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寫(xiě)什么的作文

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字

時(shí)間:2022-07-26 10:47:27 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字(通用21篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字(通用21篇)

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇1

  大家知道我為什么在媽媽上面加上個(gè)雙引號(hào)呢?要想知道,就聽(tīng)我慢慢說(shuō)道。

  那是發(fā)生在四年級(jí)。一個(gè)烈日炎炎的下午,操場(chǎng)上,傳出了老師的指揮聲,和同學(xué)們的跑步聲。

  “向右轉(zhuǎn),起步跑,操場(chǎng)上跑兩圈!”“!”同學(xué)們哀叫中,大家飛快地跑向操場(chǎng),恨不得快點(diǎn)跑完休息。不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,卻只能跟在同學(xué)后面,慢慢地跑。跑完之后,汗水濕透了我的衣服,這是,同學(xué)們的眼光都朝我這看。本來(lái)我跑步快之后,心也會(huì)跳的很快,也有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。他們都看著我,我更加緊張了。這時(shí),有位同學(xué)說(shuō):“劉歡,你流鼻血了!”我用手摸了摸,鮮紅的鼻血流了出來(lái),我馬上請(qǐng)求老師讓我去廁所洗干凈。

  我用水清洗后,鼻血還是不停的往下流,哎呀!怎么辦!難道,就這樣流下去嗎?對(duì),可以去求助薛老師呀!然后我捂著鼻子,跑向三樓老師辦公室!

  “報(bào)告!”我走到老師面前,“老師,我流鼻血了!薄把!衣服上都是!”這時(shí),老師放下書(shū),急忙的拿紙巾來(lái)給我擦。

  不知道為什么?我的手居然平穩(wěn)的放在一邊,沒(méi)有拿紙巾給自己擦,而是站在那讓老師給我擦。

  我的眼睛注視著老師,老師皺著眉頭,仔細(xì)地幫我擦著臉上的鼻血。流鼻血的事情蓋過(guò)了老師看書(shū)的好心情!當(dāng)時(shí),淚水覆蓋了我的眼眶。從小到大,除了家人,沒(méi)有人再這樣為我擔(dān)心過(guò)、著急過(guò),當(dāng)時(shí),我恨不得抱住老師,大哭一陣,可是想了想,畢竟我身上這么多血……

  “劉歡,你去教室休息吧!”我愣在那里,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)了聲:“哦!”我緩慢地走進(jìn)了教室,坐在椅子上大哭起來(lái)!我此刻的心情是難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

  “轟隆轟隆”我知道同學(xué)們上來(lái)了,趕緊把眼淚擦干!我安靜地坐在椅子上,望著窗外的藍(lán)天,細(xì)想……

  母愛(ài)是無(wú)私的。溫暖的,父愛(ài)是真摯的;忘我的;友愛(ài)是純真的、難忘的。而師愛(ài)是永恒的。大愛(ài)無(wú)痕,值得我們用一生去銘記!老師,我愛(ài)你!

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇2

  每一頂帽子都擁有它自己的,與別人不同的意義。而這一頂帽子,敘述的是一個(gè)老奶奶與小孫女的故事。

  一個(gè)雪天,鵝毛似的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落,到處是白茫茫的。白的把高高的松樹(shù)都覆蓋住了,使得松樹(shù)旁邊的小房子顯得格外簡(jiǎn)樸,屋里的燈泛著黃暈。燈旁坐著祖孫兒倆。小孫女坐在祖母懷里。祖母唱著當(dāng)?shù)氐拿裰{,哄著小孫女兒睡覺(jué)。

  一絲絲冷風(fēng)從陳舊的門(mén)板縫里滲進(jìn)來(lái),冷的小孫女直打顫,祖母將她摟得更緊些。小孫女仰起頭,天真的對(duì)祖母說(shuō):“奶奶,我冷,我要帽子,帽子,行嗎?"“唉——"祖母長(zhǎng)嘆了一口氣但是她還是答應(yīng)了小孫女的要求,“好,帽子,奶奶給你做帽子。"

  可是本身貧寒的家里那還有什么線啊?不得已,祖母只好將自己那件舍不得穿的毛衣拆了,為小孫女做帽子。

  她拆完自己的毛衣,又翻出已經(jīng)很久沒(méi)用過(guò)的針,擦拭了幾下,便開(kāi)始織帽子。白天小孫女出去玩,祖母便在家里織,晚上她趁小孫女睡著了,偷上著燈織。就這樣連續(xù)了好幾天,好幾天。

  終于帽子織好啦。祖母卷起剩下的毛線和針一起放進(jìn)了抽屜,她將有帽子的手背在身后,然后把小孫女叫到跟前說(shuō):“孫女兒,猜猜奶奶手里拿的是什么?"小孫女很疑惑(她已經(jīng)忘了帽子的事兒了):“嗯——不知道。"祖母將那背在身后的一只手伸出來(lái)說(shuō):“給,你要的帽子,拿拿給你做好了。"小孫女欣喜的望著帽子撫摸來(lái)?yè)崦。然后她望著祖母道:“這,是奶奶做的嗎?"“是啊,快帶上讓奶奶瞧瞧。"祖母笑著說(shuō)。小孫女望著祖母,突然發(fā)覺(jué),祖母眼角邊的皺紋深了許多,頭發(fā)也白了許多。她似乎明白了什么,熱淚盈眶,撲向了祖母。

  這頂帽子成了小孫女最?lèi)?ài)的東西,她覺(jué)得這頂帽子是她與祖母的鏈接。

  帽子,這頂帽子代表愛(ài)的連接,另一頂帽子或許會(huì)代表純正的友誼,或許代表著責(zé)任……這就是不同帽子的不同含義。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇3

  和往常一樣,又是一天的傍晚,太陽(yáng)早已落山,我氣喘吁吁,背著沉沉的書(shū)包,邁著沉重的步子,爬上了五樓,敲了幾下門(mén),貌似沒(méi)人在家,慌忙之中,用手摸了摸口袋,幸好我?guī)?lái)鑰匙,剛進(jìn)家門(mén),一張紙條出現(xiàn)在我的面前:“寶貝,媽媽今天單位加班,所以要晚點(diǎn)回來(lái),你自己要好好完成作業(yè)……”我還沒(méi)看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙,還掙不到幾個(gè)錢(qián),真是失敗,平時(shí)還對(duì)我嘮嘮叨叨的!

