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人作文

小學生寫人作文

時間:2022-02-24 12:19:15 人作文 我要投稿

小學生寫人作文匯編七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學生寫人作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學生寫人作文匯編七篇

小學生寫人作文 篇1

  有的人崇拜為努力而實現的比爾·蓋茨,有的人崇拜不斷挑戰自己的林丹,而我卻崇拜我自己。

  不學別人,不做人云亦云的人,這是我崇拜自己的理由,只有不斷挑戰自己,超越自己,這樣我的未來才能輝煌,但是,超越他們的第一步是要戰勝自己。

  天,是無際的;地,是廣闊的。要想達到鶴立雞群的效果,首先是戰勝所有的敵人,超越自己的地平線,與時間賽跑,這樣,才能增強自己的信念,崇拜自己,不再徒有虛名。

  我們不需要崇拜別人,崇拜自己就夠了。把自己看成百分之一,雖然這只是百分之一,但,如果這百分之一成功了,那么才是人生中的輝煌,生命的奇跡。

  過多的崇拜只是一種過分的依賴;過多的崇拜就是貶低自己的價值。所以無需太過崇拜別人,只需崇拜自己就夠了。在自己的心中記住自己就是那顆啟明星,帶領群星照亮閃亮。

  我們要學會崇拜自己,提高人生和華生,打開人生的通道。

  自己就是生活中的模范,他不是做給別人看,而是盡一份屬于自己的責任。

  如果要創造自己的未來,首先應做真真正正的自己,所以最崇拜的人就是自己!

小學生寫人作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就要小學畢業了。我非常快就要離開我的'母校,與我的同學、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說一聲,“謝謝你們,我心中的好老師!”

  感謝您——劉老師!在那短短的兩年里,您教導我,要熱愛祖國,要為祖國的繁榮富強而努力學習;您教導我要尊敬老師,團結同學;是您為我打下了小學階段最牢固的基礎。于是,我帶著無比的自信升上了三年級。

  感謝您——張老師!在中年級的兩年里,是您教導我要勤勉,要做一個踏實而誠實的人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我,教給我做人的道理。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。

  感謝您——葉老師!在小學高年級的兩年里,是您傳授給我重要的學習方法,是您糾正了我學習中的錯誤;是您教導我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關鍵的時刻給我鼓勵,增強了我的學習信心。所以,我要把您的教導帶到新的學校,新的征程!

  感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我,掌握文化知識的我,充滿自信的我!你們教給我知識,教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導,努力學習,用最好的成績報答你們。在這里,我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時,請你們等待著我學有所成的好消息吧!

小學生寫人作文 篇3

  這物質豐裕的二十世紀,許多年輕人都覺得父母不關心他們。但我卻不感到如此,這是因為「她」。她不斷支持我、鼓勵我。她是誰?她是我最敬愛的母親。

  在我小時侯,父母便分開了,所以我自小便跟隨母親生活。就是因為這樣,她便更加疼愛我。從前不愛向母親傾訴的我,卻變得非常珍惜彼此傾談的機會。

  媽媽為了我做了許多,她為了我而重新振作,四處找工作。為了使我生活安定,不惜減少休息時間。而我身為學生,我又能為她做些甚么?雖然現在我的能力有限,但我相信只我現在努力,將來必能答謝我心中最偉大的母親。

  記起上學年的畢業典禮,媽媽也有到來觀禮。近年來,因我受被媽媽的偉大感動,所以成績突飛猛進,常常名列前茅。媽媽的功勞十分大,她給我溫暖的家,也給我舒適的環境溫習,更給我很大的支持。每當我失意時,她鼓勵我;當我想放棄時,她不斷支持我。她把所有的希望都放在我身上,我怎能令她失望?事實上,我的改變令老師們也感驚訝,連我自己也不敢相信,我只能信這是媽媽的力量!

  自上學期年開始,我不斷得到許多獎項,成績也越來越好,難道是上天的特別看顧我們女倆?我希望繼續看顧我們,使我能有答謝她的一天。現在,我只能藉成績使她感到一點光榮。

  那次畢業典禮后,我看到她為我的成績而感到欣慰、光榮,從她臉上有一絲自豪。媽媽笑了!

小學生寫人作文 篇4

  我知道我們每一個人都希望自己有一個“全能媽媽”。別人媽媽如果只會做飯、做菜、洗衣服等等,那自己肯定希望自己的媽媽一定要會得比別人的媽媽更多,那樣才是“全能媽媽”。而我的舅媽就是一個全能媽媽,烘培蛋糕、做餅干、做果凍樣樣難不倒她。

  那一日,我在外婆家,而舅媽正要做餅干和蛋糕,所以我就在一旁觀看舅媽制作餅干和蛋糕的過程,順便幫舅媽做些自己力所能及的事。

  看舅媽那嫻熟的動作, 看來我是不用幫忙了。舅媽一會兒在柜子里找做蛋糕和做餅干的材料,一會兒在洗手臺旁擦拭著模具(做蛋糕的模具),一會兒在那攪拌著蛋糕糊,一會在那兒擠餅干(餅干是用模具擠成狀的)......舅媽忙得是不亦樂乎。

  舅媽將餅干和蛋糕分別放入烤箱當中(先烤餅干,因為餅干只需二十分鐘,而蛋糕需要一小時)。過了二十分鐘之后香噴噴的餅干出爐啦:一個個像一個小環,它發出的香氣讓人無法抵擋。我嘗了一口,餅干脆脆的,比蛋糕店中的餅干還要好吃呢!

