寫一件小事的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的寫一件小事的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫一件小事的作文1
細雨朦朧，云霧籠罩著大地。陰沉的天空中好似有雙冷酷的雙眼直勾勾的盯著著試卷上刺眼的紅色筆跡，仿佛在無聲地嘲笑著我沒有考好這個事實。
心情無比失落地回到家，我雙手情不自禁地抖動著。走向房間，輕輕扣上了房門，猶如一只無助的小獅子一般，無處可以依靠。媽媽看到了沙發上的試卷，走進房間，輕輕地摟著我說：媽媽明天帶你去果園摘蘋果吧。我心中很是吃驚，卻未曾問出口。沒考好，還帶我出去玩，這是為什么呢？
果園有著一股香甜的氣息。我摘了好多個又大又滑的紅蘋果，而媽媽卻摘了幾個擁有傷疤的紅蘋果。我不解的問道：媽媽，你為什么要摘好丑的蘋果，這個應該不好吃吧。你嘗嘗就知道了。媽媽微笑著說道，并把一個帶有疤痕的蘋果遞給了我。
我品嘗后發現，我采摘的又大又滑的紅蘋果卻帶有青澀的味道，甚至有些苦，而媽媽給我的有傷疤的蘋果又脆又甜。我真是不明白了。
一邊吃著蘋果，一邊向媽媽問為什么。你真是小十萬個為什么呀。告訴你吧，那些經歷過受傷的蘋果，會積聚無數的糖分，并用早熟來彌補自己的傷疤。媽媽慈愛的望著我說道。蘋果在成長的過程中，受到挫折和挑戰的時候，并沒有放棄自己，而是選擇更加努力。所以我們才能品嘗到甘甜的果實，寶貝，媽媽相信你一樣也可以做到。
我驚訝地聽著媽媽意味深長的語言，眼睛濕潤了。我突然明白了媽媽的良苦用心，媽媽是想通過摘蘋果這樣一件小事，讓我在成長的道路上，走得更加穩健。媽媽看我明白的差不多了便和我走向了回家的路。
在車上我一直在回味著摘蘋果這件小事中蘊含著的道理：當我們遇到挫折、困難的時候，是否應該像那些受傷的蘋果一樣，默默地用自己的努力和自信來彌補自己的傷疤，給自己的成長奉獻一枚甘甜的果實呢？這正如讓星星更亮的不是光而是黑暗，正如成長的路上經歷了坎坷、挫折與失敗的苦，才會讓我們倍感努力后收獲的甜啊！
寫一件小事的作文2
生活是一睿智的長者，生活是一位博學的老師，他常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。那天，一件小事告訴了我寬容的道理，讓我難忘。
那是一個火熱的夏天，太陽火辣辣的烤著大地，同學們被曬得焦頭爛額，大汗淋淋的同學紛紛抱怨，恨不得來一陣涼風。我走進教室，以往充滿活力的教室現在變得死氣沉沉的。一些同學拿著書本當扇子扇風，火熱的天氣使大家的飲水量大增，許多同學拿出冰鎮來喝，炎熱的夏天喝上一瓶，是十分愜意的。
這時，一位同學拿出一瓶可樂，得意地看著大家說：“瞧，冰鎮的，肯定很好喝。”說完把可朝樂上朝下拋了幾下，晃拋了幾次后，笑瞇瞇地打開瓶蓋。“嘩”的一聲，可樂像噴泉一樣噴開了，在空中盛開了一朵黑色的花兒似的，灑下濺開。我最靠近他，首當其沖受到禍害。可樂噴到我的身上，一下子，我的手臂上、袖子上，全都濕漉漉的，都是可樂。我本來是要發火，但他誠心的向我道歉，我也就原諒他了。
正當我專心聽講時，我后面的同學卻吵了了起來，原來，他也被可樂噴到了。而他得理不饒人，硬是和潑汽水的'人過不去。潑汽水的人見他得理不饒人，和他大吵一架，嘰嘰喳喳的聲音從后面傳來，最后竟動起手來，大打出手。
終于，有同學去告訴老師了。老師聽了，急匆匆地走了過來，把他們兩現場抓獲，放學后，這兩個還多上了一節“思想品德課”，并且罰抄了三遍課文。看著他們兩個狼狽的樣子，我真慶幸沒有大發脾氣。
回家的路上，我想，如果遇到這件事我也得理不饒人地大打出手，現在肯定還在辦公室里罰抄課文。
這一件小事使我難忘，我以后一定用一顆包容的心善待它人。
寫一件小事的作文3
“咦，這里有這么多錢呀，”我自言自語起來。第四節課下課了，我便直奔洗手間，來到洗手間，我突然看到墻邊上有一疊錢，于是我快速地把錢拾起來，放在自己的口袋里，我心想：“交到大隊部去吧，可這時是中午吃飯時間，大隊部一定沒人，”我想：“算了，放起來吧。”接著我便去吃中飯了。下午上完一節課就放學了，我也沒把錢交掉，就這樣帶著錢回家了。
回到家，我想：“一定要把錢藏好，”于是，我便把錢藏在了床單下面，就認為萬事大吉了，可出呼我意料之外的是媽媽在鋪床的時候，摸到了那疊錢，然后就把我抓來試問，我便一五一十地把上午發生的事講了一遍。媽媽聽后不太相信，就把爸爸也叫來了，一起來向我問話：“拿了這些錢為什么不交掉？”
還要我說出當時是怎樣想的，我就如實說了我當時的想法，我說：“我當時卻實是有點想占為已有，因為我想起以前我們班有同學撿到錢沒有交，就自己享用了，可我還是沒有去用這些錢。”媽媽聽后便開始給我講道理。媽媽說：“要我從小養成良好的習慣，做一個拾金不昧的好孩子，以后不管撿到任何東西，都應該馬上主動的交給老師”這時爸爸也點了點頭對我笑了笑，我想媽媽說得也對，以前我不正是一個拾金不昧的好孩子嗎？
而且在我三年級的時候就被評為過“拾金不昧”好孩子的光榮稱號。然后媽媽還給我講了很多人拾金不昧的故事，并讓我星期一回到學校后就馬上把錢上交大隊部，我懂事地點了點頭。通過這件小事，使我明白了很多道理。有時候做一件好事并不難，可難的是一輩子做好事，從現在起我決心嚴格要求自己，向那些名人與做好事的人學習，做一個品學兼優的好學生，再也不做偷偷摸摸的事了。
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