  我很快放下了書(shū)包,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí),作業(yè)如同往常一樣出奇的多,作業(yè)本堆的有半個(gè)人那么高,“唉,作業(yè)真多!”我不禁嘆口氣,當(dāng)時(shí),在思索著如何完成作業(yè),這時(shí),樓道里隱隱約約地傳來(lái)了一陣腳步聲,我仔細(xì)一聽(tīng),這聲音短而急促,步伐剛健有力,顯然,不是母親,當(dāng)這個(gè)腳步聲漸漸消失后,我的心平靜了下來(lái)。

  我繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè),這時(shí),已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了,胃漸漸地開(kāi)始有了知覺(jué),身體由于長(zhǎng)時(shí)間坐著,漸漸感到寒冷,我不停地搓著手,希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生內(nèi)能,突然,聽(tīng)到窗外傳來(lái)“滴答”的聲響。緊接著又是一個(gè)聲音,我抬頭向窗外望去,天上黑漆漆一片,只不過(guò)多了一些雨滴,媽媽似乎沒(méi)有帶雨披,這樣的話,媽媽會(huì)被雨淋濕的。

  平靜已久的心又動(dòng)蕩不安起來(lái),每次下雨,媽媽都會(huì)冒雨來(lái)接我,今天媽媽工作加班,還下雨了,我卻無(wú)能為力。

  這時(shí),我依稀聽(tīng)著樓道里傳來(lái)的腳步聲,我盡可能地靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng),這次和上次不同,腳步長(zhǎng)而且沉重,步子緩慢,像老年人在吃力行走,再仔細(xì)一聽(tīng),難道是她?媽媽前兩天在打掃衛(wèi)生的時(shí)候腳崴了。

  我沒(méi)再猶豫,迅速跑到門(mén)前,用力打開(kāi)了門(mén),這時(shí),家里溫暖的光照在身上滿(mǎn)是雨珠,面容蒼白的媽媽身上,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽似乎蒼老了很多,我用手接過(guò)她手上唯一沒(méi)有被淋濕的肯德基袋子。我的眼睛濕潤(rùn)了……

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇4

  一說(shuō)起我那老爸,就叫我既無(wú)奈又歡樂(lè)。

  老爸喜歡釣魚(yú),那可是骨灰級(jí)的愛(ài)好。瞧,今個(gè)一早,他就拿著釣魚(yú)竿去釣魚(yú)了。當(dāng)他釣魚(yú)時(shí),就會(huì)自動(dòng)割除與外界聯(lián)系系統(tǒng),保持靜音狀態(tài)。瞧他那模樣,眼睛瞇著,仿佛十分享受太陽(yáng)照在臉上那感覺(jué),(難怪這么黑,原來(lái)是曬出來(lái)的)嘴巴微微往上翹,雙手仿佛是一根木頭,一動(dòng)不動(dòng),這也難怪可以釣到這么多魚(yú),但他還是有顆菩薩心腸,釣到一條體型中等及以下的,就會(huì)放了,并雙手合并,放在胸前,說(shuō):“善哉,善哉,莫怪我無(wú)情,只等你大一些,再來(lái)上釣吧!”可這些小魚(yú),是我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)我說(shuō)要時(shí),老爸就會(huì)冒出一堆大道理:“清清呀,大自然已經(jīng)給我們太多了,就放了吧!”這豈能叫我不無(wú)奈呢!

  別看我老爸釣魚(yú)時(shí)這么安靜,可每當(dāng)喝酒后,便活潑得像個(gè)孩子。這是和他玩耍的最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)老爸正在床上玩平板電腦時(shí),我一把奪了過(guò)來(lái),說(shuō):“我要看‘爸爸去哪兒’了!”老爸聽(tīng)了,“低聲下氣”地說(shuō):“好清清,就讓爸爸玩會(huì)兒吧。”聽(tīng)了這話,我便得意起來(lái),但還是斬釘截鐵地說(shuō)了一聲:“不行!”老爸見(jiàn)軟的不行,直接搶了,我也不甘示弱,就這樣,一場(chǎng)“枕頭大戰(zhàn)”拉開(kāi)了序幕。我和老爸大戰(zhàn)幾個(gè)來(lái)回,周?chē)兊谩皯K不忍睹”:所有衣服全在地上,用的盒子里的東西早已“橫七豎八”地躺在地上,等著我們?nèi)ァ笆帐,一旁的老媽不知是這種場(chǎng)面太不能直視,還是看多了已產(chǎn)生了“免疫力”,轉(zhuǎn)頭去了客廳,只剩我和老爸呆在那里。過(guò)了一會(huì)兒,我們倆才發(fā)現(xiàn)這片“廢墟”還要自己去整理時(shí),頓時(shí),剛才的敵人已經(jīng)成為了共患難的戰(zhàn)友了。

  老爸,是你讓我的課余生活變得多彩起來(lái),而你對(duì)我的愛(ài)不僅僅只有父愛(ài),還有別的摻在其中,真是十分特別。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇5

  我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了,她中等個(gè)子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿(mǎn)皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門(mén)牙。我的奶奶可愛(ài)嘮叨了,一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長(zhǎng),不過(guò)我還是很喜歡奶奶的嘮叨。

  奶奶雖然愛(ài)嘮叨,但我從來(lái)就不討厭她。有一次,奶奶出去買(mǎi)東西,稍稍回來(lái)晚了一點(diǎn),回到家后,爺爺說(shuō)了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開(kāi)始“念經(jīng)”了,,“今天去買(mǎi)東西,那可叫個(gè)累呀!路上又塞車(chē),好不容易才買(mǎi)到那么多東西,你也不去幫忙,專(zhuān)叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了。現(xiàn)在人老了,動(dòng)作不利索了,什么事都干不好了,今天回來(lái)晚了,本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)熱乎飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來(lái)就好嘍!