  過了一小時之后蛋糕也出爐,它捏起來像橡皮泥一樣軟軟的吃起來十分可口!

  我多么希望自己的媽媽也是這樣一個全能媽媽啊!

小學生寫人作文 篇5

  我的妹妹長著一雙水靈靈的的大眼睛,一張櫻桃小嘴,烏黑烏黑的齊耳短發。從外表看起來非常可愛,但她并不是我們想象的那么可愛,而是一個調皮,愛惡作劇和愛哭鼻子的小女孩。

  記得有一次,我和妹妹一起去書店買書。來到書店,我看中了一本書,再一看價格,我的天哪!那么貴,我才帶了十五元,妹妹已經買了一本五元的故事書,而她有十元,還剩五元,而我這本書要二十元,我的錢和妹妹剩下的錢加起來正好買這本書。于是,我走過去,對妹妹說:“好妹妹,借給我五元錢,行不?”唉,要不是喜歡那本書,我才懶得叫她好妹妹呢!可妹妹卻嘟囔著小嘴說:“不!不!我不借!就是不借!”沒辦法,這是意料之中的事。我在付錢時只好換了一本書,可正當我要付錢時,妹妹拉了拉我的衣角。嬉皮笑臉地說:“騙你呢,姐姐,我借給你錢。”說完,便把手中搖晃的五元錢遞到我的手中。我接過錢,氣憤地換成了二十元的書。

  我的妹妹不僅愛做惡作劇,而且還愛哭鼻子,動不動就哭。不信你們聽!

  “哇哇哇……”這聲音,再熟悉不過了,這不就是我那個愛哭鼻子的妹妹嗎?這又是怎么了?我出去一看,哎呦喂,又是為這些雞毛蒜皮的小事哭,你們知道她又為什么哭嗎?哭訴你吧,她就是為洗腳不會挽褲子哭,你們說,這值得哭嗎?

  這就是我的妹妹,一個調皮、愛惡作劇、愛哭鼻子的妹妹,但我還是很喜歡妹妹,因為她給我們帶來了很多快樂。

小學生寫人作文 篇6

  今天,嘉嘉在大街上買了一瓶長發藥水。到了家里,她打開了藥水,一口氣喝了下去。哈哈,她的頭發漸漸地變長了!

  第二天早上,嘉嘉發現她的頭發跟釣魚竿差不多長。真是太不可思議了!

  好玩的事情發生了!嘉嘉用頭發釣魚,她把魚餌綁在發尾上,把頭發扔到水里,水池里的魚一下子就游到她的頭發旁邊,那些魚咬住她的頭發,她迅速地把頭發拉了上來,于是,她就釣了很多很多魚!

  嘉嘉的頭發真是太有意思了!

小學生寫人作文 篇7

  最近,我的同桌生病了,好幾天沒來上學。

  “你的同桌沒來呀?一個人坐,真爽!”幾乎每一個經過我座位的人,都要說上這么一句。原先我也覺得挺好的,沒有同桌,我霸占整張桌子,寫作業可以舒展雙臂,而不用擔心碰著誰,感覺真不錯!然而,后來發生的一件件事,卻讓我苦惱不堪,沒有同桌也很糟糕。

  上英語課的時候,老師讓同桌分角色朗讀課文,可是,我的同桌不在,該和誰分角色朗讀呢?老師話音剛落,同學們就開始練習,你一句我一句,好不熱鬧!我對著空蕩蕩的座位,像小孩過家家—樣,一人演兩個角色。

  金欣雅離我最近,我無助地叫了她一聲,金欣雅剛搭了腔,她的同桌就不高興了。我只好裝作沒事,嬉笑地說:“你們讀得挺棒!”

  我又叫了劉雅婷,希望他們能夠捎上我,果然,她善解人意地招呼我跟她們一起讀,但她的同桌卻反應冷淡。于是,我故作輕松地說:“沒事、沒事,你們讀完了嗎?瞧我,一個人讀兩個角色,還蠻有意思的,呵呵!”其實,只有自己知道,這是打腫臉充胖子!

  數學課,老師要求同桌之間互相講解題目,怎么又是同桌合作!真是“叫天天不應,叫地地不靈”啊!

  沒有同桌的日子真難受!現在,真希望我的同桌早日康復,快點——不,馬上就回來!

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