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實用的與動物作文300字10篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的與動物作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
與動物作文300字 篇1
我一口氣讀完了周蜜蜜阿姨寫的《飛吧,飛吧,美麗的的生命》這本書,合上書的一剎那,我的'心情久久不能平靜。
書中講述的是一只美鳳蝶遭遇的經歷,有人企圖捕捉蝴蝶販賣賺錢,而華老師等人致力于保護蝴蝶免受傷害。讀了這本書,我認識了很多蝴蝶的品種,以及它們的的外形特征。我特別喜歡書中的華老師,她美麗善良,熱愛大自然,保護蝴蝶,愛護環境。我特別憎恨瘦男人,他一心想捕捉蝴蝶賣錢,不惜用盡各種手段。
今天,我們身邊也有一部分人為了不義之財,亂殺珍稀動物,虐待小生命;還有的人肆虐破壞地球資源,砍伐樹木,致使動物們的棲息地越來越小。動物和我們人類都是一家人,都是地球上的生命,善待動物,就是善待我們人類自己,就是對生命的關注和尊重;保護動物,就是保護生態平衡,就是保護人類賴以生存的環境。
長大后,我要像華老師一樣,志力于保護動物,保護環境。
與動物作文300字 篇2
我與我的小動物 我有一只小白兔,它的毛是純白色的,好像穿了一身的毛絨的衣。毛很軟,摸起來柔柔的,好像春風輕輕拂過一樣。兩只粉嘟嘟的大耳朵貼在兩旁,過一會馬上豎起來聽聽周圍的動靜。最引人注目的是:一雙紅寶石般的大眼睛在不停懵懂的小鼻子上方,發出柔和的光,小鼻子下面是小小的三瓣嘴,總愛東聞聞、西嗅嗅,到處找東西吃,一看馬上道是一個小饞嘴。 他很調皮,一點也不怕生。一方出籠馬上東奔西跑,好想要看看自己的新家。我想它一定餓了,趕緊找來了一棵青菜喂它。它毫不客氣地吃了起來,好像挺滿意的'。書上輸說小兔子不愛吃菜根,可是我的凱麗可愛吃了。不一會,一棵青菜馬上吃光了。這是,它的身后突然出現了晃晃的水和幾粒黑黒的小黑豆。糟了!隨地大小便!我趕緊把它帶到衛生間,指著下水地漏說:“記住了,以后到這里來吃菜和大小便。”它好像聽懂了似的,看看我,不過它還太小多訓練幾次才行。
與動物作文300字 篇3
星期六,風和日麗,是個好天氣,這一天,我和媽媽來到運河博物館與動物親密接觸。
剛來到運河博物館,就看到門外人山人海,人頭攢動,把寬闊的運河博物館擠了個水泄不通,都快把我們擠成肉餅了,費了九牛二虎之力,才換了兩張入場票和一個玩具賽車。
來到四樓展廳,發現里面人非常多,都在興致勃勃的看小動物,我也跑過去,哇,這里有一條長長的'蛇,據工作人員介紹這只蛇已經一歲半了,一開始,我不敢摸它,但在媽媽的鼓勵下,我變的勇敢了,摸了摸蛇,我發現蛇的身子很滑,摸上去手感非常好,我還把蛇掛在脖子上照像呢!
接著,我們又看了恐龍蛋、小倉鼠,大家一定知道招財貓吧,可我今天看到“招財豬,”“招財豬”的外形跟小老鼠差不多,要是不說我還真不知道是“招財豬”呢!
今天,我超越了自己,敢跟蛇一起玩了,通過這次活動,我知道了動物是人類的好朋友,我們要愛護它。
與動物作文300字 篇4
與動物為友?有些人會問:“動物有什么智商?可以和我們做朋友?”對于這個問題,我給出的答案是:動物為人類默默的付出,為人類做貢獻,那么人類為何不能與動物為友呢?
