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小學生想象作文(合集15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學生想象作文，歡迎閱讀與收藏。

小學生想象作文(合集15篇)

小學生想象作文1

　　從前，有一顆小沙粒，它整天為自己生活在荒涼的大沙漠而感到悶悶不樂，一心夢想去美麗熱鬧的大城市生活。有一天，風婆婆終于答應了它的要求……

　　到了大城市里，小沙粒被周圍的景物驚呆住了，那里車水馬龍，綠樹成蔭，還很熱鬧。小沙粒來到了一家飯店，老板在熱鬧地招待客人，可是，小沙粒一走到老板面前，老板就板下臉，大吼大叫地對小沙粒說：“喂，你這個小不點，來我這干什么？想占一點便宜是吧？快滾出去，快！”小沙粒心里萬分失望，又四處流浪。它走啊走，來到了一座叫“開心小學”的地方，小沙粒走了進去，小學生們在認真地讀課文，它也讀了起來，可是過了一會，老師就帶著小沙粒去教室門口，生氣地對小沙粒說：“你在這里干什么，你讀書聲音這么難聽，我們學校才不要你這個小不點呢。”小沙粒傷心了，它最終又走到了老地方，它的朋友們看見了，歡呼起來：“嘿，伙計，你回來了，快，大家歡迎小沙粒。”小沙粒心想：“還是這里好。”從此以后，小朋友們來到這，總會把它們一層層地堆上來，包括小沙粒。

　　以后，小沙粒就在這里落腳了。

小學生想象作文2

　　這天，我睡的正香時，一個聲音叫醒了我。我一看，呀！我變小了，而且從一個小女孩變成了一個小男孩，面前有一只大白鵝。它見我又困惑又驚訝的表情，便說：“是這樣的：故事王國有一個新規定那就是每一個人想的故事都會變成真的，讓一個人來當主角。我是一個小女孩想的故事里的大白鵝名字叫馬丁，你是這個故事里的主角名叫馬繼爾，是個小男孩，所以你才會變成這樣。”“哦。”我點了點頭。然后便坐到了馬丁身上。

　　我們在天上飛時馬丁的翅膀被一個商人打中了，我和馬丁一起掉了下來。商人把我給了自己的女兒。他的女兒把我放在床上，友好的問：“我叫莉莉，你叫什么名字？”我看她不像那種嬌生慣養的“小公主”就回答她：“我叫馬繼爾。”“我能和你交朋友嗎？”“行啊！但是你得叫你爸爸把那只大白鵝給放了。”“好的！”可當她去找她爸爸時，馬丁突然出現在我身旁，對我說：“繼爾，我要走了，我其實是一只夢想飛鵝，我把我的靈力給你，它會實現你的夢想。”說完就不見了。我發現我頭上多了一頂綠色的帽子，帽子中間有一顆寶石。我扭了扭寶石，一個天使從里面鉆出來，問我有什么愿望？我一口氣說出一堆愿望，比如：考試不考90分以下，每天都開開心心。

　　“小凡，小凡！”突然我睜開眼睛，看到了熟悉的爸爸媽媽的面孔，“趕緊起床，要遲到了！”原來是一場夢，但是我還是相信世界上有夢想飛鵝。

小學生想象作文3

　　未來的教室功能奇特、有趣。

　　就說教室的屋頂吧！上面安裝了向日葵形狀的太陽能裝置，它能夠隨著太陽方向轉動來吸收太陽的能量，讓教室獲得源源不斷的能源。教室外的墻壁更是神奇，它是用納米材料做成的，它具有特異功能：夏時冷、冬時暖。它還會隨著季節的變化，自動更改圖案的。春天就變成農民在播種，蚯蚓正在幫農民松土呢！夏天就變成一個游泳池，那里的小朋友在游泳。秋天就變成一幅瓜果飄香的景象，還散發一陣陣令人可口的香味。到了冬天，就變成孩子們打雪仗的天地了。

　　走進教室里就看見一排排的桌子上都有一臺臺智能電腦，電腦里保存課本里全部的知識，同學們就可以不用背書包上學。同學們只要打開電腦，電腦里就會出現課本內容。同學們輕輕用鼠標點一下，電腦就生動地說出豐富多彩的內容，同學們都聽得津津有味。講臺上的黑板已經變成一個電腦大屏幕了，粉筆換成電子筆。老師拿著電子筆一觸摸到大屏幕上，屏幕就出現要學習的內容，給同學們和老師帶來極大的方便。

