描寫桂花作文(通用45篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的描寫桂花作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫桂花作文 篇1
金秋十月桂花飄香。在我們富陽的公園里、小區(qū)里、桂花路兩旁、在學校、醫(yī)院等空地上的桂花樹都盛開了,香氣四溢,沁人心扉。人們到處可以看到金色的、橙色的、白色的、紅色的桂花,可以聞到桂花樹的陣陣飄香。所以我們富陽人都特別喜歡桂花,喜歡她錯雜藝術般的樹桿樹枝、喜歡她的綠葉、喜歡她那陣陣的芳香。
桂花樹不高,沒有冷杉那樣一氣沖天,在一米多高時就舒展開她的分枝,像一把大傘一樣吸收著的陽光。桂花樹也不挺拔,不像桉樹那樣筆直,而是像藝術作品那樣曲折多姿,像蜘蛛網那樣枝上生枝。桂花樹不大,沒有大榕樹那樣的百桿千枝、枝上生根,卻長的枝繁葉茂、婀娜多姿。即便她沒有其他樹的優(yōu)點,她茂盛的綠葉、長滿嫩枝上的金色的小花,也足以讓人喜愛。
桂花更是香氣迷人,那香味如同一道氣流會在空氣中擴散彌漫,聞到香味的人往往會情不自禁的抽起鼻子,好像那香氣會從鼻中逃走似的。散發(fā)這香氣的就是那些了不起的金色小黃花,桂花的花瓣只有米粒大小,三五成群的長在嫩枝上,嘻戲玩耍著。在這些小黃花的旁邊總有綠葉在守護,綠葉長著鋸齒形的葉邊,雖然起不到大作用,仿佛是在警告別人不許欺負小黃花。小黃花總是不聽話地探出頭來窺視外面的世界。
桂花,是多么討人歡喜、多么令人愉快呀。那使人神清氣爽的香氣,那金黃色的嬌嫩的小花朵,那碧綠的葉片,都給我美好的遐想。
描寫桂花作文 篇2
秋日來臨,世界像是重生了一次,悄悄地發(fā)生微妙的變化。由夏入秋,喧鬧轉為安靜,綠意褪成黃色,播種兌換收獲。這就是秋天。
“桂子月中落,天香云外飄”,又是桂花飄香時,大街小巷都散發(fā)著桂花濃郁的香味。每每我途經桂花樹,必定要深吸口氣,仔細地感受桂花散發(fā)出來的香氣。
桂花,小喬木,又稱木犀,是常綠灌木或小喬木,只要細觀察,便會發(fā)現其樹皮粗糙,葉對生,香氣及濃,撲鼻而來,桂花分很多品種,有四季桂、金桂、丹桂、銀桂等。在這些桂花中,我最喜歡的就要數銀桂了。銀桂的花瓣看起來,極為素雅,呈淡黃色,給人以冰清玉潔的感覺。桂花也可算是全身是寶了,它的果實用在藥里有化痰、生津、暖胃、平肝的作用。枝葉和根敷在患處,可以活筋骨止痛的作用。另外,桂花還可以做成桂花糕呢!桂花糕具有松軟、美味爽口的口感。而且做得也非常精致,看的就讓人垂涎三尺。
國慶節(jié)放假期間,媽媽帶我去桂林旅游。桂林,顧名思義,就是桂花成林,聽導游介紹關于桂林和桂林的桂花還有一段傳說呢!傳說,海龍王的三公主幫助人民移山鑿洞造就了桂林山水甲天下的風景。他死后埋葬的土地一夜間桂樹成林,桂林也就是由此得名的。
看著滿街上大大小小的桂花樹,我突然看出了桂花毫不張揚、默默貢獻的質樸品性和它們團結的美好精神。它們深知,一個花瓣或一朵花是散發(fā)不出來濃郁的香味的,只有團結在一起,香味才會濃郁。
比起嬌艷的玫瑰,我還是更喜歡桂花的,因為桂花身上的品質值得我學習:只有像桂花一樣毫不張揚的質樸品性才是美之所在,而只有默默貢獻的精神才能讓人生永遠!
當有一天我學會桂花的質樸,她不張揚默默貢獻的品質,又在成長路上前進了一大步。
描寫桂花作文 篇3
提起桂花,大家并不陌生。它享有“金秋嬌子“之稱,是一種常綠灌木,它默默為人們奉獻,給予人的甚多,要求人的甚少,這就是它高尚的品質。
秋天到了,山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花樹,桂花樹上開滿了一片片的桂花,顏色黃得發(fā)亮,香氣襲人。真能夠用“香飄十里”這個詞語來形容,大家看到的金桂,它有五片花瓣,花瓣是金黃色的,花瓣中心有一粒;ㄈ铮ǔ6紴閮善廴铮黄迫。它的花朵十分的小,不是一朵一朵的,是一粒一粒的,很像花籽。還有銀桂,它的花瓣是白色的,白色的桂花讓人看了更會讓你感覺到它的純潔。丹桂的顏色呈橙紅色,會讓大家感覺到丹桂有幾分喜氣,會讓人感到吉祥。
桂花不但外表美,香氣襲人,它的作用很大,因為它毫不吝嗇地把自己美麗的外表獻給了別人。如果你上鄉(xiāng)村去瞧一瞧的話,你會發(fā)現家家戶戶都在用桂花泡茶、做糕餅、桂花糖之類的。他們把摘來的桂花放在烈日底下曬,等到曬干了,就把它泡入茶中。還有些人家,把桂花摘來制成桂花餡,摻入許多糕點之中,做成的糕餅他們就能夠品嘗了。
相傳,民間有一個傳說:吳剛在學仙時造成失誤,被罰到月亮上去砍一棵桂花樹,可是年復一年,日復一日,這棵樹無論怎樣砍都還是老樣貌。所以,每次抬頭看月亮都會看見有一棵桂樹立在那兒。
桂花不像牡丹那樣,把自己高高的展此刻人們面前,只會炫耀,不會給予,它只是默默無聞地為人們做出貢獻。
桂花雖然外表渺小?墒牵木駞s很讓我感動,它的生命力極為頑強。所以,我十分喜愛桂花。
描寫桂花作文 篇4
俗話說“八月桂花,十里飄香”。這話一點也不假。我家窗臺下有一棵高大的桂花樹,八九月一到,蠟綠的葉子旁就盛開出一朵朵淺黃色的小花。零零碎碎,好似滿天的繁星;花瓣一小片一小片的,它們三個一群,五個一伙的緊緊簇擁在一起。
桂花的花瓣很嫩,猶如嬰兒的皮膚。要是雨姐姐來了,她是會毫不客氣吮吸著這甘甜的雨露,被雨水滋潤過后,她又會尋覓著陽光的足跡,等待又一次的照射。到了丹桂飄香的秋天,她就會散發(fā)出沁人心脾的清新的花香,帶給人們最美的享受。
桂花樹的葉子能夠說是桂花的配角了。雖然人們想在葉子中間看到輕盈玲瓏的花朵,但在夏季一眼望去,最先看見的還是滿樹綠葉,桂樹的葉子又扁又長,似一把刀鏟。上頭仿佛涂了一層蠟,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。微風一吹,滿樹的樹葉左搖右擺,仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈,讓人陶醉其中。
桂樹是我喜歡的樹木之一。它的形狀和其他樹木不太一樣:樹干并不是十分的高,和其他樹相比,可能會比較矮,但它的“內涵”可能會比其他樹更豐富。茂盛葉子和小巧花朵掛滿全樹,使它看起來很高、很壯。樹冠圓圓的,遠遠望去,就如巨大的蘑菇形雨傘。她直而挺,就像一個威嚴的士兵,佇立在那兒,保衛(wèi)著人們的家園。
桂花不僅僅氣味香,并且能夠做月餅餡兒,泡茶……所以又說“泡茶入藥,丹桂可靠”。
桂花香,香到了人們的心里;桂花香,香到了金黃色的秋天里;桂花香,香到了果實累累的農家里……
最清新的桂花香——是秋天里的一道亮麗的風景線,使我陶醉,使我喜愛!
描寫桂花作文 篇5
我家的花壇里有一棵桂花樹,他和我差不多大。我說的是年齡不是個子。在我童年的記憶中,花壇里就有一棵比我高的樹,此刻更高了。小時候,我不明白它叫什么名字,只是樹上開出來的小黃花異常香,前后的人家都能聞得到。我家住在路邊,花開時,從我家門前走過的人,都會緩一緩腳步,贊嘆一聲“好香,好香”。
之后我長大了,明白它叫做“桂花樹”。同時,我也了解到桂花能夠做糕點。我告訴了媽媽,可媽媽是忙可是來還是不肯,我就不明白了,他就是不肯做。
雖然沒能讓媽媽做桂花糕,但我也不會輕易罷休。
在一個有桂花的周日。我趁家里沒人,拽了一把桂花,就著水隨便沖了一下,就放在了碗里。抓起一把面粉,加水和了和,和好之后就用毛巾蓋著擤了擤。等面擤好了,就把桂花均勻地灑在上頭。電飯煲里放點水,把面團放在蒸屜上,蓋上蓋,通上電,等著。過了好一會兒,才蒸好。香噴噴的饅頭,三口兩口我就把它塞到了嘴里!不好了,還沒等我好好的回味就想上廁所了?隙ㄊ莿偛诺墓鸹]洗干凈,我上了三趟廁所,肚子才舒服一點。唉!下次我再也不隨便亂做吃的了。可我依然喜歡桂花。
在我家,不單單是我一個人喜歡桂花。我爸爸喜歡用桂花泡茶,聽他說桂花能夠清喉潤胃呢!媽媽則喜歡用桂花來裝飾房間,還說這樣不但能夠熏香屋子,還能夠趕走毒氣!
我全家都愛桂花,而我則異常地愛桂花樹,因為有它才會有香氣獨特、功效多多的桂花啊!
描寫桂花作文 篇6
打開窗戶,猛然間有一陣香氣撲鼻而來,我不禁一邊貪婪地呼吸著這股香氣一邊轉頭尋找香味的源頭,原先是窗外的桂花開了。幾棵桂花樹上跳上了幾個可愛的黃色小精靈,害羞地躲在綠葉后。
春天,百花爭艷,五光十色,讓人享受了一道視覺大餐。春過秋來,沒有了斑斕的色彩,留下的僅有單調的黃色,可是桂花,卻讓我們聞到了秋天的氣息。走在學校里,走在小區(qū)中,處處都又著一濃濃的桂花香,沁人心脾,可是讓我寫桂花,我還真不明白它到底長什么樣,因為在我的印象中,它實在是不起眼,它們小得讓人難以發(fā)現,簇擁在一起,構成一團團金黃色的小球。遠看桂花樹,只可是是綠葉中點綴著幾絲金黃,近看,也可是如此?扇缃袼南銡庖殉蔀榱饲锾斓拈_場,成為了秋天里的一抹金色的美景,我有些不敢想像,如此小小的身軀,為何會釋放出如此大的能量?
