【必備】珍惜作文600字八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的珍惜作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜作文600字 篇1
你可曾想過，一生中最重要的為何？是錢財？是玩樂？這些都不是答案。人的一生中最重要、最值得我們好好去珍惜的是“生命”！
“天有不測風云，人有旦夕禍福。”這句話深深的刻畫在我的腦海中，無法磨滅。我常在想：雖然我們的生命是無常的，但我們可以把生命活得更精彩、更美好，而經歷過大風大浪的人，往往活得更加耀眼。許多四肢健全的人也不一定比他們出色呢！
人人生而有別，有永不向命運低頭的斗士，當然也有著自我放棄的人存在著。這些人個個都帶有著負面的磁場、負面的情緒，凡事都以負面的角度來看待，這樣的人一旦多了，世界也會隨著這股負面的想法而變得更糟糕了！
一位女友死去的男生，心之所向則自責而憤怒。他常想：“為什么？為什么是她？”他也曾想過要隨她而去，但當他在翻著女友日記時，意外的發現到一篇令他又驚又悲的記錄，它說：“親愛的男友，在未來的某天，我可能會死去。但不論是意外或是如何，千萬不要為我感到悲傷，蘇軾也曾寫道：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我的死去只是這世界的一小小部分罷了，請不要為我感到悲傷，因為我會在另一個世界繼續照耀著你的。女友上”當他看完這篇日記后，痛哭流涕，并奮發向上，終于成為了一位年薪百萬的總經理了！
“無與倫比的生命”這句話確實不假，世上只有生命無法被取代。錢財再賺就有；女友再交也可以，但我并沒有要你輕視這段愛情；玩樂適當就好。生命是無價，一旦失去就再也挽回不了，因此要加倍的重視生命，并活出屬于你的光彩。
珍惜作文600字 篇2
光陰好比河中水，只能流去不能回。過去了就變成了永久的回憶，就永遠也追不回來了，只能化作一幅幅記憶的畫面，不斷地出現在夢里，或浮現在腦海中，伸手去抓又抓不到，回過頭來再看，它卻已經消失得無影無蹤了……然后，只能默默地，默默地思索著……淚，滾燙滾燙的，慢慢地從臉頰劃過，一滴，一滴，滴在地上，滴在心里，宛如一根根針扎在心里……
然而，在你對那些已經失去的光陰沉思著，留戀著的時候，在你為以往浪費了光陰而心痛，而流淚的時候，光陰又靈巧地，悄然不覺地從你眼前逝去了。它似乎是長著翅膀的，飛得那樣快，還沒待你看清，它已經離你有十萬八八千里之遙了……光陰像是在玩弄人們的感情，總是讓人心痛；而
你那顆砰砰亂動的心，似乎就捧在它的手心，它若想讓你心痛，只需用指尖輕輕一碰……
它像一支利箭，迅速地、無情地插進你那惶恐的心，還不等慘叫一聲，你就已經轟然倒下，倒在了血泊之中……
它是致命的毒藥，曾經有多少人還未察覺它的進攻，就已經血濺在它的蹄下……
可悲呀……
但有時候，它又是那樣溫柔，創造了一個又一個流傳千古的偉人！他們因為有了它而崛起，他們因為有了它才創造了一個又一個的豐功偉績！
光陰總是這樣讓人不可捉摸……
事情總是這樣，就像人生失去了友誼，才會感覺得到友誼對人生之珍貴；當我們失去了光陰，才會驀然發現：它對我們來說，是如此得珍貴！
朋友哇，請珍惜光陰吧！如果你是少年，請珍惜光陰，不要讓你在以后的日子里為今天的貪玩而后悔、心痛！你正值青春，請珍惜光陰，不要浪費了現在美好的青春年華！如果你正值中年，請珍惜光陰，不要為你的以后而唉聲嘆氣，浪費掉壯年的寶貴光陰！如果你身臨晚年，請您珍惜光陰，不要讓您的人生再存有遺憾！