  這時(shí),妹妹背著書(shū)包,一蹦一跳地放學(xué)回來(lái)了。寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來(lái)幫腔:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重!”你才上三年級(jí),以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長(zhǎng)著呢!如果不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí),長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦,F(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視,怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫(xiě)完作業(yè)看書(shū),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去研究電視,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見(jiàn)奶奶沒(méi)有了,才把塞進(jìn)去的棉花拿出來(lái),說(shuō):“真嘮叨!”這句話被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,又開(kāi)始嘮叨了,如果你不聽(tīng)奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有一定的道理,你應(yīng)該聽(tīng)大人的話,妹妹聽(tīng)了,只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書(shū)堆里,接著學(xué)習(xí)。

  ,忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛(ài)嘮叨,

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇6

  柔和的晨光中,一個(gè)美麗的背影,一頭烏黑的秀發(fā);回首莞爾,一抹甜甜的微笑,兩個(gè)淺淺的酒窩。這感覺(jué)淡淡的,卻又暖暖的。

  時(shí)光好像回到了幾年前,那時(shí)的我9歲,每天一臉的陽(yáng)光燦爛,無(wú)憂無(wú)慮。

  學(xué)校的墻壁需要清理,我們一人帶了一塊磨砂紙。衛(wèi)生掃除時(shí),所有的同學(xué),拿出自己的“秘密武器”,開(kāi)始熱火朝天地在墻上“噌,噌”地打磨著。炎熱的夏天,三十幾度的高溫下,我們好像忘記了這一切,大家有說(shuō)有笑,樂(lè)此不疲地干著這項(xiàng)老師交付的特殊的任務(wù)。白色粉末在打磨中,混雜在空氣中,不時(shí)慢慢飄下。我們好像忘記了,此時(shí)的自己,從頭到腳蒙上了一層薄薄的白色粉末。

  “大家先干起來(lái)了?”呂老師的聲音,從走廊上傳來(lái)!昂呛,呵呵!”我們不由自主地笑了。老師拉起正在蹲著磨墻的我,“你看你這小丫頭,熱得出了這么多汗。這扣子都開(kāi)了,也不知道!崩蠋熭p輕地幫我系著衣服的扣子,輕輕地戳了一下我的肚子。“噢!”我不好意思地摸著自己的腦袋。

  “同學(xué)們,咱們一起干吧!齊心協(xié)力,力量大嘛!”就這樣,我們師生一起勞動(dòng)著,說(shuō)笑著……和呂老師相處的一年,我的成績(jī)特別優(yōu)秀,每學(xué)期都被評(píng)為“十佳少年”,帶上大紅花,受到學(xué)校的表彰。背課文,我會(huì)是最快背過(guò)的那一個(gè);寫(xiě)作文,我會(huì)是寫(xiě)得最好的那一個(gè);上課聽(tīng)講,我會(huì)是最認(rèn)真的那一個(gè)……因?yàn)閹熒g這種暖暖的愛(ài),頗為民主的氛圍,浸潤(rùn)著我的心靈,溫暖著我的心。

  一幕幕,一瞬瞬,像一場(chǎng)虛晃而又真實(shí)的時(shí)光電影,場(chǎng)景的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換,不變的是內(nèi)心暖暖的,溫溫潤(rùn)潤(rùn)的感受。

  教師之于學(xué)生,發(fā)自真心地愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,帶來(lái)的是值得一生的回味和感動(dòng)。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇7

  郝澤宇是我的同桌,他有著小麥色健康的膚色和高高的鼻梁。

  一天,我們正進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。同學(xué)們都在埋頭答卷,教室里只有“沙沙”的寫(xiě)字聲。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,抓起橡皮就擦,匆忙中“啪”的一聲響,是我把鉛筆碰到了地上。同學(xué)們都望向了我,我感覺(jué)臉上火辣辣的,于是趕忙低頭撿筆,“刷”的一下,我又闖禍了!慌忙之中我碰到了郝澤宇的胳膊,導(dǎo)致他的筆在卷子上劃了長(zhǎng)長(zhǎng)地一道!澳!”郝澤宇皺著眉,指著這條“傷疤”,瞪了我一眼!皩(duì)不起,對(duì)不起”我小聲地道歉!八懔怂懔,快寫(xiě)吧!蔽医K于安心繼續(xù)答題。

  哎呀,筆芯斷了!一定是剛才掉在地上摔的。我趕緊翻鉛筆盒,真倒霉,里面的筆都用禿了!只好向同桌借了。可是,我剛剛得罪了郝澤宇,他能借給我嗎?沒(méi)辦法,只能試試看了。我抬頭,看見(jiàn)郝澤宇正在努力擦卷子上拜我所賜的那條“傷疤”。我心虛地碰了碰他,“干嗎?”郝澤宇沒(méi)好氣地問(wèn)!澳隳芙杞o我一支筆嗎?”我試探性地問(wèn)。郝澤宇看了看我手中斷了頭的鉛筆,又看了看自己的試卷,我覺(jué)得沒(méi)希望了。“真麻煩,給你,快點(diǎn)寫(xiě)吧。”郝澤宇說(shuō)著,一支筆遞到我眼前。我心里頓時(shí)輕松了,“謝謝。”我接過(guò)筆,趕緊低頭繼續(xù)答卷。

  下課了,我把筆還給郝澤宇,說(shuō):“郝澤宇對(duì)不起啊,剛才我害你在卷子上劃了條道子。”郝澤宇手一擺,頭一揚(yáng),滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“算了算了,小事一樁。”聽(tīng)他這么一說(shuō),我輕松地笑了起來(lái),心里暖呼呼的。

  這就是嘴硬心軟的郝澤宇,我有這樣一個(gè)同桌,真好。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇8

  你知道他是誰(shuí)么?如果叫你們猜,你們大家一定猜不出來(lái),要是想聽(tīng)的話,就讓我來(lái)告訴你們吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金剛”之一:史凱烽。

  史凱烽他黑黝黝的臉蛋,一頭平頭,那一雙小小的眼睛,一只高挺的鼻梁,一張紅紅的嘴唇。一看,就知道是一個(gè)愛(ài)玩耍、上課愛(ài)講話的男孩。讓我來(lái)講講吧!

  在這學(xué)期中,每一節(jié)數(shù)學(xué)課,他總是在課堂上說(shuō)些無(wú)聊的、與課堂無(wú)關(guān)的話,不管上課或做作業(yè)也好都是這樣。這老毛病,在他身上多年,至今還未改過(guò)。真希望他那一天能改掉這個(gè)不好的壞毛病。

  語(yǔ)文課上,他啞口無(wú)言,就像一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由與歡快。一下課,也就成了一只活靈活現(xiàn)的小鳥(niǎo),俗話說(shuō):死而復(fù)活。

