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關于生活的作文

眼中的生活作文

時間:2022-02-23 11:03:27 關于生活的作文 我要投稿

眼中的生活作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的眼中的生活作文,希望能夠幫助到大家。

眼中的生活作文15篇

眼中的生活作文1

  初次接觸“初中生活”,就被這個字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一條船、一只鳥、一條河。

  初中生活是一條船,承載著我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。

  教室里,傳出的是書聲瑯瑯。下課時,走出的是莘莘學子。人們習慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學,習慣了中午走向教室時的興奮與快樂,習慣了晚上放學時對校園的不舍。這些,都是因為我們對知識的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方!

  初中生活是一只青鳥,攜帶著我們對青春的向往與對未來的期望飛向遠方。

  操場上,時而傳出人們在打鬧時的歡笑聲與尖叫聲,時而傳出一些人在跑步時的口號聲。在校園里,無時無刻不散發出青春的蓬勃朝氣,既使在冬天,在狂風暴雪之中,也不能阻擋我們青春活力,既使是在夏天,在驕陽似火的時候,也不能阻擋我們昂揚著的更快、更高、更強、更好的青春主旋律,是初中把我們的青春之種撒向遠方。

  初中生活是一條河,裹挾著我們對夢想的執著與對現實的無奈奔向遙遠的未來。

  深夜,常常可以見到學生在桌旁復習,常常可以見到學生端著書本苦讀。這一個個背影,包含著我們的夢想。在夢想之前,還有考試的緊張,還有畢業的惆悵,還有汗水與淚水,還有激情與疲憊……總之,要實現夢想,也是十分難的。而初中,就是幫助我們實現夢想的咒語,雖然有的人夢想成真,有的人卻無所獲得,但是它總是讓我們學會面對現實。

  初中生活是船,勤奮是槳。

  初中生活是鳥,激情是翅膀。

  初中生活是河,理想是向前的力量。

  我堅信,在我們眼中,初中生活中會有更多的勤奮、激情、理想,會讓我們變得更好!

眼中的生活作文2

  現在的科技已經如此發達,有了空調、智能手機、彩色電視……如果天氣稍微有點熱,就會打開空調、電視、電腦,餓了就點開手機上的“美團外賣”,足不出戶,直接把飯送到家門口。

  在我爸媽的那個年代,哪來的這么多高科技產品,不僅要完成老師給作業,還要幫家里做農活來分擔家里的壓力:割豬草、挖紅薯、收水稻、煮飯、喂豬……反正不管是多臟多累的活,只要爸媽說了就必須得完成。

  也許家中還有幾個兄弟姊妹,在做農活的時候還要照顧自己的兄弟姊妹。現在有了汽車,飛機這些交通工具,一上車就打開空調,對于一個普通的農民家庭,又還在偏遠山區,買一輛自行車就已經夠嗆。

  我爸爸的暑假在完成農活后,總會拿上有關釣魚的用具來到那個發生過太多變化的水庫釣魚。

  我們可能會說,這樣的暑假好好啊。可是,這樣的閑暇時間又能有多少?每天六點鐘就起來煮飯,在燒鍋的時候,不僅要注意火的大小,還要盡量借著火光完成一些作業,因為沒有那么多時間去給你寫作業。

  這時,我們又會說,我們現在的暑假作業能和以前的作業比嗎?的確,這是不可否認的事實,如果我們不好好利用這個暑假,那么開學考試的成績肯定慘不忍睹。

  這時,我們又會說,那個時候,又能有多補習班?我媽說的是,那時候,她們的那個學校的人沒有一個人去上補習班,在學校上課的時候,老師講自己的,下面的學生耍自己的。聽到這里,我想到了科任老師在上課的時候,提醒上課不認真的同學的場景,也許我們一時會因為出了丑,而對這位老師感到厭煩。我們反而應該感謝這位老師。

  我們的生活正在發生著巨大的變化,也許我們應該慶幸我們在一個科技發達的世界上活著。我現在才知道了暑假生活中應有的狀態。

眼中的生活作文3

  時間飛速流逝,轉眼間我已經是初三的學生了,相繼我也過了十四個暑假,在我眼中的暑假也許就是早上做作業,下午做作業,晚上做作業和休息。范圍說大點就是說在暑假中四分之三的時間做作業,四分之一的時間出門旅游和休息。這個暑假也是如此。在期末考試后,接著就是作業與補習班的天地,幸運的是我們去九龍溝避了四天的暑,然后又開始了忙碌于作業之中,我眼中的暑假生活——忙碌。