來吧！不論你是少年，青年，中年還是老年，讓我們一起從今天做起，從我做起，一起來珍惜寶貴的光陰吧！
珍惜作文600字 篇3
來到初中學校，已經兩年有余了。在我的印象中，校園中最豐富、最美麗的一角莫過于初中樓前的花園。
記得我初到學校，一眼便發現了這似乎只能在公園里看到的地方，感覺中只有美麗。經過幾載春秋，我對它越發越熟悉。
初春，這里一片生機勃勃，星星點點的草兒鉆出母親的懷抱，那樣可愛的嫩綠，在春風中輕輕晃動。草間幾棵蒼勁，就像一個個堅強的男子漢，永遠那么英姿挺拔。
仲夏，這里是生命的海洋。青綠色的草，密密地鋪在地上，踩上去那么柔軟，就像一塊大毯子。花兒的清香從花壇上四散飄去，引來無數采蜜的蜂蝶，來回飛舞，煞是好看。而青松，依舊是那么挺拔、蒼翠，富有生命力。
秋冬，這里變得安靜下來，草兒己經枯黃，倚在大地母親的脊背上，但它已經將草籽和自己的根掩藏在母親的懷中。花兒都已隨風謝去，留下沉甸甸的果實，壓彎了花枝。松，成了最引人注目的東西，它顯得比以前更加挺拔，蒼翠。一切都那么和諧，安靜。如果你在這里坐一會兒，就會感到自己置身于大自然中，就會明白眼前這些生命的意義和價值。它們的生命有長有短，但都在努力地完成自己的工作一大自然交給的任務：花兒在傳粉，結出果實；葉在制造生命物質；根在吸引水土中的養分；樹要努力地向上生長著，生長著，直至死亡。……
而我們這些被稱為是高等生物的人，似乎也應該向他們學習。因為他們沒有浪費絲毫生命，只是一心一意地做著自己應做的事情。我們就更應該懂得生命的價值，因為我們要選擇自己的道路和生活方式。所以，我們應該珍惜時間，珍惜我們所得到的一切，并且應該有所作為。讓我們的生活更加豐富、充實。
這一切，正如富蘭克林說過的一句話：你熱愛生命嗎？那么就不要浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
珍惜作文600字 篇4
星移斗轉，轉瞬已至歲末。
月缺月圓，時光如清風掠過寧靜的心湖，將絲絲漣漪譜成無限的詩意。
流逝的是光陰，沉淀的是思想，珍藏的是深情。
在生命的旅途中，總有看不盡的風景，也總會有些人淡然而來，又悄然而去。驀然回首，那風景和那人的背影卻已深深地鐫刻在心靈深處，并時時投映在凝思的雙眸，揮之不去。
玉樹，曾經是我的傷心之地，我不曾想過還會再次踏上這片土地。然而，我卻偏偏對它常常魂牽夢繞。曾經的所有不快都被時光漂白，而許多美好的記憶卻偏偏清晰地浮現腦海。我回到了玉樹，就好像回到了青春時代。久違的浪漫情懷，塵封的創作激情竟然像枯木逢春，重又萌出了新芽來。
這是夢？這是緣？還是……
人們總是慨嘆往昔的明媚春光此生難再，一味憤然眼前的長夜難耐，卻不知春花秋月，各有奇趣。
臨風聽月，我不會顧影自憐。輕掬一捧月色，揮灑滿地清輝，任風兒撫弄一頭霜發，在耳畔低聲細語，恬然自得地安享夜的寧靜，風的涼爽。
那些在名利場上奔走的人，是不會有我這種福份的。他們無法理解也注定無緣消受這種快樂的，因為他們雙眼已被七彩的霓虹蒙蔽，兩耳已被紅塵的喧囂充盈，內心已被欲望麻醉。他們已變異為爭名奪利的工具，而迷失了自我。
迷失自我的人，怎能享受自然之趣？
錢，是用來生活的，不是用來讓人受罪的。
人們啊，你是否知道，當你目光聚焦于名利時，錯過了路邊的多少美景！
當然，我并非完全不愛錢，只是我把錢放在它本來應居的位置上:錢，是為人服務的。我更愛的是心靈的自由，追求生活的本來面目，固守人的本真。
因此，我珍惜過往，更珍惜當下。
邂逅的人，路過的風景，終將成為過去，化為親切的懷念。如果我們不知珍惜當下，多少年后，抑或當我們垂垂老矣之時，回首往事，我們唯一能聽得到的恐怕只有自己追悔的一聲長嘆在記憶的'荒原回蕩了！
