成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文集合5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文1
成長(zhǎng)的滋味就像天上的云朵,潔白而柔軟,就像散發(fā)著誘人香氣的棉花糖一樣,讓人忍不住想要咬一口。
成長(zhǎng)的滋味是酸酸的,好像一個(gè)檸檬但嘗試過(guò)了會(huì)擁有健康的維生素c,又好像一個(gè)話梅,嘗試過(guò)了讓人酸的流口水,皺眉毛,但酸過(guò)后卻是甜,讓人忍不住又去品嘗它。
成長(zhǎng)的滋味是苦苦的,好像喝了一碗中藥,讓人不想去嘗試它,但是為了自己能更好的成才,艱難的吞了下去,但在健康時(shí)卻不再那么討厭它了。又好像一個(gè)苦瓜,同樣是苦的,但也是可以幫助消化的,人們還是去品嘗它。
成長(zhǎng)的滋味是辣辣的,好像吃了一碗麻辣粉絲湯,吃了以后會(huì)讓人辣的急切的找水喝,急速的漲紅了臉,但不舍得放下它,因?yàn)樗屓藗兏杏X(jué)到了一種痛快點(diǎn)感覺(jué),好似在發(fā)泄一般。
成長(zhǎng)的滋味是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)讓我們憂、笑、哭、氣。但經(jīng)歷了它的過(guò)程,仔仔細(xì)細(xì)的把它品嘗過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它也是我們身邊的一部分,也是美好的事件。
就好比如對(duì)一件事物發(fā)揮好奇寶寶的精神,成長(zhǎng)的滋味也正是為你而準(zhǔn)備去探索它。
成長(zhǎng)的滋味,就讓我們一起在這漫長(zhǎng)的歲月宇宙中慢慢琢磨……
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文2
光陰似箭,日月如梭,成長(zhǎng)就像打翻了五味瓶,讓我一路嘗到了不同的滋味。
生活是甜的。每當(dāng)我考試考了90分,媽媽就買(mǎi)東西獎(jiǎng)勵(lì)我,回了家,做完了作業(yè),爸爸又給我玩手機(jī),考試考好的生活真是太甜蜜了。
生活是苦的。那次考試后,我就驕傲了,結(jié)果發(fā)下試卷來(lái),我才考了81分,我心里很難受。結(jié)果回去又被媽媽打了一頓,真是太痛苦了。
生活是酸的。這一次,不是被打,而是被媽媽誤會(huì)了,心里比上次更加的難受了。事情是這樣的,我的同學(xué)來(lái)家里玩,一看到我家的電腦就沖上去玩,我喊道:“不能玩的!”同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事,就玩一會(huì)兒。”玩完以后,他就走了。正好媽媽起來(lái)了,說(shuō):“你竟然偷玩電腦。”“不是的,媽媽,是我一個(gè)同學(xué)來(lái)家里玩電腦。”可是媽媽不相信我,這一次真是讓我很委屈,心里酸酸的。
生活是辣的。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)太讓我生氣了,他不征求我的同意就來(lái)拿我的文具,我生氣了,在他肚子上踢了一腳。結(jié)果,我們打起來(lái)了,現(xiàn)在想起這件事情心里還火辣辣的。
正是這些滋味伴隨我們一路成長(zhǎng),體味生活的不同樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文3
時(shí)間流逝,歲月磨擦,我已擁有許多美好的品質(zhì)。發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)學(xué)會(huì)將心比心,體諒他人了。
十二歲的我已經(jīng)長(zhǎng)大,脫去了幼稚這層皮,思維逐漸清晰,敏捷。不會(huì)為普通的玩具與父母鬧得死去活來(lái),不會(huì)像往年一樣買(mǎi)鞭炮而浪費(fèi)金錢(qián),因?yàn)槲乙讯妹恳环皱X(qián)的來(lái)之不易。不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事和同學(xué)大打出手。生活用酸甜苦辣來(lái)磨練我的成長(zhǎng),但是時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,這也許是成長(zhǎng)的滋味吧。
生活中我逐漸會(huì)關(guān)心朋友,家人,老師,同學(xué)。當(dāng)同學(xué)打架時(shí),我會(huì)第一個(gè)沖上去勸架,每當(dāng)成功時(shí),獲得他人的一句感謝的話語(yǔ),總感覺(jué)酸溜溜的。回想起以前老是起哄,總感覺(jué)怪難為情的。這難道是成長(zhǎng)的'滋味嗎?酸酸的!