　　隨著科學不斷發展，不久的將來，我的設想一定會夢想成真！

小學生想象作文4

　　我是一只螞蟻。我的家鄉是一個美麗的地方，那里有五色鮮花、茵茵綠草、粗壯大樹……

　　“叮鈴鈴”悠揚的起床鈴聲響了。我懶懶的打了個哈欠，伸伸懶腰，疊了疊被子，從床上跳了下來。呼吸新鮮空氣后，我便匆匆向大廳跑去集合，開始了我的'工作——尋食。

　　看著太陽的微笑，聽著鳥兒的歌聲，我一會兒向別的昆蟲打招呼，一會兒喝了一口露水，一會兒走過山丘。本想忘記饑餓，可是肚子叫的更響了，無奈的苦笑后，我又開始了我的工作。我在一片草地上找了許久，可仍無發現。就在我準備離開時，一陣香味飄了過來。我過去一看，原來是一大塊面包。但傷腦筋的是旁邊的那只螞蚱。它一動不動地守著那塊面包，見了我，還耀武揚威地揮了揮它那鋸子，氣的我牙癢癢。

　　我立刻回洞里報告了將軍。將軍一聽，大手一揮，帶領著大軍浩浩蕩蕩地出發了。到了那里，同伴們見了螞蚱，兩眼放光，猶如貓見了老鼠般撲了過去。螞蚱也毫不示弱，但最終寡不敵眾，敗北而去。

　　將軍表揚了我，在別的螞蟻羨慕的目光中，我昂首挺胸，得意洋洋。

　　晚上，一桌子好飯好菜，我心滿意足地吃了個飽，打了個嗝，欣賞著明月，吹著晚風，睡著了。

小學生想象作文5

　　一大早，天氣晴朗，陽光明媚，小烏龜哈比正在練習足球，小猴子波特正在對面蕩秋千，他們中間隔了一條河，就這樣面對面玩著。

　　突然，小猴子波特一不小心，手一松，腳一滑，掉下了樹，落到了小河里，但是小猴子波特不會游泳，就焦急地在喊救命，對面的小烏龜哈比聽見后，急的抓耳撓腮，這時，他看見了自己的足球，想到了個原理：“又輕又有氣的物體，能讓重的物體漂浮。”想到這里他急忙抱起足球，扔向小猴子波特，小猴子波特急忙跌跌撞撞的游了過去，可是他不知道這個原理，這時，小烏龜哈比就急忙大聲說：“快抱住足球，這個東西會讓你飄過來，我在下水救你。”小猴子波特聽了小烏龜哈比的話,急忙抱住足球，兩只腳飛快的蹬著水面，讓他能漂浮的快一些，到了邊緣了小猴子波特大叫到，這時，小烏龜哈比急忙下水，讓小猴子波特坐上自己的背，帶著他爬上了地面，小烏龜哈比又急忙去撿足球去了，小烏龜哈比急忙又抱著足球回來了，小烏龜對小猴子說：“又輕又有氣的物體，能讓重的物體漂浮。”小猴子聽完點點頭，這時小猴子波特想到了個法子，說：“咋們，玩一會兒足球吧！”小烏龜回點點頭，就這樣他們就開心的玩了起來。

小學生想象作文6

　　這天，我來到黃田考察。走在大街上，污氣嗆得我是上氣不接下氣。路人經過時，總是捂著鼻子快迅跑開，我觀察了一番后，發現這些污氣都是由街邊的小吃店和快餐店里的排氣扇排出的油煙和馬路上汽車、摩托車等的尾汽造成的。再看看街道兩旁樹木有的已經枯死，有的有氣無力地耷拉著。頓時，一個好想法就由然而生：應該多植樹，因為樹在進行光合作用時，能凈化空氣，吸收空氣中的有害氣體、物質。于是，我建議馬上成立一個“綠化小組”，買來樹苗在大街小巷兩旁植上樹木，讓綠色布滿整個小鎮，讓小鎮成為一個天然大氧吧。

