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初三生活作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的初三生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三生活作文1
活色生香各種各樣，有時(shí)暖，有時(shí)涼。暖色在我的生活中占據(jù)著突出的位置，因?yàn)槲抑車教幎加袦嘏@讓我知道了生活的美好和樂(lè)趣。
有一個(gè)周末，家里的親戚朋友都聚在我家，客廳里爆發(fā)出笑聲。晚上，家家戶戶的鍋碗瓢盆都在玩。這時(shí)，奶奶在廚房里叫我們幾個(gè)“饞蟲(chóng)”去端臉。
哇！幾碗面真的吃飽了，湯都快溢出來(lái)了。我們?cè)撛趺崔k？“你們這些小家伙，想吃面條就自己想辦法，記住不能灑出來(lái)流到地上。”
變臉大賽開(kāi)始了！表姐開(kāi)了頭，自告奮勇上去了。我不知道她會(huì)怎么做，但她拿了一個(gè)盤(pán)子放在碗下面。然后我輕輕地走到餐桌旁。表哥拿出盤(pán)子，把灑出來(lái)的湯倒進(jìn)碗里。這時(shí)大家都鼓掌了，我卻有些不服氣：“多好的事情啊！湯還沒(méi)溢出來(lái)，還要洗一盤(pán)。”
堂哥上臺(tái)的時(shí)候，我看到他拿了一雙筷子，夾了一撮面，然后就上了飯桌。它滴水不漏。我的身體像一千磅。石壓機(jī)——。壓力很大！
我已經(jīng)想到辦法了。我走到桌前，低下頭，對(duì)著碗里吹氣，嘶嘶地喝了一大口湯。“哦，味道好極了！”逗大家笑，我拿起碗大步走到桌邊放下，大家合不攏嘴。站在邊上的表哥傻了眼，深信不疑。
這是我的生活，這是我多彩的`生活。雖然它的顏色不同，但它的顏色是努力創(chuàng)造的。我會(huì)積極的給生活增添亮色，做出一幅色彩斑斕的畫(huà)面。
初三生活作文2
初三，充實(shí)而忙碌，每個(gè)人都向陀螺般旋轉(zhuǎn)著，然而，靜下來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì)，你就會(huì)感到生活“百”味。
——題記
苦
“嘀嗒”，“嘀嗒”，表針飛速運(yùn)動(dòng)，對(duì)面樓中的燈一盞接一盞地熄滅了，我依舊在題海中漂泊。四周安靜極了，仿佛全世界都睡著了，我仍然在與睡眠頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑘?jiān)持著，堅(jiān)持著……直到做完最后一道題。“哎……”我常舒一口氣，拖著疲倦的身子，瞇著朦朧的雙眼準(zhǔn)備睡覺(jué)。
真是學(xué)海無(wú)涯苦作舟呀……
甜
“哎……”我想泄了氣的皮球，無(wú)力的攤在桌子上，眼前的“星星”隨著肚子咕咕的叫聲歡快的跳著舞。“你吃嗎？”突然，我聽(tīng)到了天使般的聲音，一盒餅干出現(xiàn)在我的面前。
“謝謝。”我激動(dòng)的握著她的手。
巧克力味甜甜的，友情的味道甜甜的，四周的空氣仿佛也被甜味籠罩。
酸
由于跑步成績(jī)不理想，于是我堅(jiān)決的走上了“補(bǔ)考”的道路。隨著老師喊出的“開(kāi)始我抱著背水一戰(zhàn)的心情沖了出去，第一圈還算輕松，到了第二圈，兩腿像灌了鉛一樣重，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，給了我不小的阻力，真恨我自己不是流線型……終于看到終點(diǎn)了，我拖著必死的決心，以百米沖刺的.速度跑完的最后一程……
天不隨人愿，只提高了一分，心酸哪，我容易嗎我……
初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成我們百味的生活，雖然有辛酸，有苦惱，但也有歡樂(lè)和幸福。讓我們感悟初三生活的美好，過(guò)好精彩的每一天。
初三生活作文3
時(shí)間流逝，宛若少女的淚水，送來(lái)的是光陰的歌聲，初三的生涯就這樣結(jié)束了，已經(jīng)是準(zhǔn)畢業(yè)班的學(xué)生。
老師總是在課堂上給我們灌輸各種心靈雞湯，總感覺(jué)每節(jié)課都在反省自己的不足。考慮自己接下來(lái)要怎么做，但對(duì)我仿佛起不了什么作用，這樣的想法至多只能維持短短的幾個(gè)小時(shí)，也許一下課就會(huì)忘掉。