如果說:“菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,君子者也。”那么桂花,則稱花之平凡者也,在百花中,并不是什么都能像菊花一樣的安閑,像牡丹一樣的華麗,像蓮花一樣的清純,也許更多的花卉都是和桂花一樣沒有鮮艷的外衣,沒有漂亮的姿態(tài),沒有完美的寓意,甚至有些花不被人所聞,不被人所知,可是,又有誰能說它不美呢?即使是再脆弱的花瓣,即使是再單調的色彩,它也曾綻放過,也曾在屬于它的季節(jié)里美麗,就像桂花,它的香氣,是秋季里的一道最美的痕跡。
人也不是如此嗎?不是所有的人都能登上金字塔的頂峰,不是所有的人都能擁有絢爛的人生?墒,每個人都有屬于自己的一份美麗,只要將自己的美麗展示出來,你的世界就會絢麗多彩,不是嗎?
望向窗外,那一群金色的精靈還在枝頭舞蹈,舞出了屬于自己的天地……
描寫桂花作文 篇7
“八月桂花滿枝黃”,我們校園里的桂花不就是這樣的美景嗎?
我們的教學樓前有一排美麗的桂花樹,個個挺拔肅立,好像守護著校園平安的哨兵。微風拂過,樹兒隨風舞動,仿佛在歡迎走進校園的師生們。樹冠兒又大又密又綠,好像是哨兵的禮帽。
我撿起一朵桂花仔細瞧了瞧,它由四片花瓣兒組成,整朵花兒比較小,像是迷你版的風車。但是,它們通常不是一朵一朵兒存在的,而是一簇一簇地長在枝頭,仿佛要方便彼此之間講悄悄話,又仿佛五十六個民族緊緊地團結在一起。
陽光下,淡黃色的桂花變成了金色,像珍珠一樣閃閃發(fā)光,美麗極了。風兒一吹,有的花兒就像蝴蝶一樣飛舞到了地面,好像要和大地面對面地聊聊天。時間久了,地面就鋪了一層金色的地毯,仿佛要溫暖秋日里的哨兵。
桂花非常的不甘寂寞。校門一開,同學們都會匆匆地走向教室,可是桂花香卻頑皮地鉆進了大家的鼻子中。這時,大家才會停下匆忙的腳步,稍稍尋找,原來,桂花開了;ㄏ愕模斈悴蝗プ穼さ臅r候,到處都是香味,當你去尋找時,卻似乎又沒有了,仿佛“草色遙看近卻無”般的神奇。
桂花是我非常喜歡的一種植物,它的香氣去除了人們的疲勞,它的美麗豐富了校園的色彩,讓我們一起來愛護它吧!
描寫桂花作文 篇8
我愛瑰麗的牡丹,愛素雅的百合,也愛美麗的康乃馨。但在金秋十月,我更愛花香濃郁的桂花。
現在正是十月,學校的桂花開了。我尋香來到小花園,放眼望去,桂花樹就在前面。它高大茂盛,郁郁蔥蔥,樹葉綠得發(fā)亮,在陽光下亮閃閃的,走上前一看,這葉子還真特別,邊上是鋸齒形的,摸上去比較硬,葉子綠得不同,有的是嫩綠色,有的是深綠色,層層疊疊,煞是好看。
我伸長脖子去看,哇!金色的、米粒般大小的桂花們正藏在綠葉中呢!它是金桂呢!瞧,它們姿態(tài)不一,有的含苞待放,好像害羞的小姑娘,有的欲開卻未開,似乎是欲躲還迎,有的開得正旺盛,猶如熱情似火的少年。桂花一團團,一簇簇,連成一片,有的是幾個依偎著的兄弟,像在說悄悄話;有的又是成千上萬個兄弟在擁抱,好像在商量如何展示自己。說到桂花,香味不可不提。整個校園都彌漫著桂花味。我嘗了嘗桂花,苦苦的。我深深吸了口氣,啊,這香沁人肺腑,在香中帶著甘甜,讓我久聞不厭,如癡如醉?磥砉鸹惶搨鳌R魂嚽镲L刮來,桂花樹隨風搖曳,下起了桂花雨。掉落的桂花輕輕飄下來,落到地上,像一地碎金;落到水池中,像鍍上了一層金;落到我的頭上,又像一只只可愛的金蝶。
我愛桂花香,桂花美,更愛它用途廣。桂花茶味道香得不得了;桂花酒也很可口;當然桂花糕更受大家歡迎。
哦,我愛桂花!
描寫桂花作文 篇9
今年的桂花似乎開的格外茂盛,我們的校園里便是如此。學校里的走道邊,學生與老師的歡聲笑語之間,忽然呈現出幾片鵝黃,頓使人眼前一亮,再仔細一看,才知是幾顆桂花樹。
學校的桂花樹集中在一條富有詩意的小溪邊,這里有四顆桂花樹。陽光下,黃的瀟灑,紅的神氣;月光下黃的朦朧,紅的神秘。這種香氣,在夜色中也能讓人分辨出這是幾樹桂花。
在我住了近五年的小區(qū)里。一樓的老太太和老爺爺都喜歡種桂花樹。每到秋天,伏案時打開窗戶便能聞到濃濃的桂花香,可謂是“香氣直透筆端”。濃濃的桂花香溶解在了空氣里,我們呼吸的東西也是香的了!風,哦不,現在應該叫它桂花風。伴著桂花風的吹拂,人輕靈很多,不那么渾濁笨拙了。從外面回來,走在小區(qū)的道路上,最先印入眼簾的,也是那幾片金黃,黃色的周圍裹著參差不齊的綠,外面比較稀疏,里面比較茂盛,像極了一副《百鳥朝鳳圖》。那些十字小黃花,那樣的小,卻不單薄。許多小花形成一簇一簇,許多簇花開滿一樹,香氣充滿了一大片,也甜蜜了我筆下的文思與心中的夢想。
古人會借秋風之瀟瑟以寄托心中之愁。而在那幾秋桂子中,香氣凈化了心靈,竟沒有愁苦之感。遠看桂花時,便如同印像派的畫,線條模糊了,直向心靈的窗戶滲過來,讓人覺得秋風并不是那么悲傷,反而有些舒服,那是有桂花。
只是賞過這么多年的桂花,卻一直不解,為什么花那么小,氣味卻很濃。今天,老師帶領已經六年級的我們,來到了學校的桂花樹下,望著一柄斜伸過來的枝條上有好幾團桂花,每條桂枝上都有密密的桂花,我才恍然,它們暖暖的相擁在一起,是多么溫馨的畫面啊!
人有情,花亦有情。
描寫桂花作文 篇10
秋天到了,桂花盛開了。濃濃的桂花香充滿了整個校園。今天,陳老師要帶我們去賞桂花啦!
金秋十月,丹桂飄香。桂花特別香,聞著香味就能找到,但又很難找,因為它很小。當我們跑下樓,看見桂花樹一棵挨著一棵,真像一堵桂花墻啊!此時,我仿佛置身于一片金色的海洋之中!一簇簇桂花,若隱若現,真像一個個美麗的小姑娘,左搖右擺,迎風起舞。當我跑到桂花樹旁,看見很多同學在撿桂花呢!我也迅速地加入到撿桂花的隊伍里。我聞了聞,香味撲鼻而來,更加濃郁了。此時,我好像喝了一杯桂花茶,從嘴里一直甜到了心里,真是沁人心脾。」鸹ǖ幕ò暧兴钠,花蕊像一個個小仙子,米粒般的大小,金燦燦的。風一吹,正好落到了別的同學頭上,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光!
不知不覺,到了上課的時間了。老師喊:“同學們,集合啦!”我們依依不舍地離開了桂花墻。在回去的路上,我在桂花樹旁發(fā)現了一個白色的蘑菇。有同學說:“我們把蘑菇帶回去,研究研究!边有些同學說:“不行,我們要愛護公物!蔽倚南,我應該放個標語在這,寫上:愛護公物人人有責!這下,應該就沒人亂采摘了。桂花樹遠遠望去,就像一個巨大的蘑菇,它直而挺。而小小的蘑菇,就像一個威嚴的士兵,佇立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。我真希望蘑菇像我們一樣能茁壯成長!
回到教室,我看見同學們收獲滿滿。我想拿一些桂花給老師泡茶喝,讓老師清清喉嚨;再拿一些桂花做成桂花酒,給爺爺奶奶暖暖身子;還有一些,我要偷偷放進媽媽的包里,給她一個大驚喜,讓媽媽像桂花一樣香!
我想把桂花做成桂花糕,送給我最親愛的爸爸!還想把桂花做成桂花冰棒,留著在熱的時候品嘗,那肯定會冰涼爽口,美味至極。
描寫桂花作文 篇11
今天一早我就去學校了,剛進校門,便聞到濃濃的香氣正向我撲來。我問保安公公:“保安公公,是什么東西這么香啊!””哦!這是我們杭州的市花——桂花,我們學校的桂花也算是多年的吧!“保安公公笑呵呵地說。
我一進桂花園,便看見一顆高大挺拔的桂花樹上點綴這金燦燦的桂花,走進一瞧,看見一朵朵小小的桂花擠在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花擠成一團在跳舞,有的桂花聚在一起,正在說悄悄話,還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來,打開書,津津有味的品味著書。突然一陣風拂過,一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來,落在了我的書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。每當我的心情不好的時候,就打開那本書,問問桂花的香氣,心情立刻就舒暢了!
