮拿了出來,一走出門,轟轟的鞭炮聲就像沒完沒了的汽車噪音還要大,我和爸爸忍耐著聲音,拿著打火機,把引線點燃,點燃后,大家都捂住耳朵,快速的跑上樓。

  這就是我的童年。

有關童年作文4

  童年就像一朵花一在藍藍的飄呀飄,一直記載著我們從一個剛生下來的小寶寶到我們成長,現在我就從上面捉一朵云最讓我記憶深刻的云,涂上最快樂的顏色。

  我五歲的時候,看著媽媽拿著一顆白色又圓有小的東西,然后端這一杯水吞了下去,我就迷迷糊糊的問自己那是糖果嗎,我有點兒迷惑,忽然,一天媽媽睡覺的時候,我偷偷地過去從媽媽的盒子里拿出那種又圓有小的東西,偷偷地拿出兩粒,就立刻出去,我出去的時候仔細觀察,然后我也拿這一杯水我也學媽媽吞下去。

  吞下去的時候好苦啊,滿臉變的像苦瓜似的我立刻地把那粒沒有吞下去的給仍掉,還狠狠地踩了倆腳才走,

  到了我七歲的時候我才知道那是藥……現在回憶起來真想起我那時侯的天真可愛,自以為事。

有關童年作文5

  在我七八歲的是候,發現了一個問題:“水精靈”是可以放大字體的。事情是這樣的,聽我細細道來。

  那一天上午第三節課下課,我的同桌給我一顆透明的“水精靈”,我不想玩它,就把它放在小字漫畫書上,就在這時小字漫畫書上的字竟變成大字。因為小字像跑出來似的一下子變大了好多,我看見后,百思不得其解。便問同桌:“咦?這是怎么回事呀?”“我不知道。”同桌也毫不在意的說。我心想:這到底是怎么回事?我一定要找出答案。就這樣我只要有空余的時間就去琢磨,終于讓我給琢磨出來了,我頓時有了一種成就感。我把這個發現告訴了媽媽,并給媽媽說出了答案。媽媽驚奇的說:“真的是你找出來的,媽媽真替你自豪!!”

  同學們,想知道答案嗎?下回我就告訴你吧!

有關童年作文6

  童年像只五彩繽紛的萬花筒,裝滿我許多趣事,傻事。其中有一件事,至今使我難以忘懷。

  那時是我上幼兒園的時候,媽媽每天都化妝,彎彎的眉毛,紅紅的嘴唇,多漂亮啊!于是就趁星期天媽媽出門的時候偷偷的化起了妝。我先拿起口紅學著媽媽的樣子認真的涂了一遍。再拿起眉筆畫眉毛,不一會兒,我就把眉毛畫彎了。再拿起粉餅全神貫注地往臉上抹,過了15分鐘左右,我抹好了。正好這時媽媽也回來了,一看像丑小鴨似的的我,哈哈大笑起來,我正丈二和尚摸不著頭腦呢。媽媽說:’’化妝品有毒,以后再

  不許用媽媽的化妝品了。說著,就把我的臉幫忙洗干凈了。

  好一個傻乎乎的我,好一個傻乎乎的童年。

有關童年作文7

  童年是快樂的。人人都有童年,有的是快樂,有的是悲慘,有的是享受,而在快樂的童年里,我們還有童年的發現。

  在小時候,我們八,九歲時,會對一切事物產生好奇心。有一次,炎熱的天氣,伴隨著烈火,我們會一直待在空調房里沉潛,我和小伙伴紛紛買了電風扇,像粉筆盒一樣小,源源不斷的動力,風葉似乎在和熱風賽跑。轉的忒快了。

  一陣陣涼爽的風吹向我的臉,就在此刻,哥哥把電風扇拆掉了,都是一些零件,我也開始拆卸,發現了一些電線與小石頭大的馬達。我便玩弄起來,觀察到馬達有一個小齒輪和倆個辛片,大概是馬達發動風葉。我又尋求爸爸找一些電線盒電池,電線接在芯片上,又讓電線盒電池,此時馬達嗡嗡!