有時(shí)候上課真的很瞌睡，尤其是英語(yǔ)老師輕柔而又動(dòng)聽(tīng)的催眠曲。我的腦袋忽上忽下，心驚膽戰(zhàn)；一下課，像一個(gè)有糖的小屁孩活蹦亂跳，似乎一直都精力充沛，誰(shuí)也不知我竟在英語(yǔ)課上昏昏欲睡，可真是幸運(yùn)啊……
初三本來(lái)是一個(gè)埋頭苦學(xué)，奮力一搏的'最佳時(shí)期，好為初四的學(xué)習(xí)生涯打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可我卻不求上進(jìn)，每天像八十歲的老太太過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。鄰近期末考試的那段時(shí)間，總是被班主任點(diǎn)名說(shuō)沒(méi)有之前踏實(shí)。果然，成績(jī)比上次退步了一些，但不管退步多少都算是退步。我不敢再像這樣頹廢下去，因?yàn)楹蠊膳拢踔敛桓蚁耄易云燮廴耍桓颐鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，活在幻想的世界里。
初四，意氣風(fēng)發(fā)的我正向你走來(lái)。中考近在眼前，我相信只有努力就沒(méi)有我過(guò)不去的坎坷。只要風(fēng)不停的吹，我的努力也永遠(yuǎn)不會(huì)停下。希望明年的我，春風(fēng)得意……
初三生活作文4
作為一名初三的學(xué)生，我們必須有著充沛的精力，去迎接每一個(gè)明天，為包證身體健康要加強(qiáng)身體鍛煉，學(xué)習(xí)也要比別人更加努力。對(duì)于初三，我們需要將知識(shí)全部握進(jìn)拳頭，等到中考，再釋放。
每天早晨，伸個(gè)懶腰，對(duì)自己說(shuō)一句：“今天也要加油！”對(duì)自己充滿信心，即使遇到挫折，也不忘記自己的使命。對(duì)自己說(shuō)：我一定可以！帶著一天充沛的.精力，去到操場(chǎng)，等待老師發(fā)命令跑操，第一圈可能還會(huì)有人懶懶散散，但最后一圈的你，就已經(jīng)有精神了吧，每當(dāng)我感覺(jué)跑不動(dòng)的時(shí)候，也總會(huì)對(duì)自己說(shuō)一句：加油，堅(jiān)持住，跑完就可以吃飯了！也許有人聽(tīng)見(jiàn)這句話，會(huì)覺(jué)得我是一枚吃貨，我不反駁，我確實(shí)能吃，因?yàn)槌燥柌庞辛鈱W(xué)習(xí)。餓著肚子，只會(huì)讓自己心不在焉，而且，早飯，一天中第一餐，一會(huì)要吃，有人可能會(huì)說(shuō)：沒(méi)事，我還這么小，一天少吃一頓不會(huì)有什么事。但是，你還在長(zhǎng)身體，初三的運(yùn)動(dòng)量，學(xué)習(xí)量大，一上午你確定你最后一節(jié)課不餓嗎？
晚上，洗漱完沒(méi)事就快睡吧，白天總會(huì)有人說(shuō)：睡眠時(shí)間不夠，如果不熬夜說(shuō)閑話，早早躺在床上去睡，怎么會(huì)不夠？如果睡不著，回想自己背過(guò)的古詩(shī)：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕，哈~好困啊！
初三，說(shuō)慢也慢，說(shuō)快也快，我想告訴大家：不要覺(jué)得自己走了很多彎路，你走過(guò)的路那都不是彎路，因?yàn)槊恳徊蕉妓銛?shù)，只要走好現(xiàn)在的每一步，通往成功的路才不會(huì)塌陷。
初三生活作文5
無(wú)意中翻開(kāi)了自己上初三前的日記。細(xì)細(xì)讀了一番才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)如此膽顫初三。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，初三仿佛是地獄，是不可琢磨的境地。可是今天才發(fā)現(xiàn)原來(lái)初三別有一番風(fēng)味。
