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【實用】記事作文400字合集8篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的記事作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
記事作文400字 篇1
今天,聽老師說,校長要來上課,我們聽了別嚇得東奔西跑。
“叮鈴鈴”隨著上課鈴聲的響起,校長拿著三角尺走進教室。校長人瘦瘦的,長著一副瓜子臉,瘦小的鼻子上架著一副眼睛,看樣子就像十分有學問。上次,校長給我們老師代課,非常開心,看來我們還要多加小心,以免惹得校長生氣。
“上課!”校長滿臉嚴肅,但聲音中帶有一點柔和。“起立”隨著班長的.回應,我們猛地站起來,彬彬有禮地鞠了一下躬,并且回應校長。上課開始了,校長開始上課了,她先復習了一下上節課的內容,然后搬出一些小練筆,做一做。而我們卻輕松地一一殺過。校長”無奈“(開心)地叫出來了最后的”王牌將領“---帶分數。這個”將領“還真是厲害,我們已經損失多名有著豐富經驗的”將領“(班長,副班長,學習委員等)。校長看我們都沒有辦法殺掉這些猛將。校長笑了笑,并開始教哦我們如何殺掉這名猛將。我們聽了,都拿起筆來,躍躍欲試。我們按照校長所說的方法,果然將這名赫赫有名的將領,一刀斬于馬下。我們攻破了最后一道防線。陳校長終于露出了笑容,對我們說:”你們上課很認真,我喜歡。“
今天,我們嘗試了校長與普通老師上課的不同。校長,莊嚴,嚴肅,有經驗,使我們感到敬畏。普通老師慈祥,面帶笑容,使我們感到放松,不畏懼。
記事作文400字 篇2
我們有一座美麗的校園。教學樓位于它的東面,教學樓的正前方是一片三角形的小樹林。
小樹林里的樹木蒼翠欲滴。它的西面是四棵棕櫚樹。棕櫚樹那酷似扇子形的又大又寬,還有些硬。它的軀干一層一層的,有棱有角,而且長滿了毛,還有些硬。棕櫚樹一年四季都是綠油油的。尤其是下過雨后,它的樹葉綠得發亮,甚至還能映出學生匆忙走過的身影呢?
小樹林的中間是一排碧綠的柳樹,一陣微風吹過,柳枝隨風飛舞,仿佛是一位高貴的小姐在微風中,炫耀自己優美的舞姿。它的`葉子細長細長的,好象巧奪天工的工匠剛剪出來的。
小樹林的東面是一排書報欄,上面有很多關與學習的知識,我們有空就會去看看上棉有趣的內容。書報欄的后面是土墻。土墻上有很多窟窿,窟窿里竟然也長著青草,由此可見草兒的生命力是多么的頑強。土墻下有一排小冬青,有時雨過天晴后,冬青的葉子上就有數不清的小露珠,晶瑩透亮,閃爍著光芒,猶如珍珠一般。
小樹林的路是由一塊塊長方形的石板鋪成的。小路兩旁長滿了郁郁蔥蔥的小草,形成一塊綠色的草坪。
課間,我們可以坐在綠色的草坪上看書;可以在草坪上做游戲;還可以在草坪上唱歌跳舞……這是我們的樂園。
啊!我們的校園真美呀!
記事作文400字 篇3
寒假里,我和小伙伴們跟隨艾瑪老師去赴一個關于中國傳統文化的約會——茶館,泡茶、品茶、賞茶。
出發前,在艾瑪老師的建議下,我們以討論會的形式確定了步行組合,安娜和安娃、我和安妮、克列和杰森,三對小麻雀手拉著手向目的地步行出發了。
踏入茶館內廳,一陣清幽的茶香和著蘭花的花香飄逸而來,屋內流水綠植襯著古韻書畫讓我們不安份的喧囂聲緩緩沉靜。先要學泡功夫茶,小眼睛們動也不動地盯著老師的一舉一動,把老師講解的.泡茶要領牢牢地記住。
我們依次上場了,大家滿心歡喜,多想嘗嘗自己泡出來的茶的味道呀!輪到我時是又緊張又激動,暗暗想著如果我沒泡好茶,同學們會不會笑話我呢?如果味道不好,他們會不會抱怨呢?按著老師的方法,揭開杯蓋,舉起水壺,在瓷杯里倒入滿滿的熱水,翠綠的茶葉如同重獲自由的小魚兒般在杯里漂游打轉。蓋上杯蓋,輕輕一搖,陸續斟給大家,自己也忍不住喝了一口,清香中一股淡甜,很不錯,感覺真有成就感,原來茶也是醉人的!