  知道了我的暑假生活,接下來說說我父母眼中的暑假生活,經過采訪接下來是我的結果。母親,早上通常是做作業,下午就活動一下大腦,有時去運動,有是去找好朋友一起下圍棋或五子棋,母親還驕傲的對我說,她的五子棋技術誰也趕不上,好多大人都敵不過。有時母親還會讀課外書。晚上是我母親最喜歡的時刻,為什么呢,因為她可以看電視,電視在那時是很多小孩向往的。整個暑假都是如此。這是我母親眼中的暑假生活——愉悅。

  接下來是我父親的,像我父親這樣粗壯的人暑假會是怎樣的呢?父親早上與母親一樣——做作業,但因為爺爺奶奶要忙與農活,所以父親得自己煮早飯,下午父親就得下地幫助爺爺奶奶摘玉米,并將它們擺在太陽下曬,到了晚上時就將玉米收進家中,但在暑假接近尾聲時,父親就可以一天干自己想干的事。這是我父親眼中的暑假生活——辛勞。

  之后是我正在上幼兒園的弟弟,他,我可以說是我們家最輕松的了,早上他要練兩個小時的琴和十分鐘的作業,上午其他時間休息,下午三十分鐘的作業,下午其他時間休息,晚上下樓運動半個小時之后全是休息,這是我弟眼中的暑假生活——開心。

  暑假生活真是多姿多彩,有的輕松,有的忙碌,有的開心,有的令人厭煩,我們只有努力才能有更好的假期。

眼中的生活作文4

  兩年時間轉瞬即逝,開學便是初三了,緊張感和壓迫感日夜逼近,這個暑假便是我們蛻變的最后機會。

  小學的時候,暑假莫不就是天天玩,寫完作業就了事。如今上了初中,學業壓力日漸加重,學習已經不僅僅局限于“寫作業”了。這個暑假若再不好好規劃,未來就真的沒有希望了。

  這個暑假每天的作息安排應該有條不紊,我自認為我的安排還是很合理的,緊湊而不緊張,輕松而不放松。早上早早得被鬧鐘叫醒,洗漱后便去晨練,回到家吃了早餐又到圖書館去學習,中午回家飯后又去上課,課后再看看書,吃過晚餐后又去鍛煉,回到家后便背背書。這樣的安排還是很不錯的。每天既能學習得充實,休息時間也能鍛煉身體。以我的計劃提前十多天寫完作業,剩下的時間便是復習,開學即有入學考試,而且還是七八年級內容一起考,若不復習,肯定有所遺忘。所以每當我想出遠門玩的時候,我就想想忍一忍,若此時能堅持過去,中考有個好成績,初三畢業再敞開心扉地玩耍也不遲。

  但是為了不讓這個暑假太過無趣,我還是去到了近一點的地方避暑。我來到都江堰虹口,炎炎烈日,河水流淌不絕,艷陽被河水閃得異常刺眼。我們一家人去體驗了一次漂流,來到河流上游,水流甚是湍急,但我絲毫沒有退縮之意,迫不及待想去嘗試。

  當我坐上橡皮艇的時候,看見眼下的滾滾河水,我牙關一咬,便沖了下去,那河水之陡,若不是安全帶拴上,我怕是快要脫離地心引力了。在這十公里的漫長水路之上,緊張又刺激,好不快活,幾個大浪打來,全身就濕透了,漂了將近一個小時,我早已不覺夏日的毒辣,甚至還打起了哆嗦。快到終點時,一旁農家喝茶的游客們也拿起水槍,端著水盆,向著過往的游艇潑著水,好生有趣。雖然這漂流不及出去見世面有意義,但也為這炎炎酷暑增添了一絲清涼。

  享受了這短暫的清涼后,回家也要收收心,繼續學習了。把握好這最后的時機,放下浮躁的心,拾起內心深處最本質的自己,沖刺最后一年,才無悔這青春!