在初三的每一天都是披星戴月，忙碌在學(xué)校，奮斗在家。雖然每天十分疲勞，但是心中確有著以前從未有過(guò)的感覺(jué)-----成功。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，躺在床上回想著白天的點(diǎn)點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)自己真的'認(rèn)認(rèn)真真的做了一些事并沒(méi)有虛度。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)忙碌有時(shí)也是一種樂(lè)，一種在事后才回發(fā)覺(jué)的樂(lè)
初三的最后一年有了自己明確的目標(biāo)，并且每一天自己都在為自己的理想而努力而奮斗。當(dāng)每一天取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)是自己都會(huì)十分的欣慰，并會(huì)把這欣慰變成動(dòng)力支撐著自己第二天的生活學(xué)習(xí)。就這樣，日復(fù)一日，每一天自己都展轉(zhuǎn)在奮斗與欣慰之中，有了一種新的態(tài)度。開(kāi)始勇敢的面對(duì)初三。有時(shí)奮斗也是一種樂(lè)。
初三是初中生活的最后一年了。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)在學(xué)校的每一天都變的極其珍貴，于是他們相處換了一種新態(tài)度理解，真正用心卻感受他們的內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。
初三生活作文6
初三已經(jīng)來(lái)到眼前，無(wú)形的壓力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃離呢？老師期盼的眼神，家人擔(dān)憂的目光無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我覺(jué)得壓抑，可是現(xiàn)如今的我成績(jī)就是這樣，我也開(kāi)始迷茫了。
我是一個(gè)很沒(méi)有安全的人，也因此對(duì)于身邊的事物十分敏感，每每發(fā)生一點(diǎn)什么小事，我就會(huì)被它影響，不能專心的學(xué)習(xí)，我無(wú)奈。每當(dāng)你們問(wèn)我，你有沒(méi)有盡全力時(shí)，我猶豫著回不回答，因?yàn)槲倚牡滓呀?jīng)有了答案，我沒(méi)有！我總是無(wú)法向你們說(shuō)的專心致志，但是我自認(rèn)為我有努力，只是像你們說(shuō)的，我沒(méi)有盡全力去努力，我呵呵的笑著，的確，我過(guò)分的依賴著身邊的人，每每有疑問(wèn)時(shí)，自己想了不到三遍，心就開(kāi)始煩躁了，于是我向你們求救·時(shí)間一長(zhǎng)，有時(shí)我看見(jiàn)難題就想去找你們。依賴就是這樣慢慢形成的`。
有時(shí)候身邊的人過(guò)分優(yōu)秀也是件很悲哀的事情吧？
我身邊的朋友幾乎成績(jī)都比我好，他們的存在似乎總是在打擊我的積極，可是我又能如何，他們是我的朋友，但是沒(méi)有他們我想我的生活應(yīng)該同樣悲哀吧，有時(shí)他們的存在又讓我有了學(xué)習(xí)的氛圍，讓我也能和他們一起安心的學(xué)習(xí)。
有時(shí)候，生活就是如此無(wú)奈，初三的生活還沒(méi)有到頭，我就必須支支撐下去，知道它過(guò)去，我不再篤定自己是不是能考上高中。只能盡力而為吧。
初三生活作文7
我的初三生活，是一個(gè)無(wú)聊的生活，當(dāng)我是一個(gè)初中生，生活是多么無(wú)聊。
我一天是多么無(wú)聊，除了每天到學(xué)校交作業(yè)天天就像一個(gè)傻子一樣聽(tīng)老師講課無(wú)聊課文，我很快走出學(xué)校看見(jiàn)媽媽在馬路上等我回家，我回到家很快把我的書(shū)包發(fā)到床上，去洗了一把澡心里感舒服，這是我知道家里舒服，但是我知道學(xué)校的老師是想把他們知識(shí)給我們，但是我不想學(xué)，老師看著我這樣每天一下課就來(lái)找我去辦公室去默寫(xiě)要么背書(shū)還有寫(xiě)作文，每天給我半分鐘去寫(xiě)作文寫(xiě)完就要給她看。
