【熱門】與愛的作文九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的與愛的作文9篇，歡迎大家分享。

與愛的作文 篇1

　　雷鋒是中國人民家喻戶曉，人人皆知的偉大人物。這位普通的中國士兵在他短暫的二十二年的人生歲月中，做了許許多多的好事。

　　這些事雖然平凡，但是讓我們記憶猶新，因為事中所體現(xiàn)的是無私的大愛精神。他肚子疼得厲害，但還是堅持加入了運轉的行列中；他忍著自己手上的疼痛，在大壩上連續(xù)奮斗了七天七夜；還幫列車員掃地、擦窗戶……所以人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他在給別人帶去幫助的同時，也為自己帶來了多少快樂。

　　一次，雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦 女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，途中車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到了大嫂手里，大嫂眼睛里含著淚花說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”

　　我曾經(jīng)看到這樣一個故事：有一個人，家境非常艱苦，妻子常年臥床，兩個孩子上學，就靠他一個人蹬三輪車微薄的收入來維持生計。但他從來不怨天尤人，而且更讓人感動的是，當他見了比自己還困難的人總要幫上一把。院子里有人病了，他的三輪車常常當起了救護車，哪怕是深更半夜，也要把病人送去醫(yī)院。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是：“對別人好，就是對自己好，愛心能感染人！”

　　后來事實證明，他的善良得到了回報。當他沒錢供孩子上學時，別人幫助了他，讓他的孩子高高興興地跨進了校門。

　　眼下的“當代雷鋒”是越來越多了，生活中平凡的他們，卻做出一點也不平凡的事。有救妞妞的“最美媽媽”吳菊萍，也有舍己為人的“最美教師”張麗莉，更有臨危不懼、奮不顧身的“最美司機”吳斌……真所謂：事中有愛，愛中有事！

　　同學們，我們也要向雷鋒叔叔學習，更要向當代雷鋒學習，撿起地上的紙屑，幫助有困難的同學，珍惜生命中的每一分、每一秒……

　　作為新世紀的小學生，努力學習知識的同時，讓大家攜起手來，一起學習雷鋒精神，從自身做起，從小事做起，做一個“小小雷鋒”吧！

與愛的作文 篇2

　　說起母愛，我就想起了孟郊的詩“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽對我的愛像時針一樣從不停息。媽媽時時刻刻關心著我的成長。

　　每天早晨，媽媽很早就起床了，把飯做好后再叫我起床，送我去學校的路上，還幫我復習學過的內(nèi)容。到校門口時，總是叮囑我：“上課專心聽講，下課休息、喝水。”中午，早早做好飯來接我。路上也抽空詢問學習情況。晚上回家，更是一心替我檢查作業(yè)、幫我預習、復習，不看喜愛的雜志、電視節(jié)目。媽媽還經(jīng)常幫我查資料。

　　有一次，老師叫我們查資料，我一到家就悄悄跑到電腦房，媽媽立刻跟過來，問我做什么。聽我說明后，關心地說：“你先去做作業(yè)，我來幫你查。”媽媽邊說邊扔掉手里的拖把，把我往外推。等我做完作業(yè)，媽媽早就查好了，并且打印好了。媽媽一刻也不休息，緊接著查其它與我學習有關的資料，忘記了電視，忘記了雜志，忘記了腰痛，忘記了……媽媽腰肌勞損，不能坐時間長啊。

　　我看著媽媽疲勞、清瘦的臉龐，在心里暗暗下定決心：我一定要好好學習，取得好的成績，讓媽媽的心血不白費！

與愛的作文 篇3

　　每個人都有母親，當你們都沉浸在母愛之中時，是甜蜜的。而我的母親在我學習生活上給我的愛，卻與眾不同，是先苦后甜的。

　　我上小學一年級時，媽媽只接送了我?guī)滋欤�每次反復認真地講解著，讓我盡快熟悉這條路。后來媽媽每天只送我到路口的欄桿旁，讓我自己走向學校。這一路上雖然沒有汽車，但自行車和行人擁擠在這兒，使原來狹小的馬路更窄了。在路上，我經(jīng)常看到同學坐在媽媽的自行車上從我背后趕來，向我打招呼，我很羨慕他們。有時同學們會問，媽媽為什么不送我，我支支吾吾地半天說不出話，矮人一等似的低著頭。有一天卻發(fā)生了意外，我邊走邊追著一只蝴蝶，不知不覺拐進了一條小巷，我發(fā)覺后，很著急，雖然可以按原路返回，但到學校就要遲到了。想到這兒，我忍不住心中的傷心，邊哭邊跑。就在這時，媽媽像天兵天將一樣，神不知鬼不覺地突然出現(xiàn)在我面前，把我“拎”上自行車，飛一般騎向學校。后來我問媽媽，“你怎么知道我拐進小巷來不及了呢？”媽媽風趣地說：“我是孫悟空變的，會算啊！”

