勇氣作文400字匯總6篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的勇氣作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
勇氣作文400字 篇1
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊。頑強地向上生長……植物是那么珍惜生命，不放棄一點生存的機會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力的生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們人類也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢的面對它，只要我們努力的去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到，有一個大學生，家里很窮，國家幫助他上了大學，但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。這樣做既辜負了父母的期望，有辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能頑強不屈，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢？如果我是他的話，我會勇敢的去面對生活，克服困難。不是有句話說“不經歷風雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應該勇敢地去面對。
每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰勝困難，是生命充滿光彩。
勇氣作文400字 篇2
我是一個上課只聽講而不敢發言的膽小男生，我從沒想過勇氣是什么會改變我什么，但是這件事，讓我對勇氣有了一個新的看法和新的對待。
我總是那么膽小，不敢創新，不敢玩刺激，不敢做危險……直到有了這個體驗與同學的榜樣后，我變了。
那是青少年宮的一個活動項目，老師讓我們學打各種逃生繩結，我開心了，而聽到要逃生我慌了。
我是打結的高手，老師一說，我就記住了。其中有一個組合結的逃生繩，看老師做了一遍后，我馬上完成了，還幫助了兩名同學。我心里樂開了花：只要這節課都打繩結，我一定可以得到達人卡的！
但事實卻與我背道而馳。
老師帶我們去了逃生演練處，一路上，我都緊張得不得了。腳在抖，心在跳，頭在出汗……
終于到我們小組了，我是第三個。隊長下到底了，成功了。可是艱難地行駛又讓我害怕。老師問誰了的時候，老班長那堅定的回答震驚了我：“我來！”我呆住了，眉頭擰成一團，要去嗎？不去？去！老班長可以，我也可以，大家可以，我也可以！賭一把！
按照教室里老師講的方法，我來到了繩邊。一拿、二坐、三踩、四靠。手、手、腳，手、手、腳……我的手出汗了，頭發也濕了，腳抖個不停。終于到底了！我是閉著眼下繩子的，可我卻有一種勝利、喜悅的心情。這就是勇氣吧。
其實人人平等，只要有勇氣，就可以有成功的機會，我要勇敢下去！
勇氣，也如此美麗。
勇氣作文400字 篇3
勇氣是什么？勇氣就是春天冒出地面的小苗，就是夏天里一陣涼風，就是秋天里落葉，就是冬天里的雪白的梅花。勇氣無處不在。
那是一個陽光明媚的下午，太陽投射到教室門前的走廊上，讓人感覺暖暖的，猶如一雙溫暖的手兒撫摸著我。我正好走在熱鬧非凡的走廊里，顯得有點寂寞。
忽然，一陣吵雜聲飛入我的雙耳。定睛一望，原來有人在打架了。這下子，天上的烏云越來越低，罩住了耀眼的太陽光，一片灰蒙蒙的景象。不知怎么的，一股前所未有的恐慌涌上心頭。心里無比矛盾，是上去幫忙呢，還是袖手旁觀？一陣微風吹來，似乎在叫著“快去呀，快去呀！”終于，我跑了上去。噢，一堆人已經把打架的兩個人拉開了。可是心中滿是怒火的男孩還在掙扎，一下子又掙脫了大家的手，沖上去又去打另外一個男孩。大家又趕緊上去，拉住他們，我也飛快地跑去幫忙。終于把兩個人給拉開了。
旁邊有人冷眼相看，有的哈哈大笑，有的走而了之。不知怎的，烏云散去，太陽又露出微笑。有人叫來了班主任老師。老師喝道：“出去！冷靜下來再來上課。”說完，又表揚我們拆勸的學生，批評了圍觀的那些學生。
小鳥唱出了歡快的歌聲，似乎也在表揚我們的勇敢，大叔爺爺也搖搖手，加入了樂團，池水里的小魚也一會兒向上游，一會兒向下游，不時地探出頭，好奇地望望四周。我聽了心中樂滋滋的，十分快樂、滿足。