　　成立完“植樹小組”。我沿著一條斜坡向下走，便來到了碼頭，只見閩江水混黃混黃的，不時飄來陣陣惡臭。江面上漂浮著垃圾、水浮蓮，還有雞、鴨、兔、豬等牲畜的尸體。我不禁打了一個冷顫，閩江可是我們福建省的母親河，決不能這樣任其污染下去！還閩江一身潔凈是我要解決的第一件事。于是我連忙召集黃田鎮領導召開緊急會議，組織一個“還閩江一身潔凈”工作小組。先組建一支能吃苦耐勞的清理小隊，給他們配備船只及打撈工具，立即進行江面垃圾清理工作。再組建一支富有環保意識的宣傳小組，在江岸邊做保護環境的宣傳工作，向居民們介紹環保的重要性，發放環保宣傳單學習環保知識。讓更多的人加入到阻止亂扔垃圾行為的行列中。并制定公約：嚴懲亂扔垃圾行為。從根本上杜絕居民亂扔垃圾的惡劣行為。

小學生想象作文7

　　0覺得自己太沒用了，因為他在正數之中是最小的一位。

　　“哪里啊，你的作用可大了呢！”0的母親說道。接著，0的母親帶著他走到了負數位前，指著那些負數說：“你看，你可是這里的大哥呢，這里的數都比你小。”

　　“真的嗎？居然還有比我小的數！”0有點不敢相信。

　　0的母親又帶著他走進了語文和英語課本里，0在書中發現了自己的身影。在語文中，他扮演著“。”（句號），句號代表著一個故事圓滿結束，或者也可理解為一個故事的開始。要是沒有這個句號，讀者在讀故事時就很難分辨出哪個是舊的，哪個是新的。0在英語中扮演著字母“O”，還有十一位字母都在他后面呢！

　　走出書本，0的母親帶著他回到現實世界，定眼一看，雞蛋、鐘表、燈泡、餐具、月亮、太陽……連整個地球都是0呢！天啦，滿世界都是它的身影！

　　最后，0回到了數字中。“你看，人們睜眼就是你，閉眼還忘不掉你呢！當然了，每個數字都有自己的價值。”0聽完母親的話后，心里美滋滋的，再也不覺得自己沒用了！而且，還暗暗發誓，要好好發揮自已的作用！

小學生想象作文8

　　真累啊！忙完一天的工作回家還要做飯，連空閑的時候都沒有，一身疲憊的回到家，如果能看到一桌豐盛的晚餐躍然桌上那該多好。

　　發明“機器廚師”，對，如果有“機器廚師”那將大大提高我們的生活質量還能方便些不會烹飪和烹飪技術不嫻熟的人。

　　這種機器廚師功能齊全，首先，它的肚子是個微波爐，可以把食物加熱到一定的熱量絕不會燒焦，另外，它還可以把各種帶骨刺的肉類食物中的骨刺一根根快速且仔細地挑出來使主人能放心地吃帶刺食物。擁有機器廚師的家庭沒有菜刀，因為機器廚師是用高科技激光切菜的，即安全又方便快捷，它切菜就像畫線條一樣，機器廚師是用電腦操控的，你可以把你喜歡的菜放入后將烹調的火候、烹飪的方式和時間全輸入到電腦里，然后你就可以高枕無憂的去干其他事了。機器廚師炒菜是不用火的，因為它是用激光電子加熱器來炒菜的，這樣做烹調不但安全還香味四溢，如果炒的菜不合你的口味，只要你一句話，機器廚師就會一一照辦。機器廚師還兼有做飯、洗菜、洗碗、當廚柜的功能，當你要用某種功能時，只要一按按鈕它就能把該有的器具伸出來放大，當你用完時又可以把它縮小收回去。

　　這樣的機器廚師還不錯吧？擁有它，你的生活將如虎添翼。

小學生想象作文9

　　丑小鴨自從轉學到動物王國學校，同學都對它很冷淡，就是因為丑小鴨外表丑極了。

　　同學們不想碰一下丑小鴨，好像丑小鴨身上又傳染病。全班最美、最高貴的小白鵝更是對它冷淡，一見到它就“啊”的一聲驚叫，并以0.0000001秒的速度跑到一百米以外的地方。

　　盡管就是這樣的冷淡、無情、也沒有讓丑小鴨的自尊心受到一點兒傷害。拼命去努力學習，每天都學習學道深更半夜，一天竟然只有五小時的睡眠時間。時間一天一天的過去，丑小鴨的學習成績也一步一步的上升。成為了班上數一數二，名列前茅的尖子生。

