精選新學(xué)期新計(jì)劃范文19篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？以下是小編收集整理的新學(xué)期新計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期新計(jì)劃 1
新的學(xué)期開始了，時(shí)間過的真的很快。不知不覺中，我們已經(jīng)熟悉了這個(gè)校園，來到了大一下半學(xué)期。在上一個(gè)學(xué)期里，經(jīng)過我班同學(xué)的共同努力，拼搏，取得了不 錯(cuò)的成績。同學(xué)之間的感情也在彼此的加深。班級(jí)無論從建設(shè)方面還是學(xué)風(fēng)，紀(jì)律方面都在往積極的方面發(fā)展。這學(xué)期的工作目是以以下五點(diǎn)開展：
一、班委明確各自的職責(zé)并積極完成。
二、學(xué)生以學(xué)為本，力求班集體成績更上一層樓，同時(shí)豐富課余文化生活。
三、增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，凝聚力。多舉行班級(jí)活動(dòng)，促進(jìn)交流。
四、嚴(yán)格的對(duì)每位同學(xué)的上課及活動(dòng)的考勤情況。
五、班務(wù)和班費(fèi)公開制。
具體計(jì)劃如下：
一、
1.剛列學(xué)不久，校里、系里舉辦活動(dòng)較多，明確各個(gè)班委的職責(zé)和義務(wù)。班長、團(tuán)支書和其他班委既要分工明確，又要相互配合，針對(duì)班里出現(xiàn)的新問題制定新的.對(duì)策;
2.對(duì)于系里和輔導(dǎo)員分配的事情和傳達(dá)精神，一定及時(shí)通知到同學(xué)們，決不拖拉。
3.培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度，明確各個(gè)班委的職責(zé)，名司其職。認(rèn)真聽取同學(xué)建議，意見和要求，為同學(xué)們服務(wù)。
二、
1.無論什么時(shí)候，學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ)。我們都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，所以要抓好班級(jí)的一日常規(guī)，杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象，提高學(xué)習(xí)率。
2.通過多種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流與溝通。隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)情況反映給老師，以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案。
3.讓同學(xué)們做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，以便提高課堂聽課效率。
4.創(chuàng)建學(xué)習(xí)專業(yè)課學(xué)習(xí)興趣小組如解剖，生理，病理等，以此帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
三、積極開展活動(dòng)，本學(xué)期開展志愿者活動(dòng)，有機(jī)會(huì)的活動(dòng)組織一次集體春游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間的感情，班級(jí)的榮譽(yù)感和凝聚力。
四、
1.完善考勤與請(qǐng)假制度，需請(qǐng)假時(shí)必須有輔導(dǎo)員批示的請(qǐng)假條，臨時(shí)有事請(qǐng)假，事后須補(bǔ)請(qǐng)假條。
2.對(duì)曠課和遲到的同學(xué)，學(xué)習(xí)委員做好記錄，事后須告訴輔導(dǎo)員。
五、
1.對(duì)班費(fèi)的管理，使各項(xiàng)收入和出納透明化，在班會(huì)中向大家說明班費(fèi)的用處，并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度，使大家了解班費(fèi)的支出情況。
2.實(shí)行班務(wù)公開，使班級(jí)更加化開化，透明化，使班里的每個(gè)同學(xué)，都可以參與到集體事務(wù)中來。
總而言之，在這個(gè)學(xué)期，我們要好好的工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛，最后我相信在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力下，會(huì)創(chuàng)建出屬開我們自己的臨床六班。
新學(xué)期新計(jì)劃 2
新學(xué)期來到了，我自然也有新的打算：對(duì)不足之處查缺補(bǔ)漏，不希望再犯相同的錯(cuò)誤，不再做同樣后悔的事情。我的新打算里最基本的就是堂堂課好好聽講、積極地回答問題、認(rèn)真地完成家庭作業(yè)，積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)。我們就快要小學(xué)畢業(yè)了，當(dāng)然更要加倍努力，充分地使用每一分每一秒。
我的.第一個(gè)打算就是要補(bǔ)習(xí)我不太滿意的數(shù)學(xué)。從五年級(jí)開始，我的數(shù)學(xué)成績就一直沒有很大的提升。我希望好好總結(jié)一下，針對(duì)不足之處重點(diǎn)復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地做一些練習(xí)題。聽同學(xué)說初中壓力大，數(shù)學(xué)難度也大，很容易就落下，還很難補(bǔ)課。當(dāng)然語文和英語也同樣重要，所以我現(xiàn)在一定要努力打好基礎(chǔ)，認(rèn)真地學(xué)好各科科目，為升初中做好充分準(zhǔn)備。
