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我愛我的校園初三作文

時(shí)間:2024-06-19 08:48:38 曉麗 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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我愛我的校園初三作文(精選22篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我愛我的校園初三作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛我的校園初三作文(精選22篇)

  我愛我的校園初三作文 1

  我愛自己的校園,她是一個(gè)美麗而又古老的花園!

  走進(jìn)校門,一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)映入眼簾。往右看就是低段的教學(xué)樓。一樓是學(xué)生飯?zhí)茫扇菹?800多人吃飯呢!往左邊的階梯向下走,一排排高大而古老的芒果樹,就像一位位高大魁梧站崗的哨兵,整齊列隊(duì)地守護(hù)著我們美麗的校園。往右看,大片的綠油油的草坪像是鋪上了一張綠色的大地毯,綠得耀眼!從草坪往下看,是一個(gè)寬闊的足球場(chǎng)。看,跑道上有許多人正在跑步呢!足球場(chǎng)旁的'墻上寫著:每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。警示我們要時(shí)刻鍛煉身體。快看,遠(yuǎn)處的柳樹像一群亭亭玉立的仙女,一陣風(fēng)吹來(lái),仙女們立即忙著梳理自己柔順的秀發(fā)呢。

  在往下走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棟凹字形的高段的教學(xué)樓展現(xiàn)在人們的眼前。不知不覺(jué)地來(lái)到了高段教學(xué)樓。一股清香撲入鼻子,頓時(shí),美麗的花壇映入我的眼簾,花壇上掛著一塊牌子,上面寫著:是你的呵護(hù),讓花兒更美!花壇里有五顏六色,芳香四溢的花兒,有紅的、有黃的、還有白的...........那個(gè)大花壇就像一個(gè)個(gè)雙層的花朵生日蛋糕,美味極了!從教學(xué)樓往下看,花壇就像四個(gè)英語(yǔ)字母:O、X、G、D。很有個(gè)性。教學(xué)樓的前面是一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)旁是一排排高大而古老的芒果樹,芒果樹真大呀,大得像在地上撐開了一把大綠傘;芒果樹真綠呀,綠得好像披上了一件綠色的大衣;芒果樹真多呀,多得像一片綠色的海洋。看,籃球場(chǎng)上許多男同學(xué)正在打籃球呢,多快活呀!上課啦,教室里發(fā)出了陣陣?yán)世实淖x書聲,同學(xué)們圍著老師轉(zhuǎn)。下課啦,整個(gè)校園又熱鬧起來(lái)了!我愛我這美麗而又古老的校園,不是愛校園里辛勤勞動(dòng)的老師嗎?四年級(jí):鮑俐/黃春芬

  我愛我的校園初三作文 2

  看,漂亮的校園,處處文采四溢;聽,騰飛的母校,充滿歡聲笑語(yǔ),>這就是我的學(xué)校——一個(gè)有幾千名學(xué)生組成的大家園。

  我們的.校園是個(gè)美麗的大花園,一走進(jìn)學(xué)校的大門,一股誘人的清香撲面而來(lái)。看!那學(xué)校里茂盛的梔子樹多像亭亭玉立的少女,那五彩的花朵像一個(gè)個(gè)小生命,使整個(gè)校園生機(jī)勃勃。

  我們的校園是個(gè)充滿文化氛圍的大學(xué)堂,在學(xué)校里低頭是文化,抬頭是知識(shí)。而且我們學(xué)校里還有博雅亭、怡趣亭兩個(gè)亭子,在亭子的石柱上還刻有名言警句、古詩(shī)等。我們?cè)谶@里玩耍嬉戲,不經(jīng)意間就學(xué)得了知識(shí)。

  我們的學(xué)校又是一個(gè)歡快的樂(lè)園!上完一節(jié)課的同學(xué)們都累了,就在操場(chǎng)玩耍。每在此刻歡笑聲就傳遍了整個(gè)校園。

  咦?是誰(shuí)在花園里亂扔紙屑,太不應(yīng)該了。學(xué)校辛辛苦苦給我們弄得花園,就是讓我們破壞?太可惜了!于是我?guī)ьI(lǐng)幾位同學(xué)決定去花園里拾紙屑,我們小心翼翼的拾,一片,一片,又一片。見到我們這么吃力地拾紙片,旁邊的一位小同學(xué)臉紅了,走過(guò)來(lái)靦腆地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!小姐姐,我不該亂扔紙屑。”我聽了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小同學(xué),你能知錯(cuò)就改,就是好同學(xué)!如果你能以身作則,帶動(dòng)其他的同學(xué)都來(lái)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,你就是個(gè)好學(xué)生!”他重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也高興地笑了。

  我愛我的學(xué)校,我從此以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),多做好事來(lái)回報(bào)學(xué)校,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  我愛我的校園初三作文 3

  在我的印象中,校園是一個(gè)到處都充滿著書香味的地方,也是學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人的地方。

  我愛我的學(xué)校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。我們就是嫩嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛我的學(xué)校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我知識(shí),給我快樂(lè)。我們美麗的學(xué)校,在這里,我學(xué)到了豐富的知識(shí)。我愛我的學(xué)校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力!

  我愛我的.學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂(lè),給我做人的道理,更給我淵博的知識(shí),引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢(mèng)想。

  我愛我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí),長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)智慧,增才干的好地方。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿自信。看到它,我的心情如此的強(qiáng)烈,因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗刮艺业阶孕牛∥蚁矚g校園,它使我向往,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,超過(guò)波濤洶涌的大海,無(wú)平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方,笑對(duì)人生,以自信來(lái)面對(duì)我們所遭遇的挫折與痛苦。

  我愛我的校園初三作文 4

  我馬上就是升四年級(jí)的小學(xué)生了。我的學(xué)校是雙橋小學(xué)。我愛我的校園,我的校園,帶給我了快樂(lè),這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀一下我們的校園吧。走到大門口,首先看到的就是我們“雙橋小學(xué)”美麗而平凡。走進(jìn)我們的校園映入眼簾的就是我們的升旗臺(tái),每個(gè)星期一,我們?nèi)熒紩?huì)站在操場(chǎng)上舉行升旗儀式,歌唱我們的國(guó)歌,莊嚴(yán)而神圣。書形的噴泉告訴我們學(xué)習(xí)知識(shí),像水一樣源源流淌。右邊的教學(xué)樓是我們上社團(tuán)的地方,也是每個(gè)星期五我們最開心的時(shí)刻!在這里有吹豎笛的`,有練書法的,有的編各式各樣的氣球等等。在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,鍛煉我們的耐心。教學(xué)樓上寫著我們的三風(fēng)。