是啊！人只要有勇氣去完成，不管成功還是失敗，在我心中都是一件十分光榮、美好的事情。
勇氣作文400字 篇4
在中學的這一段時間里，我學會了非常多非常多，也懂得了許多知識，其中，最讓我自豪的是，我學會了勇敢！
說起來還真怕大家笑話，我以前是個不敢與陌生人說話的小女孩，一直都默默無聞的我，竟變得愛說話了。
事情發生在一堂語文課上。那天，我們正好學到了《冰心詩四首》，老師讓我們介紹一下冰心，我那靜如水的心一下變得激動無比，我可是冰心奶奶的忠實“粉絲”！這時，我變得焦躁不安起來，怎么還沒有人舉手？我顫抖地舉起右手，但一看到周圍人那驚異的目光時，我急忙假裝摸頭，將手放了下來。
就在我反反復復、猶豫不決時，一束溫暖的陽光照亮了我心底的角落，老師發現了她這位害羞的學生此時的“異常行為”，她就那樣一直對著我微笑，直到她把我心中最后一點擔心融化了。我在她的.微笑的沐浴下，一字一句地介紹著冰心：“冰心，原名謝婉瑩……”并且即興背誦了一首冰心的詩，待我發言完畢時，我惶恐不安地望著老師，老師竟輕輕地鼓起掌來，接著，教室里爆發出熱烈的掌聲。我紅著臉坐了下來。
從那以后，我都積極地爭取每一次發言機會，人也變得開朗起來。語文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變了我。現在，你隨時都可以看見我快樂的身影。
蟲子的勇敢，使它破了繭，成為一只美麗的蝴蝶；小草的勇敢，使它鉆出了泥土來到了光明的世界；花兒的勇敢，使它張開了笑臉，迎接這個美好的世界……真的，只要你勇敢，一切都可以改變。
勇氣作文400字 篇5
勇氣，可以幫助我們戰勝恐懼，克服困難，它是走向成功之門的鑰匙。
這天，我們四（七）班的伙伴們在七都島玩耍。直到玩一種叫“叢林拓展”的冒險游戲，心情愉悅的我瞬間就被驚出了一身冷汗。
我看了看這個“懸空之繩”，不由而主地緊張了起來。我本來就有恐高癥，站在這么高的地方，心中更覺恐怖。要是一腳踩空，吊在樹上，天那，那不等于就是自殺嗎。
我的心里正忐忑不安著，就輪到我上去了。前面幾個關卡，我還像流水一樣順暢地過去了，但一到爬巖這里，我就心都提到了嗓子眼了，真想馬上退回去。但在這么多人面前退回去，又覺得太丟臉了。唉，只能硬著頭皮上啦！
每踏上一步，就有一絲恐懼吞噬著我的身體，越高恐懼感越強，仿佛腐蝕了我的大腦。我只好閉著眼睛，以小碎步的形式踏著碎步往前走。就這么走著，我感覺身體變得輕飄飄起來，腳也軟綿綿的，好像踩在空氣上。這時，我的身體不由自主地抖了起來，我急忙側過身，用手像蜘蛛一樣攀著巖壁往前爬，終于回到了平臺上。
我來到了搖晃的柱子上，此時的我真想假裝生病暈倒，不想再往前走了。“加油啊！”一個熟悉的聲音喊了起來，我往下看，是爸爸，正在給我打氣。我的心里似乎增添了許多的勇氣，給爸爸做了一個OK的姿勢，就咬緊牙，深呼吸，跨大步地向前走。最后，我成功地越過了關卡，心里感到一陣輕松。
勇氣，是你幫助我克服了恐懼，度過了難關，我將與你乘風破浪，揚帆起航！
勇氣作文400字 篇6
這天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，受益匪淺。
這篇文章主要寫了：在鱸魚捕撈日的前一個夜晚，“我”守株待兔一動不動地坐在那里，最后釣上了一條又大又美的魚，父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣到的魚放回湖中，“我”卻不情愿的放回了湖中。開始“我”并不了解父親的用意，長大以后才明白了父親是讓“我”做一個道德高尚的人。
于是，我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒：一個人去銀行取款，他要了9000元，可取款機卻吐出了90000元。這個人卻毫不緊張的向銀行工作人員查詢，不問不明白，一問真奇妙，原先呀，是工作人員再打款時，打多了個零，就變成了90000，。最后，這人把其余的錢交還給銀行。
是啊，道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。這人做到了，真想增提一句孟德斯鳩曾說過的一句話：衡量真正的道德，是要看他在明白沒人發覺的時候做什么。我要做一個，無論有沒有人發覺的時候，問著良心，抵擋住誘惑，在正確的時光做正確的事。
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