其實(shí)我最大的打算，就是有一個(gè)棒的身體，而且我對(duì)我現(xiàn)在的身高也不滿意，所以我要多吃飯，多鍛煉。不但是這些，我的籃球現(xiàn)在打得也不算好，看到有同學(xué)籃球打得那樣好，我不禁都會(huì)對(duì)他們投去羨慕的目光，希望我也能像他們那樣，在叱咤風(fēng)云的球場一展雄姿。因此我決定先請(qǐng)一個(gè)“教練”，教我籃球。打籃球不但可以鍛煉身體，還可以讓個(gè)子長高，正好一箭雙雕，完成我兩個(gè)心愿。但是我知道，光說是沒有任何作用的，只有付出努力、汗水，到秋天時(shí)才能結(jié)出累累碩果。
很快，我就要畢業(yè)，告別親愛的母校了，每個(gè)人對(duì)自己的母校都有不可磨滅的感情。我從老師和同學(xué)們身上學(xué)到了謙虛為人，學(xué)會(huì)了積極面對(duì)挫折與困難，也得到了珍貴的友情。我只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在這個(gè)新學(xué)期里，我要為我的母校做一些力所能及的事情，努力學(xué)習(xí)，奮勇爭先，拿出最好的成績，來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人。
我希望我能有一個(gè)完美的學(xué)期結(jié)束，在我的小學(xué)生涯畫一個(gè)完美的句號(hào)。
新學(xué)期新計(jì)劃 3
一、教育教學(xué)指導(dǎo)思想
1．結(jié)合《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，再語文教學(xué)中有步驟地落實(shí)我校語文組的民主的、開放的和人文化的語文教育理念；
2．推廣我們使用新教材的過程中已經(jīng)獲得的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問題，探索新教法，把課堂的研究性閱讀推向深入，爭取形成一套與新課標(biāo)配套的新課型并加以完善。
二、學(xué)情分析
本屆高一學(xué)生由于入學(xué)成績總體偏低，故情況不容樂觀，初中基礎(chǔ)普遍不夠扎實(shí)，閱讀能力、分析鑒賞能力及對(duì)文章整體感知能力均令人擔(dān)憂，且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語文。所以，在對(duì)學(xué)生全面強(qiáng)化督促的同時(shí)，如何抓好基礎(chǔ)，強(qiáng)化針對(duì)性，有的放矢，探索改進(jìn)
講與練的方法并努力提高效益，就成為這一階段教學(xué)的重中之重。
三、教材分析
新教材的體系和構(gòu)建，在試驗(yàn)修訂本的基礎(chǔ)上作了“四大改革”：一是建立了閱讀、寫作、口語交際三線并行的教材編寫體系；二是破除了比較復(fù)雜的記敘、比較復(fù)雜的說明、比較復(fù)雜的議論三個(gè)階段模式，閱讀部分不再以文體為中心編排，而是結(jié)合能力培養(yǎng)目標(biāo)和課文本身實(shí)際組織單元；三是編寫了與教材相配套的語文讀本，作為語文教材的有機(jī)組成部分，供學(xué)生在課外閱讀；四是設(shè)計(jì)了探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和探究能力。
閱讀教材分為互相銜接的三個(gè)階段：高一階段著重培養(yǎng)理解分析能力，高二階段著重培養(yǎng)鑒賞文學(xué)作品的能力，高三階段著重培養(yǎng)研討、評(píng)價(jià)的能力。呈
現(xiàn)出”兩大特點(diǎn)”:一是人文性，教材的文學(xué)氣息濃，對(duì)于豐富學(xué)生情感、陶冶學(xué)生情操意義重大，二是工具性，重思維訓(xùn)練，重能力培養(yǎng)。文言文的閱讀仍然按朝代先后的循序編排，但是篇目有所減少，難度有所下降，對(duì)于學(xué)生高中文言文的入門非常有好處。
寫作教材分為互相銜接的三個(gè)階段：第一冊(cè)按寫作心理要求編排，突出了學(xué)生個(gè)體主體能力要求，第二至五冊(cè)按常用文體能力要求，分點(diǎn)訓(xùn)練，分體訓(xùn)練，第六冊(cè)按寫作過程編排，突出了各種文體的共性要求。
第二冊(cè)口語訓(xùn)練的'重點(diǎn)，培養(yǎng)單向的口語交際能力：傾聽、應(yīng)答。探究性學(xué)習(xí)著眼于對(duì)文學(xué)作品主題的多種解讀、書法文化的思考。
四、教學(xué)構(gòu)想
1、繼續(xù)貫徹國家課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃的教學(xué)思想，提高課堂教學(xué)的效果。
2、新教材的“減負(fù)增效”尤為重要，加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實(shí)踐和總結(jié)，共同研究課堂三種方式的變革（教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式）。
3、閱讀教學(xué)要以“點(diǎn)”帶面，關(guān)注能力培養(yǎng)的不同層級(jí)目標(biāo)，不斷反思教學(xué)的實(shí)效性。寫作、口語、文言等內(nèi)容可作穿插式教學(xué)。在教學(xué)過程中，要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評(píng)鑒等教學(xué)要點(diǎn)的夯實(shí)。