　　直到好幾年后，媽媽和一位朋友說起培養(yǎng)孩子的自理能力時，我才恍然大悟。原來媽媽為了在一年級時就開始培養(yǎng)我的自理能力。媽媽把我送到路口的欄桿，并沒有回家，而是悄悄地跟在我身后，一直看我安全地走向學校。

　　就這樣，在學習生活的各個方面，媽媽都是給我與眾不同的幫助，在遇到難題時，媽媽會把題目改編成日常生活中最簡單的例子讓我做，這樣我一點就通了。在鍛煉時，有時我會堅持不下去，媽媽在這時會鼓勵我要堅持到底。因為有人給我打氣，我當然干勁十足了，疲倦早已拋到了九霄云外。當我在作文上思考不出題材時，媽媽會讓我回憶這些天的所見所聞，這樣題材自然就想出來了。

　　母親給我的愛，不是那么驚天動地。當我在學習中能有條不紊地自己應付一切時，我才能細細地體會到母親給我的那與眾不同的愛。

與愛的作文 篇4

　　母親，是一本讀不完的.書。是啊，母親給予的愛，我一輩子也忘不了……

　　寒假從母親那兒回來，母親的電話日漸多了起來，加上我給她老人家說我不教語文了，前兩節(jié)沒課。母親的電話就如影子一樣，除了每天吃飯、睡覺時打電話以外，每天上午8:30左右，我的電話鈴聲也會如約響起。往往在這時，我就會遠離人群，耐心等母親嘮叨完。然后我就開始問那幾句老話：“這兩天身體好嗎？又吃藥了嗎？昨天晚上泡腳了嗎？”等等。然后母親就會說：“我不說的時候你別問，別讓好事說跑了。”然后還會說：“我沒有事，你注意身體，別累了，天天記著多笑幾聲，什么事都不要往心里去，一定要有好心情！”完了我們就掛了電話了。

　　我知道，不管我們長到多大，走到多遠，都是讓老媽操不完的心、永遠牽掛著的孩子。

　　有時我會想，這種愛的距離遠嗎？長嗎？

　　也許母親真的老了，總是希望身邊有個說話的人吧。但我總在不經(jīng)意時傷了她的心。昨天當電話響起的時候，我正在忙，就說：“一會兒再打吧。”結果到晚上母親的電話才響起來。

　　剛剛當電話響起時，我說：“媽媽，我開始忙了，你趕緊住院（每年我都讓她住院預防老年病）吧，好不好？完了趕緊來我這里，孩子們等你呢。”媽媽說：“還不能呢。”我說：“那你高興怎么做就怎么做，想什么時候來都行。”