西雙版納的象兵立下了赫赫戰功,汗血寶馬使大將們能夠飛馳沙場。不僅如此,那默默耕地的老黃牛,奮力捕捉害蟲的青蛙,都為人們做出了極大的貢獻。
而人們呢?把象牙當做脖子上的項鏈,把虎皮做成時髦的大衣,把熊爪,蛇膽擺上餐桌。要不了多久,動物就會瀕臨滅絕。
動物和我們一樣擁有智商,許多動物把人類當成朋友。而人類,一味的濫殺動物,把動物當成自己的享用品。
那些受傷的雛鳥,應把它放到一個安全的`環境,放上食物和水,等它的父母來救援。而不是圍觀起哄,大吵大鬧,使雛鳥受到驚嚇而死亡。
人類是動物中比較高級的生物,不要因為我們與動物之間的差異而看不起動物,失去了任何一種動物,我們人類都會受到影響,如果大部分動物都死去了,那么會嚴重影響到人類。
把動物當做朋友,不要再濫殺動物!
與動物作文300字 篇5
上周末觀看了電視劇《水滸傳》,其中有一節是武松打虎。就武松是不是打虎英雄的問題,我和爸爸媽媽有了不同意見,為此我們還專門展開了討論。
我首先發言:“我覺得武松不能算英雄,如果打野生動物可稱英雄,那些亂殺野生動物的人豈不更加肆無忌憚了!”
媽媽想了想說:“當武松到景陽岡前,這只老虎已經傷害過很多人了,它危害到了當地百姓的安全。當武松面對老虎時,他的生命安全受到了威脅。而且在當時的社會,國家并沒有頒布法律不許捕殺老虎。武松打虎第一保護了自己的安全,第二也為當地人民除害。所以他應當受到稱頌。”
我聽了媽媽說的覺得有點道理,可我還是不服氣:“老虎那么珍貴,打了它豈不太可惜了?”
爸爸笑了笑說:“武松所處的年代還有很多野生動物,它們并沒有面臨滅絕,而且這些動物的存在還影響到了人們的正常生活,所以他的'行為是英雄行為。現代人類在不斷占領動物的領地,使動物越來越少,如果武松生活在現在,他的行為便是不愛野生動物了。”
經過討論我明白了:過去人們沒有像槍之類的武器,無法抵御猛獸的侵襲,作為自衛,武松只能打虎。今天,為了保護生態平衡,我們必須保護瀕臨滅亡的老虎。
與動物作文300字 篇6
我家養了一只可愛的小狗,它全身都是紅毛,長著一只黑色的鼻子,我給它系了一個鈴鐺,它向你跑來你一定覺得它可愛,想抱抱它,撫摸著它緞子似的.皮毛。搶走了,在一旁津津有味的肯著雞腿。
我有一只調皮可愛的小狗。小狗長著一身潔白的毛,小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛里,一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。
我家的小狗不僅調皮,而且很富有音樂感。小狗特別愛吃餅干,我借此機會,把小狗當魚釣,我先拿出一根細長的竹子,接著用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干吊在小狗面前,小狗立即緩過神來,向餅干撲去,我又把餅干移到小狗身后,讓它撲了個空。就這樣持續了好幾分鐘。
與動物作文300字 篇7
說起小動物,我可最喜愛我家的小貓了。因為它機靈、活潑、可愛。
去年開始,我家養了一只活潑可愛的小貓。它有一身潔白的毛,而且光滑漂亮;一雙大大的眼睛像兩顆藍寶石;一條毛茸茸的尾巴,搖來搖去的特討人喜歡。
小貓可喜歡玩毛線球了,玩得比小孩子還頑皮。一天我正在做作業,忽然看見小貓把毛線球從籃子里抓了出來,邊滾邊跑,一不小心,撞在椅子上。
小貓非常頑皮,同時也非常能干。別看他白天在睡覺,晚上就不睡覺了,它的兩只眼睛在黑暗中閃閃發光,不管天有多黑,它也能發現老鼠洞。一只老鼠偷偷出來找東西吃,小貓便一下子沖上去抓住老鼠。老鼠一邊吱吱亂叫,一邊四只腳拼命掙扎……。最后,還是被我可愛的`小貓消滅掉了。
啊!這是一只多么可愛有趣的小貓啊!