珍惜作文600字 篇5
時間匆匆離去，人的一生十分寶貴，不要因虛度了年華而悔恨。
曾經讀過這樣一篇童話，講述的是：有一只小猴子，住在森林里。一天下起了大雨，小猴子在大雨中淋得瑟瑟發抖，看到別的動物都住在溫暖的家中。他便對自己說：明天，我一定要把房子蓋好。到了第二天早上，陽光明媚，于是，他便說：明天再蓋吧！就這樣，一天就過去了。到了第三天又下起了大雨，于是他又說：明天，明天我一定蓋。就這樣今日復明日。到了最后，他的房子也沒有蓋好。
從這個童話中，我們不就應該懂得珍惜時間的寶貴嗎？偉大的作家列夫托爾斯泰曾說過不要在日落時幻想什么，而應在日出的時候行動。的確，當時間匆匆不復返的時候，后悔也為時已晚。
古今中外，有多少偉人是因珍惜時間而成功的呢？我國偉大的科學家童弟周就是一個很好的例子。他在開始上學時，基礎很差。于是，他便下定決心，抓緊
每一分，每一秒的時間，以至于讀書到天明。最終，經過他不懈的努力，最終
在生物領域取得了卓越的成就，為祖國做出了貢獻。
有人說時間就像一個與你賽跑的人。當你不注意時，時間就會從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會捉到他，使他為你所用。
其實，在我們周圍也有許多這樣的例子，同樣在一個課堂聽課，有些同學考入自己理想的學校，有些卻只能面對自己的失敗。原因其實很簡單，第一類同學善于利用時間，而獲得了成就，但另一類就因為不珍惜時間而以失敗告終。
同學們，讓我們抓緊每一分，每一秒，把握好那不停奔跑的時間吧！不要讓他悄悄地溜走，以至悔恨終生。
文章從講童話故事引入論點時間是寶貴的，我們要珍惜時間。然后用引證和例證對觀點進行論證。并且聯系了現實生活的實際，思路比較清晰。如果在開頭時將童話故事中小猴子的結局在大雨中淋得瑟瑟發抖和別的動物住在溫暖的家中的情景進行對比來寫，則更好。另外在主體內容中還應該有反面的例子從反面論證，文章內容會更加充實。
珍惜作文600字 篇6
花，為什么謝了？因為我熱烈的愛把它緊壓在心頭。所以花謝了。
琴弦為什么斷了？因為我強彈了一個它不能勝任的音，所以琴弦斷了。
——題記
泰戈爾的這首詩向我們解釋了一個亙古不變的道理：人，不能總是奢望擁有很多東西，有些東西多了，反而承受不了，所以，我們也應該學會珍惜眼前所擁有的這一切。
作為學生的我們，都覺得生活給了我們太多太多的壓力，父母、老師、社會的種種期望和壓力把我們壓得喘不過氣來。
還記得從老師口中聽說過這樣一件事，某市的一學生本來勤奮、積極、熱愛學習、但自從上了初中以后，來自各方面的壓力使得他喘不過氣來，竟然選擇了自殺。就這樣，一個年輕的生命就這樣消失了。那么輕易，你們草率的消失了。他在留給父母的信中這樣寫道：我解脫了，我自由了，我可以像小鳥一樣在空中飛翔了，我的自由啊……
這樣的自由，以生命作為代價的自由，又有什么意義呢？他無法承受生命中父母、老師、同學甚至是社會給他的壓力。但是他為什么不想一想，這些壓力，是否真的一無是處呢？何不積極面對，將它們轉化為生活的動力呢？
在中華民族悠久的歷史中，匡衡的鑿壁借光，司馬遷身受宮刑，忍辱負重，寫下了《史記》。魯迅先生家道中落，還堅持一邊讀書一邊照顧身患重病的父親……
他們的付出、他們的努力、他們的堅持、他們的收獲……
設想，假如他們也像文中所說的那個學生一樣以“自殺”來追求所謂的“自由”，那哪來的千古絕唱呢？
對比自己的生活，現在的小孩，哪一個不是父母手心里的寶貝呢？與那些貧困山區的孩子相比，我們已經算是幸福的了。不是嗎？
所以，我們要珍惜生活。
珍惜，現在所擁有的一切。
珍惜作文600字 篇7