  中午,我們大家一進(jìn)教室,回到自己座位上,認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)?墒穭P烽他呢,一來(lái)到教室,放下凳子,就匆匆忙忙地跑出教室,看到跑得那么急,像是趕去投胎似的。等他完夠了,在回到自己的座位上,可出乎意料,沒(méi)有像到的是他回到位子上不是做作業(yè)的,而是和旁邊的同學(xué)玩得。有時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)頭,正當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候,來(lái)弄弄我。好幾次把我給弄?dú)馄饋?lái)了。有一次中午,我正在做作業(yè),從我的耳邊傳來(lái)吵聲,使我無(wú)法安靜地做作業(yè)。當(dāng)我多次催促他轉(zhuǎn)過(guò)去寫(xiě)作業(yè)可他偏偏不聽(tīng)。有時(shí)還故意說(shuō)些搞笑的話,來(lái)弄我笑,想讓我不做作業(yè),來(lái)和他一起玩。這真叫人煩惱啊!誰(shuí)和他是同學(xué)或者前后桌,都很倒霉,十分的遭殃。

  放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,而他卻天天留在教室里,做中午的作業(yè),總是做到4點(diǎn)種或5點(diǎn)種,好像老師成了他家庭教師似的。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們大家千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)我班的史凱烽,因?yàn)樗@樣會(huì)有不好的結(jié)果發(fā)生。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇9

  風(fēng),呼呼的吹,我在房里望著天空,想著:做好事有錯(cuò)嗎?

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行籃球比賽。我是不打籃球的,我對(duì)它根本沒(méi)有興趣。所以我們班不打籃球的都只在一般加油的加油,玩耍的玩耍。我和幾個(gè)好友路過(guò)去廁所時(shí),看見(jiàn)我們班放自行車(chē)的地方,有幾個(gè)自行車(chē)放歪了。我正打算去擺好,她們卻叫我別去了,反正又不是我們的自行車(chē)歪了,關(guān)我們什么事。我覺(jué)得還是去把那些歪了的自行車(chē)擺好,于是,我就用著快要?jiǎng)咏┑氖秩[自行車(chē)。我一碰到自行車(chē),它原本就有點(diǎn)傾斜,再家上我一碰,它就連同它的同伴一起倒了。怎么辦,一排的自行車(chē)都倒了,難道要我一個(gè)人去搬好它嗎?我用可憐的眼神望著她們,可她們一定也不受感染,趾氣高揚(yáng)的走了。沒(méi)辦法了,只好自己一個(gè)人搬了。

  北風(fēng)吹得地上的葉子直打轉(zhuǎn),就像一股小的龍卷風(fēng)一樣,吹得我的手紅通通的。她們都走了,好沒(méi)良心啊。我只能一個(gè)人抵著寒風(fēng)把那些被我碰倒的'自行車(chē)都扶起來(lái)。終于,我把那些被我碰倒的自行車(chē)都擺好了。好友們也正好走了過(guò)來(lái),虧她們還有點(diǎn)良心?墒撬齻儏s嘲笑我說(shuō):“多管閑事多吃屁,你吃了蠻多屁吧!蔽衣(tīng)了非常氣憤,快步離開(kāi)了她們。可她們老是纏著我不放,就像跟屁蟲(chóng)一樣。我當(dāng)時(shí)好想哭,可是我并沒(méi)有哭出來(lái)。因?yàn)槟菢铀齻兓馗映靶ξ,所以我只好在心里哭?/p>

  我真想不通,做好事有錯(cuò)嗎?做好事也算多管閑事嗎?現(xiàn)在的獨(dú)聲子女怎么沒(méi)有愛(ài)心了呢?這都是那些過(guò)多溺愛(ài)孩子的家長(zhǎng)的功勞,他們讓孩子養(yǎng)成了自私自利的壞習(xí)慣,讓孩子們沒(méi)有愛(ài)心,只會(huì)想著自己。

  我現(xiàn)在想通了:做好事沒(méi)有錯(cuò),也不算多管閑事,我們要多做好事。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇10

  我們,可以用眼睛發(fā)現(xiàn)美好的世界,可以用耳朵聽(tīng)見(jiàn)最美的聲音,可以用嘴巴訴說(shuō)內(nèi)心的感情。但,海倫·凱勒呢?她在一歲半就失去了這些寶貴的感官,但她不屈不撓的精神深深打動(dòng)了我。她,就是我最崇拜的人。

  誰(shuí)能想象一歲半就生活在黑暗無(wú)聲的世界中是多么壓抑、痛苦?幸運(yùn)的是,安妮·莎莉文老師的到來(lái),成了她生命中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一開(kāi)始,海倫像深埋在泥土中的花種,她的世界里只有黑暗,無(wú)盡的黑暗。但是有一次,海倫和沙利文老師來(lái)到水井房,沙利文老師打開(kāi)水管,讓清涼的水流過(guò)海倫的手,沙利文老師在海倫手中寫(xiě)了“水”這個(gè)單詞。于是,海倫的世界中多出了清涼的水。此刻,深埋的種子抽出了芽,見(jiàn)到了久違的“光明”,海倫的眼界被水打開(kāi)了。

  她不斷學(xué)習(xí)、讀書(shū),把手指都磨破了,就如同種子在拼命吸吮水分、養(yǎng)料,即使在生長(zhǎng)的過(guò)程中遇到小石子,那種子也一定會(huì)用力頂開(kāi)它,結(jié)出葉子和花苞漸漸地,海倫想說(shuō)話的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈,那種子在她心中扎根,勢(shì)必破土而出于是,家人為她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的薩勒老師,為這朵花兒的綻放推波助瀾。

  薩勒讓海倫摸著自己的喉嚨,根據(jù)她喉嚨的振動(dòng)來(lái)發(fā)音。這種方法的艱難可想而知,但海倫沒(méi)有放棄。她夜以繼日、廢寢忘食地練她明白,自己就要綻放了,那一天不遠(yuǎn)了!終于,海倫心中的種子,沖破了黑暗,見(jiàn)到了光明,它吮吸知識(shí)的甘霖,吸取老師們的教導(dǎo),她成功了。常人能做到的一切,她都能做到且做得更好!就這樣,海倫以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué),并寫(xiě)下了不朽的巨作。

  海倫·凱勒說(shuō)過(guò):“只要心里有光明,路就不會(huì)灰暗!彼糜H身經(jīng)歷告訴我:無(wú)論多么困難,都要對(duì)命運(yùn)不拋棄、不放棄。

  海倫·凱勒就是我最崇拜的那個(gè)人。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇11

  責(zé)任是什么呢?責(zé)任就是一個(gè)人要做好自己應(yīng)該做的事情。作了對(duì)他人不好的事情要及時(shí)承擔(dān)自己的責(zé)任,并改正。接下來(lái)我就為大家進(jìn)我用于承擔(dān)責(zé)任的故事吧。