　　深得校長和老師們的喜愛，可是，還是沒有人喜歡這灰毛凌亂的尖子生。

　　這讓老師很頭疼，想了一個夜晚。第二天，老師吊著一雙“熊貓眼”來學校。老師對學生們說道：“我知道丑小鴨很丑，但是外表丑并不代表心靈也丑，外表美也不代表心靈美，丑小鴨也會變成一只潔白、高貴的天鵝，我希望大家要團結友愛，互相幫助。”

　　同學們聽后羞紅了臉，深深的感到對不起丑小鴨。下課了同學們紛紛來找丑小鴨玩。丑小鴨再也不寂寞了。小白鵝幫丑小鴨修理毛。一會兒，奇跡出現了，丑小鴨變美了。

　　小白鵝對大家說：“老師說的沒錯，丑小鴨真的能變成‘美麗的天鵝’。”

小學生想象作文10

　　在茂密的樹林里有一棵老槐樹，樹上住著一只小蜘蛛。

　　夏日里的一天，小蜘蛛像往常一樣拉絲結網。它從枝上慢慢拉下一根潔白的細絲粘到另一枝上。然后，又拉下一根粘上……就這樣，它在網上來回穿梭，仿佛奶奶手中的繡花針，正在繡著一幅美麗的畫。時間在一分一秒地消逝，而它還在不知疲倦地忙碌著。

　　“呀！一只蒼蠅落網了！”正當它興奮地跑過去捕食時，一陣狂風把瘦小的它吹得老遠老遠……頃刻間，大雨傾盆而下。蒼蠅，開溜了；絲，斷了；網，也破了。看著好不容易筑起的網，它很是心疼。

　　慢慢的，風小了，雨停了。小蜘蛛又回到原來的地方拉絲線。一根，兩根，三根，四根。四根細細的絲線相互交錯、整齊對稱。忽然，咫風盤旋而來，風卷起的黃土像巨浪一樣襲擊著它。

　　果然，風沙過后，小蜘蛛歷盡艱辛拉出的兒根絲線全不見了。只剩下它自己蜷縮在遠處的枝權間。過了好一會兒，它又爬了出來回原地，又花了好一陣子去補那幾根銀絲。這回，它從空中下降到地面，拉了根垂直的絲當樓梯。織呀織、織呀織，它用了整整一個下午織好了一張玲瓏的網。

　　多么執著的蜘蛛，多么執著的絲網！執著的蜘蛛創造的就是執著的網。它不會因刮風下雨而倒下，當杰作一次又一次被毀滅時，它憑借執著與堅定為自己贏得了成功。

　　蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。因此，奇跡是執著者創造的。

小學生想象作文11

　　從前，有一只草鞋、一個氣球和一根稻草結伴住在一起，它們都是流浪兒，居無定所，四處游蕩。有一天，它們來到一條小河邊，都不知道怎么過河。這時，稻草對氣球說：“你背我過去吧!”氣球就帶著稻草，飄過了對岸。它倆只顧自己往前走，不管草鞋在背后拼命呼喊。它們走著走著，來到一片草地。稻草輕輕松松地走了過去，可氣球卻被草尖扎了一下，“嘭”地一聲爆炸了。剩下孤零零的稻草，它有些害怕。正準備往前走時，不幸被一群孩子盯上了。孩子們撿起稻草，放在手上玩，放在嘴里咬，不一會兒就被撕成了無數碎片。再說草鞋吧，被同伴拋棄在小河邊，傷心極了，不禁“嚶嚶”哭起來。它想試著淌過去，可一不小心，滑進河里，順水飄走了。正巧，一個小女孩坐在河邊歇息。她上山砍柴磨破了一只鞋，正為此事犯愁呢。現在，她發現從河上方飄來一只草鞋，高興地蹦起來，連忙下河撈取。小女孩放在腳上比試比試，不大也不小，正正好!從此，草鞋跟著小女孩，住進了溫暖的家。

小學生想象作文12

　　森林里居住著兩只懶惰、頑皮的小動物：小貓和小鳥，有了它們兩個，太陽公公就整天都不出來，所有的動物們都見不著陽光。

　　一天，小鳥在天空中翱翔時，低頭向下看，看見了嬌柔艷麗的花朵，急忙下去，用它那鋒利的小嘴刺花瓣，花朵疼的低下了頭。直到所有花朵被刺傷了它才心滿意足的離開了。從此，花朵因為害怕再次被刺傷，就再也不開了。