  校風(fēng):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),教風(fēng):關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,學(xué)風(fēng):爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì)。左邊是我們的教學(xué)樓,一樓還有一個(gè)圖書角。有各種各樣的書供我們大家閱讀,二樓三二班是我們的教室。走進(jìn)教室,一排排桌椅擺放的整整齊齊,墻上貼著我們的讀書小明星,黑板上寫著,“好好學(xué)習(xí),天天向上。”走廊上也有我們的書架上面也放著各種各樣的書。下課了,同學(xué)們?cè)谧呃壬峡粗约合矏鄣臅谎弁ゾ褪俏覀兊拇蟛賵?chǎng)了,下課了,同學(xué)們就跑向我們的大操場(chǎng),那里有乒乓球場(chǎng),足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),大家都在那里盡情的玩耍,同學(xué)們玩累了,就在我們校園的涼亭下休息一會(huì)兒,說(shuō)著一些有趣的事情。

  在這里我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),很多老師,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),能夠在這里學(xué)習(xí),我感到非常的幸福,這就是我的校園,我愛我的校園。

  我愛我的校園初三作文 5

  在我們附小的校園里,最顯眼的就是綜合樓前面的那一片地方了。那里紅磚綠瓦映著蔚藍(lán)的天空,大榕樹葉映著鮮艷的花朵,鳥語(yǔ)花香映著歡樂(lè)的孩子,真是生機(jī)一片!

  往高處望,綜合樓那古樸的綠色琉璃瓦屋頂,在陽(yáng)光下閃著光,仿佛在訴說(shuō)著這百年春秋校園的變化,映著無(wú)暇的藍(lán)天,如同一片無(wú)邊的汪洋蓋在校園的上空。下課的時(shí)候,總能聽見嘰嘰喳喳的鳥語(yǔ),看見它們嬌小敏捷的身影從眼前閃過(guò)。有一回,我看見一只暗綠繡眼鳥,它頭戴淺綠色的`頭巾,胖乎乎的,兩只小眼睛機(jī)靈地轉(zhuǎn)動(dòng)著。不一會(huì)兒,它飛走了,只留下一串嘰嘰咕咕的鳥語(yǔ)。

  再往下邊看去,就是那綜合樓走廊外的勒杜鵑了。它與別的花兒不同,花瓣里邊有著細(xì)密的絨毛,摸起來(lái)很舒服,很柔軟,像天鵝絨一樣。勒杜鵑的花蕊也很特別。它們或紫紅、或玫紅,從花萼處抽出一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的柱狀蕊,托著紫紅色的柱頭,對(duì)著你望。

  往下看,便是一樓醫(yī)務(wù)室門口的幾簇山茶。此時(shí)的山茶花雖暫未開出艷麗的花朵,卻也鉆出了花蕾的尖兒,大概有小拇指甲那么大。它們是淡綠色的,淡得讓你覺(jué)得那是白色一般。

  再往左邊看去,便是站在綜合樓前那巨大的橡膠榕。濃密翠綠的樹冠,大榕樹葉一簇堆著一簇,一叢疊著一叢,每片綠葉在陽(yáng)光的映照下,都變成了熒光綠,只有縱橫交錯(cuò)的葉脈是深綠色的,顯得格外顯眼。大榕樹的樹干特別粗,幾個(gè)小朋友合抱都抱不住。它長(zhǎng)到一定程度時(shí),會(huì)有氣根垂下來(lái),便又成了樹干,這棵樹有很多氣根形成的樹干,于是便成了一個(gè)“樹洞”。下課時(shí),總有幾個(gè)小朋友在大榕樹周圍摔跤,翻跟頭,賽跑,為這棵大樹平添了幾份生機(jī)。

  這就是我們的校園一角,一塊綠瓦映著藍(lán)天,花朵映著榕樹的美麗的地方!

  我愛我的校園初三作文 6

  我們的校園可美了,現(xiàn)在已是一片迷人的春色。

  一進(jìn)大門首先映入眼簾的是一塊巨大無(wú)比的電子顯示屏,它會(huì)不定期播放活動(dòng)安排,比如校年度愛心義賣宣傳,家長(zhǎng)開放日須知等,兩旁花圃里的各種花草,一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。里面的三色堇特別引人注目,白的像雪、紫得艷麗,朵朵惹人喜愛。有的盛開、有的含苞欲放爭(zhēng)艷斗麗,它們都盡情地吸著春天的甘露。

  走過(guò)花圃再往前走,來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)周圍種植著四季常青的松樹和高大挺拔的銀杏,一到秋天,被秋風(fēng)吹黃的`銀杏葉慢慢飄落,有的像降落傘,有的像跳芭蕾的小姑娘隨風(fēng)飛舞,金黃色的落葉鋪滿地面就像一條金黃色的地毯,走在上面真是賞心悅目啊!操場(chǎng)里鋪上了紅色的塑膠跑道、綠色的足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水。操場(chǎng)對(duì)面最有特點(diǎn)的景物,莫過(guò)于那塊大石頭了。你也許會(huì)說(shuō):“一塊石頭有什么好稀奇的?”是的,一塊石頭確實(shí)不足為奇,但是石頭上還刻了四個(gè)紅紅的大字:蒙以養(yǎng)正。這塊石頭告訴我們要修身自好,勵(lì)志學(xué)習(xí)。因此每天上下學(xué),總會(huì)望望那塊大石頭激勵(lì)自己。

  進(jìn)門顯示屏兩側(cè)就是我們的教學(xué)大樓所在,一棟高樓是我學(xué)習(xí)所在樓層-養(yǎng)和樓,另一幢是低年級(jí)同學(xué)讀書寫字的地方,兩幢樓高低分布錯(cuò)落有致,每個(gè)教室都非常整潔,鐙綠發(fā)亮的黑板,乳白色的屏幕,銀白色的窗戶……陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái),照亮我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

  下課休息時(shí)看著操場(chǎng)上那些穿著校服的同學(xué),不都是園丁培育的花朵嗎?花壇里的花和我們這些祖國(guó)的花朵,把校園裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫。

  我愛我們的校園!