眼中的生活作文5

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。這是蘇軾眼中的鄉村生活;“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”,這是趙師秀眼中的鄉村生活,我眼中的鄉村生活也別有一番風味。

  鄉村的天空鋪滿均勻的藍色,只有一片云彩,那里的空氣,猶如剛榨出的草莓汁那么新鮮,直沁人心扉。院子前的稻田上,一畝畝稻田鋪滿了金黃色的稻子,一陣風襲來,整畝稻田會掀起一股稻浪,在太陽光的照射下,金光閃閃,好不壯觀啊!旁邊的幾畝田里,一輛輛割稻機已經開始“隆隆”的工作了,農民伯伯們一邊忙著裝袋,一邊忙著拾掇割稻機遺留下來的稻穗,也有些農民伯伯在自家的稻田里豎起幾個稻草人來防御入侵者---鳥的襲擊,整個稻田無不洋溢著豐收的喜悅!

  院子里,則更有一番韻味了。春天,茶花開了;夏天,牽牛花吹起了它的小喇叭;秋天,菊花欣然怒放;冬天,臘梅藏在了雪里。它們依著時令開放。當你從院前經過時,總會看見幾只母雞,率領著一群小雞在覓食,或看見一只公雞大搖大擺地經過,或看見一只豬在拱土,或看見大狗在沖著你叫,有趣吧!

  院后,有些人家會種上幾枝竹,幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。這時,人們就會到競相來挖筍,好不熱鬧啊!過了這個季節,等到來年,竹子長大了,鄉下人家就會砍些下來,編制成精美的工藝品,拿到集市上賣錢,當然也有廠家直接上門來訂購成竹的!

  這就是我眼中的鄉村生活,是不是特別迷人,特別獨特,特有韻味啊!

眼中的生活作文6

  曾經讀過這樣一段文字:少年喜歡喝甜飲,因為它新奇;青年人喜歡喝咖啡,因為它醇厚;而中年人喜歡品茶,因為它淡雅。我想這正體現了他們的生活:好奇、成熟、睿智。

  而我則希望生活是一杯水,或許有人說它平淡無奇,毫無滋味,但我想:再簡單的東西也都會有自己的一番風味。

  生是必然,而活是一種姿態。

  在我眼中,生活是一種優雅的姿態。羅曼先生在其即將離任,作最后一次演講時,步行1000米走到學校禮堂,他對自己所任職學校充滿的敬重,全部凝結在他步行時的態度。一個資深教授留下一步一步所去的身影,不僅體現了學者的風范,也體現了他對生活抱有的優雅姿態。

  生是必然,而活是一種心境。

  在我眼中,生活又是一種澄明的心境。終日隱居于南山之下,以菊為伴的陶淵明,陶冶著自己如蓮般出淤泥而不染的澄明詩心,他以自己淡然的心態與塵世隔絕,悠然享受著自己的人生之美。他這種能審清一切的澄明體現出了他生活的心境。

  生是必然,而活是一種歷練。

  在我眼中,生活還是一種無畏的歷練。記得有人說過:生活失去了希望,就不再是生活,它名副其實的名字就是磨難。這讓我不禁想到了猶太民族。這個無畏磨難的民族,在二戰被逼的流離失所,無家可歸的時候,猶太人仍抱著民族復興的希望,他們從不放棄,以從不妥協。他們堅守信念,傳遞勇氣,他們平淡對待著生活的磨礪,最終使得這個民族再一次在地平線上高高站立。

  生活就是一種姿態,一種心境,一種歷練。它以不同的形式體現,每個人也會對它有不同的見解。而我眼中的生活就如一杯水,你對它的品味取決于所處境遇的不同,或是閑暇的輕呷,或是饑渴時感悟的清甜,它不同于甜飲和咖啡固定的味道,卻是更好的體現了生活的變幻與多彩。

眼中的生活作文7

  人們常說:“古有陶淵明的世外桃源,怡然自得,舒適安寧,令人神往;今有共產黨建設小康社會的藍圖,富庶安康,幸福快樂,充滿希望。”那么什么是小康生活?我觀察著,思索著……我漸漸地發現了,明白了。

  我和爸爸媽媽生活在盤錦市里,現在的大盤錦特別美麗,一座座高樓大廈拔地而起,鱗次櫛比,馬路筆直寬闊,汽車川流不息。在公路兩旁有了更多的美麗的花圃,綠色的草坪,令人賞心悅目。商店里,商場里的商品琳瑯滿目,人們臉上都洋溢著幸福的笑容,而且隨著信息技術的發展,付款方式也更加方便,只要用手機掃掃碼就可以了。廣場上,更是熱鬧非凡,男女老少聚在一起,唱歌的,跳舞的,打太極拳的,玩健身器材的……都特別開心。尤其是跳廣場舞的奶奶們,她們退休后,國家對老人待遇好,老人們個個衣食無憂,所以這些老人在廣場上精神抖擻,舞姿優美。可別忘了中國的廣場舞世界聞名呦!