也許由于我們的無知，總是埋怨上天對我們的不公，在人生歷程中，賜予我們的愛或者其他的物質、精神條件太少。然而，我們卻從未用心去觀察這世界，珍惜自身生活中所擁有的一切。
大多人都認為父母對自己的愛是理所當然，是平淡無奇，沒有什么值得去體驗珍惜的。珍惜才會擁有，珍惜才幸福。當你夜晚在閃光下苦苦讀寫背記的時候，母親輕輕進來遞給你一杯熱騰騰的牛奶時，你是否有珍惜母親那含情脈脈的雙眼，向母親還上一個“微笑”或道上一聲“謝謝”。沒有將這一場面好好珍惜收藏，在你親情的記憶當中，定會缺少一頁抒寫著體驗母親的感人詩篇，你將感受不到父母對自己無微不至的關懷與疼愛。
當老師在課堂上滔滔不絕地講課時，我們要珍惜老師為我們創造的知識財富；當老師嘔心瀝血地為我們批改作業時，我們不要把它當作是理所當然，更不要心安理得，將它珍藏起來，化作我們學習的動力，認真學習，奮斗拼搏，讓它去回報老師對我們所付出的一切吧！
記得七、八年前，我祖母因年紀已高，抵制不住歲月的煎熬，永遠地離開了我們。那時，我還小不懂什么，記憶也并不是很清晰，只記得祖母對我好得不得了，有什么好吃的藏恰里等我放學回家給我，總是把我抱在懷里，講故事哄我開心。我當時覺得沒有什么，只是覺得以后要好好孝敬祖母。但還沒來得及，她卻逝世了，當時我很難過，常常躲在無人的角落偷偷哭泣，自責當時為什么不好好珍惜與祖母相處的日子，不多孝敬，聽她的話。是啊，有些事錯過了就是永久，有些人轉過身就是一輩子，有多少愛可以重新來過呢？
學會珍惜吧！珍惜與父母一起生活的時光，珍惜父母和親人對我們的關愛；珍惜與老師同學在一起學習的緣分；珍惜早晨太陽初升的那一片曙光；珍惜大自然中山河的巍峨與壯麗；珍惜你所擁有的一切，你將會發現自己被愛包圍著，是多么的幸福與快樂！
珍惜作文600字 篇8
帶上白色的耳機，里面的音樂還在繼續“為什么，總是在失去以后才明白……”聽到這句歌詞，我若有所思。人總是會追求自己所沒有的東西，常常為沒有得到的東西而苦惱，難過，卻忽略了自己所擁有的東西。其實，珍惜眼前的幸福，真好！
身體健康的人希望自己能長命百歲，那樣才是幸福。可是身體有疾病的人卻認為健康就是福。追求長命百歲，是不切實際的。生老病死是自然規律，可他們卻要追求，不懂得珍惜自己所擁有的，最終是賠了夫人又折兵啊。我的生活中就有這樣的經歷。
記得剛上初中那會，我還是個很普通的人，沒有任何特長。我們班有個女孩子，人長得特別清秀，寫得一手漂亮的字，最重要的是她會彈琴。當我看到她彈琴時的樣子，羨慕的心就像帶火星的木條遇到氧一樣，噌噌往上冒。
為了每天能看到她練琴的樣子，我和她成了好朋友。每次她彈琴的時候，我都在一旁靜靜注視著，我完全被她的優雅的姿式給吸引住了。我想如果我也會彈琴的話，也許就不會那么自卑了。回到家，我立馬就把想學琴的事跟媽媽說了。開始媽媽不同意，我就賭氣不吃飯，最后媽媽還是皺著眉答應了。
我如愿以償地和她一起去學琴。可是不到一個星期我就厭倦了。為了學琴，我不得不犧牲我的假期，整天坐在那里一動不動，眼睛還要盯著譜子，多累啊！最后我的琴也沒學會，就這么放棄了。現在想想，那時候我是多么不懂事，多么的得不償失啊！
當我和她說起的時候，她卻說：“你羨慕我干什么，我還羨慕你呢！”“我？”我反問道。她說：“你可以在假期玩耍，而我卻必須呆在琴房里一遍遍練曲子，沒有一點兒自由……”
聽到她的話，我如夢初醒。當自己一味追求自己所沒有的東西，得到時卻發現它沒有想象中那么好，是多么不適合自己。到頭來只是竹籃打水一場空。
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