  我愛我的校園初三作文 7

  校園,是我們學(xué)生賴以生存的地方;校園,是我們一天生活的所在地;校園,令我們每一個(gè)學(xué)生黨都有了家的歸屬感。我對(duì)我的校園充滿了熱愛,我永遠(yuǎn)愛我的校園。

  每天清晨,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)背著整齊的書包踏入校園。左右兩旁一排排楊樹與柳樹聳立在那里,如同一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地都毅然決然的保衛(wèi)著我們的`校園。再看向操場(chǎng),廣闊的大操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)會(huì)有幾名老師在跑步晨練,再看我們那高大的教學(xué)樓上有八個(gè)大字:誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事,這是我們的校訓(xùn)。教學(xué)樓一共有五層,我們班在四樓的第一個(gè)教室,教室門口有我們?nèi)?2名同學(xué)的集體大合照,老師常說(shuō):“你們52朵小花越長(zhǎng)越可愛。”每當(dāng)上課鈴“叮叮叮”的響起時(shí),我們會(huì)在教室里坐好,隨時(shí)等待著老師的到來(lái),上課中間時(shí),每當(dāng)老師提出問(wèn)題無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)認(rèn)真的仔細(xì)去思考,然后爭(zhēng)先恐后的舉起小手,生怕老師看不到自己,每當(dāng)老師叫不到自己名字時(shí),同學(xué)們便會(huì)放下手,認(rèn)真的聽取別的同學(xué)的意見,找到自己的不足之處,并加以改正。

  上課時(shí)是一番景象,下課后又是另一番景象。一下課,我們班所有人就會(huì)像打了雞血一樣,像一群小鳥飛出教室,狂奔到廣闊的操場(chǎng)上,有的玩跳大繩、有的玩三字丁、還有的玩竹蜻蜓……我也不例外,抱著籃球叫上幾個(gè)好朋友,就去操場(chǎng)上打籃球去了,我們每一次都會(huì)玩的熱火朝天,汗流浹背,好不熱鬧。每一次玩得正開心時(shí),上課鈴總會(huì)“叮叮叮”如期而至的響起,我們一個(gè)個(gè)一張沒(méi)玩夠的臉,但還是很迅速地抱著籃球離開操場(chǎng)回教室去了。當(dāng)然也有同學(xué)會(huì)不出教室,在“家”里看看書寫寫作業(yè)好不自在。這是我們班的日常生活,天天如此,從不破例。

  我們的班級(jí)體中每天的生活便是如此,充滿了樂(lè)趣。

  我愛我的校園初三作文 8

  我的校園在薈萃路“居住”,我的校園給我留下了深刻的印象,這里綠樹成蔭,陽(yáng)光燦爛,金色的理想舒展翅膀,是一座可愛的校園。

  走進(jìn)校園,迎接我們是美麗的大花壇,花壇里的花有的含苞欲放,就像害羞的小姑娘;有的仰起頭,像在吹喇叭;有的側(cè)著腦袋,像在聽小朋友說(shuō)怎么夸獎(jiǎng)它;還有的三五成群的簇?fù)碓谝黄穑孟裨谡f(shuō)悄悄話……春天,蝴蝶花跟隨著春風(fēng)吹出的音樂(lè)翩翩起舞。夏天紅紅火火的一串紅開放了,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。秋天,金菊美麗極了,像金黃色的海洋。冬天,臘梅在百花凋謝的隆冬綻蕾,斗寒傲霜。

  再往里走是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)有紅色的跑道,綠色的草坪,跑道像是給操場(chǎng)圍上了一條紅領(lǐng)巾。操場(chǎng)周圍是高大的法國(guó)梧桐,桐樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿,鳥兒在榕樹上唱歌,彈奏著靈動(dòng)的音符;我們?cè)陂艠湎驴磿d歌載舞。操場(chǎng)的正對(duì)面,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來(lái)到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

  校園里最有生機(jī)的還要數(shù)我們這些學(xué)子。每天清晨,我們?cè)缭绲钠鸫玻跎?太陽(yáng),踏著歡快的腳步,走進(jìn)校園。我們就像太陽(yáng),把光明帶進(jìn)了校園;我們就像潮汐,給校園增添了無(wú)數(shù)珍奇。我們滿懷激情地在校園里學(xué)習(xí)和活動(dòng)。因?yàn)槲覀儯@成了一座活力四射的樂(lè)園。

  這就是我們的學(xué)校,一所充滿生機(jī)與活力的校園,我們?cè)谶@里愉快的讀書,鍛煉體魄,它是我們心中最美麗的地方。

  我愛我的校園初三作文 9

  我有一座非常美麗的校園,時(shí)時(shí)美,刻刻美,但最美的,還要數(shù)校園的秋天。

  進(jìn)入校園大門,你就會(huì)看見一座小房子,那是我們學(xué)校保安住的保安室。保安叔叔們天天起早貪黑地管理校園,可辛苦了。保安室的旁邊,站著六位身披綬帶的哥哥姐姐,他們是紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,天天提醒大家要佩戴好紅領(lǐng)巾和校牌,熱情歡迎著每一個(gè)同學(xué)進(jìn)入校園。

  大門后面的兩旁,長(zhǎng)著一排排高大的銀杏樹,如同一個(gè)個(gè)衛(wèi)士般守護(hù)著校園。秋姑娘悄悄地來(lái)臨,銀杏樹上的葉子慢慢地落下來(lái),像一只只黃蝴蝶,在空中翩翩起舞,又像一位位可愛的小姑娘,跳著優(yōu)美的舞蹈飄然而來(lái),美麗極了!一些低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,常常跑到到銀杏樹下,撿一些比較漂亮的銀杏樹葉制作書簽?zāi)兀?/p>

