關于聽雨作文匯編九篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的聽雨作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
聽雨作文 篇1
天氣像小孩子的臉說變就變,真是叫人不可理喻。正當酷暑難耐,突然毫無征兆地下起了大雨。我十分高興,終于下雨了啦!哈哈!
我俯在窗臺上,閉上眼靜靜地聽著雨聲。
沙拉啦——沙拉啦——
他像一個頑皮的孩子,趁你不注意,就一蹦一跳,嬉戲著、吵鬧著下來。
雨越下越大,越下越大。雨就像苞米喂雞一樣“嘩啦啦——嘩啦啦——”地撒下。雨噼里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來,然后“咚咚”地落在我家的玻璃窗上,好像在提醒我:一首精彩昂揚的搖滾已經開始了!地面上無數的小水滴匯成了一面面清澈明亮的鏡子。
我睜開眼睛,向下看去,小區的風景被我盡收入眼底。花兒沉溺在雨的溫柔里,似乎每一滴落在花朵上的水珠都帶著一絲清香,一絲涼爽。小草好像和雨水嬉戲,仿佛是一個美麗動人的姑娘,聽著雨水為她伴樂的節奏,情不自禁地跳起舞來。樓下停的小汽車被雨沖刷得干干凈凈,一塵不染。人們打著一把把五顏六色的雨傘,就像一朵朵花花綠綠的可愛的小蘑菇。因為雨來的突然,許多人都被淋成了“落湯雞”了,抱頭鼠竄。
雨漸漸小了,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“真舒服呀!”大地被雨水滋潤著,大自然一切的一切,都在享受著雨水給他們帶來的營養。
走的突然,隨著一陣陣清涼的風,雨,悄悄地走了。淘氣的孩子們一腳踏進小水洼中,水花飛射,樓下傳來“咯咯咯——”的笑聲。側耳傾聽,聽葉片上的水滴,滴落在地上“嘀嗒——嘀嗒——”
聽雨作文 篇2
聽雨,很美的名字。我認識的那個她也叫聽雨。女孩子總是擁有一個很美的名字。天空上點點星光,她總是能用很美的文字來形容。她總是很亮很亮的走在我的前面。似乎,一定,任何人都很喜歡她,優秀的孩子。
曾經她告訴我。一個人只要有人陪伴,做他(她)的天使,將永遠不會寂寞。
然后,用一種很傷感的眼神望著我,說。
“這樣的人或許一輩子都不會存在。”
我聽她說話,她在眉宇之間的神傷,悄悄地帶著我一起神傷。那時,我竟說不出絲毫安慰的話。那一天下午,我們在沉默中度過。回憶當時,為什么自己不告訴她。
我愿做她的天使。
聽雨作文 篇3
清晨起來,看見店鋪門外天飄著細雨,聽見屋檐“滴答”、“滴答”的響著。
聽著雨聲,我知道季節將近冬至,天氣一日日地向嚴寒深處走去。
近幾十年,地球的氣候變化很大,江南霜雪很少,大多是晴天。但是,冷冷的雨不時還會出現。春天的雨,尤其是初春的時節,雨一下便十幾二十天,人們用春雨連綿來形容它。冬天,雨下起來也很長。無論春、冬,雨總帶著寒意,不過春雨濕氣大,雨前地面會返潮;冬天則比較干燥,地面干。可是,冬雨往往夾帶著雪,所以有刺骨的感覺。
天下起細雨,像牛毛、銀針,晶瑩剔透。雨點落到低洼處,濺起一圈圈的波紋,地面濕漉漉的。它似乎沒有春雨的密集,也沒有春雨那么有力度,柔弱至極。可是,它潛藏著人們不易察覺的力量——所有的植物的根部都在地底休眠之中漸漸地舒展筋脈,吸收著它傳送來的滋養、溫潤。
早上,我打著傘穿過人來人往的小鎮街道,趕著去上班。恰巧碰上趕集日子,街道兩邊擺滿了攤位,無數的傘像荷葉的蓋在雨中沉浮起落,買賣聲在耳畔縈繞,私家小車“嘟”、“嘟”鳴號著徐徐地前行,街上一片擁擠、堵塞,我只能匆匆穿過,稀瀝瀝的雨聲隨著步伐延長、延長。
到上班地點,周圍的村莊都在細雨中靜默著,一片雨霧朦朧。
一個上午聽見的都是“滴答”、“滴答”的雨聲。
或許,昨晚的美夢未全醒,心底還尚存一絲的詩意,我想到:
別看雨細小。下久了,有一兩小時,屋檐便會傳來“滴答”、“滴答”的聲響。那是一種優美的輕音樂,一聲一聲的,輕盈而有節奏。當然,這只是常人的知覺。對于心中充滿悵惘、愁苦或者多愁善感的人,那將是別有一番滋味在心頭。南唐和南宋的文人對這種雨聲體悟最為深刻,也表達得最經典。“梧桐樹,三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲。空階滴到明。”(溫庭筠《更漏子》)描寫的是閨中少婦深夜懷人的苦情。那三更雨滴,猶如離人的淚,“空階滴到明”是多么的折磨人、揪心啊!陸游有一首詞叫《夜游宮》,下片寫道:“睡覺寒燈里,漏聲斷,月斜窗紙。自許封侯在萬里,有誰知?鬢雖殘,心未死!”他寫的則是自己追懷往事——壯志未酬的苦悶!其詞雖然有劍聲,可是也無不讓人覺得凄涼。檐漏的雨聲每個讓人們有各種各樣的懷想,展現人們心靈世界,這便是細小的雨聲所產生的魅力。
午后,我手把著雨傘,站在國道邊樟樹等候車子去上班,汽車遲遲不來,聽著樹上雨聲“滴—答”、“滴——答”的響,我浮想聯翩。
迎著細雨,撐出一把雨傘,臂挽情侶邁著繡花步逛街、游公園,那自然是爛漫得優雅; “撐著油紙傘,獨彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷/我希望逢著/一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘”( 戴望舒《雨巷》)的詩人,是只同情別人不知道自己窮酸得可憐的文人;獨自坐在斗室里,邊翻閱書籍,邊觀賞窗外的雨簾,或與朋友圍爐暢談,自古以來是有閑者的專利;冒雨在田間、工地、碼頭勞作或途中奔命,則是社會財富的真正創造者。身在臺北,聽著凄冷的雨聲,心卻思念著大陸的余光中,那是時代造成的扭曲心靈折射和無奈慨嘆!雨中不同的環境,反映不同的人生動態,也折射出社會的溝溝壑壑、形形色色。
我性直,講話、做事剛脆,喜歡與爽快的人交往;社交的場合中,聽到個別人說話藏頭藏尾或者娘娘腔便覺得不爽。就聽雨而言,我自然喜歡聽滂沱大雨的聲音。其實,冬天的大雨同樣很猛,砸到屋頂上像機槍掃射似的,因此聽起來爽快。不過,冬日晴多雨少,很難得聽到那瀟瀟的雨聲,縱然有之,也下不長。細雨則久,短則幾天,長則一兩周,陰雨霏霏,或雨雪交加,天寒地凍,下得衣服涼了一竿又一竿沒得曬,人的身上也似乎要發霉。你說煩不煩?但是,天由不得人,偏偏細雨多。聽著“滴——答”、“滴——答”的雨聲,我的心情沒幾時好得起來。
車終于來了,我迅速地沖破雨霧登上了車門。
到了上班地點,在辦公室坐下來。天依然飄著細雨,屋檐“滴答”、“滴答”的響著。 我默默凝聽著那雨聲,想到了遠在十多公里外老家的父母。
他們都八十多歲了,在這個寒冷的冬天,甭說多么的難熬。仿佛看見八十三歲的'父親戴著帽子、穿著厚厚的衣服瑟瑟地躲在房間里,或許躺在床上;八十六的母親拖著六年前摔斷的腿一瘸一瘸地在老家的過道上往返——忙著做家務。他們只生了一個我,沒有其他任何的兒女。如今,他們八十多歲的高齡,按理應當接到身邊好好地照顧。可是,我只是一個普通的教師,一家六口人吃飯,薪水不高,又沒本領掙其他的錢,十多年前和妻子借錢勉強地買個二三十平方米的店面以補助生活,五年前又靠貸款購置了一套離店面幾百米的商品房,住房在五樓(一樓的店面閣樓高,等于六摟)。近年來,我多次想將父母接到身邊生活,店面太小,住不下一大家人;五樓太高沒有電梯,父母沒法上下。我曾經想購買一套平房或者一樓的房子,街上和新建小區的商品房一樓都是店面,價格高昂買不起,所以至今不能解決,內心常常愧疚,暗暗譴責自己的不孝。想著、想著,眼眶潮濕了。進而想到,現在全國不知道有多少守空巢的老人,像我的父母一樣,在嚴寒的冬天里艱難的熬著過日。
雨還在眼前飄呀飄。“滴答”、“滴答”的雨聲在屋檐滴著,聽著雨聲,那雨點好像一滴滴落在我的心坎上 ……
聽雨作文 篇4
如此靜謐的夜,誰,在天堂哭泣?