  那時(shí)候的我很幼稚,經(jīng)常打手-槍?zhuān)幸惶煳胰轮屛业臓敔斎サ浇值郎辖o我買(mǎi)手-槍。爺爺說(shuō)不過(guò)我,就答應(yīng)了。手-槍買(mǎi)回來(lái)之后。我仔細(xì)打磨,這手-槍真不錯(cuò),太厲害了!我心里暗暗想到。我炫耀著我的手-槍?zhuān)S后立即叫來(lái)小伙伴準(zhǔn)備開(kāi)展打槍大賽。

  我們?cè)跊](méi)有修好的樓里打手-槍大賽,我們個(gè)分兩隊(duì)。我們劃定了一塊區(qū)域,可以在這個(gè)區(qū)域活動(dòng),在這個(gè)區(qū)域還有居民房。我們也沒(méi)想這么多有直接。直接開(kāi)始,過(guò)了一會(huì),我們馬上就要贏嗎?我去找剩下的那最后一個(gè)人。

  那個(gè)人躲在居民樓里,那個(gè)人非常狡猾,我打了幾槍沒(méi)打中之后。又氣急敗壞打他,碰巧他后面有一個(gè)玻璃,我想都沒(méi)想,直接開(kāi)了槍。我打碎了那個(gè)房子的玻璃,房主氣勢(shì)洶洶的跑出來(lái),我的小伙伴嚇毀了,我不知所措不知道該怎么辦,我搶先一步說(shuō),是我打碎的,不是他打碎的,我跟你陪吧。那個(gè)人態(tài)度轉(zhuǎn)變了,忽然對(duì)我說(shuō):哎你這種孩子不多見(jiàn)了。我高興的說(shuō):“為什么呀?”她對(duì)我說(shuō);“因?yàn)槟愀矣诔袚?dān)責(zé)任啊,所以我決定不讓你陪了!蔽倚睦锵沧套痰

  回老家,我深深的思索。一個(gè)人承擔(dān)責(zé)任就這么重要?責(zé)任好深?yuàn)W!誰(shuí)知道他什么玩意?應(yīng)該責(zé)任就是就是做錯(cuò)的事情勇于承認(rèn)啦。并及時(shí)改正,這也沒(méi)有什么大不了,我以后也要誠(chéng)實(shí)呀。這樣我就能勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。讓我們一起承擔(dān)起自己的責(zé)任吧。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇12

  懷念你,紅斑鴿

  人的一生有很多難忘的片段。也許事過(guò)之后,你會(huì)感覺(jué)向過(guò)眼的煙云,但曾經(jīng)為你感動(dòng)過(guò)的人和事,會(huì)再你心中久久不能忘懷,甚至?xí)隳阕哌^(guò)漫漫的人生路。悲歡離合,一定格為人生中不可缺少的記憶。

  在我內(nèi)心深處,那只紅斑鴿一直盤(pán)旋在上空,在我的視野中翱翔。

  那年夏天,在回家的路上,一只鴿子蜷縮在墻角,羽毛緊收著,眼睛里流露出悲傷與無(wú)奈,顯然它已經(jīng)受了傷,我走過(guò)去,它并沒(méi)有跑,只是像有一種突如其來(lái)的恐懼在逼迫著它,發(fā)出沙啞的叫聲。我把它包起來(lái),一路捧回了家,為它仔細(xì)包扎腿部的傷口,它用恐懼的眼神看著我,驚慌失措使它竭盡全力掙扎著要飛出去,但因?yàn)槭軅麉s寸步難行。我不住地?fù)崦苍S是受傷過(guò)后極度的疲勞,它漸漸地安靜下來(lái)。

  以后的日子里,一根繩子拴住了它的腿,同時(shí)也拴住了它的自由。每當(dāng)天空中有過(guò)往的雁雀時(shí),它都會(huì)用力撲扇著翅膀,看的出它是多么的渴望飛翔。

  它與其它鴿子不同的是,它的額頭上點(diǎn)綴著一個(gè)米粒般大小的紅跡。每次我給它喂食物時(shí),它總是用或哀傷或乞求的目光望著我,這使我心里很不是滋味。

  “是該放它走的時(shí)候了”,我自言自語(yǔ)道,那天,我為它解開(kāi)了繩子,那一刻我的心徹底涼了,我后悔莫及,真不該放它走,但一切都晚了。它向前走了幾步,竟頭也不回的撲扇著翅膀飛走了。一切仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),我望著繩子空蕩蕩的另一頭,呆呆地立在那里,很久,很久……

  時(shí)光的流逝,鴿子的事漸漸被我忘卻。直到那天的奇遇。瞬間我驚呆了,在房檐上,一只鴿子停在那里,是它,我不敢相信自己的眼睛,揉了又揉,我凝視著它額頭上的那塊米粒般大小的紅跡……

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇13

  暑假里,天氣依舊炎熱。十點(diǎn)多的時(shí)候,外面的天氣正在炎熱,我的姑父給我打電話說(shuō):“你去不去西安玩呢?”“嗨呀,去呀,肯定去!

  過(guò)了一會(huì)兒我姑父來(lái)接我了,我沒(méi)有說(shuō)什么,就上車(chē)了。上了車(chē)問(wèn)姑父:“我們要去西安哪里玩?”姑父對(duì)我說(shuō):“我們就去西安的秦嶺把。咱們?nèi)タ纯瓷。”我說(shuō):“好吧,那就去看看山吧。”說(shuō)完,我們就開(kāi)始了西安的進(jìn)吧之路。

  我真無(wú)聊啊!在路上,我們這兒距離西安八十九十公里呢?睡覺(jué)吧可是我弟弟偏不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。叫我跟他玩,跟他玩好吧,那就勉為其難答應(yīng)他啦。給他玩了一會(huì)兒,我實(shí)在堅(jiān)持不住了就睡覺(jué)了。

  起來(lái)之后我看見(jiàn)了好美!這是三面佛,可是不一會(huì)路上就堵住了。我們只好改變了行程我們像個(gè)無(wú)頭蒼蠅不知道去哪兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)牌,寫(xiě)著釣魚(yú),游泳,那個(gè)地方不錯(cuò)呀,我去那兒吧?茨侨诉挺多的,我們到那兒,車(chē)放好之后就下去了。那是條河,說(shuō)不深說(shuō)淺不淺,淺的地方能看見(jiàn)石頭,深的地方看不見(jiàn)石頭。哈哈,還很清晰,小魚(yú)游來(lái)游去,你看那條魚(yú)游者突然被一個(gè)人的語(yǔ)網(wǎng)給抓住了。我也要抓可是那些魚(yú)好像非常靈活,根本不被我抓住。好涼我的后背濕了?原來(lái)是我弟弟給我潑水。好,你給我潑水我也給他潑水。花!我用手撥著水給他潑,不一會(huì)她就濕了。他用一塊大石頭砸在我的旁邊。水說(shuō)蹦就蹦了出來(lái)我全身都濕了,我生氣了,我直接把她按到水里。他全身都濕透了,他對(duì)我說(shuō)你個(gè)壞蛋,不跟你玩了。玩兒了一會(huì)兒,天氣變得越來(lái)越熱了