4、自由寫作實(shí)踐活動(dòng)也納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中，讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開展活動(dòng)。此外，在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手”等語文實(shí)踐性能力的培養(yǎng)。
5、繼續(xù)探討新教材活動(dòng)課的教學(xué)原則和
教學(xué)方式。
五、教材處理
1、以單元教學(xué)為“點(diǎn)”，以讀寫實(shí)踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學(xué)思路。
新編語文教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級(jí)目標(biāo)而劃分“單元”，根據(jù)知識(shí)與能力、過程與方法、情感與價(jià)值三個(gè)維度編排，注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此，教師在使用新教材過程中，要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式（穿插）教學(xué)，避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。
2、精講“教讀課”，指導(dǎo)“自讀課”，逐步形成探究式能力課型。
每個(gè)單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程
新學(xué)期新計(jì)劃 4
春天將至，萬象更新，新的學(xué)期也拉開了帷幕，寒假期間，我對(duì)上一學(xué)期教學(xué)、班級(jí)管理的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面總結(jié)，對(duì)新學(xué)期的工作，我決心從以下三個(gè)方面盡力而為：
一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升工作能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，既是做好工作的客觀要求，也是提高個(gè)人修養(yǎng)的主觀愿望。這個(gè)學(xué)期，我一個(gè)星期有10節(jié)課，空閑時(shí)間較多。我決心利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以更好地適應(yīng)工作的需要。我將利用公開課、外出學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)，廣泛向其他教師、兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)教學(xué)理念、方法。平時(shí)，我將利用好網(wǎng)絡(luò)、在線學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育等機(jī)會(huì)，多向老教師、教學(xué)能力強(qiáng)的老師學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，多溝通，采他山之石提高自身水平。
二要認(rèn)真?zhèn)湔n上課，增強(qiáng)教學(xué)本領(lǐng)。我要認(rèn)真?zhèn)湔n，積極創(chuàng)新，爭創(chuàng)特色，在教學(xué)中多思考，勤總結(jié)，重點(diǎn)在更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們更好地融入課堂，在參與中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)上下功夫。努力做好公開課的備課、教學(xué)工作，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，做好新教育活動(dòng)周等活動(dòng)。
三要做好班級(jí)管理，營造良好環(huán)境。上個(gè)學(xué)期，因金老師職務(wù)調(diào)整，我接手擔(dān)任三（一）班班主任。一個(gè)學(xué)期下來，我深感責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，尤其是在如何幫助較為調(diào)皮的學(xué)生、保障學(xué)生安全等方面感到壓力較大。這個(gè)學(xué)期，我計(jì)劃通過班會(huì)、談心、電訪等方式，幫助后進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性。通過加強(qiáng)學(xué)生管理，加強(qiáng)與家長的溝通等方式，保障學(xué)生人身安全。
新的`學(xué)期，新的期待。新的學(xué)期，也需要我們拿出更大的熱情，投入更多的精力，我決心在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，與金老師密切配合，在學(xué)生和家長的支持下，做好這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作，向?qū)W校、向?qū)W生、向家長交出一份滿意的答卷。
新學(xué)期新計(jì)劃 5
又一年新的開學(xué)了，同學(xué)們都在暑假充好電準(zhǔn)備進(jìn)行最后的沖刺了。步入高三的行列，就意味著學(xué)習(xí)的緊張和人生的抉擇。勝負(fù)在于最后的一年，也就是這一年大家都準(zhǔn)備好精力，迎接新的挑戰(zhàn)。