校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂,寓意著:多福、多財。真是美得不能用語言來表達。
我的教室就在桂花園的旁邊,每當打開教室的窗戶時,桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時,教室麗就有桂花甜蜜的香氣,淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳,就連值日老師也遲遲不肯離開。
描寫桂花作文 篇12
有的人喜歡不畏嚴寒的梅花,有的人喜歡嬌嫩的蘭花,有的人喜歡米蘭,有的人喜歡美人蕉,而我喜歡那小小的不起眼的桂花。
現在正是秋季,是桂花開放的時期。我便有機會好好欣賞那可愛的桂花。桂花的葉子有鋸齒,翠綠翠綠的很可愛,很厚有點像桔子的葉子一樣。它的花開得很有規(guī)律,總是在枝丫分叉處開花,而且它的花擁在一起開,看起來一簇一簇的特別可愛。
桂花,開的時候,黃色的花瓣摸起來軟軟的很舒服,花心是黑色的,它的香總引人們想看看。桂花的香氣飄香十里,很遠就能聞到。濱江路就種了一排排的桂花,有時候放學和上學時,秋風輕輕拂過,就有一股淡淡的清香,雖不濃卻能很清析的沁人心脾,讓人沉醉。美麗的桂花有的像在花叢中飛舞的黃蝴蝶,有時又像在辛勤采蜜的小蜜蜂。有時飛來一只只紅蝴蝶來采蜜,形成一幅美麗的圖畫,讓人久久舍不得離去。
母親告訴我桂花全身都是寶,它的花可以做桂花糕,花瓣可以泡茶,聽說喝桂花泡的茶對眼睛有好處,桂花葉和花瓣放在冰箱里,也可以除臭,枝桿當柴火燒的飯,也有一絲絲甜甜的桂花香。知道這些后,我更愛那嬌小美麗的桂花了。
桂花,你雖沒有梅花、蘭花、荷花、玫瑰、月季、山茶花那么嬌美、出名,但是你為人們制造出了清香的新鮮空氣,美化了人們的生活環(huán)境,帶給了我們許多歡樂和有趣的事情,我喜歡桂花,喜歡它迷的香氣,嬌小的美麗和它無私奉獻的可貴精神。
描寫桂花作文 篇13
金秋十月,丹桂飄香,在最后一節(jié)課上,陳老師帶領我們一起走進桂園,去欣賞那一片燦爛美景。
遠遠望去,那些桂花枝呀,手拉著手,像是在做游戲,可是走近一看,它們又像一個個害羞的小姑娘,低垂著眼,可愛極了。桂花的花瓣好像一顆顆飽滿的魚籽,你擠著我我靠著你,相互依偎。我忍不住伸手摸了摸,哇!那一朵朵一粒粒的花瓣又軟又滑!我小心翼翼地把“躺”在地上的桂花撿起裝進口袋里,讓口袋也留下一絲香味。
我們有的專心致志地撿拾桂花,有的索性在地上捧起一把,直接裝進口袋里,突然,有幾個小朋友大喊道:“有蛇呀!有蛇呀!”聽到這一聲喊叫,誰都不敢走上前去。我咽了口吐沫,壯起膽子走向了小樹林,心里默念著:那幾個家伙膽子也太小了吧!不就是一條小水蛇嗎!正在我自言自語的時候,孫睿涵對我說:“陳宥嘉,我?guī)闳ヒ粋桂花更多的地方!蔽衣牶蟠蟪砸惑@,也顧不上去看蛇了,屁顛屁顛地跟在孫睿涵身后一看究竟!巴郏」挥质且黄銡馑囊绲墓鸹!”正當我準備進入桂花林時,一顆大松果滾落在我腳邊,我正準備彎下腰去,一個身影從我旁邊閃過,我定睛一瞧,是吉喆!他搶先一步撿起松果,得意洋洋的轉身離開,那可是手掌般大的一顆松果呢!雖說有些可惜,但仍舊收獲滿滿的我,又撿了幾片“三葉草”,和桂花一起,藏進了我的小口袋里。我已經開始計劃著要如何做一個桂花書簽,夾在我的書本里,好讓我的書也跟著香氣撲鼻!
這真是一次美好又充滿趣味的“桂花大冒險”,我期待下一次,更神秘的探險。
描寫桂花作文 篇14
“金燦燦,銀燦燦,小小花兒真漂亮,秋風一吹噴噴香,你家我家萬家香!蹦銈儾虏逻@是什么花?對了,當然是桂花。今天陳老師帶著我們在和愛園里撿桂花啰!
桂花是最容易找的,只要尋著悠悠的`花香,便一定能找到她。桂花又是最不容易找的,因為她小小的,像個害羞的小姑娘,躲在葉子后面,只露出個小腦袋,悄悄地望著我們。走著走著,突然聽見前面的小伙伴興奮地大喊,“找到啦!找到啦!”我抬頭一看,桂花樹一棵緊挨著一棵,組成了美麗的桂花墻,墻上或淡黃或橘紅的桂花,一簇簇的,像小星星灑落到人間,就像詩歌里寫的“葉密千層綠,花開萬點黃!蔽易呱锨,細細地觀察,每朵桂花都像可愛的小喇叭,有四片花瓣,像四片蝴蝶的翅膀。他們喜歡聚集在一起,雖然身體很小,但卻能發(fā)散出一股濃濃的,令人陶醉的香氣,從我的鼻子里一直鉆到心里!
我蹲下來,開始撿桂花了,她小小的,軟軟的,像小嬰兒的臉,讓我不敢用力,我用兩根手指輕輕捏起,小心地放在手里。桂花靜靜地躺在我的手掌心,堆起了一座小山丘,層層疊疊,香氣沁人。這般美好的桂花,不如做成桂花酒釀,給爺爺奶奶暖暖身子;或是泡一杯桂花茶,給老師潤潤嗓子。我悄悄藏幾朵在衣服里,好像自己也變成了桂花仙子一般。
一陣微風吹來,校園里下起了桂花雨,我們跳著跑著,桂花的香味一直陪伴著我們……
描寫桂花作文 篇15
這個學期學完《桂花雨》這篇課文后,我對桂花有了無限的憧憬,也想與作者那樣體驗一次搖桂花。不料國慶節(jié)時,我終于實現了這個愿望。
每年十月,都是丹桂飄香的季節(jié),無論你是在馬路上,還是在公園里,都能聞到桂花濃濃的香氣。我們的小區(qū)里也有桂花,桂花分兩種,一種是金桂,另一種是銀桂。相對來說,金桂比銀桂的顏色更黃,香飄十里。小區(qū)里的桂花樹有很多,每一棵桂花樹上的桂花都芳香撲鼻,星星點點。有的桂花藏在碧綠的葉子后面,像一個害羞的小姑娘躲在媽媽的懷抱里,遲遲不肯露面;有的桂花一團團,一簇簇,擁抱在一起,好像在說悄悄話呢;有的桂花優(yōu)雅地坐在樹枝上,好像在展示自己的容貌……
看著這芳香四溢的桂花,突然我靈機一動,對表哥表妹說:“我們一起搖桂花吧!”于是我們像離弦的箭一樣沖向了桂花樹。我們找到了一塊大白布,把它平鋪在地上,然后,我們抱著桂花樹,使勁的搖啊搖,許多桂花紛紛落在我們頭上,我們身體上,我大聲喊著:“哇,好像下雨啦,好香好甜的雨啊!”桂花又像一只只美麗的蝴蝶飄落下來,搖下來的桂花朵朵完整、新鮮,每一朵都是那么小巧玲瓏,那么可愛。我們抱著桂花樹,一次又一次地搖啊搖,那滿地的桂花就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。我們挑去小枝小葉,放在太陽下曬上幾天,就可以用來泡茶喝,也可以做成桂花糕。
我愛桂花,更愛搖桂花,搖桂花給我童年的記憶中撒下了一道美麗的彩虹。
描寫桂花作文 篇16
桂花是桂林市的市花,關于“桂林”這個名字的由來還有一小段傳說呢,相傳很久很久以前,海龍王的三公主幫助人民移山鑿洞,造就了山水甲天下的桂林風景,她死后埋葬的土地一夜之間桂樹成林,為了紀念她,“桂林”這個名字,就由此命名這個城市了。
桂林是一種綠灌木或小喬木,大致有四個品種,它們分別是金桂、銀桂、丹桂和四季桂。你對桂花也有個初步的了解了吧。
金秋季節(jié),桂花開放了。不管你走在桂林的市內公園、大街小巷、房前屋后、江畔湖濱,到處都可以看到開花了的桂花樹,處處散發(fā)出沁人心脾的幽香,美麗的桂林山城掩映在蔥郁的桂花叢中,這真是桂林桂林,桂樹成林,桂花桂花,香飄萬家。
遠看桂樹,像一把綠底黃花的大雨傘,近看桂樹,像一座綠屋子里住著許多金娃娃。你再近點看,可以看到桂花是一朵挨著一朵擠在一堆,形成一簇簇的,像難舍難分、手足情深的兄弟。你彎下腰,拾起掉地地上的桂花仔細看,一朵朵小花像許多金黃小巧又可愛的小鈴鐺。此時我覺得楊萬里的《宿新市徐公店》可以改成“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蜂,飛入桂花無處尋!
我喜歡桂花不僅因為它是我們桂林的市花和它漂亮的樣子,更重要的是桂花的用處也不小!桂花開過后,人們可以把它收集起來,做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等等,還可以經過加工做成香料和香精,它還有不小的藥用價值。
艷綠千層面,花開萬里黃。桂花以它金黃的花色,沁人心脾的芳香為有一絲寒意的秋天倍添異彩,被人們推崇為“金秋嬌子。
描寫桂花作文 篇17
梅花象征高潔,牡丹代表富貴,松柏喻指常青,蘭花寓意賢德,而桂花卻賦予著芳直不屈。
九月份的金秋,是桂花開得最旺盛的季節(jié)。
學校食堂前栽種著一排桂花樹,有五六棵金桂和銀桂。陽光下銀的迷人,金的耀眼。還散發(fā)著淡淡的優(yōu)雅的甜香,非蘭非梅,在夜色中也能讓人分辨出,這是桂花。
桂花樹是很粗糙的,像一位年長的老奶奶的手。它的樹像一只柔軟的小手,我望著那只小手,一陣微風沖著桂花樹慢慢地拂過,這只只小手就向我快樂地揮舞。
在我斷斷續(xù)續(xù)住了近十一年的房子的院子里,有一棵金桂和一棵銀桂。每在家里伏案寫作業(yè),偶爾抬頭便看見星星點點的桂花被風吹的隨風飄舞。淡淡的清香,撲鼻而來,人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。這桂花的香,不似梅的“暗香浮動”,也不似蓮的“香氣益清”,它熱烈,芬芳,是一個正熱戀的女子,吐露著最濃烈的情思。從學校放學回家時,最先映入眼簾的,也是那一片金黃和銀白,下面透出參差的綠,然后才見那兩扇窗戶。我經歷的秋光,幾乎都是和這兩棵桂花樹聯系在一起的。那米粒大的黃色的花,細碎的,密密的,卻不顯得單薄。許多簇花開滿一樹,遮掩著我的窗。
古人詩云:“人閑桂花落”“桂花香霧冷”。在細雨迷蒙中,著了水滴的桂花格外嫵媚;▔厓芍杲鹕,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的銀白滲過來。讓人覺得桂花確實該和微雨在一起。
花時時刻刻都在默默無聞地奉獻。它可以泡茶,那味道香而不膩,可以讓人精神大振,它還可以用來做成桂花糕、桂花酒、桂花酒,還可以讓老人延年益壽。
俗話說:八月桂花,十里飄香。我喜歡桂花,不僅喜歡它的清香,更喜歡它的樸實無華!
描寫桂花作文 篇18
秋天的天氣逐漸變得清冷,小區(qū)里的桂花樹競相開放,空氣中桂花的香氣越來越濃烈,整個小區(qū)都沉浸在桂花香里,讓人心曠神怡。
我們小區(qū)桂花樹樹干堅挺,樹冠濃密,深綠色的葉片兒,在陽光的照耀下發(fā)出溫潤的光澤。桂樹的品種很多,有金黃色的金桂,橘紅色的丹桂,還有銀白色的銀桂,它們一串串,一簇簇掛滿枝頭,把環(huán)境裝點的清香怡人。秋風吹送,花香彌漫,讓人忘記了一天工作的疲勞與生活的煩惱,每個人的臉上都洋溢著歡快的笑容。
我家樓前的那棵桂花樹又高又大,看上去有一些年頭了,粗糙的樹皮顯得很老舊,那綠傘似的樹冠灑下了星星點點的影子,一陣風吹過來,樹葉沙沙作響,花香也更加濃郁了,時不時還招來幾只蜜蜂和蝴蝶在花間飛舞。一天放學回來,我被樓前的這棵金黃色的金桂吸引了。我心想,怎樣才能把桂花香留住呢?媽媽好像看出了我的心思,說:“我們可以把它做成桂花糕!蔽也挥傻醚矍耙涣,說:“我還可以把它做成香囊?guī)г谏磉。?/p>
于是,我們說干就干,我和媽媽拿來了袋子開始采桂花,我說:“媽媽,要不我們直接搖桂花吧,這樣既采的多,又采的快,一舉兩得!眿寢屝χ饬。之后媽媽便開始搖桂花,一粒粒桂花散落下來,特別美。這時,爸爸牽著我們家的小狗波波來了,一些桂花灑落在波波的身上,此時的波波宛如披上了一層金沙,威風極了!不一會兒,一只蝴蝶飛了過來,波波立刻向蝴蝶追去,而蝴蝶很快就飛不見了。我們都笑了起來。
回到家,我就開始做香囊,我把做好的香囊掛在我的書桌上,讓桂花的香氣久久的留在我的屋子里。吃著甜甜的桂花糕,整個人都被桂花香陶醉了,秋天的味道真美!