　　這樣的電話每隔幾個小時就會響起一次，甚至剛放下就又響起。電話被我拿起，放下，拿起，放下，又拿起……聽著內(nèi)容幾乎一樣的電話。

　　電話里的母愛，細膩、深沉，若即若離。

與愛的作文 篇5

　　與愛同行

　　月光傾灑，照亮歸途——走在回家路上，一路都是家人的祝福。跨越千山萬水，唯愛，有家的點綴；穿越冬暖夏涼，聽枝頭蟬鳴，與家人一起，那該是怎樣的風景……

　　在感恩節(jié)的前夕，佇立在心靈湖畔，聽湖底的卵石輕輕敲擊——在追憶中，將生命洗禮……感恩節(jié)里話感恩，親愛的爸爸媽媽，有你們的相伴，我從不曾孤單。

　　——題記

　　這是我的家，包容我的它

　　家中的成員不多，爸爸媽媽和我

　　我們都在用愛澆灌著

　　幸福的花

　　待它慢慢長大，看它綻放時的花灑

　　到那時，我要在院門前放兩把搖椅

　　讓我最愛的爸爸媽媽，慢慢回想

　　——你們的孩子，正在長大……

　　以愛之名，讓這個家似水般寧靜

　　以愛之名，這里還要充溢花草的清新

　　以愛之名，我要帶著家，躺在草坪

　　看深藍幕布下閃耀的星……

　　耳邊聆聽著輕快的音樂

　　帶有些許歡樂，幾多憂傷

　　猜想著經(jīng)年后的苦樂

　　回到原點——世間滄桑，唯有這個家，無條件陪伴你成長

　　薄荷味的糖，在口中慢慢消融

　　看日歷在時間長河中不緊不慢的行走

　　畫面上的感恩節(jié)，沒有日期

　　感恩，是人生的主旋律，因為愛，讓我與這個家相遇

　　相遇，相識，相知

　　我從牙牙學語時的茫然無知，現(xiàn)在已懂得感恩

　　是上帝的安排，讓我在幸福中慢慢長大

　　是上帝的抉擇，讓爸爸媽媽和我，欣賞天邊燦爛的晚霞

　　晚霞是紅色的，因為太陽給予它轉瞬即逝的夢想

　　生命是金色的，因為爸爸媽媽給予我前行的力量

　　以愛之名，與愛同行

　　家，是人間最美好的感情。

　　與愛同行，將這首小詩送給親愛的爸爸媽媽

　　爬上鬢角的白發(fā)，讓我用未來勾勒一幅山水畫

　　潑墨流云，畫面上的

　　我們仨……

與愛的作文 篇6

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”每次，當我聽到這首詩時。我就會想到她——我的母親。

　　我的母親長的一般般，不漂亮，不有錢。可是在我眼里，她是最富有的。因為，她是我的媽媽……

　　有一次，我感冒了。晚上睡覺都一直咳不停。媽媽見了連忙翻箱搗柜地找體溫計。不量不知道，這一量可嚇了一大跳：天哪！40度！媽媽趕緊幫我穿起衣服，拉著我滾燙的小手上醫(yī)院。可這三更半夜的，醫(yī)院里怎么可能有人呢？媽媽只好用熱毛巾敷在我的額頭上，又在柜子里找退燒藥給我吃，希望能有一點效果。一整個晚上，媽媽一遍一遍地為我換藥，當時，我恨不得立馬好起來，對媽媽說：“您辛苦了！”直到后半夜，我才漸漸入睡，可媽媽卻熬夜到天亮。第二天一大早，媽媽便帶我上醫(yī)院掛鹽水。幾天之后，我的病終于痊愈了，媽媽也終于放心了。看到那張溫暖的笑臉，我頓時一頓心酸。

　　我最最親愛的媽媽，此時此刻，我最想對您說：“我愛你！”。您是我成長的伴侶，我真想一輩子陪在你左右！

與愛的作文 篇7

親愛的媽媽：

　　俗話說母愛如海，像海一般廣闊無垠。母愛如天，像天一樣無邊無際。您就是這樣，為我擔心、焦急。把您那烏黑透亮的黑發(fā)留給了我，把那美好的時光浪費在我的身上。在這里，我由衷地感謝您：“母親，您真?zhèn)ゴ蟆！蓖瑫r發(fā)出自責的哀嘆：“讓您操心了，我真不如您！”

　　您明白我的一切心思，一切想法。我了解你的又有多少？您還記得嗎？有一次演出，老師讓我當了劇中的主角，我便每日勤奮地練習，可沒想到，由于過于努力，我竟然感冒了。老師便找了另一個人代替我，我當時真想抱頭痛哭，我的努力白費了！可您當時卻心領會神的走了出去，關上了門。您走后，我仔細想了想，反正我也已經(jīng)付出了，真正體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的意義了。難道這刻苦訓練的過程比最后的結果還要重要？還要精彩？想完后，我迷迷糊糊地睡著了，隱隱約約聽見急促的腳步聲，隨后又聽見您那長長的一口氣……

　　你對我的愛又是多么的深啊！當我高燒到40度時，您的眼中久久顯露出焦慮之色，一把抓起鑰匙，急匆匆的腳步聲連成一串，回音久久未停。直奔藥店。我當時感覺心里一暖，眼淚順著眼角落下，淚流滿面。

　　母親，人生中必不可少的引路者，教導者。您那孜孜不倦的勸導，輕柔的目光，和藹的面容，與那能讓人折服的嗓音，都原于您那偉大的母愛！

　　您親愛的女兒

與愛的作文 篇8

　　攪一把泥，造一個你，塑一個我。我們彼此不認識，江湖不見。

　　打碎了你，打碎了我，重新用水，調(diào)在一起，重造一個你，重塑一個我，你中有我，我中有你。地上無交，地下連理，不曾想到，愛竟與我有關。

　　我和你，從不相識，不曾踏進你的土地，不曾嗅過你的空氣，但在地動山搖之時，我的心與你在一起，我的臉上，流過和你一樣溫度的淚水。汶川挺住，我和你站在一起，共同迎接風雨，沒錯，我并不認識你，但你我卻因為愛，緊緊連接。

　　愛竟與我有關，它將你我緊緊連接，沒有距離。

　　也許，今生今世，我們不曾相見，也許這一輩子，也不會知道你的名字，但當海地——你們的土地被無情的摧殘時，我的心也在滴血，看著你們無助的躺在帳篷里，淚水不知多少次滾落在眼際。我悲嘆自己的無力，無法伸出援手，幫助你們。我的心與你同在，和你一起面對困難。沒錯，我并不認識你們，但我們卻因為愛，緊緊連接。