　　同樣在這一天，小貓正和它的朋友：小鹿、小熊和小馬一起玩著”躲貓貓“的游戲，小貓去捉藏好了的小伙伴們。但是小貓每次都悄悄地看，結果被小馬發現了，覺得小貓不誠實，不能被它帶壞了，就不和它玩了，后來很多人都知道這事后，再也沒人要和它玩了。

　　它們一起到大樹伯伯那里問："為什么花兒不開花了；為什么沒人和我玩兒了；為什么太陽公公不出來了？"大樹伯伯回答道：“花兒不開，是因為它們不想再傷痛。小伙伴不和你玩，是因為你在欺騙它們……”這時，兩個小動物又問：“那太陽公公呢，它又為什么不出來呢？”“那是因為太陽公公喜歡好孩子，不喜歡壞孩子。”

　　它們懂得了后，就天天做好事，太陽公公見它們知錯就改，就出來了。森林又恢復了以往的平靜。因為這件事，小鳥和小貓一炮走紅，人氣大增。而這個故事也成了爸爸媽媽們教育孩子知錯就改的的好法寶。

小學生想象作文13

　　星期六早上，天氣風和日、陽光明媚、萬里無云。

　　小明正在家后院玩。小明家的后院可美了，有一棵高大茂密的大樹，還有一片綠油油的草地，正在這時，小明聽見幾只可愛的小鳥正在嘰嘰喳喳的叫呢！你們可能覺得小鳥叫很正常，可小明卻不這么覺得，因為今天小鳥比以前叫得緊張和很快。

　　小明想了又想覺得很不對勁，就往大樹上一看，原來是好吃懶做的小花貓來了，小明看見了就說：“小花貓你快下來，小鳥是我們的好朋友，我是不會讓你傷害它的。”小花貓假裝沒聽見就說：“哼，我才不聽你的呢，我好不容易找到食物我才不會輕易的就放棄呢！”小明聽了小貓說的話急的左思又想，想了很久，終于想出辦法了。小明就說：“小花貓我家正好有一條大草魚你想吃嗎？”

　　小花貓聽了就說：“哼，我才不相信你的話呢。”說完小花貓一步一步慢慢的靠近小鳥。小明見了更著急了，馬上就把冰箱里的大草魚拿了出來，這時小花貓看見了眼睛直發亮就說：“那好吧！”說完小花貓叼著魚跑了。

　　小鳥得救了，小明開心的笑了。過了一會兒，鳥媽媽回來了，小鳥見媽媽回來了就把剛才的事情講得一清二楚，鳥媽媽聽了說：“小明，謝謝你，你真是一個愛護小動物的好孩子！”小明聽了說：“不用謝，保護小鳥是我應該做的”這個故事告訴我們，以后一定要做個愛護小動物的好孩子。

小學生想象作文14

　　“哇哈哈哈！我厲害吧！竟然能把萊肯打敗，我真是太厲害了！”金鑫說。“切，那是僥幸而已啦！要不是我受傷了，你哪來的機會殺了狼人萊肯啊！”我反駁道。好了好了都別說了，看看這個吧！“啊！安迪大師收徒弟了！太棒啦！我要定這名額了！”我說。“就你？才5個名額，輪得到你嗎？我還差不多呢！”金鑫說。“你們倆別說了，有空說話，還不如不練練武那！”阿呆說，“我的絕招“黑虎掏心”都練到第五成啦！”“哦！”我說。

　　終于到了比武大賽的日子了，我們三人都進了決賽，并擠進前五名，被安迪大師收為徒弟，我們三人別提多爽啦！！激動地三天三夜沒睡覺！

　　經過80天的魔鬼訓練，我們仨都成了高手，我們還認識了一個新朋友，他叫圓夢，他也和我們一樣話很多，所以我們很談的來。另外師傅還送我們每人一只圣獸魂魄，服在我們體內，我得到了一只冰原白虎，金鑫的是天空風鳥，阿呆的是荒原野象，圓夢的是孤野狼魂，不過黑暗勢力也在慢慢擴大，我們已經有4，5坐城池被攻占了，離魔王復活還剩下兩個月了，我們該怎么辦呢？