記事作文400字 篇4
20xx年12月13日,星期五下午,我多了一個妹妹。
放學的時候爸爸突然告訴我,說:"劉宇森,你媽媽生了。"
當時我心想:"不可能吧!"在去醫院的路上我跟爸爸打賭說:"如果媽媽生了我給你100元錢,如果媽媽沒有生你給我十元錢,怎么樣?"爸爸說:"行。"
走了半個小時,我們到了萬攤鄉的某一個醫院里。到了醫院爸爸把幾萬塊錢拿了出來。給了奶奶,奶奶、我、跟姥姥、和爸爸一起到了產房,奶奶跟爸爸和姥姥。是又高興又擔心!高興的是奶奶多了一個孫女,爸爸多了一個女兒,姥姥多了一個外孫女,擔心的是怕媽媽不能順產。而我在產房前卻悶悶不樂。我心想你以后我多了一個妹妹不能獨占家里的一切事務,不能獨占媽媽的懷抱了,不能獨占媽媽做的各種美味佳肴了。我越想越生氣,最后在產房外哭了起來。
不一會兒從產房里面推出來了一個小車子妹妹躺在里面眼睛閉著在安詳的`面孔至今還在我腦海里存在著。
我從沒忘記過妹妹剛出生的樣子這是我這是我心里最難忘的一件事。
記事作文400字 篇5
時光飛逝,不知不覺時間已經來到了寒假。
回到家里的感覺真好,我又可以很自由地看書看劇以及玩電腦了。
可是有些縱容自己玩鬧了幾天之后,我就發覺有股空虛感偷偷地在吞噬著我的生活,它給我一種很頹廢不上進的感受,雖然沒有人在指責我對與不對,但打內心里,我覺得這種無節制、不自律的生活方式,并不是最好的選擇。
于是,在隨心所欲地玩樂了一周之后,我又開始翻開了書本,不是課程本,而是很早就想看的那些擺放在書架上的有點落了灰塵的厚書本。
我在有太陽光照進的陽臺上翻看著那些書了,漸漸地整個狀態與情緒就跟著書中的文字、情境所牽引,有一種特別滿足的小小的成就感。
在書中,我看到了很多與自己所思所想的相似的三觀,也看到了很多經歷過磨練的不同的.人生。我突然覺得自己特別喜歡這種閱讀的感覺。同樣是沒有人去指揮你去做什么,可這卻是一件你自己喜歡且同時對你有益的上進的事情。
當心中有這樣的一個感受與發現時,一下子明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉“的意境。
相較與暑假來說,寒假的假期要短一些,同時加上春節的熱鬧,其實一個人獨自學習的機會并不能算得上很多。
可在我覺得在這次的寒假中,開啟且重新愛上閱讀這一件事,是讓我非常欣慰且開心的事情。
記事作文400字 篇6
嘿,告訴你一件新鮮的事情噢:我們學校的老師也要寫“作業”的哦!