  我的爺爺奶奶,姥爺姥姥生活在農村作文,因為交通便利,我們經常開車去看望他們。如今的農村也了不得。衣食住行樣樣不差,醫療保健也相當到位。農耕已走向機械化。一戶正常的農民家庭幾乎都擁有一至三輛農用車,水稻成熟由收割機三下五除二收割的干干凈凈。家家戶戶有電視、電冰箱、空調,手機等智能產品,農村也建起了許多樓房,農村的路也是油板馬路,路兩邊是村上統一種的花草和果樹,到了秋季,各種水果應有盡有,路邊也有太陽能路燈,晚飯后,人們在路燈下一起說說笑笑,有的玩快手,有的錄抖音,就連老人都拍起了段子,富裕的日子使農村生活變得繽紛多彩了。莊稼人過上了幸福的生活,到處是一幅幅蒸蒸日上的畫面。誠如村民家的一副對聯“芝麻開花節節高,幸福生活日日紅”農民走在小康的路上格外歡心。

  這就是小康生活,我發現了,我懂得了,我深信在中國共產黨的領導下,在大眾創業萬家創新的政策東風中,明天的生活會更加燦爛!讓我們齊心協力,共同邁向小康吧!

眼中的生活作文8

  什么是生活?在我眼中,真正的生活便是陶淵明般安逸閑適的田園生活了。雖說我自己并沒有過這種美好的體驗,但是也擁有過一段令我回味無窮的生活經歷。

  記得幼時一家人生活在一個說大不大,說小不小的小區中,這里重視綠化,所以一出家門,便是一排排草叢,一棵棵大樹。各種認不認得的鳥都此起彼伏地叫著,或急促,像是在呼喚親友;或坦然,像是一位自得的隱士。有些人家還會養一些小盆栽,居住樓層較矮的人們,還會把自己養的盆栽放心的放在樓下,不會擔心過往的孩子會將其弄壞。

  這里的人們是相互信任的——在冬天,誰家尚若做了咸菜而沒地方晾曬,便會跑到小區里的一個不大的廣場里的石臺上晾曬,然后也不必看護,只管晾著。若是有小孩兒眼饞,也不必偷偷摸摸的去拿,只管當著大家伙的面拿上一兩根解饞便是了,咸菜的主人也不會怪罪。小區里的一些樹也是有主兒的,譬如那墻角上的一棵無花果樹,便是樹旁這棟樓里的李嬸的。在無花果樹結果的日子里,我們一群小孩兒常會搬來些東西墊在樹旁,然后踩著去摘無花果,當然不能摘太多,不然會被大人怪罪。

  在這里,我還有一群好友,我們總是形影不離的在一起玩耍:到東邊找個迷藏,到西邊摘倆果子,到南邊看老人們背著釣魚用具出了小區,在附近的小河里釣魚……記得有一段日子里,我每天晚上吃罷晚飯后,總是要帶著些家里的新鮮玩意兒到朋友家串門,直到現在我都還記得,8號樓的小奇家有個小弟弟,長得十分討人喜愛,我常會送他小玩具玩;他家樓上住著小月一家,小月的母親可嚴厲啦!她從不讓小月吃零食。所以,我偶爾也會送小月些吃的……串門回來,我也常能收獲到各種小玩意兒。

  就在這么一個地方,我生活了許多年,但后來因為一些原因離開了這里,這里的一切卻深深烙在了我的心里。在我心里,這塊兒小小的土地盛滿了我的笑聲,對我來說,不亞于那令人向往的田園生活。

眼中的生活作文9

  “雙減”到底是什么呢?“雙減”指的是全面壓減作業總量和時長,減輕學生過重作業負擔,當這一政策出現的時候,我的課外輔導課發生了翻天覆地的變化。所有的學科輔導課進行了精減,并且從周末調整到周中。這些變化使我必須加快做作業的速度,盡量使作業不帶回家,同時,也讓我的周末有了休息和娛樂的時間。

  總體來說,雙減政策有以下幾個優點:

  首先,我有了更多的空間時間,在周末可以不在家里上網課,而是和家人一起出去玩。我還是更多的時間來閱讀課外書,開闊視野,開拓自己的興趣愛好。

  其次,在晚上上課和周末出去玩的雙重刺激下,我做作業的效率得到了前所未有的提升。如今,我能更快更好地完成任務。

  最后,因為課程的精減,也極大地減輕了媽媽的經濟負擔,因為課程的減少,退了3門課。

  雖然雙減政策有許多優點,可是世上并沒有十全十美的事物,它也有缺點:

  第一點,雙減容易讓人覺得不用努力了,但實際上,學校雖然給我們減了壓,可是中考、高考的壓力依然存在。實現考上大學的夢想,使我們不能松懈,天上不會掉餡餅,我們要給自己一些前進的動力。

  第二點,周中的壓力會過于大,怎樣合理地安排時間,也成為了我的一大難題。

  綜上所述,雙減政策利大于弊,只有我們能正確面對減負后的學習生活,就能成為一個全面發展的小學生。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”如這句古話所說,學習一定是辛苦的,雙減政策只是讓我減少學業負擔。如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。而如果做到了這些,雙減政策的弊也就不明顯了。

眼中的生活作文10

  時間總是悄然如逝,這個暑假快要結束了,回首這個假期,豐富而又愉快。

  父母還是一如既往的工作,在外讀書的姐姐也回來了,她趁著這段假期閑來無事,也去飯店打工掙點零花錢。

  下學期開學就是初三,父母認識到了中考在即的緊迫,怕我在家睡懶覺,干脆叫我早上跟著姐姐去飯店幫忙,雖然只是花費我一個多小時,既能讓我不睡懶覺,也能鍛煉我的勞動意識,一舉兩得。于是每天一大早我跟著姐姐來到飯店,炎炎夏日天氣悶熱,姐姐給我分配了不少事情做,起初我還熱情滿滿,認為父母小看了我的能力。可是沒過多久就疲憊了,穿著圍裙像蒸桑拿一般,后背直冒汗珠,頭發也不知不覺被汗水潤濕了,顯得凌亂,用手擦拭額頭后始終分明有一層汗水。掃地抹桌子拖地,這事真的沒有想象中那么簡單,有時蹲久了,提起身子感覺一陣暈眩,做完這些,我終于可以騎自行車回家了。就這樣過了好些天,雖然無趣而又疲憊,但我始終覺得非常有意義。想起騎車回家的時候那種滿足,自豪開心喜悅的感覺似乎還蕩漾在心頭。

  說到暑假還不得不說的,那就是讀書學習了,這一年很關鍵。我想考上自己理想的高中,為了實現,也不得不勤奮努力了。完成暑假作業,預習以后的知識,復習以前的知識,這些每一個環節都是艱難的但也是值得重要的。

  同時,和家人一起享受了閑暇時光帶來的快樂,看了不少美景,吃了不少美食,很幸福。

  這就是我眼中的暑假生活,有付出有收獲,有勞動有享受,有疲憊有快樂,有輕松有緊張。

  烏云飄來,甘霖灑下,萬物吸吮,綠意更濃。這個夏天,注定要拼搏,注定要勵志。

眼中的生活作文11

  說到幸福可能就是貓能吃到魚,狗能吃到肉吧!幸福是一種快樂,幸福是一種享受,幸福是成功的喜悅,幸福是享受天倫之樂……有時我在想,能滿足我的心愿也是一種幸福。

  我想追逐的幸福呢,就是爸爸媽媽多陪陪我!

  相信有許多家長都在為自己的女兒打拼,每一天都很忙,很少有時間陪我們聊天!多少次請他們陪我去看電影,他們總是說忙﹑忙﹑忙,讓我們自立一些,自己去看!

  不過讓我高興的是,他們在忙也并沒忘記我的生日!那天看見了他們的笑臉,吃到了他們的拿手菜……

  看來我所追逐的幸福不太遙遠啊!幸福能被兌現,真的很開心!

  每朵花兒都在等待著自己的季節,為了那綻放的激情,它們都在等待著,積蓄著能量!它們一直等待,因為它們知道,丑小鴨變成白天鵝,需要勇氣,它就應該頑強的走過……他就一直這么堅持,因為它知道,自己離幸福不遠了。

  他,是一個孤獨的孩子!爸媽離婚,都不想要他,使他不得不住在爺爺奶奶家里,奶奶身體不好,爺爺得每天早出晚歸的去地里干活,所以這個小男孩不得不挑起照顧奶奶,照顧“家”的擔子!每天都需要很早的起床做飯,接著去上學,有時怕功課落下,也就顧不得吃飯就去學校了!下午回家,洗衣﹑收拾衛生﹑很晚才忙完!