我個(gè)人自己給自己擬定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天早上五點(diǎn)四十分起床。開始我一天的學(xué)習(xí)的旅程。第一步先跑步，鍛煉身體，只有身體健康才能更好的學(xué)習(xí)。接下來，吃頓營養(yǎng)的早餐，補(bǔ)充大腦所需要的蛋白質(zhì)。然后進(jìn)行閱讀（有時(shí)候先背誦英語單詞和一些語法），抽空順便復(fù)習(xí)一下。然后再預(yù)習(xí)一遍早上要上的課程。回到學(xué)校先和同學(xué)討論一下昨晚在家所標(biāo)記的不懂的`問題，早自習(xí)后，可以先放松放松。到教室外呼吸一下新鮮的空氣，讓自己提提精神，開始今天的作業(yè)。在課堂上，遇到不懂的，我會(huì)先標(biāo)記下來，等到下課的時(shí)候和周邊的同學(xué)進(jìn)行討論研究。懂的知識(shí)面必須要進(jìn)一步熟悉的掌握和運(yùn)用。所以每天的習(xí)題是必不可少的，不但能讓我們掌握知識(shí)，還可以牢記這些知識(shí)的用法。
終于等到放學(xué)了，可以回家吃可口的飯菜補(bǔ)充能量了。這段時(shí)間是最適合休息的。中午休息半小時(shí)不但能使自己下午上課不疲倦還能更好讓大腦休息。下午的上課時(shí)間比較充裕，是2點(diǎn)。所以除了休息，可以把下午要上的課程更好的預(yù)習(xí)和溫讀。所以要去上課的時(shí)候順便自帶一些茶水，能讓自己提神醒腦，還可以生津解渴。
一天的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谶@關(guān)鍵的時(shí)候，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，主題有學(xué)習(xí)能夠給我們帶來出路。所以我們必須努力。新的學(xué)期，開始新的學(xué)習(xí)旅程，同學(xué)們，準(zhǔn)備好沖刺了么？
又是一個(gè)新的學(xué)期，帶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在新的開始，未知的將來的道路上繼續(xù)前進(jìn)。
新學(xué)期里，我要把我的數(shù)學(xué)提高上去，人們總說著男生的數(shù)學(xué)總比女生好，但是我并不這樣覺得，所以，我要把數(shù)學(xué)提高上去，給他們看，我們女生可以把數(shù)學(xué)學(xué)得很好！除此外，其他科我也要提上去。體育上，我一直都相信著這句話“誰說女子不如男”！沒錯(cuò)，新學(xué)期里，我要讓體育也是蒸蒸日上，讓他們看到，我們女生體育也是不容小覷的。
新學(xué)期里，我要努力去當(dāng)一個(gè)文武雙全的人，在藝術(shù)方面也不能低人一等，總之，能做好的都要做到最好。也許，會(huì)有人覺得我天真，但我堅(jiān)信，只要去努力，就一定可以做得到。
新學(xué)期新計(jì)劃 6
開學(xué)了！我們換了新的教室，是在新大樓的四樓，班上也來了一位新同學(xué)─趙珉。我們的教室布置得既干凈又美麗，一開學(xué)，班上就獲得一張教室布置第一名的獎(jiǎng)狀，真是好的開始。
新的'學(xué)期，我決定要加強(qiáng)我的數(shù)學(xué)，我的計(jì)劃是：多寫一點(diǎn)練習(xí)卷、評(píng)量，或者是不懂的地方問老師和同學(xué)，也可以回家問爸爸、媽媽，上網(wǎng)查尋相關(guān)資料也沒問題。我也希望能夠把字寫得更整齊、漂亮，爸爸有教過我如何把字寫工整的方法，這樣以后字就可以寫得又迅速又完美了。
今年媽媽讓我去上了游泳課，我學(xué)會(huì)了仰式、自由式，我希望每個(gè)周末都能抽出時(shí)間去游泳池練習(xí)，再接再勵(lì)的學(xué)好自由式的換氣。這樣子我就可以一馬當(dāng)先游到對(duì)岸，和爸爸一較高下了！
我期望自己能夠努力的完成計(jì)劃，達(dá)到目標(biāo)！
新學(xué)期新計(jì)劃 7
光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學(xué)習(xí)的母校；告別了以往朝夕相處的同學(xué)；告別了以往對(duì)我十分關(guān)心的老師。來到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境開始一輪新的學(xué)習(xí)生活。盡管心里有多少個(gè)不舍，但這是無法改變的事實(shí)，因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻，同時(shí)對(duì)我來說也是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓，‘中學(xué)的大門’，成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生。
既然已經(jīng)步入一個(gè)新環(huán)境，已經(jīng)從小學(xué)步入初中，就表明我已經(jīng)長大了。從今天開始，我已不是那個(gè)在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長的小孩子了。要把一個(gè)全新的自我展現(xiàn)給我身邊的'每一個(gè)人，讓他們看出我真正的能力。
在小學(xué)的時(shí)候，我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活，朝思暮想地盼想著早日跨入中學(xué)的大門。可如今真的背起書包跨進(jìn)‘吳陽中學(xué)’的大門，并盡情享受著新環(huán)境的氣息時(shí)，無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的教學(xué)，并且結(jié)識(shí)到更多的朋友；而不安的則是我已習(xí)慣小學(xué)的`學(xué)習(xí)方式，對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。