描寫桂花作文 篇19
這年春天我和媽媽漫步在蓮花山公園。那時公園里正在辦花展,百花齊放,各種花兒爭奇斗艷,有杜鵑花,芍藥花,山茶花,最多的莫過于深圳市的市花,俗稱“三角梅”的簕杜鵑。五顏六色的花兒讓觀賞的游客贊不絕口。
我和媽媽走在爬山的路上,一陣沁人心脾的味道撲面而來,讓人頓時間感到心情特別舒暢。這時一陣風吹來,從路邊的樹上落下來幾朵花。我跑過去撿起來看,手中的花花瓣是粉紅色的,細長細長的,像一枚枚精心制作的書簽,花中間還有黃色的花蕊,真漂亮!我想一定是這種美麗的花散發(fā)出來的清香。
可是我把它放在鼻子前聞一聞,淡淡的,沒有什么氣味。我正在感到奇怪,是什么花兒的香味那么清純,還帶著一股淡淡的甜味。媽媽似乎察覺到了我的疑問,笑著說,“孩子呀,你不能光看華麗的外表,帶給你清香的往往是那些并不起眼的東西。瞧,那才是你要找的桂花!”
我這才慢慢地走近了一棵路邊的小樹,剛開始我看到的只是郁郁蔥蔥的綠葉,但是用手撥開了葉子后,我發(fā)現了葉子后面有幾朵又小又黃的花,它們像米粒般大小,要不是媽媽提醒,我絕對不會注意它們。它們似乎像讀懂了我的心思一樣,羞怯地躲在綠葉里。
正是這其貌不揚的桂花樹,長滿了山路的兩旁,小小的黃花一團團,一簇簇,香飄十里,為人們帶去了快樂和享受。它們不張揚,甚至不到“花展”中去占領一席之地,而是默默無聞地為人們奉獻著,沒有人會在意它們,也許根本沒有人會正眼瞧一瞧它們,可是它們依然奉獻著,這精神多么令人敬佩!
假如我是一朵花,我不做富貴嬌艷的牡丹,也不做婀娜多姿的杜鵑,只想做一朵小小的桂花!
描寫桂花作文 篇20
記得小時候,我和我的小伙伴經常在一起摘桂花,有趣極了。
每年的九月份,都會在門前、街道里,聞到淡淡的桂花香,這種香味不是很濃,但一聞到便會沉醉其中。到這時我便會和我的小伙伴一起去摘桂花。
摘桂花還需買一些摘花的工具。那時候,我們可沒有零花錢,都是去找父母討要,然后把所要的錢放在一起,看怎樣買比較劃算。買好幾個小籃子,幾副手套,隨后,我們就去桂花園。
遠遠的我們便看到了,桂花是金燦燦的一大片;走近后再看,桂花像是一個個穿著黃紗裙的小仙子,在樹尖上舞蹈;深深一聞,桂花散發(fā)出的清香,便沁入心脾。
這時一位大哥哥向我們走來,說你們是要摘桂花嗎?我們異同聲的說道:“對呀,對呀!”大哥哥便把我們帶到了幾棵桂花開得最大的桂花樹前,我們歡呼雀躍,躍躍欲試。大哥哥說:“先別慌,你們戴好手套再摘桂花!蔽覀兇魍旰,就小心翼翼的摘起了桂花。大哥哥見我們摘桂花的方法不對,便告訴我們要一手拿著盆子,另一只手的食指扣住樹枝,大拇指緊貼住桂花,往上,然后松開大拇指,桂花便落下來了。我們便用了這個方法,不一會兒就把幾棵樹的桂花都摘完了。摘完后,我們還要從籃子中精挑細選,把最好的桂花選出來做裝飾。當夕陽快落山時,我們便戴著幾副精美的裝飾滿意而歸。
回到家,我們把所摘到的桂花給奶奶,讓奶奶給我們做糕點。糕點做好后,奶奶把那些星星點點的小金花放入糕點中,就做成了桂花糕。我們津津有味地吃了起來,吃得唇齒生香
天高云淡,秋風習習,又到了摘桂花的好時節(jié)。我仿佛又看到了一群摘桂花的孩子們!
描寫桂花作文 篇21
今年的桂花似乎開得格外茂盛,格外香氣撲鼻,城里城外,都是一樣。
就連我們的校園也種上了很多桂花樹。我走在去班級的路上,陽光明媚之間,突然呈現出一片暖黃,讓我眼前一亮,湊過去一瞧,才知道原來是一棵桂花樹。這次我近距離的欣賞了桂花,在下樓的過程中,我老遠就聞到了那淡淡的甜香。來到一樓,那一棵茂盛的丹桂映入了我的眼簾,它那樣小卻不顯得單薄。許多桂花形成一簇,許多簇花開滿一樹,遮掩著我眼睛,照耀著我的文思和夢想。
古人詩云:“人閑桂花落,夜靜春山空。”在陽光明媚地照耀下,那桂花格外的嫵媚。學校小池塘邊的幾棵桂花樹,就宛如一幅印象派的山水畫。我走近桂花,覺得陽光下的桂花,黃的耀眼,紅的瀟酒。它的香氣混合著微風,香氣直透毫端,聞了這幽雅的甜香,我的腦子瞬間清醒了,不像往常那么渾濁笨拙了。
今天,久立花前,望著斜伸過來的桂花枝條上的一朵小花。小小的桂花,一朵一朵的聚在一塊,就如同大家團結一心,想做好一件事一樣,那一朵桂花恰如衣襟上的盤花扣。原本以為是成點綴著綠葉,可現在卻覺得是綠葉點綴著桂花。記得有一次,我慢步在小區(qū)里,看見了蟬脫的殼,也就沒有留心觀察,瞄一眼就走開了。當再和弟弟路過這棵桂花樹時,又發(fā)現了蟬脫的殼,這時弟弟搶答說:“應該是桂花太香了,連蟬也愛這迷人的香氣!薄笆前!桂花是那么的香,這種香甜而不膩!蔽乙馕渡铋L地說道。想到這兒,我捧起桂花,仔細地聞了聞,發(fā)現原來桂花細聞,聞不見什么味,但你走在樓道邊,遠遠就可以聞到一股濃郁的桂花香。
桂花,這兩個字帶給人許多想象,再聯想到那些優(yōu)美的古詩,真是讓人難以忘懷。
描寫桂花作文 篇22
秋天到了,我們的小區(qū)全部沉浸在桂花的香味中,因為我們小區(qū)的綠化帶上種植的大多都是桂花樹。隨眼望去,金桂銀桂掛滿全樹。之所以叫金桂是因為花朵的顏色像金子一樣金燦燦的,而銀桂是稍微有點黃中帶白。一朵一朵小小的排得整整齊齊,變成一串一串的繁榮景象。
打桂花是一件有趣的事。今天放學路上,爺爺神秘的說:“回到小區(qū),爺爺帶你去干件有趣的事!薄盃敔,什么事呀?”“等下你就知道了!睜敔敎蕚淞擞陚,小棍子和一個袋子。這是要干啥?爺爺帶我來到桂花樹下,讓我把雨傘打開倒著撐起來。然后他用小木棍輕輕拍打桂花樹,滿樹的桂花“嘩嘩嘩嘩”的往下凋落。一會兒功夫,雨傘里就厚厚的一層。爺爺說:這些桂花用處可大了,可泡茶,可做桂花糕,可在有些菜肴上撒一點不僅起點綴而且還增加香味,我們杭州的桂花與其他地方的桂花是不同的,杭州的桂花開起來特別旺盛特別香。但爺爺強調,打桂花是有時間的,盛開的桂花不能去破壞,打桂花要在桂花快凋謝的時候。
到家我先泡了一杯蜂蜜桂花茶,美美的品了起來。媽媽回來看到了,開心的說晚上要做桂花糕。桂花糕的制作與其它糕點沒有啥不同,唯一的就是最后要撒桂花和進面團里。蒸桂花糕也是很享受的,一陣一陣的香氣從蒸鍋里出來,桂花香蓋過了米糕香,引得我口水直流。咬上一口就更別提了,嘴里嚼著,桂花香味從鼻子里出來,不有一番滋味。
奶奶把剩下的桂花曬干成桂花干,隨時可以享用。原來桂花不僅香八月,還可以香永遠。
描寫桂花作文 篇23
我站在家鄉(xiāng)附近的桂花樹下,抬頭望去。它充滿了金、銀和月桂。它會留下難以置信的香味。
平時只能看到桂花樹的葉子,中間大,兩頭尖,七分硬,三分軟。葉片邊緣,排列著整齊的刺。我輕輕碰了一下,想起小時候被它扎過。
八月是桂花盛開最放肆的時候。一朵花,肉眼幾乎看不見,只能感覺到它是一朵淡黃色,微香。但是桂花樹是耀眼的黃色,仿佛樹上鑲嵌著純金和碧玉。桂花的香味從不吝嗇,濃郁自然。有句話叫“桂花香傳十里”。
也許十里不能香,但真的飄在心里。
桂花的一生中,只有八月是旺季,長滿樹木和綠葉的時候不引人注意。因為人們總是贊美梅的驕傲,蘭花的芬芳,竹子的常青和菊花的霸氣。但它忽略了這些,在他的有生之年,他帶著一串金黃,一縷清香,一年又一年地離開了這個世界。它從不厭倦每年都開類似的花,只希望自己短暫的生命在綻放的那一刻得到升華和懷念。
小時候站在這里,現在是少年。我不禁想起了劉希夷,他唱著“年年歲歲花相似,年年歲歲人不同”,感嘆時間過得真快。我能想到席慕蓉《貝殼》里的那句話“我在這個世界上能停留的時間和空間比貝殼里的生命更長久更有意義嗎?”我是不是也應該用我的能力,把我能做的事情做得更精煉,更細致,更細致?“桂花和人類是一樣的。有形生活中的努力可以轉化為無形生活中的精神。不管人們對我們采取什么態(tài)度,我們都必須把事情做得更好。作為祖國未來的希望,我們應該努力學習,為祖國展示自己的力量。
今年八月,桂花還在盛開。今年八月,看著桂花又開了,心里澎湃。
描寫桂花作文 篇24
在桂花香的季節(jié)里,我喜歡馬路兩邊濃濃的桂花香,尤其是晚上,慢慢地開著車,搖下車窗,打開cd,放上一首輕音樂,于是整個車廂里充滿了音樂,充滿了甜甜的桂香。這個時候,我覺得自己是最浪漫最幸福的。我也喜歡在花叢中徜徉,駐足停留,用鼻子親吻桂花,閉上眼睛,深呼吸。香味能讓你忘記一切,你只在桂花里。
所以每年的十月,我都會期待和關注桂花是否已經香了;昴晗嗨疲四昴瓴煌。當然,賞花的人心情不一樣,賞花的人也不一樣。
安帝賞花已有三年歷史。只是每年一起賞花的人和賞花的人不一樣,但結果是一樣的,就是帶來快樂,留下美好的回憶。
記得第一年和小姐姐一起去的,就兩個人,午休的時候。第一次看到這么多桂花,我就能看出金桂和印規(guī)的區(qū)別。我激動得笑了,哭了,感嘆著。下午剛上班,過了兩個周末又要見面。但今天是周末,因為我沒有熬過其他的瑣事。有點遺憾,只為來年彌補。
去年,我懷著一顆浪漫的心賞花。走在花叢中,贊嘆哪一朵最美,哪一朵盛開,走進桂花田,擺姿勢,拍一些與桂花親密接觸的照片。夕陽下拍桂花,賞廣西十里長廊?茨愕褂霸诠鸹ㄟ叺那逑铮吷系拇蠊u覓食,夕陽西下,你再也回不來了。明年再見面享受月桂樹。
今年國慶假期恰逢桂花盛開,賞花照例是必不可少的節(jié)目。今年除了賞花,我們還用傘把花撐倒了,碰到花瓣,花直接落在傘底。把桂花帶回家,用白糖腌制,放冰箱里。春節(jié)可以炒桂花年糕或者泡桂花茶喝。呵呵,今年的觀花不僅能填飽眼睛,還能準備一段時間的美食。是爬一段樓梯嗎?