與動物作文300字 篇8
奶奶家有一只小狗,頭上扎著一個小辮,卷卷的,因而得名叫卷毛。它的毛都是黑色的,有一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,可逗人了它可貪玩了!一天晚上,快要吃飯了,卷毛還在外面玩,不愿意回來。奶奶讓我把它找回來,我費了九牛二虎之力終于把它叫回來了,可是剛到家門口,聽身后就沒音樂了,回頭一看,呀!卷毛又跑去玩啦,沒辦法,只能讓奶奶再去找。
卷毛也很貪吃。一次,我買了一根火腿,正好想做點別的事情,就順手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后回來一看,發現火腿和卷毛不見了。我于是滿屋子到處找,最后在卷毛的窩邊,看見卷毛正在津津有味地吃著火腿,我又可氣、又可笑。
卷毛更多的時候是可愛,它好像能理解人,具有靈性。記得有一次,奶奶的腿不小心被碰了一下,流了很多血,疼得很厲害。卷毛跑到奶奶的身邊,用舌頭給奶奶舔傷口,還用嘴幫奶奶銜來了布,高興得奶奶每次見人就夸卷毛。
這就是奶奶家的.小狗—卷毛。雖然它有些調皮,但我還是很喜歡它,以致我現在搬家到別的地方后,還常常懷念起奶奶家的卷毛。
與動物作文300字 篇9
老師常說,人與動物是要和平相處,以前的我似懂非懂,可就在今天,我周末閱讀的時間里,無意中拾起一本《人與動物的故事》,其中一篇有關魚類的感人故事讓我印象深刻,賺了我不少眼淚,在這個故事里,我驚奇地發現,動物有這著和人一樣的感情。
一位老鄉買了幾條鯰魚活煮,魚們在鍋里活蹦亂跳,探出頭大口大口喘氣。但有一條魚與眾不同,她沒有掙扎,而是將頭尾貼在燒熱的鍋底,并極力把腹部露出水面,直到把魚撈出來后。老鄉把那條與眾不同的魚切開,里面露出了透明的`魚籽。
壯烈的母魚,偉大的母愛!
我從沒想過動物也能有著和人一樣的思想,一條普普通通的魚,竟也蘊含著人類一樣的情感。她為了保護自己的女兒,不顧惜自己的生命,她是多么的偉大!這條母魚,她在生命垂危時,不是想著自己,而是在想:“我一定要保護我的兒女,讓它們平平安安出生,也去大海里遨游,體驗陽光的沐浴!”
這個感人的故事,讓我改變了對動物的看法。原來,動物和人一樣,動物之間同樣是有感情的。
與動物作文300字 篇10
瞑瞑中,發現天空降下了雨精靈,這吸引了我的注意力。便暫時放下手中的筆和已經很亂的思緒,走到窗前,欣賞雨景。
窗外,雨,肆無忌憚地降落著,毫無保留地。只見大街上的人們一個個抱頭鼠竄(我不知道用這個詞形容是否過分),他們沒有勇氣駐足于雨的懷抱中,在我看來,人類的這種行為是被所有生物恥笑的!
這里,視線中出現了幾條美麗的黑色弧線,滑破了雨簾,那是幾只可愛的小生靈——燕子。它們在飛翔,更是在鍛煉,冒險;而人,那些懦弱的、自以為是高級動物的.動物,此時只能置身于能夠保護自己的樓房里,只遠遠望著窗外的一切。
后知后覺,雨簾消失了,出現的,是那當空舞的彩練——彩虹,看,燕子在享受雨后溫暖的陽光,人又有什么權利去享受?!
那群燕子才是“風雨之后見彩虹”的英雄,而人只會說幾句罷了:
“不經歷風雨,怎么見彩虹?”
這類生物,只會不勞而獲,不去爭取!
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