是你,雨,自然之歌——聽雨。
聽著你低低的呢喃,我又仿佛看到了你在我拒絕的絕望中,默默離去時的背影。
雨,你帶走的思念和牽掛太重。你曾幻想著你能把它們全部帶走,深藏于無人能輕易觸及的天穹。你用時間做成鋪滿桑葉的床,把離別苦苦地做成痛的繭,用期待抽絲織成云朵,慢慢向天空飛騰。你多想讓云朵在天空中輕輕逸逸地飄移、游走。
可是,晴朗的天空怎么能承受得住你的這份凝重。在你還沒有做好一切準備的時候,云朵已經片片相連,厚厚的、黑黑的、濃濃地裂變、組接,頓時遮天蔽日……
水絲纏繞著已凝結成了大大圓圓的水滴。雨,就這樣疏疏密密地從天空悲傷地傾瀉、滑落。
從此,我就這樣日日夜夜被雨的悲傷蒙蔽著眼睛、浸潤著心靈。我就這樣孤獨的立在湖畔的涼亭里,捧著你給我的驚悸,靜靜地看你 。
你用如此輕盈、優美的舞姿,在我的眼前劃著瀟灑的直線。我就密密扎扎地用你的雨絲把自己圍困在這個小小的世界里。聽你用敘事詩一樣的情話傾訴愛的戀曲;任你用熱誠的愛戀和關懷烘烤著我濕漉漉的回憶。
雨,你的雨腳用我最熟悉的韻律,清晰地撰寫著你給我的不懈的愛意;絳絳雨線也張開雙臂,用期待的目光召喚我走入你的懷里。可是,我不能說話,因為我已非常清楚的讀懂了你所有的語言和舞步。這讓我無語。
聽雨,讓我孤獨地在涼亭里哭泣。盡管你自信又癡心的把世界全部封鎖,讓我無處可逃;盡管你時時努力著踏破這涼亭的遮蔽,讓我心驚膽寒。可是,涼亭的檐翹上,我用我的淚水已掛起了透明的雨簾,這是我為自己樹立的牢不可破的最后的屏障。
雨,我不能走出這涼亭,我更不能投入你的甜蜜的懷抱。我只能站在亭內,用我的心感應你的呼吸。
雨,我心潮濕,已不能再去淋雨。
雨,我已把你的詩、你的歌、你的一切一切,深深地收藏在了心底。
聽雨無語,相思自知。
聽雨作文 篇5
今夜,我和爸爸媽媽一起來到黿頭渚寶界橋,聽雨。
門前,只聞屋檐上的雨滴輕落地面,發出“沙沙”的響聲,像蠶在咀嚼桑葉。車中看雨,秋雨如仙女灑下的碎玉,又是月宮里桂花的繽紛落英,它是秋天特有的蝴蝶。車輪滾過水洼,“嘩嘩啦啦”濺出一朵朵小巧的浪花。路燈在雨中閃爍,宛如天上的星星眨著眼睛。你聽,雨點落在湖面上,猶如輕風拂過琴弦。雨點落在樹葉上,仿佛一首輕松愉快的小曲兒。秋雨霏霏,飄飄灑灑,如絲,如娟,如霧,如煙,落在臉上涼絲絲,流進嘴里甜津津,落在我的心里,柔柔的,感覺十分愜意,像米酒,像蜂蜜,使人如熏,如夢,如癡,如醉。
過了一會兒,雨停了 。我望著天空,問爸爸:“現在,天上有月亮嗎?”他親切地說:“一直都有啊!你找一找。”我東瞅瞅西望望,沒有月亮,連星星都沒有。爸爸看著一臉疑惑的我,笑了笑,沒有說話。一會兒,我明白了他的意思,瞧,一輪明月正緩緩升起……皎潔的月光灑在我的心田。
金風送爽,丹桂飄香,雨后的空氣更甜更爽,雨后的秋夜更美更動人。晚 風吹拂著人的面頰,感到陣陣清涼……
聽雨作文 篇6
天,被烏云覆蓋,不一會兒,小雨便滴滴答答的落了下來,這便是一個雨天的開始。
下課的時候,我,靜靜的來到了教室外面的走廊上,那里有一塊突出來,一個小陽臺似的地方,享受似的觀察著雨,這會兒,雨還不算大,發出沙沙的,叮叮的聲音,好似誰在搖著鈴鐺,又好像正在竊竊私語的少女發出隱約的說話聲。仔細聆聽,這叮叮當當的雨聲匹配著同學們的歡聲笑語,真是天籟般的聲音。第二節課,我們從微機教室回來,那會兒,雨,停了,但風很大,小雨滴一滴滴地從屋檐上滴落下來,發出吧嗒吧嗒的聲音,風的呼嘯聲幾乎將這聲音遮掩,但還是能隱約聽到小雨珠落地的聲音,我們的教室在居高臨下的三樓,向樓下望去,看!小雨砸向地面時,發出“吧唧”一聲,好像玻璃摔碎了一樣,剛落地就不見了,取而代之的是濺起一道小小的漣漪。再次看到雨就是在教室里躺著睡午覺的時候,外面下起了中雨,中雨的聲音不大不小,帶有一絲悠閑之情。起床鈴剛剛打響,仿佛就是大雨開始的符號,還沒等我們反應過來,大雨就嘩啦啦的砸向了屋頂,仿佛是天空在彈奏一首激昂的交響曲,大雨一直持續到我回到了家,才開始慢慢變小。