描寫桂花作文 篇25
中秋節(jié)前后,是校園桂花盛開的季節(jié)。
我年輕的時候,看到一朵花就一直愛著它。看到桂花的時候,總是忽略一點面包屑,心想:這小桂花有什么好的?不如玫瑰牡丹蓮花!隨著年齡的增長,小時候逐漸變成了認可。這時,我眼中的桂花就像七仙女穿著華麗的晚禮服,帶著一股香氣來到人間,帶來不可磨滅的記憶。
八月是桂花盛開的季節(jié),但八月過后,校園里的桂花依然沒有離開的意思。桂花樹挺拔,一年比一年壯。每年都有許多小桂花芽產生,小花比其他任何花都香。肉桂欣欣向榮,似乎向我們展示了它所有的活力。有那么多綠葉一層層堆在一起,不留空隙。綠色在我眼中閃閃發(fā)光。好像每一片綠葉上都有一個七仙女在跳舞。這棵美麗的桂花樹。
早上,背著書包,走進校門,來到花壇。一股濃濃的香味讓人大聲哭泣。這香味雖然比不上千里香,但也比得上千里香。上課,上課,升旗,活動,你到處都能聞到美妙的氣味。桂花樹上的桂花不如桂花樹的清香。每棵桂花樹上都開著數百串芳香的黃花,每串都是由幾十個四個長方形橢圓形花瓣組成的小花。風一吹,整個校園彌漫著桂花香,幾只蜜蜂孜孜不倦地采集花蜜。嗡嗡的噪音為芬芳的校園增添了迷人的風景。
下課后,愛香的同學拎著手提袋和盒子,在濃濃的桂花葉中尋找那種悄然開放的羞澀桂花。上課別忘了放一把花,慌慌張張地放進盒子里,走進教室。
下課后,愛花女孩打開盒子和袋子,香味猛地爆發(fā)出來。我也想嘗嘗桂花雨,就抱著樹枝搖,腳搖不動。樹葉發(fā)出這樣的聲音。桂花掉了,一,二,三。我一只手伸到頭,另一只手交叉腰。我瞇著眼睛看著樹上的桂花。原來是……桂花沒成熟。
陽光的光影投射在桂花上,仿佛打開了一張久違的笑臉。
描寫桂花作文 篇26
念小學時,在學校不遠處有一座矮坡,坡上稀疏坐落著十幾戶人家,這十幾戶人家組成了一個村——清水村。村名的來由大抵是因為山腳下有一條潺潺流響的小溪。
我的一個同學就住在山坡的清水村。她家的房屋背后有幾棵高大粗壯的桂花樹。每到農歷八月份,滿樹開出金黃色的小花,那朵朵小花散發(fā)出迷人的香味。
那同學便說:“中午放學,跟我去摘桂花不?”我當然愿意。
放學鈴聲一響,我們飛快跑出校門,淌過山下清淺的溪流,有時也會從小溪的一拱石橋上走過。隨后經過清水田的田埂,沿著蜿蜒曲折的羊腸小道往坡上走,就到了同學的家中。
同學父母都不在家,同學用掛在脖子的鑰匙打開廚房的木門,掀開架在灶上黑鐵鍋的木頭鍋蓋,盛出兩碗米飯,一碗是她的,另一邊碗給我。我們很快扒完飯,就去屋后摘桂花。
屋后很熱鬧,早有其他年級的孩子圍在樹下,仰頭沖著爬到樹上的幾個膽大的孩子直嚷嚷:“你的左手邊有一枝桂花”“慢點昂”“把桂花扔下來”……
我的同學很麻利,抱著樹干,雙腳用力一蹬,猴子似的竄到樹杈上。我爬不上這兩人合抱的大樹,只能在樹底下等著用手接住同學扔下來的桂花枝。扔下來的小枝,葉片肥厚光亮,顏色深綠。簇擁開放的小黃花就隱藏在這些又大又厚的葉間。我捧著這些桂花,滿身彌漫著桂花的香氣。
覺得折的差不多了,我們每人手中握幾枝桂花,風一般沖下山坡,穿過田埂,淌過溪流,回到教室。此時已滿臉緋紅,汗流浹背。我們顧不得這些,忙乎著把桂花枝插在桌子縫里。
頓時,整個教室彌漫著桂花的清香,教室里的孩子和老師彌漫著桂花的清香,下午的課堂也彌漫著桂花的清香……
描寫桂花作文 篇27
金香十月,桂子飄香,校園里到處都是桂花,張老師就帶我們來校園里賞桂。
來到校園墻角的一旁,我們找到了一株桂花樹,它靜靜的佇立在那兒,我們站在樹下,抬頭仰望,繁密的綠葉層層疊疊,葉叢中探出一簇簇金色的桂花。遠看,他渾身綠油油的,好似一位老人在彎著腰坐著。近看,發(fā)現那桂花許多都藏在那綠葉中,像一個小姑娘探著頭看我們。只有幾株桂花肯豪邁的站出來讓人們觀賞,撫摸。真是暗淡輕黃體性柔,親疏跡遠只香留。
只見同學們興奮地欣賞著桂花,有的踮起腳,將鼻子靠在桂花旁,貪婪的吸著桂花香;有的同學一邊望著桂花,一邊在嘴里念叨著關于桂花的詩句,還有的同學手環(huán)抱著桂花樹,恨不得將它摟在懷里。
同學們,各個小組找一株最喜歡的桂花樹來合影吧。張老師微笑著建議道。好!我與同學異口同聲的回答道。
于是,我們每個小組都找了一棵最獨特的桂花樹。那是一株小巧玲瓏的桂花樹,下面還有一列藍白相間的石階,我和組員們討論著這株桂花樹,小范鄭重有詞:這株桂花圓嘟嘟的,非?蓯,要不我們就選這株桂花樹吧!好!我們一起回應道。這時老師走來了,要與我們一起合影,我們和老師站在這株桂花樹下,只見小張站在石階上,半蹲著雙腿,手上擺出了各種各樣的動作,臉上顯露出了開心又幸福的笑容!一、二、三,茄子!幫忙拍攝的同學發(fā)出聲道好咧!完美!
我們仔細觀察了一下這株桂花樹,發(fā)現它不同于其它的桂花樹那么高大,也沒有過于矮小。那幾株黃燦燦的桂花在枝頭邊,仿佛是天上的星星一般閃亮。
賞完了桂花,我們也就井然有序地走回了教室,但心中卻久久不能忘卻。
描寫桂花作文 篇28
“正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝……”金秋十月,我在公園里一邊唱著兒歌,一邊欣賞著桂花!岸嗝赖墓鸹ㄑ!”我贊嘆道,“要是我能摘下這些桂花就能把香氣帶回家了!
我說干就干,我跳上石凳子,掂起腳,向桂花伸手過去,用細小的兩只手指去把桂花小心翼翼地摘下來,仿佛在指尖的不是桂花,而是金子。我聞了聞,真香!正當我被著桂花香陶醉時,忽然吹來一陣小風,把我手中的“金子”弄得不翼而飛了!“咳,倒霉!蔽也挥傻脟@息道,可時間不能倒流,我只好再去摘。
這回更倒霉,桂花也和我玩起了“跳高”,我怎么也夠不著,猛的一跳,眼看就能夠到了,可身子卻不由自主地掉到了石凳子下去,嚇得我直冒冷汗。我生氣得直跺腳,滿腦子都想著怎樣摘到這“混小子”,可我攪盡腦汁也想不出什么好辦法。
微風一吹,桂花好象在笑我矮呢!正在我急得象熱鍋上的螞蟻--團團轉時,走來一個叔叔,高高的,瘦瘦的,那目光盯著我,仿佛是我的親人。他向我走來,把桂花樹的樹枝彎下來,微笑地看著我,說:“摘吧,把香香的桂花摘下來,泡茶喝可香了!”我愣了一會兒,開心地笑了,從樹枝上摘下了連大人的手也裝不下的桂花,塞滿了口袋,還從嘴巴里發(fā)出了稚嫩的童聲:“謝謝你,叔叔!謝謝你!”叔叔笑了,對我擺擺手,就走了。那桂花仿佛也不笑話我了,桂樹也好象點了點頭,為我摘到了桂花而微笑。我?guī)е窒阌侄嗟墓鸹ㄗ咴诨丶业穆飞,心里有種無法形容的開心和激動。
現在,我長大了,摘桂花不用大人幫忙了。但每逢秋天,我在那金風送爽的日子里摘桂花時,總會想起那笑容可鞠的叔叔。
描寫桂花作文 篇29
九月的宜興,處處彌漫著桂花的香味。無論是在上學的路上,還是在美麗的校園里,甚至靜坐在家里邊,直往鼻子里鉆的,都是桂花那迷人的香氣。仿佛整個城市都讓桂花給熏醉了。
盼星星,盼月亮,終于盼來了雙休日,我又可以去鄉(xiāng)下搖桂花了。星期六下午,我們一家子帶上剪刀、塑料袋和一次性桌布,“全副武裝”向著爸爸的老家出發(fā)!肮,搖桂花去啰!”我興奮地叫著、跳著。
剛剛踏入老家的曬谷場,就聞到一股撲鼻的桂花香,遠遠看去滿樹的金黃色和月白色!巴,好香。 眿寢屨f道;“哦,好美啊!”我嘆道。我們立即向桂花樹下跑去,選中了一棵金桂樹,就在樹底下“安營扎寨”,準備開始摘桂花了。個頭高的爸爸踮起腳,伸長手臂,一下子就爬上了桂花樹,我和媽媽在樹底下負責接桂花。“搖桂花啰——”爸爸笑著對著我們叫道!皣W啦啦”隨著一陣響聲,樹上的桂花如下大雨一般落下來,落在我們的頭發(fā)上、臉上、衣服上,有的還鉆到了我的領子里了!“好美啊!現在更香了!”我忍不住又贊嘆道。媽媽催促道:“好啦,別看了,快點干活,我還想早點回家做桂花糕呢!”我和爸爸異口同聲地說:“又可以大飽口福嘍!”媽媽得意地笑了!敖又!”隨著聲響,一大團桂花從樹上掉下來,原來是爸爸剪下來一根大樹枝,我和媽媽手忙腳亂地接住。爸爸又搖了一會兒,漸漸地,落下的桂花也少了,我和媽媽已經收集了滿滿一袋子桂花。
經過了半個多小時的“苦戰(zhàn)”,哦,不,是“樂戰(zhàn)”,我們收獲了滿滿兩大袋子桂花。回家除了做桂花糕,泡茶喝,還可以做什么好吃的呢?我美滋滋地想,嗯,管它呢,有吃的就行,哈哈!