這個學期,老師的作業是一點兒也不少的啊!每天都要寫八個粉筆字,五十個毛筆字,一百五十個鋼筆字,還要畫兩幅簡筆畫。雖然作業挺多的,但是老是一點都不像我們,我們也只是敷衍了事,而老師總是細致的完成每一個任務。
我們就拿粉筆字的'事情來說吧。有一天,我來到老師的辦公室交班級的作業給老師的時候偶然碰到老師在練字呢,只見老師拿起粉筆,在編號是“14”的地方寫下了“百年大計,教育文本”這八個大字,這八個大字一氣呵成,剛勁有力,贏得了身邊老師的稱贊。我們班的語文老師陳老師左手拿著黑板擦,右手拿著一支粉筆,在編號“5”的地方寫下了“教書育人,為人師表”八個大字。寫完后她退了幾步,左瞧瞧又右瞧瞧,仔細的審視著自己寫的字,當他發現“教”字寫得太瘦的時候,陳老師毫不灰心,用黑板擦擦掉后再仔細的寫,就這樣,她擦了又寫,寫了又擦,最后終于達到了她自己想要的效果。
其實我們都知道,老師所寫的每一個字都融入了他們對事業的喜愛,對我們學生深深的愛!
記事作文400字 篇7
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”春節有許多事情可干。貼鮮紅明亮的對聯;掛紅黃相間的燈籠;吃香飄四溢的火鍋……可我卻最喜歡放鞭炮。
大年初一與小伙伴在商店買一些叫“火柴炮”的鞭炮,炮盒邊有一條棕黃色近似紙的東西。用炮帶紅顏色的一端在炮盒邊上猛的一擦,炮帶顏色的一端就會冒出火花,并冒出煙來。這時,你若是還不將它扔掉,你的小爪爪就可能會被火藥的威力炸疼。
玩著玩著我們已經不滿足于一個一個單調的放。于是小伙伴們一起研究了許多有趣的玩法。
有水炸法:
將一個著了的鞭炮放在手中,還要等它冒煙后半秒將它扔在大水池,水池就會發出一聲巨響,隨之濺出水花。小伙伴們也會開心的像一只只小老鼠。
還有擺陣炸法:
用一些鞭炮的火藥堆到地上形成一個堆兒,在火藥旁擺一些鞭炮,點燃一個鞭炮,火花落在火藥上引爆其余的.鞭炮,制作出接連不斷的噼里啪啦的響聲。
最刺激的玩法要數竄天炸法:
拿一個飲料瓶,清洗干凈,點燃一個鞭炮放地上,用飲料瓶罩住,鞭炮會將飲料瓶噴上天空,隨之炸響。一些像“震天雷那樣的炮,也正是運用這個原理制造出了會上天的炮。”
這是我與同伴一起研究出來的鞭炮玩法。在春節放鞭炮真開心啊!
記事作文400字 篇8
“找點空間,找點時間,陪著老鼠到線上逛逛,媽媽準備了一些嘮叨,爸爸張羅了一頓板子,生活的煩惱讓手指談談……”你準會問:是誰在唱歌?沒有別人在唱,只是一個風度翩翩的小男孩在唱,瞧!唱這首歌的小男孩一副得意洋洋的`樣子,那個小男孩就是我。那是我邊玩電腦邊唱歌,忘記時間從我身邊悄悄流過。
每逢星期天下午,我都在家玩電腦,我打開電腦,進入了桌面,先雙擊我的電腦,然后雙擊[F]盤,最后雙擊帝國時代。
一陣奸笑聲從耳邊傳來,是誰的笑聲,是我的?不對,是媽媽的,不對,是爸爸的,也不對,難道是鬼傳出來的,更加不對,想知到嗎?那是我玩帝國時代游戲的的聲音。
你想知道怎樣搞出來的吧!只要在玩帝國時代,單擊上面有一個小喇叭,最后向下面看就有一個奸笑聲,單擊,就按發送,就可以了,只要你把敵人打得片甲不留,你就可以勝利了,我每玩這個游戲我準會贏。你瞧!我有多棒呀!
這個星期天,我正玩的高興,“啪”的一聲我的屁股一陣劇痛,我哎呀抬頭一看,原來是爸爸!爸爸說:“你到底玩到什么時候?”我摸摸屁股,一看墻上掛的鐘,我已經玩了三小時了,難怪我的眼前有很多星星飛來飛去了。媽媽怒目瞪著我。在一旁嘮叨:“你怎么還玩不吃飯嗎?”
我真沒用,又忘記寫作業,看來今天晚上又不能睡個好覺了……
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