  我們就回去的,但這次游玩真的是很好玩,很好玩。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇14

  每個(gè)人都有自己難忘的事情,而我最難忘的事情確是它。

  在一個(gè)星期天的早晨,我還在熟睡,可是,我們小區(qū)和街道上的大部分居民,都不見(jiàn)了,他們?nèi)ツ膬毫四,我也不知道,可是?dāng)我去學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),學(xué)校門(mén)前,人山人海人流如潮,根本就擠不進(jìn)去。

  今年我也上初中,可是去報(bào)名,我根本就擠不進(jìn)去,只能慢慢排隊(duì),排著排著,不知不覺(jué)就到了下午,過(guò)了倆小時(shí)終于到我的跟前了,可是剛到我的跟前,一個(gè)人就跑過(guò)去說(shuō),不好意思,我有急事,我要插一下隊(duì),我去,現(xiàn)在插隊(duì)都明目張膽了,但是我看著這個(gè)男子,虎背熊腰的,就沒(méi)敢多說(shuō)什么,就讓他插了隊(duì),到了我,我順利的報(bào)道而且抽到了號(hào)碼。反觀后面,人啊好多好多,也是醉了,這么多的人而且是來(lái)同一所學(xué)校,那只是一個(gè)初一報(bào)道的人,將近兩千的人,很多一個(gè)接一個(gè)。

  這的人們都汗流夾背,汗水濕透了衣裳,太陽(yáng)暴曬著我們,我站在陰處,看著學(xué)校,反觀卻有些人剛排間開(kāi)著空調(diào),玩著游戲,后面的時(shí)候,能排上隊(duì),但是很遺憾的是沒(méi)有號(hào)了,而且不屬于那片學(xué)校區(qū)域必須找關(guān)系,我靠朋友才能進(jìn)去學(xué)校,沒(méi)有找關(guān)系,只能被拒決,把你給請(qǐng)走了。

  我,不由得感嘆一聲,現(xiàn)在上初中真的難,一所中上游初中而已,就是縣城里最好的初中,都往這上學(xué)難呀。

  我排完了報(bào)名隊(duì),還有保檔案隊(duì),我十分疑惑,為什么人都愿意排隊(duì)呢,哎,我無(wú)從知道。只知道這排隊(duì)真是太熬人了。

  這就是我最難忘的報(bào)名,雖說(shuō)這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的報(bào)名,但像鐵烙烙在著了我的心底。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇15

  每個(gè)人的生活中,都會(huì)有許多“故事”,快樂(lè)的、悲傷的、憤怒的……兒時(shí)的一個(gè)“故事”,至今想起來(lái)仍覺(jué)得有趣。

  記得我6歲那年,剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē),為了向伙伴們炫耀,經(jīng)常騎著它在小區(qū)里玩。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車(chē)。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點(diǎn),就笑著跟我開(kāi)了個(gè)小玩笑:“路上小心點(diǎn),別騎得太快,摔疼了,我們可不負(fù)責(zé)哦!”

  我牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后,就向小花園騎去。我越騎越快,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我一邊騎,心里一邊想:瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界紀(jì)錄了。

  可是天有不測(cè)風(fēng)云,就在洋洋得意之際,我的車(chē)子被路上的一顆小石子磕了一下,開(kāi)始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟著搖晃了起來(lái),一下子,人仰馬翻……我傷心地看著傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下,可是一想到奶奶說(shuō)過(guò)摔疼了,他們不負(fù)責(zé),只能打消了這個(gè)念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦干凈,然后就推著自行車(chē),象是斗敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了。

  回到家,家人見(jiàn)了我腿上的傷,著急地問(wèn)我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén):“真是個(gè)小傻瓜!我只是跟你開(kāi)個(gè)玩笑,你怎么還當(dāng)真了啊!走,我去幫你包扎!闭f(shuō)完,就帶我去小房間包扎傷口了。

  雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去那么久了,可今天想起這件事,我仍會(huì)忍不住發(fā)笑。這是童年里最記憶!

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇16

  六年的光陰逝去的就如同這河水,流過(guò)了就再也回不來(lái)了。六年里,我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了許多感情,在一起哭過(guò)、笑過(guò),在一起相互追逐打鬧過(guò)。至今,我們都已成為初中生了,不能再相約同行,但是,我常常想起那些同學(xué)。

  李浩能,是我小學(xué)最好的朋友。記得五年級(jí)上學(xué)期的一天中午,我們正在上數(shù)學(xué)課,付老師讓我們寫(xiě)幾道計(jì)算題就放學(xué)回家。我聽(tīng)完,拿起筆就開(kāi)始做。突然遇到一道題,左思右想,草稿也都列了兩頁(yè),還沒(méi)有想出來(lái)。我也不敢問(wèn),怕老師和同學(xué)們笑話我這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做。我急得抓耳撓腮,心想:這道題并不難啊,我記得之情上課老師講過(guò)的,可是,竟然記不起來(lái)了。哎……突然,我的眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法——干脆不做了,渾水摸魚(yú)吧,偷偷溜掉算了,反正已經(jīng)放學(xué)了,誰(shuí)也不知道。我收拾好書(shū)包,趁亂準(zhǔn)備出去,我剛走到們口就被一旁掃地的李浩能叫住了。他對(duì)我說(shuō):“你的題都還沒(méi)寫(xiě)完呢,要寫(xiě)完才能走!”我的臉紅了,支支吾吾的說(shuō):“是還沒(méi)寫(xiě)完,但就是一題!”他說(shuō):“一題也不行,不會(huì)可以問(wèn)老師啊!”我微低著頭,說(shuō):“我怕同學(xué)笑話我老師講了的題都不會(huì)做!彼f(shuō):“沒(méi)事啊!我教你,這樣你總不擔(dān)心別人笑話你了吧!