  大圓廳的后面,就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)體育健兒們正在鍛煉,他們就像一匹匹黑馬,在草原上快速地奔馳,一刻也不停留。操場(chǎng)的旁邊是一個(gè)個(gè)籃球框,那是專門給籃球健兒們使用的。而操場(chǎng)上的.足球場(chǎng)地也十分熱鬧,一個(gè)個(gè)足球健兒們正在刻苦訓(xùn)練著。

  走進(jìn)高大雄偉的教學(xué)樓,你會(huì)聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。上課時(shí),映入眼簾的是每一個(gè)同學(xué)都在專心致志聽講的身影,而老師也在三尺講臺(tái)上辛苦耕耘,換來(lái)的是同學(xué)們一張張優(yōu)異的成績(jī)單。

  教室的走廊上,有著同學(xué)們親手制作的手抄報(bào)和字母想像畫,一張張報(bào)紙、一張張畫面,都十分精致。教室的后面,有著同學(xué)們親手栽培的一株株小植物,正在茁壯成長(zhǎng),讓同學(xué)們體會(huì)大自然的風(fēng)景與奇妙之處,格外富有趣味!

  我愛這美麗的實(shí)小校園!

  我愛我的校園初三作文 10

  我的校園,猶如我的家一般溫馨、美好。

  ——題記

  我熱切地愛著我那美麗、圣潔的校園。

  我愛校園的一草一木。這里雖無(wú)江南水鄉(xiāng)的秀麗,更沒(méi)有黃土高原的豪邁,但別有一番恬靜。清晨,朝陽(yáng)伴著朗朗的書聲給校園抹上了一層耀眼的金黃色。樹葉和嫩草尖兒上搖曳的露珠在陽(yáng)光的映襯下愈顯得晶瑩剔透。陽(yáng)光飛劍在被輕紗般白霧籠罩的青松之上,盡顯古樸寧?kù)o的優(yōu)雅。夜幕降臨,皎潔的月光透過(guò)碧綠濃密的榕樹枝葉向地面灑下一片玉屑似的斑駁。歸巢的鳥雀早已在桂花濃郁的芬芳中沉沉睡去。此時(shí)的校園早已與白日的喧囂隔絕,只聽見幾聲悠遠(yuǎn)的犬吠。好一個(gè)怡人的校園,怎能叫人不醉呢?

  我還愛校園的一磚一瓦。這里沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉,更沒(méi)有故宮的金碧輝煌,但別有一番氣勢(shì)。那被雪白瓷磚所包裹的莊嚴(yán)的教學(xué)樓,如一座圣潔的豐碑。那寬闊而平坦的'操場(chǎng)是如此潔凈。神圣的孔子塑像屹立于由大理石砌成的臺(tái)基之上。好一個(gè)莊重的校園,怎能叫人不敬呢?

  我不僅愛著校園的一草一木,一磚一瓦,更愛著這里的人。校園里,沒(méi)有老師的誤解與同學(xué)的偏見,有的只是人與人之間的關(guān)愛與幫助。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),老師便在一旁耐心的指點(diǎn)迷津,在生活上遇到難題時(shí),同學(xué)們便會(huì)挺身而出。我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d和引領(lǐng)下,一起領(lǐng)略華光萬(wàn)丈的唐詩(shī)風(fēng)采,感受多彩繽紛的宋詞魅力。泛舟詞藻,讓我們吟誦豪放的千古絕句。是老師將畢生所學(xué)傳授于我們,讓我們懂了“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真諦。好一個(gè)有愛的幸福校園,怎能叫人不為人之向往呢?

  校園里有如此優(yōu)美的環(huán)境,如此溫馨的氣氛,更有慈母一般的嚴(yán)師,情同手足的同學(xué)。這里就是我的家,我深愛的的家!

  我愛我的校園初三作文 11

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)的根,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的魂,就在這一棵棵銀杏樹的腳下。校園中的一棵棵銀杏樹,是一杯杯斟滿春光的酒杯,在它們的春色中,迎來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),收獲著一份份春華秋實(shí),為校園增添著幾分生趣和活力。

  校園之中,幾棟教學(xué)樓的墻壁是粉色的。圓頂?shù)膱?bào)告廳在綠草如鶯的操場(chǎng)之中,像大樹上的鳥巢,正孕育著一個(gè)個(gè)春日的新生命;在陽(yáng)光的映照下,幾行銀杏樹被陽(yáng)光映出幾片斑駁的光影,樹枝也早已脫去沉重的“冬裝”,大樹媽媽開始喚出充滿生機(jī)的.葉寶寶,換上輕快的春裝。

  春日之晨,我走進(jìn)校園。不知為何,總會(huì)有一股暖流涌上心頭,把學(xué)習(xí)的煩惱沖個(gè)一干二凈。清晨的陣陣霧氣籠罩著校園,若隱若現(xiàn),給校園多了一番韻味。

  春天,校園萬(wàn)畝吐翠,陣陣春風(fēng)拂過(guò)學(xué)生們的臉頰,不禁涌上一股幸福感。左邊一行銀杏樹中間的那一棵,是我最喜歡的,它似愛心造型,又似紅領(lǐng)巾造型,每每看到它,我就會(huì)知道新的一年又開始了。奮斗吧,做一片最美的銀杏葉!

  初夏,郁郁蔥蔥的樹木點(diǎn)綴著校園。在長(zhǎng)方形的草坪上,幾棵桃樹正在草坪上茁壯成長(zhǎng),桃花妖嬈開放,像地毯上縫著的幾朵花,煞是好看。烈日的光和熱散向校園,樹木就像一把把大傘,給我們送來(lái)了無(wú)比的涼爽和快樂(lè)。

  秋天,校園中的樹葉子開始變黃,等呀盼呀,第一片樹葉落地了,秋天來(lái)了!一片片樹葉悄然落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,樹葉落光了,掉在地上,給大地鋪上了一層黃地毯。

  冬天來(lái)了,已由雪白代替金黃,原本粉嘟嘟的墻壁也變白了,雪花給校園染上了大自然的染料。整個(gè)校園顯得更加圣潔無(wú)比!

  我愛我的校園,愛它的美麗,愛它的溫柔;感謝它,正是有了它,才有了如今一個(gè)個(gè)充滿活力的銀杏娃!