  每次學校開家長會,他爸媽從未來過,放學時,爸媽從未接過他,他多想爸媽能愛他一點,他又是多摸想體驗我們這些同齡孩子能被家長愛護啊!

  他的幸福在哪里?他該如何追逐幸福?

  讓我們努力追逐幸福,珍惜我們身邊一點一滴的幸福吧!

眼中的生活作文12

  你一直在我身邊,只是我還沒有察覺罷了。——題記

  彩虹是美麗的,但很少有人知道那是雷雨過后的明媚一笑;燭燈是明亮的,但很少有人知道那是焚燒過后的淡然一笑;彩霞是絢麗的,但很少有人知道那是灼燒過后的豁達一笑。

  生活中的你,是不是也這樣呢?

  有一部電影,講述了一個年輕人去面試,結果一直被他人拒絕。但每天清晨,他都會在租的小屋里,面向鏡子,笑了笑,又重新整理衣服……最終,他被一家公司看中,有了一份工作。最后,他克服重重困難,當上了總監,過上了自己曾經渴望的生活。

  當時看完這部電影,我頗有感觸:有時我們真的缺一份微笑面對的勇氣,一個積極樂觀的心態。

  有時生活中的困難來了,它能怎樣呢?有時候笑著應對它,平和地將它解決,這就過去了。要相信,一切都是生活中的安排,這與運氣無關,它們都會必然發生。

  有時生活中的挫折來了,它還能怎樣呢?有時候笑著忘記它,將每一天都過得充實,這就過去了。要記得,挫折只是一時的,天下沒有過不去的坎,“陽光總在風雨后”。

  有時生活中的傷感來了,它又能怎樣呢?有時候笑著接受它,開心地度過每一天,這就過去了。要理解,這并不是一種逃避,而是為了更好地生活做貢獻。

  有時候,微笑面對和難以忘卻,蘊含的是截然不同的生活哲理。

  在家,我會想一個問題:為什么魚能一直在魚缸里生活而不厭煩呢?我在書中找到了答案:魚只有7秒的`記憶,7秒之后,它遇到的所有事都會忘卻,不論是開心的、悲痛的、憤怒的事,全都一一拋之腦后,不復再提。

  這,也許就是微笑面對所蘊含的哲理吧。

  正因為我們無法預知未來,所以才需要愉快地度過現在,像魚一樣忘記曾經發生的痛苦的事,笑著為明天的生活做準備,不能因為一點離別惆悵,一點生氣的事就放棄了生活,開開心心每一天,才是我眼中的生活。

眼中的生活作文13

  人一生都在行走,從原始社會到如今這個出門就坐車的時代。上帝給了我們兩只腳,我們便應該走動。如果你問我,到底怎樣才叫生活,我會給你這個答案:行走。這就是我眼中的生活!

  是的,走。

  平坦的大路,曲折的小路,危險的峭壁………這些,我們都得一一走過。路旁的鳥語,前方的花香,這些可以讓我們駐足。采一朵花,和河流嬉戲。但是停留以后,還得走。遠處的霧氣在召喚我們:“來吧,不要怕,前面還有更加美好的東西!”

  為什么不跑呢?

  在起點時,我們立志:要第一個到達終點!于是,發令槍一響,就立馬沖出去,從不回頭,將其它人甩在后頭。但是,跑久了,是不是就越來越累了呢?你肩上的負擔重得可以把你壓跨。你開始沒有了目標,后悔當初的抉擇,于是停留在原地,不肯再跑。或者,你一生都在奔跑,到最后才發現,這條路,根本就沒有終點。

  還是走吧。

  牽著手一起走,獨自一人走。摔倒了,爬起來,然后再走。不去回首曾經走過的路,除非你迷路了。不去想著讓身后的人迷失方向,除非你愿意一步一步往后倒退。

  落在最后怎么辦?

  還是走。只不過,不停留。朝前面走,努力地走,但別忘了,哼一哼小曲,跳一段舞。記住,快樂和幸福是生活的主旋律,這不是自私。

  老了,走不動了,怎么辦?