在中學(xué)的校園里，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到：我們真的長大了。我們不再在老師的看護(hù)下自習(xí)·放學(xué)。我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的學(xué)習(xí)空間。課程也增多了，繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。 初中的生活也將會(huì)很精彩，我卻只有一個(gè)目標(biāo)，那就是中考。我知道，以這個(gè)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活會(huì)很辛苦，但我堅(jiān)信，只有我努力，堅(jiān)持就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
很高興，我成為了初中生。很幸運(yùn)我能來到“吳中”，我很喜歡它！
新學(xué)期新計(jì)劃 8
時(shí)間飛逝，愉快的寒假就這樣過去了，我迎來了小學(xué)中最最緊張的學(xué)期，六年級(jí)下學(xué)期，我即將迎來小升初考試。
上學(xué)期的`我期末考試沒有發(fā)揮正常，導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒有考好，我要加油、努把力，爭取這次小升初考上一座好學(xué)校！
我要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、在語文方面我要用心，上課不要分心，不然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。
2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力！我的'弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué)，下課有時(shí)間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。
3、在英語方面，雖然是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我不能驕傲，因?yàn)槲疫�要加油，努力，爭取考上美國的大學(xué)，讓爸爸媽媽高興。
4、我要加強(qiáng)體育方面，因?yàn)樾侣剤?bào)道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話，你等到高考之后就會(huì)后悔的。
最后，在這個(gè)學(xué)期里，一定要給每一個(gè)老師一個(gè)完美的印象！
新學(xué)期新計(jì)劃 9
新一學(xué)期來臨了，是五年級(jí)的后半期了在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，從過節(jié)的快樂中走出，投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中，定制一個(gè)計(jì)劃，也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。
首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績！
在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會(huì)兒，多看一兩本好書”，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。
還有，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的'計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊
最后不管在學(xué)校還是外面都要禮貌不要使壞要又班級(jí)榮譽(yù)感爭取新的一年不為班上扣分抹黑！
新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。
新學(xué)期新計(jì)劃 10
第一：上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
第二：要認(rèn)真完成老師布置的`所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三：要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把她認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把她在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四：要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期新計(jì)劃 11
彈指一揮間，已經(jīng)步入初一的教室了。陌生的面孔將伴隨我度過這一新的學(xué)年，而熟悉的昔人也不知能否再逢。坐在窗明幾凈的教室，仿佛稚嫩的處一已是昨天而已。
對(duì)于初一的學(xué)習(xí)要求也不能像初一那般盡力達(dá)到就行了，心中也早已擬訂了計(jì)劃。如下：
一、做到每節(jié)課都認(rèn)真聽講，仔細(xì)記筆記；課后作業(yè)認(rèn)真完成每一題，有不懂的去請(qǐng)教老師，爭取每次作業(yè)得優(yōu)秀。
二、預(yù)習(xí)每一課老師將要講的，提前將老師的背誦任務(wù)完成好。課余溫習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，找一些練習(xí)題做做。