  我愛我的校園初三作文 12

  我的校園——南陽(yáng)市第八小學(xué),位于南陽(yáng)的老城區(qū)內(nèi),是一所擁有幾十年歷史的學(xué)校。當(dāng)我迎著朝霞,背著書包去上學(xué),瑯瑯的讀書聲,把校園喚醒。

  我的校園是美麗的。一進(jìn)校園,空氣里彌漫著新鮮的花香草香和泥土味,花壇里鋪著嫩綠的青草,竹林顯得更加美麗可愛,陽(yáng)光透過(guò)斑駁的竹葉縫隙,像一片片碎銀鋪在地上。挺拔的松樹像一個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園。后院里,數(shù)不清的花兒盡情綻放,白的、粉紅的、深紅的、紫的、黃的……阿娜多姿,用它們最美的容顏裝飾校園的風(fēng)景。

  我的校園又是熱鬧的。走進(jìn)校園,陣陣的讀書聲吸引了你,《三字經(jīng)》、《笠翁對(duì)韻》、《論語(yǔ)》、《增廣賢文》、《古詩(shī)》等的聲音不絕于耳,配上老師音昂頓挫的講解聲,此起彼伏,構(gòu)成了一首動(dòng)聽的交響樂(lè)。下課的鈴聲響了,校園里頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇盒腋5貭恐郑黄鹱鲇螒颍械耐孢^(guò)家家,有的玩開火車,還有的玩捉迷藏……令人目不暇接,同學(xué)們的臉上都帶著微笑,和他的小伙伴笑著、鬧著、嬉戲著、幸福著、快樂(lè)著。

  我的校園更是忙碌的.。早晨,同學(xué)們背著各色的書包高高興興地來(lái)上學(xué),老師們步行或騎車來(lái)上課,值日的同學(xué),有的在路口、有的在打掃衛(wèi)生,還有的在做著統(tǒng)計(jì)……上課鈴聲響了,老師們步態(tài)輕盈地走進(jìn)教室,給同學(xué)們傳授知識(shí),只見他們一會(huì)兒講,一會(huì)兒寫,一會(huì)兒提問(wèn),忙得不亦樂(lè)乎。同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著課,做著筆記,不時(shí)舉起右手來(lái)回答問(wèn)題。辦公室里,沒(méi)上課的老師正在伏案批改作業(yè)。窗外,樹葉沙沙也在忙著和風(fēng)兒談話。

  學(xué)校,它像水庫(kù),給我活力;它像心臟,給我力量。我愛我的校園。

  我愛我的校園初三作文 13

  我們都愛自己的校園,不管它是大還是小,是丑還是美。在這可愛的校園里我度過(guò)了許許多多快樂(lè)的日子。

  走進(jìn)校門,一抬頭就可以看見一行大字:沐浴晨風(fēng)想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天有沒(méi)有進(jìn)步。向左走,就可以看見一座小書。這座書屋是專門給一些放學(xué)后等候家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生的區(qū)域。下午,可以看見有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在寫作業(yè),剩至有的同學(xué)在草坪上和別的同學(xué)一起做游戲。還記得有一次,我下課要等舅舅來(lái)接我回家,我又不想看書,作業(yè)也沒(méi)有帶來(lái)。所以我就和一位也在等家長(zhǎng)的男同學(xué)做游戲,我們一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩“抓人”。真不知道有多開心。

  走上草坪,一股濃濃的花香味朝我撲來(lái)。隨著圖書館旁的“小木橋”向前走,幾米后便能看見一個(gè)“立”在空中的“紅色閣樓”。

  向前走,就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)小木門。推開它,里面就是圖書館,它的奇特模樣定會(huì)讓你大吃一驚。大多數(shù)的小孩都應(yīng)該看過(guò)《愛麗絲夢(mèng)游仙境》吧?而我們的圖書館的主題就是《愛麗絲夢(mèng)游仙境》!

  走進(jìn)去便可以清晰的看見一個(gè)綠色的大懷表,這可是在《愛麗絲夢(mèng)游仙境》中“兔子先生”的懷表!找到左邊小說(shuō)類的書架前就能看見好幾面白矮墻。好像感覺(jué)自己身在一個(gè)迷宮里,怎么走也走不出去。走到右邊的繪本類的書架,可以十分清楚地看見一道長(zhǎng)長(zhǎng)的`樓梯通往“小紅閣樓”。在樓梯邊上有許多奇形怪狀的玻璃。我們走上樓梯,便可以看見一個(gè)既簡(jiǎn)單又溫馨的小木屋呈現(xiàn)在眼前。里面有幾個(gè)十分大的泰迪熊娃娃。有時(shí)在閣樓里看書,看累時(shí)可以透過(guò)玻璃看校園里的綠樹紅花讓眼睛休息一會(huì)兒。走出圖書館后,我順著小木橋,經(jīng)過(guò)小書屋,我走出了校門。

  校園里綠草茵茵,鳥語(yǔ)花香,典雅別致。

  我愛我的校園初三作文 14

  說(shuō)到“學(xué)校”這個(gè)詞,我的第一反應(yīng)就是紫藤架了。春天,紫藤架上開滿了紫藤花,像一串串葡萄掛在架上,漂亮極了;夏天,紫藤架上長(zhǎng)滿了許多葉子,同學(xué)們都坐在下面乘涼;秋天,架上的葉子變成了金黃色的,一片一片慢慢地落在地上,為大地鋪了一層金黃色的地毯;冬天到了,只剩下一些干巴巴的架子了,但到了春天,它又會(huì)變回那一副非常茂盛的景象,所以我非常喜歡它。

  我愛我的校園,愛校園的教學(xué)樓,我們這的教學(xué)樓呀共有四層,第四層則是一個(gè)小型的圖書館和閱覽室,我們經(jīng)常在圖書館里借書給同學(xué)們看,增加我們的課外知識(shí)。三樓嘛有一間電腦房,每一次上電腦課同學(xué)們都非常興奮,可以在電腦上看到自己不知道的`東西,拓展自己的知識(shí)。

  我愛我的校園,愛校園的老師。老師們每天認(rèn)認(rèn)真真地教給我們知識(shí),有時(shí)連休息的時(shí)間都沒(méi)有,為了我們,老師有時(shí)還會(huì)加班批作業(yè),備課。

  我愛我的校園,愛校園的同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)哭了,受傷了,同學(xué)們都會(huì)圍上去安慰,送一張紙巾;如果有一位同學(xué)難題不會(huì)解了,其他同學(xué)肯定會(huì)耐心地教他,直到他會(huì)了為止,同學(xué)們多么友愛!我怎能不更愛我們的校園呢?