  還是走。一小步一小步地走。牽著別人的手,扶著路邊樹,笑著走,不要負擔,不要名次。在最后一刻,回首自己所走過的,帶著微笑,去另外一個世界。

  為了自己而走。

  為了愛的人而走。

  為了所有人而走。

  就這樣生活下去,行走在美麗人間。

眼中的生活作文14

  這些天我一直擱著筆,不是沒有思緒,而是難以言明。生命中有很多東西需要我們去思索,到現在,就連我自己要什么,站在什么位置,扮演什么角色,我都沒能想明白。我現在的生活就像是參悟一杯老茶,眾人道“香”,我亦道“香”。眾人道“苦”,我亦到“苦”。各中滋味未的其本!

  這些天我總在想著史鐵生的那幾句話:現在我常有這樣的感覺:死神就在門外的過道里,坐在幽暗處,凡人看不到的地方。一夜夜耐心的等我。不知道什么時候它就會站起來,對我說:嘿,走吧!我想那必定是不由分說。但是不管是什么時候,我想我大概仍會覺得有些倉促。但不會猶豫不會拖延。每每想到這幾句話總覺得有些情愫。記得好多朋友都用樂觀、幽默或游戲人生等詞來形容我的性格,我想或許是我有史先生的感悟。

  每一個人都有一個死神,它總在一旁看著我們,等著我們。等我們走過那條過道,它就會站起來,輕輕的牽起我們的手,說:嘿,走吧!我們會走過一座橋,喝下一碗湯。然后就什么也不知道了。有的人是喝下去的,有些人則是灌下的。被灌的人自然是可悲的。人都會死,生命的終結就像生命的開始那樣毫無理由卻又顯得天經地義。陳村說:人是一點點死去的,先是這兒,后是那兒,一步步完成。所以我想人過的每一天都是要付出代價的,不管那天你做什么,怎么過,你都要付出代價。

  每當想到這些,我總會珍惜我的每一天,珍惜每一次邂逅,每一聲問候,每一個朋友。我總會把握每一個可以笑的機會。人說每一個人都有12億個DNA,按DNA的消耗算每一個人可以活1200歲,可是沒有多少人可以活過百歲,以為我們都在消耗DAN,我們用十一分的生命去換一分生命,11:1的比例呀!我們還有什么閑暇和閑情浪費在生氣、算計、苦惱、孤寂等等上面呀?好好珍惜吧!希望我的朋友們都有胸藏萬物憑吞吐的大氣!

眼中的生活作文15

  初中的生活中,有快樂、有苦惱,有困感、有傷心。太多太多的情感融合在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。

  酸

  初中的生活很酸。每當考試不理想,我都會留下懊悔的眼淚,老師常說我:“平常小考還不錯,一到大考就熄火。”當受到老師的批評,我都會感到委屈。但是,有句話說得好:“酸是一份生活的饋贈。”所以,每當我因考試不理想而心酸時,我就會想到這句話,并且明白:好的成績需要付出,只有努力才會成功。每當我受到批評的時候,我就會告誡我自己:有錯必改,下次絕不犯同樣的錯誤。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  甜

  初中的生活很甜。同學友誼濃郁香醇,甜進心坎兒。從剛入學時的互不相識,逐漸到認識,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點甜到心中。大家在一起開心的讀書,一起暢談,一起玩耍。快樂大家分享,困難一起擔當。我的初中生活,甜蜜如糖。

  苦

  初中的生活很苦。為了考上理想高中,為了實現自己的人生夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛吐白就要起床,為的是抓緊實時間學習;晚上,當星星撒滿夜空時,我們才進入夢香。

  辣

  初中的生活很辣。一次次月考的分數總是火辣辣的刺在我的心上,前十名我是怎么擠都擠不進去。早自習,我拿著書大聲朗讀,之后開始一天的課程,晚上躺在床上,心里也會想今天學習的內容!初中生活就像一個五味瓶,里面五味俱全,初中的生活給我留下了無數的痛苦與快樂。然而,痛苦總是短暫的,給我們留下的快樂是永久的。初中的生活只有三年,我們已經度過的兩年,我相信在剩下的一的年時間中,我會嘗到其中更深的味道。我一直堅信:一分耕耘,一分收獲。只要我們努力學習,我們將一起走過這充滿酸甜苦辣的初中生活,共同走向美好的明天!

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