三、每場考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取不該錯(cuò)的別錯(cuò)。每門盡力考到優(yōu)秀。
四、把握每一分可以學(xué)習(xí)的`時(shí)間，多閱讀課外書，增長知識(shí)，開闊視野。每周閱讀摘抄認(rèn)真完成。不把時(shí)間浪費(fèi)在徒勞的'事情上。
五、加強(qiáng)文言文以及現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練，將自己的閱讀加強(qiáng)理解能力加強(qiáng)。
六、作業(yè)本上的錯(cuò)題每道要仔細(xì)訂正，并搞懂自己錯(cuò)的原因，避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。
七、多認(rèn)識(shí)一些生僻字，提高對(duì)漢字的熟悉程度。多抄閱一些古詩詞加以積累。
學(xué)校生活也有不如意的地方，寢室樓層與教室樓層都到了四樓，這對(duì)于我這種大半時(shí)間喜歡在教室，又不得不因?yàn)樯蠋蚱渌虑槎苌吓芟碌娜藖碚f苦不堪言。有時(shí)要去個(gè)寢室拿東西都要計(jì)量時(shí)間夠不夠。當(dāng)然學(xué)校生活也是挺美好的，也要有個(gè)規(guī)劃了。盡量不買零食及不需要的東西，不總流連于寢室；把屬于自己的職務(wù)完成好，在寢室與同學(xué)互幫互助，認(rèn)真清潔這個(gè)家；冬天每天鍛煉活動(dòng)一會(huì)；每天早晚洗漱，晚上熄燈后不吵鬧；盡量將每天的事做得一絲不茍，充實(shí)美好地度過每一天。
最后我希望在這個(gè)中學(xué)長大一歲的我能在初二（2）班綻放屬于自己的光彩。
新學(xué)期新計(jì)劃 12
短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去，我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開端。在新的學(xué)期里，我有了新的打算，制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo)。
在新的學(xué)期里，我會(huì)把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會(huì)情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話。或是沒有認(rèn)真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí)，所以，我要下決心一定要努力的`去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。
我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會(huì)回答的問題還是不會(huì)回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯(cuò)過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會(huì)。
我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看，有時(shí)，我一心想著去玩，會(huì)把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。
我相信，如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn)，我一定會(huì)成為一名出色的學(xué)生。
新學(xué)期新計(jì)劃 13
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假又過去了，迎來的是初二年的學(xué)習(xí)。上了初二，我就是初一年同學(xué)的學(xué)姐了，大了一級(jí)，就應(yīng)該更加懂事，更加努力，要比初一時(shí)做得更好。
在期待中開學(xué)了，在新學(xué)期里我要把一些壞毛病、壞習(xí)慣改掉。就像學(xué)習(xí)上的，有時(shí)候做題太粗心了，還有看題目只審了個(gè)大概，沒有一句一字看清楚。所以我要改掉這些毛病，養(yǎng)成好的.習(xí)慣。
開學(xué)了，在課堂上我會(huì)聽好每一堂課，記好每一次筆記。遇到不懂的，我會(huì)及時(shí)去問老師或同學(xué)，直到明白為止。我還會(huì)抽出課余時(shí)間如下課和午休時(shí)間等用來豐富我的課外閱讀。看些名著、小說等有用的書籍。多看多讀，使課外閱讀得到更好的`豐富。
已經(jīng)開學(xué)好幾天了，初二的學(xué)習(xí)生活也正式開始了。在新學(xué)期里我會(huì)做到以上的計(jì)劃。
初二，我努力著！
新學(xué)期新計(jì)劃 14
秋天來了，秋天是一年中最美好的季節(jié)，秋天天高云淡、秋高氣爽，農(nóng)民伯伯在9月里總會(huì)獲得好的收成。人們都說“一年之計(jì)在于春”，但是，秋天對(duì)我們來說，和春天同樣是一個(gè)開始，我們的生活又迎來了新的希望。
到了秋天，我有比以前大了，比以前更懂事了，新學(xué)期要有新氣象，作業(yè)的質(zhì)量和數(shù)量都要達(dá)標(biāo)，不能有質(zhì)量，沒數(shù)量；也不能有數(shù)量，沒質(zhì)量，一定要保質(zhì)保量。
新學(xué)期我有以下的目標(biāo)：