雨聲就是這樣,常常被人忽視,但當你仔細去聆聽時,你才發現它有多么的美妙。
聽雨作文 篇7
兩個月的暑假就要結束了,隨著酷暑的漸漸消退和黑夜的慢慢拉長,驀地發現,秋天已經悄無聲息地走來了。
初秋的早晨,已經有了一些清爽的涼意,伴著陰暗的天空和大街上人們匆匆的身影,我已意識到:要下雨了。于是,我也加快了去單位值班的腳步,因為我要第一時間趕到校園里去聽雨。
經過一整個夏天的洗禮,校園里的各種樹木也變得更加濃郁蔥蘢了,樹葉綠的更加成熟了,葉片也大了許多,一陣涼風吹過,滿樹的樹葉手舞足蹈著,發出沙沙的聲響。忽然,一大滴雨從樹葉上滾落下來,重重地摔在地上,散成了無數個晶瑩的小水滴,我仰起頭,天空已下起了比牛毛還細的雨絲。樹下雨滴的聲音也漸漸地有了節奏,滴答、滴答……,這兒一滴,那兒一滴,不過我能感覺到雨滴的頻率在漸漸地加快,空氣也變得凝重起來,一場大雨就要拉開帷幕了。
我躲到了屋檐下,遠望西邊的群山已浸在了茫茫地煙雨中,并且這煙雨正大踏步的向這邊走來。近了,隱隱約約聽到了雨來的聲音,更近了,眼前的霧氣越來越濃了,聲音也大了起來,一眨眼的功夫,緊鑼密鼓的沙沙聲已響遍了整個山村,整個雨滴的節奏霎時間也亂成了一團,雨密密地拍打著期待已久的樹葉,嗡嗡作響,這聲音有山洪爆發之勢,既低沉又厚重,又似天空拉響的警報,緊張而又急促。雨就這樣下起來了,耳邊的聲音也變得豐富起來,雨點敲打瓦片發出的清脆的啪啪聲;拍打樹葉發出的沙啞的沙沙聲;擊打車棚的彩鋼瓦發出的悶悶的咚咚聲,雨線跌落在水泥地上發出的歡快的嘩嘩聲……,這所有的聲音交織在一起,讓人感覺好像走進了一個美妙的殿堂,偶爾再加上幾聲低沉的悶雷,真是一曲奇妙的交響樂。這時的心是干凈的,腦海里也是一片空白,只剩下那宛轉悠揚、悅耳動聽的雨聲。雨還在不停地下著,而且還時時的變換調子,我靜靜的傾聽著這不加修飾的天籟之音,感受著這雨霧迷蒙帶給我的浪漫心情,真是讓人陶醉不已。
過了一會兒,天空亮了起來,雨也漸漸的溫柔了許多,小鳥又陸續的跳上了枝頭,喳喳的叫嚷個不停;幾只老蟬也忘記了季節的變遷,還在忘我的演奏著那首熟練的老歌;還有許多不知名的小昆蟲也都鉆了出來,跳著、叫著,享受著秋雨帶給它們的屬于自己的那份歡樂。我也深深的吸了一口氣,雨后的芬芳和清新的感覺讓我感受到了大自然的魅力,我抬頭望著這一片片翠綠的葉子,耳邊又響起了那洋洋盈耳的雨聲,滴答、滴答、嘩嘩、嘩嘩……
聽雨作文 篇8
夜,深了。
放下筆、揉揉酸疼的眼睛,走到窗前。宿舍里的同學們睡得很香,窗外隱約傳來了“隆隆”的雷聲。
風,刮了。
我回到書桌,盯著作業上鮮紅的叉叉。它們好像一根根刺飛了起來,深深地扎進了我的心里。
雨,下了。
我隨手抓起一把梳子。哦,是小倩的。原來我們是平起平坐的同桌兼好朋友。可當我成績明顯下降時,她卻用手指刮著我的鼻子,說:“曉冰呀……哈哈!”再后來,她當上了班長,卻和我玩起了“藏貓貓”見了我就跑。這種人……哼!我狠狠地把梳在地上,與此同時,一聲驚雷替我掩蓋了過失。
電閃雷鳴!