  愛我們的校園,就要從點(diǎn)滴做起,在學(xué)校里,看見有垃圾就主動(dòng)去撿起來(lái),不要怕懶就不去彎腰;要愛護(hù)學(xué)校的花花草草,一草一木,不要去隨意踩踏破壞;見到老師主動(dòng)問(wèn)好,聽老師的話;同學(xué)之間友好相處,不能互相打鬧……同學(xué)們,愛校園難道不就是愛祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?作為一名小學(xué)生,讓我們從熱愛我們的校園、熱愛我們的老師、熱愛我們的同學(xué)做起,扣好人生路上“愛”的紐扣!

  我愛我的校園初三作文 15

  我愛我的校園,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。

  廉江市一小坐落在廉江市中心,它規(guī)模宏大,寬闊又潔凈,是廉江市最好的一所小學(xué)。我愛我的校園,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。

  來(lái)到了門口,映入眼簾的是“廉江市第一小學(xué)”這七個(gè)閃閃發(fā)光的大字。進(jìn)入門口,就是一個(gè)高大的.升旗臺(tái),粗壯的旗桿豎立在升旗臺(tái)的中心,像一根發(fā)光的金剛棒。五星紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng),五顆星星照耀著我們純真的童年。升旗臺(tái)旁的花,美麗、芳香,恰到好處地襯托著這個(gè)高大的升旗臺(tái)。

  繞過(guò)升旗臺(tái),就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。每到周一,同學(xué)們就會(huì)排好隊(duì),穿戴整齊,站在寬闊的操場(chǎng)上向國(guó)旗敬禮。那場(chǎng)面是多么的隆重,九個(gè)大字從同學(xué)們口中堅(jiān)定地說(shuō)出:“忠于祖國(guó),為祖國(guó)服務(wù)!”聽起來(lái)鏗鏘有力,真是為祖國(guó)感到光榮。每到下課,同學(xué)們就會(huì)在操場(chǎng)上玩耍,有的打籃球,有的打羽毛球,有的跳遠(yuǎn),還有的在單腳捉人……熱鬧極了!

  繞過(guò)操場(chǎng),來(lái)到了右邊的大榕樹下,這榕樹一年四季都屹立不倒。春天,大榕樹美麗,而不缺乏生機(jī)勃勃,連小鳥都站在枝頭上歡快高歌了。夏天,大榕樹是那么茂盛,為我們遮風(fēng)擋雨,卻一點(diǎn)也不抱怨。秋天,大榕樹蒼綠欲滴,好像向我們展示出它的生命力是多么旺盛,生生不息。冬天,北風(fēng)呼呼而過(guò),寒冷刺骨,幸虧有大榕樹,為我們遮風(fēng),讓我們感受到冬日里的溫暖,大榕樹真是我們最好的伙伴。

  來(lái)到了教學(xué)樓,這里有多少人才輩出,小學(xué)生努力讀書,大學(xué)生畢業(yè)了,走出了這座教學(xué)樓,走向各個(gè)工作崗位。

  市一小,你是培養(yǎng)人才的搖籃,是知識(shí)的殿堂,我愛你——校園!

  我愛我的校園初三作文 16

  在你心中什么是最美的?有人回答說(shuō):“是早上初升的太陽(yáng)。”有人說(shuō):“百花競(jìng)放的春天最美麗。”還有人說(shuō):“‘一覽眾山小的壯觀最美麗。”而我要說(shuō):“在我的心中,我的校園你最美!”

  你最美,因?yàn)槟闶侵R(shí)的樂(lè)園。每天都能聽到朗朗書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂(lè)教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造美好的生活;在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。

  你最美,因?yàn)槟闶菧嘏膽驯АW(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的.激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些許責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

  你最美,因?yàn)槟闶欠瞰I(xiàn)的代表。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。

  我熱愛我的校園,因?yàn)樾@里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛。當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時(shí),我想我會(huì)落淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。

  我愛我的校園初三作文 17

  春天到了,春風(fēng)吹,吹醒了小草、樹木、花朵、楊柳……吹來(lái)了歡聲笑語(yǔ),吹來(lái)了辛勤的園丁,吹來(lái)了大地的生機(jī)勃勃……春天到來(lái),我們又回到十分熟悉的校園。最令人難忘是那充滿鳥語(yǔ)花香、姹紫嫣紅、桃紅柳綠的小花園了。小花園內(nèi)百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。可美麗了!有黃的,有白的,有粉紅的;有的形似毛球,有的狀如馬尾……那兒還有一個(gè)小池塘,小池塘里的水清澈見底,水底五彩繽紛的石子都能看得一清二楚,小魚在歡快地游來(lái)游去,小烏龜也在歡快地爬著。

  春天的校園鳥語(yǔ)花香,那夏天的校園又會(huì)是什么樣子的呢?

  夏天到了,驕陽(yáng)似火。我最喜歡的還是小花園,因?yàn)榈搅讼奶炷抢锸呛苫ǹ擅懒?有的含苞,有的吐蕾,有的綻放……

  夏天的校園有千姿百態(tài)的荷花,秋天的校園又有什么呢?

  秋天到了,秋風(fēng)吹,吹落了銀杏樹葉,吹紅了楓樹葉,吹香了桂花。在豐收的9月,又走進(jìn)寶小,最沁人心脾的是在仲舒大道上的桂花香。最引人注目的是那隨風(fēng)飄落、金燦燦的銀杏樹葉。最能給人激情的'是那在小花園里巴掌大的楓樹葉。

  時(shí)光飛逝,秋姑娘漸漸遠(yuǎn)去,冬爺爺邁著穩(wěn)健的步伐來(lái)了,那會(huì)是怎樣的一幅場(chǎng)景呢?冬天到了,西北風(fēng)呼呼的吹,吹落了剩下的銀杏葉、剩下的楓葉,又吹開了蠟梅花和菊花。冬天的小花園只有菊花,因?yàn)樗慌潞洌拖裥燎诠ぷ鞯膱@丁。正因?yàn)檫@樣,它才是冬天里的一抹色彩。

  春天,校園里鳥語(yǔ)花香;夏天,校園里驕陽(yáng)似火;秋天,校園里五彩繽紛;冬天,校園里銀裝素裹。

  我愛我的校園!