　　愛竟與我有關，它將你我緊急連接，沒有國界。

　　時光不會倒轉，也許，今生今世，我們不曾交流。你是堅強的。不愿自己的青春就此埋葬，你毅然出家塞外。和平的花朵自中土開至塞外，悲壯的琵琶融入羌管胡笳，青冢下的香魂得以含笑千年。昭君看似羸弱，卻以堅強的心擔起和平的責任。沒錯，我并不認識你，但我們卻因為對祖國的愛，緊緊相連。

　　愛竟與我有關，它將你我緊緊連接，跨越時代。

　　花兒受到了太陽的關愛，因此世間有了萬紫千紅，百花競放齊爭研的美景。鷹兒得到了藍天的關愛，因此天空有了盤旋環(huán)繞，利鋒直刺云霄的豪情。水兒得到了大地的關愛，因此有了水滴石穿，百川竟東流的奇跡。世間萬物亦是如此，在和煦的陽光下，在藍藍的天空下，在茫茫的大地上，播種愛的種子，讓愛，輕舞飛揚。

　　打碎在一起，重塑一個我，重造一個你，你中有我，我中有你，距離已遠，心在一起，跨越時代，四手共握，不曾想到，愛，竟與我有關。

與愛的作文 篇9

　　我叫韋東妹，是一名五年級學生。因為父母從廣西省來賓市到霞山區(qū)百儒村打工，所以三年級時轉學到湛江市第二十五小學百儒校區(qū)就讀。

　　離開山清水秀的家鄉(xiāng)來到一個陌生的小山村，我覺得很害怕；離開疼愛我的奶奶，父母忙于工作，經(jīng)常讓我覺得孤單、缺少關愛；離開熟悉的老師、伙伴，加上語言不通，我漸漸變得離群、沉默。沒有朋友，我對學習也不太放在心上，每天只是把老師布置的作業(yè)應付了事。雖然知道父母工作很忙，天天早出晚歸，但我在完成作業(yè)后，都是懶洋洋地躺在床上看電視，不幫家里干一點家務活。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化，為了激發(fā)我的活力，爸爸清晨拉著我去跑步，可我總是在跑一小段路后喊累、腳疼，要原地休息，等爸爸跑遠后，就偷偷溜回家，我為陰謀得逞而暗暗高興。媽媽鼓勵我多看書，咬咬牙買回了很多書。我竟然趁媽媽上班后，在書上倒水，并撒上膠水，媽媽的心血基本毀了。從此，爸媽再也不給我買書了。我變得越來越懶惰，越來越任性，心的沙漠越來越荒蕪。

　　20xx年3月12日，團市委的彭部長帶著市直團工委的領導、志愿者來到我們百儒校區(qū)。他們很關心留守兒童，詳細了解留守兒童的學習、生活情況，鼓勵留守兒童要自強自立，并給留守兒童送上精美的學習用品，并與他們一起組織有趣的活動，讓留守兒童感受到濃濃的愛。而這一切也深深觸動了我心中的那根弦。我心中豁然一亮：雖然我是從外地來的，但大家沒有歧視我；雖然家中困難，但人窮不能志短；雖然我不是很聰明，但勤能補拙呀。我感受到來自了社會上的關愛，心的荒漠逐漸被愛的綠洲所代替，我決心做一個優(yōu)秀的人。

　　每天天剛亮，我主動拉著爸爸迎著初升的太陽一起跑步，路上灑下父女倆的歡聲笑語；在學校，我專心聽講，積極思考問題，認真寫作業(yè)，學習成績突飛猛進，期末考試時，憑著語文98分、數(shù)學93。5分、英語98分的高分榮獲校長親手頒發(fā)的陳氏獎學金；我每天都到學校的圖書室借書、看書，在書的海洋中翱翔，開闊了視野，增長了知識，在短短的半年中，竟然看了76本書，遇到喜愛的書還看了一遍又一遍……因為愛看書，我還競選上了學校的兼職圖書管理員；我敞開心扉，有了很多的朋友，我們一起學習、一起游戲，在他們遇到困難時會盡自己最大的能力去幫助他們，哪怕只是獻上一句安慰的話語；我跟隨父母到單位工作兩天后，發(fā)現(xiàn)父母工作非常辛苦，于是我主動承擔了很多家務活：掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服、喂雞，盡自己的努力幫助父母減輕負擔，爸爸媽媽臉上的笑容越來越多了……收獲到來自方方面面的愛，我也學會了向大家付出我的愛，原來愛一直在與我同行。

　　牽手陽光，讓我們感到的是溫暖！牽手心靈，讓我們感到的是關愛！伸出你的手，伸出我的手，讓我們與愛同行！

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