我這學(xué)期寫字要一筆一劃，爭取早日練出一手好字，正如老師所說的`：字如其人。我要讓自己的字越變?cè)狡粒Ｍ业某砷L進(jìn)步和字一樣迅速。讓大家看到一個(gè)嶄新的我。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我人生道路上的第一位老師，書開闊了我的視野，增長了我的知識(shí)，書指引我步入了文學(xué)的殿堂，我這個(gè)學(xué)期要花更多的時(shí)間，看更多的好書，使我的知識(shí)面更廣。也使我的作文水平能夠有更大的提高。爭取語文學(xué)習(xí)能夠更上一層樓。
在新的學(xué)年里，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，使自己對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何偷懶的想法，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，我希望自己的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
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開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)是第三周了，時(shí)間過得真快呀。轉(zhuǎn)眼間就過去了兩個(gè)星期。從本周開始，才開始真正的上課。第一個(gè)星期我們?cè)谲娪?xùn)。第二個(gè)星期我們?cè)谂嘤?xùn)適應(yīng)初中的`生活。這個(gè)星期我才感受到初中生活的緊張和壓力，還有學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重。
在初中生活里，我的學(xué)科有三門變成了七門，每一門都很難，所以作業(yè)也非常多。明天還要上課，我要給扣了。每天晚自習(xí)都有同學(xué)怨聲載道：“天啊，作業(yè)為什么會(huì)有這么多啊?”即使這樣，我們還是會(huì)把作業(yè)寫完。
在學(xué)校里，每天早晨六點(diǎn)二十就起床。洗漱完之后就去操場跑步。然后再去吃飯。這對(duì)我來說有些不習(xí)慣。因?yàn)槲疑闲W(xué)時(shí)都不這么早起床，也不去跑步。更不會(huì)跑完步后再去吃飯。跑步一般是跑兩個(gè)圈。沒跑一圈要喊兩次口號(hào)。體育委員總要我們大聲喊。我每到這時(shí)就大聲喊。到了我回家時(shí)，嗓子都啞了，老師總是表揚(yáng)我們班級(jí)口號(hào)聲音洪亮。
有一天晚自習(xí)，我不知道是上火了還是怎么了。流了一些鼻血。我真的是來向老師說明了情況。老師馬上過來帶我到飲水機(jī)旁邊。讓我仰著頭，不要亂動(dòng)。并用涼水拍著我的脖子，過了一會(huì)兒我就不流鼻血了。這是我感到非常感動(dòng)。
本周是開始正式上課的第一周，因?yàn)槲腋惺艿搅顺踔袑W(xué)習(xí)任務(wù)的繁重和初中生活的重要性。我要在初中里奮發(fā)圖強(qiáng)，讓學(xué)習(xí)成績更上一層樓，讓我們一起努力吧!
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這次的中隊(duì)長競選過程可真是一波三折啊，不過我想說的是，不論是誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來快樂；都是在為班級(jí)增光添彩；都是在為所有同學(xué)服務(wù)。
我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，為大家?guī)砀玫姆⻊?wù)，與其他班干部配合積級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！
我是一顆堅(jiān)定的樹，從不輕易動(dòng)搖，努力伸展枝葉，向著點(diǎn)努力攀爬。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我會(huì)熱心為班級(jí)服務(wù)，積極開展好老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
在老師的教育下，我牢記以下幾點(diǎn)：在老師面前認(rèn)真做好小助手；在父母面前做個(gè)好孩子；在同學(xué)面前關(guān)心同學(xué)樂于助人的好朋友。
作為班委的一員，我會(huì)繼續(xù)牢記心中有他人，心中有集體，有顆感恩的心。
俗話說，沒有，只有更好。我相信在老師的信任，在大隊(duì)長的幫助，同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會(huì)使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的.承諾，行動(dòng)能證明一切，我們一定會(huì)優(yōu)秀的完成老師交給的任務(wù)。
今后我們會(huì)定期按照每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動(dòng)，出好每月一期的黑板報(bào)，令其知識(shí)更加豐富，內(nèi)容更加精彩，更加貼近學(xué)生的生活。
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秋風(fēng)拂過，又是一個(gè)新的學(xué)期了。而今年不同的是，我上六年級(jí)了，學(xué)好代表著以后上什么初中。所以必須要嚴(yán)格要求起來，做一名遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
我在新的`學(xué)期里，要盡量改掉字寫的小讓人看不清的毛病，并且寫字盡量嚴(yán)格規(guī)范。各科作業(yè)一定要按照要求認(rèn)認(rèn)真真完成，不能偷工減料，在睡覺休息前要檢查作業(yè)是否完成、是否裝到書包里才能休息。每天要復(fù)習(xí)每一天的功課，預(yù)習(xí)下一課。每學(xué)完一單元要認(rèn)真復(fù)習(xí)、做卷子，迎接考試。并有計(jì)劃的讀課外書以及文章。