  我愛我的校園初三作文 18

  我身處其中學(xué)習(xí)的校園竟如此美麗!

  校園大門的兩邊各屹立著一座古樸的教學(xué)樓,散發(fā)著高雅的氣質(zhì),校園里傳出朗朗地讀書聲,同學(xué)們都在知識(shí)的海洋里遨游。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲……”是啊,青春年少的我們,正是讀書的好時(shí)節(jié)。

  清晨,中午,黃昏,校園內(nèi)的每一個(gè)角落都是如此的妖嬈與美麗。校園小徑上,一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中似乎摻雜著一股泥土與草木的清香,給人一種神清氣爽的感受。不時(shí)的,鳥雀從我的眼前飛過(guò),落在樹梢上,喳喳的叫,好像在說(shuō):“你好,你好!”不管眼光投向哪里,處處都存在著溫馨與和諧,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),怎能感到不舒心呢?

  雨后的校園,更是增添了一層神秘的色彩。被雨水沖洗過(guò)的綠葉,顯得格外新鮮,那種綠,就算是畫家也調(diào)不出來(lái)呀!在陽(yáng)光的撫愛下,葉上的露珠反射出耀眼的光芒,形成了一幅美麗的水彩風(fēng)景畫。我們?cè)谶@清新的校園里,不光接受知識(shí)的傳遞,還接受園丁對(duì)我們心靈的洗滌。

  下課了,操場(chǎng)、小徑、籃球場(chǎng)、都是我們喜歡的'活動(dòng)場(chǎng)所。瞧,籃球場(chǎng)上的身影像閃電一樣來(lái)回穿梭著,比賽好激烈呀!嘿!球進(jìn)了,歡叫聲,口哨聲響成一片。贏了球,能不高興么?學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤,這可是老師告訴我們的。

  我做為其中一員,感到非常榮幸,從進(jìn)校門的那一剎那,我就立志要好好學(xué)習(xí),入校以來(lái)老師用自己淵博的知識(shí)和誨人不倦的品質(zhì)教導(dǎo)著我們,學(xué)習(xí),紀(jì)律,我們都是首屈一指的。我感到深深的自豪,這里面包含了老師的辛勤與勞苦!每當(dāng)我們都已回家,老師卻還在忙碌著為我們整理卷子、備課……一切結(jié)束后,才踏著月色回家。還不是為了我們?cè)谥R(shí)的長(zhǎng)廊上走的更寬更遠(yuǎn)。

  校園是美的,我愿在四中這美麗的校園里充實(shí)自己、完善自己!

  我愛我的校園初三作文 19

  校園是個(gè)神奇的地方,它像深邃的銀河,隱藏著無(wú)窮的奧秘,又像大河,老師踏著清波,把知識(shí)傳送……校園也是歡樂(lè)的,也許是神秘的,還可能是給人希望的。但是我的校園,卻是充滿愛的。

  從校園西門進(jìn),首先映入眼簾的是高大的辦公樓,那里發(fā)出的一次次廣播,依舊在心里回蕩;它的兩側(cè)矗立著美麗寧?kù)o的教學(xué)樓,里面有著一排排,一間間寬敞、明亮、大氣的教室,教室里的桌椅等等一切都干凈整潔,就在這里,老師教會(huì)了不恥下問(wèn)、為人子,方少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)做人處事的原則,偶爾一次沒(méi)完成作業(yè),坦率的說(shuō)出來(lái),老師不會(huì)批評(píng)只會(huì)表?yè)P(yáng)你的誠(chéng)實(shí)。

  走出來(lái),從樓梯間通向大院,樓梯和樓桿被打掃的一塵不染;來(lái)到寬廣的大院,向左看,你會(huì)被大操場(chǎng)驚嘆,那紅色的乳膠跑道上,時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出跑步時(shí)你推我搡,打鬧嬉戲的場(chǎng)景。中間草坪上的白色球網(wǎng),格外顯眼,這里充盈著我們揮灑汗水的.身影,接力賽失敗了,朋友的哭泣讓人心疼,“沒(méi)事兒的,勝敗乃兵家常事,你忘了你是我們的‘小太陽(yáng)’了嗎?”也許,這里的愛就來(lái)自這一句句暖心的話語(yǔ)吧!這里還留下了我們的許多小秘密……再次回首眺望這紅綠相間的大操場(chǎng),似乎它就是這個(gè)世界上最美的明珠,鑲嵌在這里;大操場(chǎng)旁邊有個(gè)食堂,正對(duì)著食堂的,是個(gè)綠油油的菜園,春天的生機(jī)與希望,都來(lái)在于這里。這兒也是我們的衛(wèi)生區(qū),我們的任務(wù)就是把這兒處理干凈,每次打掃完,都讓人心曠神怡。

  再次俯視整個(gè)校園,它像面鏡子,反射心靈。這里每一個(gè)地方,每一幅場(chǎng)景都照耀心靈,讓它充滿愛,我愛我的校園。

  我愛我的校園初三作文 20

  我愛我這美麗,迷人的校園。她在我心中,充滿芳香,這就是我驕傲的理由!

  每次來(lái)到學(xué)校,我都會(huì)帶著滿懷的好心情,因?yàn)槲疑钌钐兆碛谛@的美景!

  輕輕踏進(jìn)校園,一眼看到的便是我們記憶猶新的那幾個(gè)大字“興華小學(xué)”。兩棵大樹襯托著用潔白的油漆粉刷的門口,真不愧是錦上添花啊!高高的大柳樹,垂下萬(wàn)條柳枝,為人乘涼。柳樹碧綠無(wú)比,猶如翡翠一般。我深深思考,心想:正所謂是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!