搖桂花真好玩,等下次來,我也要像爸爸那樣爬到樹上去搖桂花,那才帶勁哩!
描寫桂花作文 篇30
。嗽鹿鸹,十里飄香"當鼻尖彌漫著一股沁人心脾的幽香時,桂花已經花開朵朵。
那天下午,在緊張而忙碌的學習中,葉老師親自帶我們去賞桂。放眼望去,桂花樹像一個綠棚大傘;又像一個在自己崗位上堅守的士兵,保衛(wèi)著我們的校園,為我們遮風擋雨。
走近一看,桂花樹的樹干是灰褐色的,表面粗糙,上面還布滿了許多小黑點和疙瘩,真像是一位飽經風霜的老戰(zhàn)士。抬頭向上望去,滿樹的桂花在微風中搖曳,那一簇簇金黃的桂花就像一家人,它們手拉著手,在綠葉的保護下,盡情的舞蹈。伸手一摸,小米粒一般大小的桂花軟綿綿的,還略帶水分的感覺。每一朵小花都有四個花瓣。花瓣中央點綴著兩個黃色的小花蕊,他們被花瓣緊緊包圍著。特別惹人喜愛。深深地吸一口氣,一股濃郁的香氣鉆進我的心底,令人頓覺神清氣爽。我真想一下子把桂花的香氣聞個痛快。
輕輕地搖一搖樹枝,黃色的小精靈紛紛落下。有的在空中打滾,有的直接落到地上,還有的躲進了我們的發(fā)梢。她是那么的秀麗,那么的大方,那么的充滿生機,特別是她那靜靜的幽香,幾乎都要把人熏醉了
在陽光的照射下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,無比耀眼,特別美麗。那一縷縷的清香讓我想起了桂花糕、桂花餅、桂花茶。眼前仿佛呈現出一桌桂花的美食,真是令人垂延三尺!可是定睛一看,連個桂花糕的影子也沒有,不免覺得有些奇怪。再仔細一想,原來我是在賞桂花,而被這迷人的花香陶醉啦
我喜歡桂花的芳香,也喜歡桂花的終年常綠,更喜歡桂花淳樸的品質。他不與百花爭艷,也不與名樹斗奇,卻把幽靜的芳香灑向人間。
描寫桂花作文 篇31
秋高氣爽、丹桂飄香。陽光明媚,天氣睛朗。這真是個搖桂花的好時節(jié),我們快樂讀寫班的同學便決定一起去搖桂花,感受桂花雨落的浪漫。
大家排好隊,來到教室外,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。有的同學頭朝天,嘴巴大張,好像要吃桂花;有的像只不怕死的金絲猴似的爬上了樹,在樹上上躥下跳,故意搗亂;有的同學朝手上”呸呸”吐幾口唾沫,抓住樹干,就像要和桂花樹粘在一起。
隨著老師一聲令下,搖桂花活動正式拉開序幕。同學們使出了吃奶的力氣使勁搖著!鄙成成场成成场惫鸹娂娐淞讼聛恚拖裉炫⒒⒙淙碎g。同時,下面的同學們狂呼著、尖叫著,迫不及待地拿東西接住桂花。上面的用力搖著,我們在下面接著,”搖桂花啦!下桂花雨啦!”大家開心地喊著。四年級上學期有一篇課文叫做《桂花雨》,現在想起來,課文還真是描寫得生動形象呢!
桂花雨還在下著,我們仍然在下面接著,只可惜,我的袋子口太小了,接不住桂花。于是,我只好改變策略,換成了拾地上的桂花,嘿,這辦法真不錯!不一會兒,我便收獲了許多桂花。我正拾得高興,迎面來了個同學,他不僅在我的地盤上拾桂花,還說我象個”拾荒的老頭”,我不服氣地噘起了小嘴。
很快,學校里的桂花便被搖得差不多了,我們又來逐步形成附近的一個小區(qū),這兒桂花更多:我不禁呤起了詩:“不是人間種,疑從月中來。廣寒香一點,吹得滿山開!
搖桂花結束了,我提著滿滿一袋”戰(zhàn)利品”,哼起了小曲回到了家中,擺到陽臺上,芳香四溢,就像身處在花的海洋中。
這次搖桂花,不僅搖出來了快樂的影子,還搖出來了童年的回憶。
桂花樹,你等著,等到明年,我還來搖你。
描寫桂花作文 篇32
桂花,在不知不覺中,無聲無息的盛開了,直到校園里滿園花開,沁人心脾的香味從樓下一直歡快的飄到了樓上,人們才發(fā)覺,桂花已經盛開了。
來得突然,從一陣陣微風中,一次次香味馥郁的早晨和下午,聞到那獨屬于桂花的香,淡淡的香,清香。那是一種令人舒適的香味,仿佛每一個季節(jié)都曾出現過,但是都已模糊了。我站在樓上,趴在窗臺前,桂花的香自會沖到我的面前,我聞著花香,不禁感到心曠神怡,從繁重的學業(yè)中脫離開,使勁嗅了幾口后,這花香仿佛淡在空氣中,在沒有剛在時那樣香了,但是,去別的地方呼吸幾口,回到這里,又可以繼續(xù)聞到這清香。如果有風,那就更妙了;ㄏ愠酥L飄向更遠的地方,香味越清越淡,想一瞬間的舒爽,一瞬間的呼吸通暢,藏是藏不住的,但確實只有一瞬,卻足以給人一個好心情。桂花的香就是如此,淡淡的香味。
風中帶著花香,又吹落幾朵桂花在樹下的石椅上,向石椅上看去,散落著的桂花像一粒粒沙子,那樣小,那樣輕捷,仿佛風一吹就可以飄到半空中,飛舞起來。桂花是黃色的,一朵朵扎根在那樹枝和樹葉之間,像女孩頭上的頭飾,像畫中最顯眼的那個部分。桂花滿樹都是,占領了樹上的每個角落。再向細看去,支撐著桂花的那綠色的根,顏色呈嫩綠色,于現在樹上的樹葉的綠有所不同,這是種新生的顏色,而樹上的綠就略顯老成,正是這種嫩綠和嫩黃組成了桂花的全部:四個嬌艷欲滴的花瓣,小巧而精致,花蕊卻深藏其中;根部綠的發(fā)亮,代表著新生,簡約卻又有一種獨特的美麗。
桂花,又稱金桂,以為金黃色的花,在那秋風蕭瑟時盛開,那嬌羞,掩藏著的小小的黃花,是頗有一種梅花傲雪的氣概的。
描寫桂花作文 篇33
一年一度的植樹節(jié)到了,我想親手種一棵樹,和它一起成長。
吃過午飯,我和爸爸帶上小鐵鍬來到樓下的綠地,我說:“一定要找一棵很好的小樹苗!”爸爸點點頭。我們先找到一棵高高的大樹苗,爸爸說太大了,種不了,我有點失望。很快,我們又找到一棵小一點的樹苗?晌易屑氁豢,卻發(fā)現它有幾片葉子被蟲子啃過,心里有點沮喪,但我還是決定盡快找一棵更好的小樹苗。
我向四周看了看,突然發(fā)現一棵青青的小樹苗躲在草叢里。我高興地告訴爸爸:“快看,那一棵更好!”我們快步地走過去,爸爸看了看說:“那就這棵吧!”于是我用小鐵鍬把它旁邊的土慢慢地挖開了,生怕弄斷它的根。
過了一會,終于挖好了,我輕輕地把它連根拔起,拿回家了。媽媽問:“這是什么樹?”我和爸爸都搖搖頭。這時我急忙說:“趕緊把它種起來吧,不然就枯死啦!”于是我去北陽臺找了一個舊花盆,把里面的垃圾清理掉,再用一把小刀松了松土,挖了一個小坑,把小樹苗栽進去,填好土。我后退幾步看了看,很滿意。
然后我讓媽媽用手機拍照,網上識別,想看看它到底是什么植物。結果是桂花,我這下更開心了,因為桂花很香,還可以作美味的桂花糕。我突然又想起一件重要的事:別忘記澆水了,要不然以后就吃不上桂花糕啦!
我想到了妹妹常玩的小噴壺,于是給它裝了點水,小心翼翼地往花盆里澆了澆。為了防止它漏水,我們還用一個塑料袋把花盆包了起來,然后移到另一盆植物“黃金萬兩”的旁邊,讓它們成為好朋友。我希望它快點長大,開出美麗的花兒。
描寫桂花作文 篇34
早時讀過“人閑桂花落,夜靜春山空”的古詩,加上外婆做的桂花糕、媽媽泡的桂花茶,所以很小我就對桂花特別的喜愛。今年國慶假一過,村里一夜之間就開遍了桂花。這可把我樂壞了。
今天是星期天,一大早我就和好友——鄭衛(wèi)明相約去摘桂花。地點就是他家院子。鄭衛(wèi)明家門口有一棵桂花樹。那棵樹可大了,就像一把大綠傘,遮住了大半個院子。
我們來到樹下,看到樹上綠葉中躲藏著一串串像金子一樣的桂花。那么多,就像是過節(jié)一樣。微風不時送來一陣陣濃濃的花香,像酒一樣好聞極了?晌覀儧]有心思去聞,我們要摘桂花做桂花茶呢。可是,樹那么高,我們要怎樣把桂花摘下來呢?這時,鄭衛(wèi)明突然靈機一動,想出了一個好辦法。只見他拿著一把剪刀,猴子一樣很快地爬到樹旁的柴火堆上,手一伸,正好抓住了桂花枝。他就開始嚓嚓地剪起桂花來。由于我太矮爬不上去,就在下面撿桂花。
過了一會了,我就撿了一堆,而我也成了一個身上披滿了金黃色桂花的“新娘”?蛇@時能剪到的地方都剪光了。為了得到更多的桂花,我們決定冒著被樹蟻咬到的危險爬到樹上去。在樹上,我的眼睛都應接不暇了。我看到了很多的桂花,這簇上面的桂花很多,很繁盛;那里又有一簇稠密的桂花,那里又有一簇……我用剪刀手忙腳亂而又小心翼翼地把一串串桂花剪下來。
正當我們忙得不亦樂乎的時候,遠處傳來了我媽叫我吃飯的聲音。怎么就到中午了?