  他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿了出來(lái),他一看,馬上就明白了,說(shuō):“你的方法是對(duì)的,但計(jì)算出錯(cuò)了。這一步算出來(lái)的是50,是能除盡的!蔽乙宦(tīng),恍然大悟,充滿(mǎn)感激的對(duì)他說(shuō):“謝了兄弟!彼粗,說(shuō):“兄弟之間,應(yīng)該的!

  這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無(wú)法忘懷。不管是小學(xué)、初中、高中、甚至是大學(xué),我都會(huì)好好珍惜同學(xué)之間的情誼。這是除愛(ài)情、親情之外,另一種不可缺的、值得終生回味的感情。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇17

  漫長(zhǎng)的暑假中,我和家人結(jié)伴報(bào)團(tuán)去了人人皆知的南戴河游玩。

  雖然早上四點(diǎn)多鐘就要起床,可我向往大海的心愿和激動(dòng)的心情遠(yuǎn)遠(yuǎn)壓過(guò)沉沉的睡意。

  在汽車(chē)上,我幻想著金黃的沙灘和蔚藍(lán)的大海,幻想著美麗的風(fēng)景,不知不覺(jué)地睡著了。三個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的黃金海岸。我們換上了泳衣,朝著大?癖级。

  我們下了海,一陣涼爽的海水浸滿(mǎn)全身。在南戴河的廣告牌上說(shuō)可以是貝殼。姨父突然眼前一亮,潛下水去拾起一枚貝殼,我們一看,原來(lái)是一個(gè)五彩繽紛的完整的貝殼!我和妹妹也受到了啟發(fā),迫不及待地在淺水區(qū)開(kāi)始尋找貝殼。這里的海水發(fā)出藍(lán)寶石般的光芒,我們可以看清水下的一切東西。不一會(huì)兒,我和我妹妹就拾到了許多各式各樣、五顏六色、大小不一的貝殼。我們坐在海底,把腦袋露出來(lái),讓溫柔的海浪輕輕地拍打我們的脖子,讓陽(yáng)光盡情地灑在我們身上。

  這樣開(kāi)心地完了一段時(shí)間后,我們?nèi)ヅ萘藴厝,泡完溫泉,我們(nèi)プ喆?/p>

  等待輪船時(shí),我的心砰砰直跳,看到那波濤洶涌的海面,一種擔(dān)心油然而生。等了兩三個(gè)小時(shí),船回來(lái)了,這是一艘有三層的豪華大游輪,我們上了二層,在護(hù)欄里看波濤翻滾的大海,船離海岸越來(lái)越遠(yuǎn),最后,海岸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。清涼的海風(fēng)刮在臉上,而我們現(xiàn)在又站在船上,我感覺(jué)自己現(xiàn)在是威風(fēng)凜凜,在海面上,時(shí)不時(shí)地有些海鷗在捕魚(yú)吃。在海上“漂流”了四十分鐘左右,船靠岸了,我們懷著快樂(lè)的心情離開(kāi)了。

  南戴河的風(fēng)景真是美不勝收,名不虛傳,我喜歡南戴河這個(gè)好地方。

  老師評(píng)語(yǔ):觀察細(xì)致是你的優(yōu)點(diǎn),用詞優(yōu)美是你的強(qiáng)項(xiàng),本文抓住了南戴河的景物以及自己的感受來(lái)寫(xiě),體會(huì)真切。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇18

  我的同桌有一招必殺技,那就是哭。她那哭不是驚天地泣鬼神,只是默默地哭,但她那一哭就好像是你犯什么大罪似的,讓你感到無(wú)地自容。

  有一次上體育課,她竟然偷襲我,在我正要一屁股坐下去時(shí),她以迅雷不及掩耳之勢(shì)從地上抽出墊子,“啪”的一聲,我坐空了。我怒視著她,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),雙手撲上去就要和她拼命,不過(guò),算她識(shí)相,來(lái)給我“道歉”。我心里樂(lè)開(kāi)了花,雙手叉腰,腳不停地點(diǎn)地,頭抬得高高的,準(zhǔn)備接受她的“道歉”。只見(jiàn)她慢悠悠地走過(guò)來(lái),一臉壞笑,用她那雙肉掌重重地拍了一下我的手臂,然后用憐憫的眼神看著我,說(shuō):“非常對(duì)不起,我不知道你會(huì)那么傻!”說(shuō)完竟大笑起來(lái),我血壓上升,心在狂跳,又瞪了她一眼,憤憤不平地回到隊(duì)伍里,心想:“算你狠,胖子,我會(huì)報(bào)仇的!”終于,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),以閃電之勢(shì)輕輕踢了一下她的屁股,又立馬縮了回來(lái),在我身邊的同學(xué)她真是個(gè)叛徒,竟悄悄地告訴了我的同桌,同桌怒火中燒,報(bào)告老師。我馬上像蔫了的菜,心想這下可完蛋了,沒(méi)想到最后是我同桌哭了,只因老師說(shuō)了她一句,這下我可是真完蛋了,要知道我同桌的哭細(xì)胞是超強(qiáng)的,一哭就沒(méi)完沒(méi)了,我急的像熱鍋上的螞蟻,圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),剛一安慰她,我又覺(jué)得自己語(yǔ)無(wú)倫次,只好一直說(shuō):“對(duì)不起”,還不時(shí)伸手幫她擦眼淚,好不容易不哭了,我想這下OK了,但想不到老師過(guò)來(lái)跟她說(shuō)了一聲“對(duì)不起”后,她又哭開(kāi)了,老師也急了,和我一樣跟她賠了幾十聲“對(duì)不起”,頭上滲出了許多汗,老師伸手擦去汗后,又像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的跟在她后面直賠“對(duì)不起”,呵呵,我可不管了,這爛攤子就留給老師收拾了!

  回教室去嘍!