有關童年作文8

  童年像一部精彩的戲劇,會有開心、難過,悲歡離合,調皮搗蛋的我,常常對家人鬼吼鬼叫,幼稚、天真無邪的我,以為自己是最厲害的,不過這才叫做“童年”。

  小時候,我住在外婆家,和自己的表弟、玩伴打打鬧鬧,不是玩扮家家酒,就是打架,我的童年,還真不知道,是快樂,還是難過,因為自己傻里傻氣,把表弟的玩具玩壞了,即使這樣,他也不會責怪我,平時膽小的他,竟還要求我跟他玩摔角比賽,只可惜他身體不好,體弱多病,玩到吐出來,他也覺得很盡興,那時我覺得快樂,才是最重要的。

  每當爸爸帶我去吃好吃的美食,我就會幻想在空中飛舞,就像滿出來的泉水,再也裝不下任何東西了,才知道,自己是最幸福的孩子,我的玩伴也常常幫助我,盡管做不好,也沒關系,因為那小小的一點心意,給予了我力量,是我前進的動力。

  我的童年五彩繽紛,常異想天開,我的童年就像甜蜜的糖果,是快樂的時光,我知道,童年是快樂美好的……。

有關童年作文9

  童年就象叮叮咚咚的源泉一般,清澈圣潔,令人淘醉!童年又似時光,一去不復返;童年又仿佛沙灘上的腳步,一步一步地向前走,只留下了那沉重的腳印。童年啊!你為什么離我越來越遠了呢?我好希望你"重現江湖"可是,你走了,走的讓人心痛,讓人難割難舍。

  十歲那年,我過生日。真的很高興,媽媽和爸爸答應這次生日帶我去動物園。我們到了那里,一切的一切我都難以忘懷!我永遠也忘不了那一天。但是,同樣的,長大了的我不會再那么幼稚了,不會再那么可笑了,她們卻遺忘了我。我相信,這個世界并不是沒有道理,是她們不知道這個真理。

有關童年作文10

  童年趣事 勞銘軒 我的`童年有很多趣事,其中我最難忘的就是4歲時的那件事了。 4歲時,我很喜歡喝飲料。記得有一次,爸爸媽媽不在家,我自己這里看看,那里瞧瞧,最后把目光停在桌子上的一瓶飲料上。之所以爸爸媽媽不讓我喝飲料,是因為我喝完后就會上吐下瀉,但是我還是喜歡喝。我看著這瓶飲料,猶豫不決,最后禁不住誘惑還是喝掉了。 媽媽回來發現飲料被喝了,問我是不是喝了?我說:“沒有。”晚上,媽媽“破案”了,因為我肚子疼,又吐又泄,媽媽當時是又心疼又生氣。媽媽教育了我,讓我受益終生。 指導教師 崔梅茹 站長 陳老師。

有關童年作文11

  童年就是個五味瓶,真是酸、甜、苦、辣呀!記得小時候媽媽給我買了一個小泥人,我愛不釋手,見到伙伴就炫耀。

  時間長了小泥人就臟了,看到媽媽每天用水洗衣服,我突發奇想:衣服能洗,小泥人為什么就不能洗呢?所以趁媽媽不在家時,開始動工了。我先端來一盆水,然后拿來刷子和洗衣粉,我刷呀刷,刷呀刷,結果越刷越臟,這時我想起媽媽洗衣服時先泡一會兒,我就把小泥人放水里等了幾分鐘,結果再來看時,小泥人不見了,看到盆里一堆泥,所以我就痛哭起來,媽媽回來時問我怎么了,我說:“我的小泥人變成了一攤泥。”媽媽說:“泥是怕水的,你是不是把小泥人放水里了。”我說:“我看著小泥人臟了,我就幫它洗了個澡。”晚上媽媽做飯時問我:“遲騁,你看到鹽了嗎?”這時我才想起洗小泥人時拿的是鹽。