  校園的桑葚樹尤其招人喜歡,小朋友們經(jīng)常在樹下嬉戲。每到夏天,樹上就會(huì)結(jié)出大大小小的桑椹果,一個(gè)個(gè)小桑椹上有小圓粒粒組成的'。紫紫的嫩嫩的,就像一個(gè)個(gè)活波可愛的小精靈掛在樹梢上,這紫紫的“小精靈”把我們都饞的垂涎欲滴了!我們也真想把這些美麗而又美味的小桑椹摘下來(lái)送給我辛勤的老師呀!

  踮著小腳尖跑進(jìn)教室,油墨的書香撲鼻而來(lái)。看到了我的同學(xué),我很興奮也很激動(dòng),我熱切地跟他們打招呼。上課了,便聽見朗朗的讀書聲,同學(xué)們都融入了書的世界。老師極細(xì)心又有耐心地將開啟只是大門的鑰匙傳授給我們,我們也認(rèn)真的傾聽。

  下課了,走向窗前,俯視樓下的世界。我看到了很多小朋友在下面玩耍,有跳繩的,有打羽毛球的,有跑步的,說(shuō)笑的……最引人注目的便是那塊長(zhǎng)方形的花壇了。那個(gè)花壇有好幾種花組成,突出的是那幾個(gè)英文字母“AXHXZH”,意思是“愛興華,興中華”。這幾個(gè)親切同時(shí)讓我眼前一亮的英文字母,讓我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,我決心要對(duì)社會(huì)做出有用的貢獻(xiàn)。

  我愛我美麗的校園,你讓我驕傲,你讓我自豪,你讓我的人生更加美好!

  我愛我的校園初三作文 21

  校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,我們一起生活的地方。校園是我們的第二個(gè)家。校園如同一場(chǎng)春雨一樣,滋潤(rùn)著我們,陪伴我們成長(zhǎng)。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。

  一踏進(jìn)學(xué)校的大門,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。操場(chǎng)的左右兩邊分別豎立著連個(gè)籃球架,它們就像兩個(gè)小士兵一樣,日日夜夜地守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)四周種著許多的樹木,每逢夏日,很多小伙伴都去那兒乘涼,有的在樹陰底下看書,有的在樹陰底下乘涼,有的在樹陰下做游戲……那里就是乘涼的圣地。

  在操場(chǎng)的正中央,是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在那里。每逢星期一,全校師生都要來(lái)參加莊重的升旗儀式,隨著國(guó)歌,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,全校師生紛紛敬起了禮。

  沿著右邊的樓梯往上走,你會(huì)發(fā)現(xiàn),就在樓梯的旁邊有一個(gè)美麗的小花園,雖然這花園并不大,但卻別有一番風(fēng)味。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,蝴蝶在草叢里翩翩起舞;夏天,花園里的草別提多綠了!綠樹成蔭,鮮花盛開,如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢!秋天,樹上的.葉子變黃了,一片片葉子猶如一只只金黃色蝴蝶飄落在地上;冬天,花園里陷入了一片沉靜。

  繞過(guò)花園,往前走一會(huì),就來(lái)到了學(xué)習(xí)的搖籃——教學(xué)樓。仔細(xì)聽著那整齊的讀書聲,瞧瞧同學(xué)們那聚精會(huì)神的樣子……處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處點(diǎn)綴著詩(shī)情畫意……

  多么美麗的校園啊,它承載著我的快樂(lè)和夢(mèng)想,每一棵樹,每一級(jí)臺(tái)階,每一間教室,每一條走廊都是那么親切、熟悉。

  啊!校園,你讓我的羽翼日漸豐滿;校園,你讓我的智慧更加璀璨 ;校園,你是我成長(zhǎng)的搖籃!我愛你,我的校園!

  我愛我的校園初三作文 22

  廉江市一小坐落在廉江市中心,它規(guī)模宏大,寬闊又潔凈,是廉江市最好的一所小學(xué)。我愛我的校園,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。

  來(lái)到了門口,映入眼簾的是“廉江市第一小學(xué)”這七個(gè)閃閃發(fā)光的大字。進(jìn)入門口,就是一個(gè)高大的升旗臺(tái),粗壯的旗桿豎立在升旗臺(tái)的中心,像一根發(fā)光的金剛棒。五星紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng),五顆星星照耀著我們純真的童年。升旗臺(tái)旁的花,美麗、芳香,恰到好處地襯托著這個(gè)高大的升旗臺(tái)。

  繞過(guò)升旗臺(tái),就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。每到周一,同學(xué)們就會(huì)排好隊(duì),穿戴整齊,站在寬闊的操場(chǎng)上向國(guó)旗敬禮。那場(chǎng)面是多么的隆重,九個(gè)大字從同學(xué)們口中堅(jiān)定地說(shuō)出:“忠于祖國(guó),為祖國(guó)服務(wù)!”聽起來(lái)鏗鏘有力,真是為祖國(guó)感到光榮。每到下課,同學(xué)們就會(huì)在操場(chǎng)上玩耍,有的打籃球,有的.打羽毛球,有的跳遠(yuǎn),還有的在單腳捉人……熱鬧極了!

  繞過(guò)操場(chǎng),來(lái)到了右邊的大榕樹下,這榕樹一年四季都屹立不倒。春天,大榕樹美麗,而不缺乏生機(jī)勃勃,連小鳥都站在枝頭上歡快高歌了。夏天,大榕樹是那么茂盛,為我們遮風(fēng)擋雨,卻一點(diǎn)也不抱怨。秋天,大榕樹蒼綠欲滴,好像向我們展示出它的生命力是多么旺盛,生生不息。冬天,北風(fēng)呼呼而過(guò),寒冷刺骨,幸虧有大榕樹,為我們遮風(fēng),讓我們感受到冬日里的溫暖,大榕樹真是我們最好的伙伴。

  來(lái)到了教學(xué)樓,這里有多少人才輩出,小學(xué)生努力讀書,大學(xué)生畢業(yè)了,走出了這座教學(xué)樓,走向各個(gè)工作崗位。

  市一小,你是培養(yǎng)人才的搖籃,是知識(shí)的殿堂,我愛你——校園。

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