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇19

  每個(gè)人都有難忘的事,可是記憶的長(zhǎng)河滾滾而來(lái),沖淡了許多往事,不過(guò),有些事不管過(guò)多久我還是記憶猶新。

  有一段時(shí)間,爸爸媽媽的工作非常辛苦。記得那天晚上,作業(yè)做好后,我心里產(chǎn)生了一個(gè)小小的念頭:反正爸爸媽媽都不在家,不如看會(huì)電視吧,很難得的機(jī)會(huì)呀!平時(shí)他們還會(huì)啰哩啰嗦地吵個(gè)不停,現(xiàn)在總行了吧。我興奮地地打開(kāi)電視,津津有味地看起來(lái)…… 唉!時(shí)間過(guò)得真快啊,不知不覺(jué)都八點(diǎn)了,又該到了睡覺(jué)的時(shí)間了。我來(lái)到了房間,看到床上像打過(guò)仗似的,被子被我弄得跳起舞來(lái)了,枕頭也學(xué)會(huì)了飛行,一下子就到床底下了……本來(lái)這些事都是媽媽幫我做的。我努力回憶著媽媽幫我整理房間的一舉一動(dòng),自己學(xué)著整理。好一通努力之后,滿(mǎn)頭大汗的我終于睡在了床上,好累啊。 正在我一個(gè)人靜靜躺在床是時(shí),四周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)兒聲音,連窗外樹(shù)上的小鳥(niǎo)也睡著了。忽然,我只聽(tīng)見(jiàn)微微的熟悉的電瓶車(chē)聲,毫無(wú)疑問(wèn)是媽媽回來(lái)了。這時(shí)她應(yīng)該已經(jīng)筋疲力盡了吧!就這樣我躺在床上靜靜地想著,不由自主流下了感動(dòng)的眼淚,我在心里默默地說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔。媽媽(zhuān)乙呀?jīng)很久沒(méi)和見(jiàn)你說(shuō)話了……” 有時(shí),我靜靜地望著鬧鐘里的時(shí)針,分針,秒針,正在一步一步滴答滴答地走著,好像是在和家人朋友一起玩耍,好開(kāi)心啊。

  媽媽就像那勤勞的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻煨燎诘貏趧?dòng),而我就像那被媽媽呵護(hù)的小鳥(niǎo)雛,想知道外面的天空多美好,不知天高地厚,有時(shí)還要和媽媽吵架,其實(shí)不知道知道媽媽又有多辛苦! 媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“您辛苦了,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的!”

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇20

  在我的記憶海洋里,有不少漂亮,可愛(ài)的人。但是,最可愛(ài)的,還要數(shù)我的表姐。我的表姐,她心靈手巧,還很細(xì)心。在我的記憶海洋里,有不少漂亮,可愛(ài)的人。但是,最可愛(ài)的,還要數(shù)我的表姐。

  我的表姐,她心靈手巧,還很細(xì)心。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂到脊背的長(zhǎng)發(fā)。圓圓的蘋(píng)果臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副粉紅色鏡框的眼鏡。在鼻子下面,便是一張能說(shuō)會(huì)道,小巧玲瓏的嘴巴。

  最令人佩服的是她的學(xué)習(xí)成績(jī),她每次考試都名列前茅,而且字寫(xiě)得非常工整,簡(jiǎn)直可以與打印機(jī)相媲美。表姐在學(xué)校里尊師愛(ài)友,深受同學(xué)們的愛(ài)戴,每次三好學(xué)生總有她的份;在家里,她常常幫助父母洗衣服,刷碗筷;如果鄰居家里有老人,他們一定讓表姐幫忙照看。

  最關(guān)鍵的是她很有耐心,也很樂(lè)于助人。

  有一次,我在表姐家寫(xiě)作業(yè),正好碰上了一道難題。

  我見(jiàn)表姐正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作文,不好意思打斷她的思緒。于是,就跳過(guò)了這題。沒(méi)想到后面的題目一道比一道難。我只好拿出英語(yǔ)書(shū),準(zhǔn)備做英語(yǔ)作業(yè)。大約過(guò)了十分鐘,她終于做完了全部的作業(yè),就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老妹,有作業(yè)不會(huì)做嗎??我教你吧!!”“有啊,有啊,好幾道呢!老姐,快教教我吧!”我想抓住了一根救命稻草一樣,連忙拿出試卷。

  起初,表姐教了我好幾遍,可我就是聽(tīng)不懂,她又有耐心的教我,還時(shí)不時(shí)的舉生活中類(lèi)似的例子。功夫不負(fù)有心人,在姐姐的耐心教導(dǎo)下,我終于解出了這幾道題目。

  這就是我的表姐,一個(gè)漂亮、可愛(ài)又有耐心的好姐姐。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文600字 篇21

  日子一天天過(guò)去,恍若撕去那一張張五彩的日歷。在這日歷中,每個(gè)人身邊的家庭瑣碎之事是必然有的。

  在我家庭中,雖然沒(méi)有豪華的大房子,但是覺(jué)得很幸福、美滿(mǎn)。因?yàn)檫@是我的父親換來(lái)的——來(lái)之不易。他不是一位懂事長(zhǎng),也不是什么經(jīng)理,而是一位淳樸、平平凡凡的工作者。我并不為他這些而感到卑微,甚至鄙視他。

  炎炎夏日,是何其的炎熱。我常常在這個(gè)季節(jié)食欲不太好,哪怕是美好的東西。記得那次,我只盛了一點(diǎn)點(diǎn)的飯,吃的很少,就放下手中的筷子,我媽知道我又吃不下去了,便叫我咽下去。那次這樣說(shuō),時(shí)常發(fā)生這種事她也便說(shuō)如此。而我,卻不能控制自己的情緒,總是對(duì)母親大聲嚷嚷,也許她從小太寵我了,我又看看父親的臉色,平平常常,只是低眉順眼地說(shuō)道:“吃不下去,就放在那里,但你不能對(duì)母親疾言厲色。”說(shuō)實(shí)在的,等到我一安靜的時(shí)候,我只會(huì)低沉嘆氣。我也明白自己剩下的那飯不單單是那白白的一些,里頭更是父親的汗水與心血。他與驕陽(yáng)打交道,可是我時(shí)常不會(huì)忘記,又常常會(huì)記憶猶新——在那酷熱的太陽(yáng)底下,父親小心翼翼的挪動(dòng)著步子,右手秉著幼苗,左手擦者汗,等到收割那天吧,我家是最金黃的一片,一定的。

  不知何時(shí)起我看見(jiàn)父親的臉上,已刻上了皺紋,尤其是在笑的時(shí)候,一條條,我不應(yīng)該說(shuō)一條條,應(yīng)該說(shuō)一縷縷。當(dāng)他挽起袖子,黑黝黝的膚色,不是干枯的枝條,也不是腐爛的果實(shí),我看到了蒙絡(luò)搖綴的參天古木,我與母親就在他的蔭底下,享受著絲絲涼爽的風(fēng),體味著的甜,手里捧者幸福與快樂(lè),因?yàn)槲覀兌伎吹玫。這時(shí)我已不再是那個(gè)隨意之人。

  我又看到了那位力盡不知熱,用畢生來(lái)支撐起這個(gè)家庭的父親。

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