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神秘島讀后感

時間:2022-02-23 09:40:52 讀后感大全 我要投稿

神秘島讀后感集合15篇

  當閱讀了一本名著后,你有什么總結呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的神秘島讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

神秘島讀后感集合15篇

神秘島讀后感1

  今天,我讀了《神秘島》這本書,這本書的作者是法國作家:儒勒·凡爾納。他是一個科幻作家,他寫過十部小說。

  這本書里面的主人公有很多有:塞勒斯·史密斯、哈伯、水手、彭克羅夫等,史密斯他非常的聰明,哈伯非常好學,彭克羅夫他非常帥,也很聰明,會爬樹。我最喜歡的人物是塞勒斯·史密斯,因為他聰明絕頂了,在島上的時候,發明了許許多多的新奇小玩意。還發明了許多好吃的食物,供大家吃飯,提供食物,不讓大家餓肚子。

  我從這本書中看到了在這座島上是非常不容易的,但是,多虧了有一些聰明的人發明了許許多多的東西,才讓那些人么上存了下來,保住了生命 ,我對了這本《神秘島》之后感受是:我覺得世上的事情有很多,但是你認真、仔細對待每一件事,你奇偶會有好報。

  我讀了這本書我知道:堅持就一定會成功的。

神秘島讀后感2

  讀罷,有兩點讓我特別欽佩。其一,是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂園。其二,是這些人,不,是凡爾納的知識。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點——虛幻,但不過分脫離現實;智慧,但不枯燥乏味。火藥、、電池和帆船,凡爾納都用簡潔明了的語言,將它們的特點,甚至是制作方法加描述。讀《神秘島》,你可以了解到海洋、物理、化學、生物等多種學科的知識。這樣豐富的知識,你不佩服嗎?

  說了這么多,我對這本書已經不是一種普通的喜愛,而是佩服。我向所有熱愛科學,也愛小說的人推薦《神秘島》。

神秘島讀后感3

  看到“神秘島”三個字,你一定會膽戰心驚,沒錯,這個島真的很神秘,這個故事也更加神秘。

  《神秘島》是儒勒.凡爾,納科幻三部曲中的最后一部。它講述了美國南北戰爭時,五名北軍俘虜乘氣球逃出南軍大本營后發生的故事。途中,他們遭遇風暴,被拋到了太平洋的一個荒島上。在那里,他們憑借自己的勇氣和智慧,不但在荒島上生存了下來,還建立了一個富庶的樂園。

  在冒險的中途,他們一直得到了“神秘人”的幫助,在最后,“神秘人”終于出現了,他就是在《海底兩萬里》中駕駛“鸚鵡螺”號的尼摩船長!

  作者對人物的描寫也毫不遜色,睿智、勇敢的史密斯、文武雙全的史佩萊、耿直善良的水手潘克洛夫、聰明勤奮的赫伯特、忠誠靈巧的黑人納布、改邪歸正的海盜艾爾通等。這本書即教會我天文、地理、植物、物理等眾多科學知識,還讓我學到了描寫人物的知識。

  現在,請你翻開這本書,走進太平洋上的荒島――“林肯島”,和幾位主人公一起經歷危險的考驗,用勇敢和堅持打敗挫折,尋找生命的樂園吧!

神秘島讀后感4

  《神秘島》講述的是在美國國內戰時期,有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球成功逃脫了,途中,他們遇到了大風暴,降落在太平洋的一個荒島上,島上一無所有,生存環境惡劣,但是他們沒有絕望,而是利用自己的智慧,從取火到制作電報機,最終過上了幸福美好的生活。

  書中的史密斯40多歲,他有著無窮的智慧和勇氣,他是一名軍人、工程專家和思想家,史佩萊是位精干的記者,潘克洛夫是一個大膽的失業水手,納布是史密斯的朋友,赫伯特才15歲,他是個孤兒。