下得樹來,我們把摘下來手桂花平均分了,就各自帶著歡笑跑回家了。
描寫桂花作文 篇35
有人喜歡荷花,她出淤泥而不染;有人喜歡梅花,她凌寒獨自開;有人喜歡牡丹,她雍容華貴,是花中之王。而我卻喜歡小小的、不起眼的桂花,桂花的香氣,實在是太迷人了!
又是桂花飄香的時節(jié),我們整個校園都浸在桂花的香氣里,我循著香氣來到小花園。首先映入眼簾的是金桂,它像一個熱情奔放的小姑娘,它早早的冒出來,沖出樹葉,把自己的美麗身姿展現給大家。而銀桂卻是一個羞答答的小女孩,它好像什么都怕,用樹葉把自己遮得嚴嚴實實的,好像在和我們玩捉迷藏呢!丹桂也披上了艷麗的服裝,在向我們招手呢,它和金桂一樣,熱情、大方。
我最喜歡金桂了,“葉密千層綠,花開萬點黃,”我跑到金桂樹下,金桂的樹枝是褐色的,就像飽經風霜的老人的臉。樹枝向不同的方向伸展,上面都開滿了桂花。桂花小小的,那嫩嫩的黃,那么高雅,那么吸引人。一簇簇,像在舉行選美比賽;一團團,像在開什么大會;一叢叢,像在跳交際舞,美麗極了!
我正陶醉其中,不知是誰那么調皮,抱著桂花樹搖啊搖,搖啊搖,桂花像雨點一樣,紛紛揚揚的飄落下來。落在我的頭上,我像戴了頂金色的黃冠;落在我的脖子里,我像系了條金色的圍巾;落在我的肩上,我像披了件金色的披肩;落在我的身上,我像穿了件金色的長裙。頓時,我覺得自己像個公主,全身金燦燦、香噴噴的,瞧,還踩著“金地毯 ”哩,我早已沉浸在香氣撲鼻的桂花雨中!翱,快看,官源變成‘桂花人’了!”我如夢初醒,說:“瞧,你不是和我一樣,也成了‘桂花人’!薄肮蔽覀兊臍g聲笑語一直在校園上空回蕩。
我愛桂花,我愛這桂花飄香的季節(jié)!
描寫桂花作文 篇36
金秋時節(jié),丹桂飄香,我一進校門,就被秋香給團團圍住了,我情不自盡地奔向桂花樹。
這棵桂花樹,因為“歷史悠久”,兩排葉子已經交織在一起了。茂密的枝葉像一朵朵祥云,形成了一個天然的綠色涼棚,為我們遮風擋雨。樹干粗粗的、矮矮的,像一對對鹿角,支撐著整棵大樹。太陽升起來時,陽光灑落在“涼棚”頂上,通過葉子的縫兒,鉆了進去,星星點點地灑在地上,好看極了!
走近桂花樹下細細地看,它的花朵那么小,由四片花瓣組成,中間有幾絲花蕊。這些桂花有的還是一個小花苞,只有米粒般大小,像一個害羞的小姑娘,遲遲不敢露面;有的花瓣全部展開,像一個個小娃娃,在爭論秋天的顏色。金燦燦的桂花像滿天的晚霞,又像小精靈的繡花布上點綴著一粒粒金子,在陽光的照耀下,又如同一個個小精靈,一起眨著含笑的眼睛,向我們致意。
下課時,我和同學們在桂花樹旁玩耍,總會有一股清甜的幽香撲鼻而來,我會情不自禁地吸上幾口氣,再不由地贊嘆不已:“啊,真香啊”!我走到桂花樹下,桂花落在我的臉上,它輕輕地、細細地,帶著花香,扶摸著我的臉龐,好像在對我訴說著它的故事。
我們的腳常被那香味勾住,忍不住伸手去撿桂花。我們有的頭一點一點地,像覓食的小鴨子;有的使勁往上蹦,想把桂花摘下來;有的膽子更大,竟然爬上桂花樹,將桂花一朵一朵摘下來;還有的輕輕搖著桂花樹,桂花紛紛揚揚地飄落下來,讓我簡直飄飄欲仙,這真是“百年難得一見的桂花雨”呀!
桂花帶給校園的是一曲芬芳的歌,帶給我們的是一首歡樂的歌!
描寫桂花作文 篇37
中午,我去參加姑婆的八十歲生日宴會。
來到酒店時,里面十分熱鬧。包廂里很寬敞,我和媽媽找了一個位置坐了下來。很快,客人都到齊了,我們便放開肚皮開吃了。一會兒,姑婆點燃蠟燭,我們一起唱生日歌,也敬了酒,便坐下來繼續(xù)吃。
過了一會兒,我吃飽了,便出去玩了。我和毛毛哥哥、多多姐姐來到外面,看見幾個小孩蹲著在做些什么,跑過去一看才知道,他們在“煮桂花”。我們也想過一把廚師的癮。于是,我們也迅速加入了“煮桂花”的行列。
我們分開幾路人馬,一路去尋找桂花,另一路搭灶臺。我們找來兩塊磚并排放在一起,當作灶臺。我們又找來許多生日蠟燭當柴火,放在兩塊磚的中央,點燃。我們再把貝殼架在磚的中間當作鍋,并加上水和剛摘下的桂花,開始煮了。煮著,煮著,火越來越大,水開始冒泡。我想:水已經開了;锇閭円娝_了,很興奮。一會兒,香氣越來越濃。不久,只要等火滅了,水煮桂花便可以出爐了。我看見桔黃色的桂花顏色越來越亮麗。我聞了一下,嗯,還真香。雖然中途火總是滅掉,但我們仍然堅持了下來,做成了香香的煮桂花。此時,我們每個人臉上都洋溢著開心的笑容。這時,一個小弟弟被桂花誘人的香氣吸引,他不禁端起貝殼,放到嘴邊,想嘗嘗桂花湯。我們連忙叫起來:“stop,不能喝。”雖然我們也想嘗嘗我們親手做的桂花湯,但是我們知道這是我們玩玩的,不衛(wèi)生?粗〉艿艿酿挊,我們哄笑起來。
天底下沒有不散的筵席。一會兒,筵席結束,我們都回家了,但是筵席上的我們親手做的“水煮桂花”卻讓我們久久難忘。
描寫桂花作文 篇38
“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠只留香。何須淺碧輕紅色,自是花中第一流!边@是宋代女詞人李清照描寫桂花的詩句。桂花顏色淡黃,體態(tài)輕盈,但芳香濃郁。
每年一到秋天,整作富陽城都飄著濃濃的桂花香,小區(qū)、街道、江邊、公園……到處可聞。
今天,放學回家的路上,我看見一位爺爺和他的孫子拿著帽子,站在一棵桂花樹下正在接飄落下來的桂花。一陣風吹來,頓時下起了香香的桂花雨,爺爺甚至脫下外套,鋪在樹下的草坪上,桂花落在外套上,積了薄薄的一層,爺爺小心翼翼地抱好衣服,放進孫子的書包里,心滿意足地回家了。我想:他們回家會用桂花做什么呢?泡一杯桂花茶,做一塊桂花糕,或者只是為了接桂花時的那種樂趣,把香味帶回家……我看著看著,不禁想起了我的外公。
我的外公已經去世了,就在去年開滿桂花的季節(jié)里。那天是星期五,上午我們班組織了去東吳公園秋游,整個公園都是桂花的香味。中午,我和爸爸就去了外公家,因為外公病得很嚴重,媽媽都已經陪了好幾天了。我站在外公病床前,親切地喊了一聲:“外公!”外公并沒有像往常一樣答應我 ,他只是向我眨了眨眼,微微動了動嘴唇。媽媽說外公已經無法說話,也已經不太有意識了?僧斘医兴麜r,他分明是認得我,想和我說話的,只不過太虛弱了,可惡的病魔已經把外公折磨得不成樣了。我靜靜地看著外公,忍不住流下了眼淚。這是我和外公最后一次的交流,吃過中飯不久,外公就走了,在開滿桂花 的日子里,永遠地離開了我們。
“歲歲年年花相似,年年歲歲人不同”。今年桂花又開了 ,而外公,我只能懷念!現在,我會更珍惜與外婆,與奶奶 相處的日子,用更多的時間陪她們。珍惜現在擁有的才是最重要的!
描寫桂花作文 篇39
秋天,正是丹桂飄香的季節(jié)。桂花的香味撲鼻而來,另人心曠神怡,流連忘返。我連忙跑下樓,去欣賞那美麗的桂花。
抬眼望去,桂花好像是一個個害羞的小姑娘,只把一半身子露在外面。又好像一顆顆黃色的小星星,向我眨巴著眼睛。我懷著一顆好奇的心,迫不及待地走進桂花叢。桂花的香味更濃了,真是“廣寒一點香,吹得滿山紅”。我捧起一朵花來,仔細嗅著,那香味無法形容,只覺得能讓我陶醉。桂花又好像一個小寶寶,依偎在葉子媽媽的懷抱里,不肯出來。只有風一吹她才不情愿地露出金黃色的小臉蛋兒。往上看,那么多的桂花就像許多羊肉串,串在小枝上。瞧,那一棵又不一樣了。這棵樹是圓的,桂花少,葉子多。葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。桂花好像是橢圓形的。我又發(fā)現掉下來的桂花都已經枯萎了,可還是散發(fā)著陣陣香味,雖然淡了一些。我覺得桂花真頑強,在快要凋謝的時候依舊香如故。
桂花的用處可多了?捎糜谑称、化妝品,可制糕點、糖果,并可釀酒。桂花味辛,可入藥。以花、果實及根入藥。秋季采花;春季采果;四季采根,分別曬干。花:辛,溫。果:辛、甘,溫。根:甘、微澀,平。功能主治:花:散寒破結,化痰止咳。用于牙痛,咳喘痰多,經閉腹痛。果:暖胃,平肝,散寒。用于虛寒胃痛。根:祛風濕,散寒。用于風濕筋骨疼痛,腰痛,腎虛牙痛。
我喜歡贊美桂花,更喜歡贊美我們敬愛的老師,老師像桂花一樣默默無聞。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉,也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔負著培育下一代的重任。
描寫桂花作文 篇40
“兩葉花四朵,顏色白又黃,一年開一次,八月放異香。”沒錯,這就是沁人心脾的桂花。
兩片碧綠的葉子,四朵淡黃色的小花,簇擁在一起,顯得小家碧玉而又不缺乏大氣。
我喜歡桂花。
我喜歡她的低調內斂。仰望枝頭,你看那一簇簇不起眼的淡黃色小花,一朵一朵,‘低調’地掛在枝頭。正如李清照所說,“何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”她無需用艷麗的顏色,濃郁的花香去招搖過市,她只靠她自己,用自己的清香來留住人的腳步。
我還喜歡她的默默無聞,無私奉獻。清晨,她與環(huán)衛(wèi)工人一同醒來。環(huán)衛(wèi)工能用他那辛勤的雙手拂去灰塵,清除垃圾,桂花則用她那馨香凈化世界。當人們醒來時,不會感到城市的喧囂,只會感到心情舒適。深吸一口氣,那一縷縷清香,夾雜在空氣中,宛如整個人都被她的馨香所縈繞,讓人不禁多吮吸幾口。只要她在,她就心甘情愿地為人們做出貢獻,沒有半句怨言。
我更喜歡她的不卑不亢,榮辱不驚。她雖不比牡丹的雍容華貴,不比茉莉的香氣馥郁,不比康乃馨的顏色艷麗,但她也有她自己獨特的美麗——恰一陣微風吹過,枝葉隨風飄舞,呼呼作響,桂花在風中盡情擺弄她的舞姿,枝葉為她伴舞,風兒為她伴奏,好一首"風中桂花舞"。這就是我為何偏愛她,鐘愛她。
凝望著那棵桂花樹,難道你就不曾想到那辛勤的農民伯伯?難道你就不曾想到那起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人?難道你就不曾想到那無私奉獻的醫(yī)護人員?