課堂上，我一定多發(fā)言，爭取快速改掉這個(gè)令人頭疼的'毛病。還有，不能與別人說話，不亂做小動(dòng)作、不分心，該記的地方要記下來。保持教室衛(wèi)生，勤打掃，做一個(gè)文明、講衛(wèi)生的好孩子。
課下，要多與同伴交流講課內(nèi)容，不會(huì)、不理解的要向老師或同學(xué)請(qǐng)教。不要與同學(xué)追逐、打鬧以及一切不安全的因素要置之度外，堅(jiān)決不做。不罵臟話，見到垃圾要彎腰撿起來，反而也不要亂扔垃圾。
如果有學(xué)校舉行的活動(dòng)，我會(huì)盡量參加，為班級(jí)爭光。參加活動(dòng)時(shí)，要肅靜，為大家營造一個(gè)良好的環(huán)境。也不要喧嘩、猛跑，要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
以上內(nèi)容，我會(huì)嚴(yán)格遵守。請(qǐng)大家?guī)臀冶O(jiān)督，一起來度過一個(gè)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，快樂的成長！
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馬上要開學(xué)了，一個(gè)月的假期，夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)月沒早醒，還真舍不得我的寒假生活。馬上要進(jìn)入新的一學(xué)期了，我要好好制定自己的新學(xué)期計(jì)劃。
首先，要養(yǎng)成早睡早起的`習(xí)慣，不能因?yàn)樽鍪峦享扯鴮?dǎo)致很晚睡覺，第二天早上不能早起，而弄得自己慌慌張張。
其次，無論在學(xué)校，還是在家里，我都應(yīng)該抽更多的時(shí)間來鍛煉身體。媽媽常對(duì)我說：身體才是革命的本錢，如果身體不好，就什么都做不好。
還有，告訴大家一個(gè)小秘密——我是一個(gè)愛挑食的孩子哦。也正因?yàn)檫@樣，我才會(huì)總是長不胖，因?yàn)樯眢w營養(yǎng)吸收不均衡。所以，這學(xué)期我要好好努力，不能再讓我的體檢表上出現(xiàn)“體重偏瘦”四個(gè)字了。
再次，上課開小差可說得上是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)壞毛病了。有的`時(shí)候，老師在上面講課，我的思緒就不知不覺地飛到某個(gè)動(dòng)畫片的劇情里面去了，或者是左顧右盼，跟同學(xué)講講悄悄話什么的。我知道，這樣做會(huì)讓我錯(cuò)過講課精髓，從而留下太多的疑問，給學(xué)習(xí)帶來阻力。
所以，這學(xué)期我一定要改掉這個(gè)壞毛病，讓自己更優(yōu)秀。
最后，通過一個(gè)假期的練習(xí)，我覺得我的書寫有了很大的提高，所以接下來，我要堅(jiān)持把它練下去，而且要端正坐姿，不能長成駝背哦。
計(jì)劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)，我相信我一定能夠做到的，你呢？
新學(xué)期新計(jì)劃 19
今天是開學(xué)的第一天，與一年前的開學(xué)不同的是我已經(jīng)由一年級(jí)升到了二年級(jí)。新學(xué)期新打算，那么在這個(gè)新的一學(xué)期里我準(zhǔn)備繼續(xù)堅(jiān)持一年級(jí)的良好習(xí)慣，擯棄那些學(xué)習(xí)和生活中的不好習(xí)慣。為了能夠更好的實(shí)行我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有效達(dá)到目標(biāo)，我制定了以下的計(jì)劃：
一、語文方面：
上課我會(huì)認(rèn)真的聽講，記下當(dāng)堂內(nèi)的要點(diǎn)，積極發(fā)言，參與老師的互動(dòng)。課下以后，我會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，其次我會(huì)閱讀一些課外書。閱讀課外書時(shí)，我會(huì)把故事先讀一遍，對(duì)故事內(nèi)容有一個(gè)了解，其次我會(huì)把故事中出現(xiàn)的`生詞生字認(rèn)真的`或者問爸爸媽媽，并且在其下面注音，然后知道他的意思。閱讀第二遍的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的讀一遍，然后找出好詞好句，最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。
二、數(shù)學(xué)方面：
和語文一樣上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽講，記下重點(diǎn)以及沒有掌握的知識(shí)，課下問老師，或者回家問爸爸媽媽。放學(xué)后除了按時(shí)做完作業(yè)，還會(huì)做一些課外的書籍，再就是鞏固一下當(dāng)天的內(nèi)容，做到熟悉的掌握，因?yàn)閿?shù)學(xué)我還是比較弱的，糾正一些錯(cuò)題，舉一反三的練習(xí)。
三、英語方面：
英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我依然會(huì)好好的學(xué)習(xí)，回家聽錄音帶時(shí)，會(huì)和錄音帶跟隨讀一遍，然后表演給爸爸媽媽看。
總之，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備來迎接我的二年級(jí)生活。看我的表現(xiàn)，一起出發(fā)吧。
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