家中當(dāng)爺爺奶奶提出要看七十二家房客是,我會(huì)不假思索地將遙控器讓給他們。聽(tīng)到他們美美的一句感謝時(shí),心中甜甜的。回想起以前為了一部可有可無(wú)的動(dòng)畫(huà)片與爺爺奶奶爭(zhēng)個(gè)你死我活,真不應(yīng)該!難道這就是成長(zhǎng)的滋味甜甜的!
在學(xué)校考試中取得不理想的成績(jī)時(shí),總會(huì)使我喪失進(jìn)步的信息,不過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的人格幫助我頂過(guò)大風(fēng)大浪,雖是艱苦,但也熬了過(guò)去。成績(jī)逐步回升。這難道也是成長(zhǎng)的滋味苦苦的!
成長(zhǎng)一路有酸有甜還有苦,這難道就是成長(zhǎng)的滋味?
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文4
成熟的麥子低垂這頭,那是在教我們謙遜,溫柔的水滴穿過(guò)巖石,那是在教我們堅(jiān)韌,蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。廣袤的大地,浩瀚的海洋,廣闊的天空需要我們用雙眼去探明,生活使我們體會(huì)了各中滋味,感恩挫折使我們強(qiáng)大,讓我們成長(zhǎng)。
哭夠了,哭醒了,告訴自己要再次站起來(lái),告訴自己絕不放棄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,成長(zhǎng)的過(guò)程中有太多的滋味。在學(xué)校上課時(shí),天不知不覺(jué)的暗下來(lái),雨越下越大忽然一聲炸響,嚇了我一大跳,我很焦急,沒(méi)有帶傘怎么辦,我開(kāi)始心神不定,已經(jīng)無(wú)心聽(tīng)課,希望雨能快點(diǎn)停。當(dāng)我走出校門(mén)時(shí),許多家長(zhǎng)在外面拿著傘等候這孩子,我四處尋找媽媽的身影可我絕望了,我一個(gè)人就這樣慢慢的走著,任憑淚水與雨水一起滑落,我真的好難過(guò),為什么命運(yùn)的不公,為什么是我,那種孤獨(dú)我一輩子也忘不了,這就是命,只有靠自己去改變我們要更加的努力,但生活總是那么的現(xiàn)實(shí),把我們的童真抹去,讓我們變的有心機(jī),但這也是我們的財(cái)富,正因?yàn)橛羞@些不如意才推到我們向前跑,成才的滋味總是五味雜陳的。
花開(kāi),蟬鳴,葉落,霜降。時(shí)光仍在飛逝,我們?nèi)栽陂L(zhǎng)大,不斷的體會(huì)成長(zhǎng)的滋味,才知道我們懂事了,感激挫折使我們成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文5
成長(zhǎng)的滋味像小溪水一樣流入我的心田;像高山瀑布一樣飛流直下,兇狠地撞擊著我脆弱的心靈;像一曲小插曲,在我童年的樂(lè)譜中穿梭。然而在我的童年生活中,煩惱猶如一杯苦咖啡纏綿在我的舌尖,讓我難以抹去。
一、當(dāng)個(gè)小官真難
記得那是中午時(shí)分,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,各組組長(zhǎng)終于把數(shù)學(xué)作業(yè)交了上來(lái)。我抱著沉重的作業(yè)本向辦公室走去,突然,一個(gè)同學(xué)向我這邊跑來(lái),一不小心把我撞得四腳朝天。他一溜煙地跑了,連聲“對(duì)不起”都沒(méi)有說(shuō)。我憤憤不平地嘀咕了幾句,回頭一看:“糟了,作業(yè)本滿天飛舞。”好不容易整理好,繼續(xù)往辦公室抱。因?yàn)樗蛠?lái)晚了,我吃了一頓老師的“肉饅頭”。我真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出啊!沒(méi)想到當(dāng)個(gè)小官這么難。
二、做個(gè)好人更難
由于我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,因此,每當(dāng)下課,我正玩得滿頭大汗時(shí),老師又開(kāi)始叫我過(guò)去教其它同學(xué)做作業(yè)。我認(rèn)真、仔細(xì)地教,口水都快講干了,他反而連一句話也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,反過(guò)來(lái)還被老師訓(xùn)了一頓,說(shuō)我不用心教。我只好把苦水憋到肚子里去。時(shí)間一長(zhǎng),我的腦袋都要爆掉了。我不禁感嘆道:“唉,做個(gè)好人更難啊!”
我真希望快樂(lè)伴隨著我健康地成長(zhǎng),在我的成長(zhǎng)筆記中,多一些甜少一些苦。
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