我喜歡桂花,我喜歡她的淡黃色小花,喜歡她的一縷縷清香,更喜歡她的樸素,高潔!
描寫桂花作文 篇41
漫步在校園里,綠葉篩下的點點密集的光線。風,是柔和的信使,卷來陣陣舒心的桂花清香,沁人心脾。回憶似水輕顫心尖,又是一個丹桂飄香的九月。
桂花樹立在教學樓邊,就像一位位強壯的士兵守衛(wèi)著教學樓。遠遠望去,桂花樹就像一頂頂金黃色的小傘,為路過的同學們擋風、遮陽。走近細看,桂花樹的樹皮非常粗糙,就像八十歲老人長滿老繭的雙手。抬頭仰望,只見桂花樹上枝繁葉茂,生命力旺盛極了。
桂花樹的葉子比較小,但是非常多,密密匝匝地長在樹上,不留一點兒空隙。撿起一片掉落在地上的樹葉,它的邊緣上有一些小鋸齒,有些刺人。陽光照射下來,葉子上那綠色的油彩,那翠綠的顏色,那明亮的顏色,照耀著我的眼睛。一陣風拂過,葉子就隨著風的方向,漾起波紋,“嘩嘩”作響,好看很。
桂花樹中最引人注目的便是迷人的桂花了。它們三個一伏,五個一群,好像一群閨蜜在談什么悄悄話似的。它們開得是那么急,就像一個急于表現自己的小姑娘。桂花都是金黃色的,有米粒大小,形狀就像一個小酒杯。它們每個都有四片金色的小花瓣,中間有一個金黃色的小花蕊。它們有的花瓣全都展開了,發(fā)出淡淡的清香;有的花瓣兒才只展開了兩三片;還有的還是一個小小的花苞,看起來飽脹得馬上要破裂似的。陽光下,桂花變得閃閃發(fā)光,看著挺刺眼的。點點花香從一片片小巧的花瓣中漏出來,順著如絲編成的葉,乘著葉之船鉆入了鼻中,沁人肺腑。
一陣微風拂過,連風打的旋兒都香氣撲鼻,整個校園都浸在香海中;▋核坪踉邳c頭,而我也是那桂花中的一朵,在微風中,像桂花一樣昂然挺立迎風成長。
描寫桂花作文 篇42
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊,給世界描繪了一幅七彩的圖畫。我家前面的公園里盛開著五顏六色的花:菊花、月季花、圣誕花、秋海棠……我最喜歡的就是桂花了,它是世界上最樸實又最典雅的花。
每年中秋節(jié),我和媽媽都要去公園欣賞桂花。俗話說:“桂子花開,十里飄香!钡拇_如此。還沒進公園,遠遠的,我們就聞到了一陣沁人心脾的香氣。芳香中還帶有一絲甜意,使人久聞不厭。桂花樹的葉子綠得那么新鮮,讓人感覺很舒服。綠葉叢中露出的點點金黃就是桂花。如果你不仔細看,是不大看得出來的。它們姿態(tài)各異,有的一團團挨在一起,像是一個溫馨的家庭,有的卻分得開開的,好像是兩個孩子吵架了,誰也不理睬誰……它們不光形態(tài)萬千,而且五彩繽紛,有銀白的,有朱紅的,有淡黃的,還有橙紅的……
一陣爽颯的風兒吹過,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風搖曳起來了。桂花就好似金色的蝴蝶,又好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到了地上,地上就像鋪了一層金沙。一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我張開雙臂驚呼:“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……”多么浪漫,多么夢幻!我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,帶著花香,撫摸著我的臉,似乎在對我訴說著它的美麗,它的香氣怡人,它的舞姿繽紛,它的神奇功能……
月亮圓了,桂花開了,我覺得今年的桂花格外的香,格外的美!
描寫桂花作文 篇43
又是這樣的一個春天,白花爭艷,萬里無云。鮮艷的玫瑰立在枝頭,綻放著自己的高貴;金黃的向日葵站在草從中,彰顯著自己的從容;而桂花——默默無聞,身在暗處,卻散發(fā)出泌人的芳香。
我獨自在這樣的花香中散步。桂花樹上,朵朵香氣泌人的掛花壓低了枝頭,顏色雖比不上姐妹們的鮮艷,卻很是讓人陶醉。
信步在這兒,我似乎想起了我爺爺——想起了他那墨綠的煙斗,想起了他那舊式的毛皮大衣……
小時侯的我,是多么的幸福,做錯了事,有爺爺那厚實的肩膀擋著。爺爺總是那么的慈祥,他的微笑充斥著我的童年。
記得我第一次去看桂花,是在那年春天爺爺帶著我,走進了這郁郁蔥蔥的桂花林中。我只一眼便喜歡上了這散飄著淡淡香氣的金黃色的花。爺爺見我對這花如此留戀,便說:“好看嗎?如
果喜歡我天天帶你來這看!”
爺爺在的那幾年,每天我都過得很快樂,很充實。和爺爺看完桂花回家,腳上往往沾滿了掛花瓣兒和泥土,但我卻甚是喜歡。
告別爺爺,也是在那樣的一個春天——一個充滿桂花香的季節(jié)……
幾年后的今天,我也已經開始懂事,但卻沒有再見到爺爺了……他已經——不!爺爺他沒離開我,他永遠活在我心中!
淚水模糊了雙眼,望向腳下那零零落落的桂花,它們靜靜地躺在那兒,好象在向我訴說著他們曾經的輝煌。
我又抬起頭,太陽也已不在高高掛在空中,黃昏的余光也籠罩了四周。
對呀,日升日落,火紅的陽光也有黯然失色的一天……
我信然加快了腳步。
描寫桂花作文 篇44
一陣微風輕輕的吹過,如今化成桂花的我跳著優(yōu)美的舞蹈落到了地下。一只小螞蟻滿是陶醉的表情來到了我的身邊,只見他輕輕地閉上了眼睛,跳起了舞蹈,舞倦了之后他慢慢地躺了下來在我身邊響起了均勻的呼吸聲,我便在一旁靜靜的等待他的醒來。
一個小時,兩個小時,三個小時……眼看太陽就要落山了,小螞蟻終于睜開了他那沉睡已久的眼睛,我微笑的對他說了一聲“我親愛的朋友,你睡得好嗎?”只見他驚恐地望著我,好像要對我說什么似的,對視了整整三秒鐘之后,他小心翼翼的對我說“對不起!我是被你身上散發(fā)出來的香味吸引過來的,因為你身上的香味真的是令我不得不被吸引……”“沒有關系的”我迫不及待的對小螞蟻說,
我們正聊得歡的時候一陣微風把我們送到了天上,飄啊飄……我們來到了一個陌生的地方,在這里我們認識了有著動聽歌聲的百靈鳥小姐,她為我們唱著一首首動聽的歌曲讓我們陶醉在這優(yōu)美的歌曲里,正在陶醉中的我們又被微風送上了天,這是我們才清醒過來。此時我們都很期待下一次我們會降落在哪?又會遇到哪些好朋友呢?
就在這時我們降落在了鼴鼠媽媽的屋頂上,卻把她的屋頂壓壞了,于是我們幫她把屋頂修好了,就這樣認識了善良的鼴鼠媽媽,鼴鼠媽媽可真好不但沒有責怪我們還請我們吃點心,這時我真恨不得永遠的留在這了。天色不早了我們決定在這里住宿一晚明天再走。
天漸漸地亮了,就這樣我們在這清晨的第一縷陽光里,輕輕地飄走了……不知道以后會不會遇到像鼴鼠媽媽這樣善良的人了。于是我在心里喊桂花飄呀飄,飄到大江南北能與全世界的人做朋友,因為只要有愛世界才會更好·更美。
描寫桂花作文 篇45
“秋風送爽,丹桂飄香”,我和媽媽來到了“醉美、醉香、醉自然”的大香林。進入景區(qū),撲面而來的是那幽幽的桂花香。那香氣如同一位少女,把大香林當成了舞臺,四處飛舞。我和媽媽坐上了電瓶車,電瓶車在飛快地奔馳,景物變成了一盤顏料,使我眼花繚亂,而那香氣越來越濃了!
近了,近了!我們已能看到一大群的桂花樹下坐滿了人:有的四五人一群坐在竹椅上,朋友們聚在一起玩牌,悠閑得很;有的在磕瓜子,那聲音一下一下的,好象奏起了快樂的歌曲;有的拿出五顏六色的美味零食,嘰吧嘰吧,好似匯成了美妙的樂章;有的在吃燒烤,那鐵棒上應有盡有的食物,讓人垂欲滴,那絲絲香味讓人真想迫不及待地放入嘴里。桂花群旁的草地上,笑聲更加明朗,孩子們在草地上奔跑、玩耍,傳來一串串清脆的笑聲。大人們安靜地坐在帳蓬里,看孩子們無憂無慮地追逐嬉戲,不時聊聊天。玩累的孩子總會跑到木秋千上,慢慢地搖擺,還會做出想飛的樣子……
遠遠望去桂花群還只有那一團團的綠色,可是香味已鉆進鼻孔。走近一看,在綠葉的保護下,桂花已吐出了密密麻麻的似米粒的花骨朵兒來,有的淡黃色,有的金黃色……走到“桂花王”的綠蔭下,頓時神清氣爽,使人陶醉。瞧這老桂樹千變萬化、繁茂的樹枝像一張翠綠、巨大的網覆蓋在我們頭頂,又如一把擎天巨傘,遮天蔽日,相當威風氣派。細細端詳,它又像一位充滿智慧,慈祥的長者,靜靜地護在幾千棵子孫旁。桂花樹不但威風,而且它身上的樹葉綠得那么的可愛,那么的有生氣。
好一幅悠悠桂花圖,圖上有綠色、歡笑、生氣,還縈繞幽幽桂花香!
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