  他們有很多優點,但我最佩服的是他們的團結友愛、堅忍不拔和勇敢無畏的品質,正是這點讓他們能夠在這個一無所有的荒島上生存下來。

  書中有很多感人的地方,比如,尼摩船長的暗中相助,即便在他死后,還幫了他們一把,讀到這些感人情節時,心中會泛起一陣陣的漣漪,因為,我被深深地感染了。

  讀完這本書,我明白了互相關愛能給你力量,勇氣能給你希望。

神秘島讀后感5

  在凡爾納寫的海洋三部曲中,我最喜歡的就是《神秘島》了。

  書中主要講了美國戰爭時期,五個被困的人在一個偶然的機會,乘氣球逃了出來。但途中遇到了風暴,落在了一個荒島上。開始幾個月,他們對島上的一切都不熟悉,吃的、喝的都很難找到,可是他們沒有灰心絕望,而是團結起來,一齊克服困難。他們依靠團體的智慧制造出了陶器、玻璃、發報機等好多物品,養了許多動物。他們乘坐制造的船還挽救了在另一個荒島上的罪犯,使他成為了他們忠實的好伙伴呢!在荒島上,這五個人遭遇了海盜的攻擊,當他們快要頂不住的時候,海盜船卻奇跡般地爆炸了……他們還得到了尼摩船長的暗中幫忙,最終,搭上了“鄧肯”號,最終回到了祖國的懷抱!

  你明白他們為什么能在困境中活下來并順利回到祖國嗎?因為他們十分堅強,不怕困難,不畏強暴,堅韌不拔,才能處處化險為夷,走出險境,征服自然,最終取得了勝利。

  這種樂觀主義精神多么值得我們大家學習呀!

神秘島讀后感6

  我讀過很多書,例如:四大名著、曹文軒著作、沈石溪著作、梁紅櫻著作……但讓我永難忘的還是凡爾納的三部曲之中的第三部——《神秘島》。

  這本書的人物分別是:賽納斯·史密斯——工程師,納布——工程師的仆人,熱帶翁·斯皮萊——戰地記者,彭克羅夫——水手,哈伯——水手(船長的兒子)。

  這五人逃出南軍大本營后,被迫降臨在一個荒島上,并且成功的逃生了。

  此書中充分的表現了幾個人的智慧與勇氣,各種知識都蘊含在這令人心驚動魄的故事之中,十分充分地體現出了科學的力量是多么強大。

  這本書的大致內容是以美國南北戰爭為背景,五個北軍戰斧逃跑時流落到了一個偏僻的小小荒島之上,并歷經了許多千辛萬苦,最后得以回國的`跌宕起伏的故事。

  《神秘島》是凡爾納的最后一部書,它傾注了凡爾納的所有心血,帶著奇異的幻想色彩,真是讓人回味無窮啊!

  這也讓我明白了一個道理:要團結一致,要勇敢,要有勇氣活下去,只有這樣,我們才能成功、才能進步。

神秘島讀后感7

  在這篇讀后感開始之前,我要先問大家一個問題:如果你、一條對你最忠實的狗和四位朋友一起淪落在了一個荒島上,你們會怎么辦?

  《神秘島》這本書便是講述了這樣一個故事,顯現出了人類堅強、執著的本性。

  工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島,并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設家園的那部分內容。在那部分里,工程師出力最多,什么磚窯、炸藥、風磨,還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶,將無人的荒島變成了人間的天堂。對了,他們還馴養了一只聰明的猩猩寶寶做仆人,制作了很多現代化的東西,還圈養飛禽走獸,利用一草一木。大家想一下,這么多有思想并愿意努力的人在一起,又有什么能抵擋他們呢?

  然而,在島上,每當危急時刻,他們總能得到一個神秘人物的幫助。他是誰,在哪里呢?

神秘島讀后感8

  一個“火山”島,以及那些不可思議的事情,還有神秘人,這些都在凡爾納的著作——《神秘島》里出現。那是多么的神奇和有趣!

  《神秘島》講得是美國南北戰爭期間,有5個北方人被困在南軍城中,他們偷乘熱力氣球逃跑。途中被風暴吹落到太平洋中的一個荒島上。但是他們并沒有絕望,反而團結一致,用人類的智慧和毅力克服了重重困難,制造出了多種生活用具和生產工具,還救起了被遺棄在另一個荒島上,獨居了12年的“野人”。每當他們遭遇危難的時候,總有一個神秘人在暗中幫助他們,這個人就是曾經當過印度王子的尼摩船長。最后,荒島遭到滅頂之災,他們游到荒島僅存的一塊礁石上僥幸逃命。就在這時,格蘭特船的兒子,開著“鄧肯號”救了他們,讓他們重新踏上的祖國的土地。我覺得這本書讀起來膾炙人口,跟其它的冒險故事一樣精彩。既有趣又悲傷,讓你身臨其境,不得不為這本書而贊嘆。有時候,我被感動的淚流滿面。有時候,我被弄得哈哈大笑。有時候,我被某種神秘的片段嚇得渾身起雞皮疙瘩。總之,這本書非常值得一看。 《神秘島》也教會了我們感恩,讓我們珍惜任何事物!