我找出我自己的梳子,理了理頭發,也理了理我煩亂的思緒。我的心漸漸平靜了下來。是啊,怎么能怪她呢。三年前,我一年級,那時我們不是無話不說、親密無間的“雙胞胎級”好友。但友情轉瞬即逝,我與小倩的關系隨著我成績惡化而惡化。到現在,我倆中間已的有了一道深不可測的鴻溝。
夜,黑得伸手不見五指。
我借著手電筒與蠟燭的微光繼續寫著那永遠和我過不去的檢討書。
在外人眼中這或許是勤奮的表現,可在老師、同學的眼中,這卻是理所當然的。唉!
風雨雷聲,都已悄然隱去,明天,不,今天會更好。
伴隨著拂曉的第一縷陽光,我拖著沉重的步子去完成我那不到五小時的夢之旅了。
昨夜,西窗聽雨。
聽雨作文 篇9
在江南,聽雨是一件尋常的事,水是江南的靈魂,離了水則離了情,便沒有那種詩意纏綿的柔情。古代有多少文人墨客前往江南水鄉,為它賦詩作詞。
江南,多水,多橋,多船,亦多夢,江南的雨,無墨亦成畫,無律亦成詩,無心亦成境。樓臺高閣,有人撫琴而做,以琴為曲,以雨為調。彈奏了一曲。這種境界無法用語言表達;就像讀李玉山這首,秋陰不散雙飛晚,留得孤荷聽雨聲。閑情中帶著離愁,帶著孤寂,更詮釋了一種境界。江南雨巷,交織著各種各樣的人,有人希望,在季節的容顏里,雨的浪漫中,逢著丁香一樣的姑娘。有人希望,在雨的哀曲中,能描寫自己的山水畫。有人希望在忙碌的錯誤中,被人家欣賞。
春雨,幾乎要下一個多月有余,田里,能看見披著蓑笠的農人,他們腳踩著濕泥,在播種,插秧。
臺階上長滿了苔蘚,不知名的小花也冒出小芽來,它們微笑著,好像在歡迎著一天忙碌歸來的農人。
夜晚,比較寧靜,忙碌了一天的人們,在這時候可以放松休息了。而我呢?心情頗不寧靜,或許很雨有關,連續的下了一個月的雨,不僅霉了天氣,也壞了心情。
夏天,悶熱天氣使人希望來場雷雨,來平靜這個煩躁的心。雷雨一陣,似水年華,人生就像雷雨一樣,稍縱即逝,時而來,時而去,不為任何人停留。雷雨過后,能見彩虹,這是夏雨的一道靚麗的風景線。很多人都希望做著小船,穿行于荷葉間,等待雨的來臨,之后,靜靜聆聽雨打荷花的樂曲,觀看有彩虹奏的荷舞,這樣待個一時,可低十年塵夢。
一場秋雨一場涼,那綿密無聲的雨,灑落在萬戶的窗簾,另人惆悵憂傷。夜里聽雨,涼薄的風撫摸我的身體,燈光暗暗滴,好像訴說著什么。
人生有多少恨意,恨年華不能停住,恨時光短暫,恨姹紫嫣紅總成昨天,其實今天,聽過一場纏綿悱惻的雨,亦當沒有可惜的,東坡有詞云;莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖笀鞋輕勝馬,誰怕,一衰煙雨任平生。
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