  童年是值的我們回味的。

有關童年作文12

  童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼。啊,我找到了……那是一枚燦爛的貝殼。

  這件趣事就是剛上學前班的一件事,讓我難忘。

  開學的第一天,老師讓大家選班長,小朋友們你看看我,我望望你,一句話也不說,教室里十分安靜,連地上掉根針都聽的見。安靜持續了好久。最后,老師點了一個同學,問他愿意選誰。這同學低著頭,半天不說話,大家一個勁催他說。終于,他抬起頭來說:“我選我自己。”聞言老師被逗樂了。便笑著說:“這位同學說選自己,大家同意嗎?”教室里又是一片寂靜。老師在班里的座位間走著。忽然,有一個同學也站起來說:“老師,我來當班長。”連我也不例外,生怕自己落后,老師哭笑不得,便說:“好吧!讓我想想。”之后幾天,教室成了“作戰地區”

  這就是我的童年趣事!

有關童年作文13

  每個人的童年都會發現一些有趣的事或物,有的發現是對的,而有的發現是不對的,還會鬧出一些笑話呢!

  小時候,我經常聽爺爺奶奶說“種瓜得瓜,種豆得豆”當時我非常喜歡吃糖,我心想:既然種瓜得瓜,種豆得豆,那我如果中下糖果,就一定會結出許許多多的糖果來,我說干就干,我拿出我的小鐵鍬,在地上挖了一個小坑,把糖果小心翼翼的放了進去,把土填上后澆了一點水,便若無其事的走開了,以后每天放學后我都會跑到哪里去看一下他,爺爺問我在干什么,我把事情的來龍去脈告訴了爺爺,爺爺笑得直不起腰來,爺爺告訴我:種子是有生命的,而糖果沒有生命的。

  通過這件事,我發現生命的力量是無窮的:一顆小草可以頂起巨石,幾袋黃豆可以擠破一艘小船……童年的發祥使我感覺到生命是寶貴的、更是可貴的!

有關童年作文14

  童年是一首優美的詩

  訴說著我們未盡的夢。

  夢境是奇幻的,

  繞啊,繞——

  繞著我們的學習世界。

  童年是一個有味道的故事

  故事里訴說著我們的酸甜苦辣。

  酸是難受,甜是快樂,苦是痛苦,辣是傷心

  說啊,說——

  說得我們都樂開了花。

  童年是一艘輪船

  船上藏著我們遙遠的夢想

  載著我們對未來的憧憬

  載啊,載——

  載出美妙的歌聲

  童年是一本書

  書中記載著我們無數的回憶

  記載著所有美好快樂的事情

  讓我們不停去回味

  記啊,記——

  記出我們心靈的美麗

有關童年作文15

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”

  每當我聽見這首童年的歌謠,就會想起我那難忘的童年。

  有一回,爸爸帶著我們去釣魚。爸爸很快就架起來魚竿,套上魚線和浮漂,放上魚食,開始釣魚了。我蹲在旁邊觀看,突然靈機一動,一個點子浮在我的腦海中,我可以拿樹枝做魚竿,再叫爸爸把線和浮漂給我鬧好,還有魚食給我套緊,我就可以釣魚了。于是我找來樹枝,再叫爸爸給我套上東西。開始釣魚了,我做在那里耐心的等待。你看!你看!浮漂動了,我拎起“魚竿”一看,上面有兩條魚呢!我的心都要蹦出來了,我活蹦亂跳的,爸爸問:“怎么了?”我說:“我掉上魚了,還是倆條呢!”爸爸說:“你比我都厲害!”

  這雖然是很簡單的一件事,但是卻令我記憶深刻,自己動手的努力有了回報,那是多么美妙的感覺!我難忘這次經歷!

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