神秘島讀后感9

  今天我買了一本書——《神秘島》,書中講述的是:

  一八六五年二月,正值美國南北戰爭,一個戰俘為了逃離監獄。乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風把熱氣球吹到了一個島上。一開始,他們一無所有,但在史密斯的幫助下,他們自己動手做出了他們需要的東西,他們用鐵做刀,用陶土做爐子,用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險,又一次又一次的遇到奇跡。比如:赫伯特生病時,他們發現了藥;史密斯被救;海里的紙條等。他們在島上過著自由自在的生活。最后,他們回到了美國。

  書中一個情節,就是一群狐貍上了小島,為了不讓這群狐貍吃掉家禽,史密斯他們拿著兵器去保護小島。這讓我想我們國家受侵略的時候,那些軍人拿著槍去迎戰。我要好好學習,做一個發明家,要是有人侵入我們的國土,我就拿起我的新發明去迎戰。

  《神秘島》讓我明白了:知識是偉大的。我們要多學習,積累自己的知識,這樣遇到困難就不會束手無策。

神秘島讀后感10

  我跟大家分享一下部分片段:

  一轉彎,他們就看見赫伯特被一個看起來像巨大人猿的野人按倒在地上。潘克洛夫特和史佩萊馬上向這個怪物撲過去,經過一番搏斗,他們救了赫伯特,綁住了怪物,發現這實際是一個可怕得難以形容的人,他似乎已經殘暴到完全喪失人性了!

  他頭發亂蓬蓬的,胡須一直垂到胸前,赤身裸體,緊緊在腰間圍了一塊破布,野性未馴的眼睛,一雙指甲極長的大手,顏色和紅木一樣的皮膚,硬得像牛角似得大腳,顯得這個人更像個野獸。

  “他會不會是那個遇難的人呢?”赫伯特問道。

  “我想是的,”史佩萊說“可是這個不幸的人已經喪失人性了!”史佩萊和他說了幾句話他好像不懂甚至好像根本沒有聽……

  人如果遇難在荒島上待得太久,就會逐漸喪失人性。喪失人性會導致如果及時讓他(她)適應人的生活,就可以讓他(她)逐漸恢復人性。

神秘島讀后感11

  我在寒假時讀了神秘島,那是南北戰爭時期的故事,講的是由于戰爭被困在一個荒無人煙的小島上的五個人的生活,經過努力,最后過上幸福生活的故事。其中,有二個人給我留下了深刻的印象。

  賽勒斯·史密斯,是個工程師,40多歲,熱情樂觀,有著堅強的信心和毅力。他也非常善于隨機應變,有一次在林肯島的時候,由于晚上太黑暗,他想了想,就想出了一個辦法,就是把海豹的脂肪做成蠟燭的原料。一個300磅海豹的脂肪,都用來制作蠟燭,就可以用上一個冬天了。所以,他真的很有智慧。

  我還喜歡布朗,他是一個15歲的小男孩,非常活潑好學。雖然年齡小,但很聰明。他們在缺乏食物的時候,他就想辦法用樹做成了弓和箭。這樣就可以利用弓箭打獵,帶來許多野味,還可以找到好吃的食物。他還能很快辨別出動物和植物的種類。

  他們五個人非常團結,遇到困難時,大家一起努力克服。經過他們的努力,最后,被一艘游船解救了。

  我要向他們學習,無論在學習還是生活上,不怕困難,團結互助,長大之后,成為一名棟梁之材。

神秘島讀后感12

  《神秘島》講述的是在美國國內戰時期,有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球成功逃脫了。途中,他們遇到了大風暴,降落在太平洋的一個荒島上,島上一無所有,生存環境惡劣,但是他們沒有絕望,而是利用自己的智慧,從取火到制作電報機,最終過上了幸福完美的生活。

  書中的史密斯40多歲,他有著無窮的智慧和勇氣,他是一名軍人、工程專家和思想家,史佩萊是位精干的記者,潘克洛夫是一個大膽的失業水手,納布是史密斯的朋友,赫伯特才15歲,他是個孤兒。

  他們有很多優點,但我最佩服的是他們的團結友愛、堅忍不拔和勇敢無畏的品質,正是這點讓他們能夠在這個一無所有的荒島上生存下來。

  書中有很多感人的地方,比如,尼摩船長的暗中相助,即便在他死后,還幫了他們一把,讀到這些感人情節時,心中會泛起一陣陣的漣漪,正因,我被深深地感染了。

  讀完這本書,我明白了互相關愛能給你力量,勇氣能給你期望。

神秘島讀后感13

  今年暑假我讀了法國作家儒勒·凡爾納的《神秘島》,由于之前讀過他的《海底兩萬里》,對他的作品風格有所了解。這一次讀起來更加順暢。

  作品的故事發生在美國南北戰爭時期,五個北方軍戰俘乘坐熱氣球,在一個風雨交加的夜晚逃離南方軍隊的包圍,因為氣球的故障,他們意外的飄到了一個荒島上。這個島上滿地都是亂石,沒有什么草木。在一無所有的情況下,他們并沒有絕望,而是互相團結在一起。

  他們在這個島上利用島上的資源,在沒有任何工具的情況下,開始了類似原始社會的生活。他們自己動手做了裝水的盆,做飯的過,還有用于打獵的工具。他們制造出磚塊,陶器,并且還在到上種莊稼,養家禽。他們通過自食其力過上了風衣足食的生活。

  然而其中他們其中的一個人卻得了病,在奄奄一息的時候他意外得到了救命的藥,還遇上了《海底兩萬里》的尼莫船長。在尼莫船長的幫助下,他們回到了日思夜想的祖國。并用尼莫船長留下的遺產買下了一塊土地,大家還是繼續生活在一起。

  讀完這本書我的感受是,朋友之間一定要團結。遇到困難的時候要冷靜下來解決問題。另外我還感受到了人性的真善美。

神秘島讀后感14

  《神秘島》是凡爾納科幻四部曲其中之一,這本書中含有凡爾納科幻四部曲中的另外兩部的幾個角色。這本書讓人百讀不厭,與《魯賓遜漂流記》相似,書中還包含了許多科學知識。

  書中講了工程師塞勒斯。史密斯、通訊記者吉丁。史佩萊、工程師的仆人納布、水手潘克洛夫、一個孩子赫伯特、工程師的狗托普在一個被他們起名為林肯島荒島上遇難的事、也遇到了一些人。他們又經自己的不懈努力,造出了磨坊,花崗石宮,種出了小麥。他們萬萬沒有想到,《海底兩萬里》中的尼摩船長在暗中幫助他們,給予他們xxx、藥物、地圖、書籍等任何他們需要的東西。最終,他們造了一艘大船,離開與了這座島。

  這本書《魯賓遜漂流記》相似,但是,我認為它卻比《魯賓遜漂流記》更精彩。這本書連著讀上幾遍也不會讓人感到厭煩,它還能告訴我們各種知識,書中的人物堅持不懈,被困在黃島也不慌張的精神值得我們學習。他們有勇有謀,把這座島建設的十分繁華。

神秘島讀后感15

  五個來自不同職業的人漂流到了一個孤島上,用他們的堅強、勇敢和智慧,把這個荒島從一無所有變為應有盡有。這個故事便來自于法國著名作家凡納爾的冒險小說《神秘島》。

  當我捧起這本書之后,我就不斷地被書中的五位主人公那堅強勇敢、不屈不饒的精神所折服。他們分別是心靈手巧、無所不能的工程師希留斯,在槍林彈雨中也能奮筆疾書的記者吉登,生死相隨無比忠誠的仆人奈伯,勇敢果斷的水手潘克特洛夫,以及知識淵博的少年赫伯特。

  有時我為他們的遇險緊張的要死,而他們卻一鼓作氣地沖了過去;有時我為他們所遇的磨難感到難過,而他們卻毫不猶豫地接受并面對了下去;有時我為他們取得的勝利感到高興,而他們卻更為謹慎。因此,我要學習他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。

  這本書教會了我,只要堅強才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中勇敢前進、永不放棄。

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