但是我的初三的生活是都沒(méi)無(wú)聊’發(fā)維，但是老師沒(méi)想到這樣也反r根本不想學(xué)我就是打不死的小強(qiáng)，這會(huì)老師看出我有一個(gè)很大缺點(diǎn)，不想背他打敗，老師沒(méi)事就激發(fā)我這是我知道老師是為我好，這我知道。我每天自動(dòng)到老師那去背書(shū)，老師看著我這樣也高興，我看著她的眼睛在不停的在我內(nèi)心難燒一樣，就像用無(wú)數(shù)火柴點(diǎn)難一樣，當(dāng)我在第一次一模考試時(shí)，我的語(yǔ)文考了105分我果真考老師想到的分?jǐn)?shù)，這時(shí)我知道不克苦的`學(xué)生是不會(huì)有那么多的東西
但是我知道老師真的為我好經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與磨煉，才會(huì)給我們成功的方向；好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一町?dāng)花兒盛開(kāi)，樹(shù)葉不再飄落；風(fēng)兒不再捎來(lái)寒意，我就會(huì)張開(kāi)雙臂，放飛理想，將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對(duì)全世界的人說(shuō)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！
初三生活作文8
今年是我小學(xué)階段最后一個(gè)寒假了，所以我要把寒假生活安排的充實(shí)而有意義。
因此，我圍繞充實(shí)而有意義這五個(gè)字，過(guò)了一個(gè)既緊張又快樂(lè)的寒假。接下來(lái)，我就為大家介紹一下我寒假里的趣事吧。
在除夕夜里，我們?nèi)颐咳耸稚隙寄弥蟠笮⌒。魇礁鳂拥腵鞭炮，煙花來(lái)到廣場(chǎng)上。我們先把一些落地?zé)熁▏梢粋�(gè)圈，隨著爸爸“1，2，3放”一聲口令，我們把所有煙花導(dǎo)火索全都點(diǎn)著。之后，那些煙花一齊噴出美麗的圖案，還有的發(fā)出“咻咻”的怪叫聲，這吸引了許多人駐足觀看。放完所有煙花后，我們又看起了“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”其中小品《策劃》中，那趙本山和宋丹丹飾演的白云和黑土可真逗，把我們逗得一個(gè)個(gè)前仰后翻。
在這個(gè)寒假里，我還讀了一本好書(shū)——《拿破倫傳》。拿破侖—波拿巴，他是法蘭西的第一任皇帝，他使法蘭西輝煌。拿破侖生于1769年的科西嘉島的阿雅克修城，從小就頗有心計(jì)。當(dāng)上將軍后，曾指揮過(guò)馬倫哥戰(zhàn)役，奧斯特里茲戰(zhàn)役的。但是，他野心膨脹，他想當(dāng)皇帝。于是，他發(fā)動(dòng)政變，終于登上皇位。可是最后，他兵敗滑鐵盧，被反法聯(lián)軍關(guān)在一個(gè)小島上，1821年5月5日，一代英雄與世長(zhǎng)辭。讀了《拿破倫傳》，使我懂得了一個(gè)道理：在失敗面前不要低頭，要東山再起，卷土重來(lái)，不要被失敗打垮。當(dāng)然，在這個(gè)寒假里，我每天都能按時(shí)按量完成作業(yè)。我還去挖了野菜，走親訪友。真正過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。
初三生活作文9
朦朧的月色下，我正在奮筆疾書(shū)，進(jìn)入初三的我，生活變得百無(wú)聊賴，，但同時(shí)在這無(wú)趣的生活中，也找到了一絲淡淡的享受。
你靜靜坐在教室，等著老師，聽(tīng)說(shuō)考試得了滿分塞上耳機(jī)，聽(tīng)起了歌，想放松一下心情，但不想?yún)s在媽媽的嘮叨聲中無(wú)奈的取下了。“初三了，還玩，還考不考高中了，你看看人家，考了滿分呢，你啥時(shí)候也給我考個(gè)滿分。”媽媽的嘮叨聲總這樣環(huán)繞在最愛(ài)歌曲的上空。“初三的生活那么無(wú)聊又無(wú)趣。“唱什么，你主要任務(wù)是學(xué)習(xí)還是唱歌啊。無(wú)奈，學(xué)習(xí)吧，就讓書(shū)做我的朋友吧，隨手翻開(kāi)'格言就讓我明白了很多，輕輕捧上一本書(shū)，細(xì)細(xì)的品味著，思考人生哲理，正如書(shū)上所說(shuō)，“生活在這個(gè)世界上，就存在著諸多的不公平，太多的不滿足，當(dāng)你停止抱怨的時(shí)候，或許也是你閉上眼睛的時(shí)候了。”也許我們都是習(xí)慣被寵著的，總是向生活不斷的索取，可能我們?cè)绞菗碛校驮胶ε率ィ鋵?shí)，幸福就是握在我們手中的一把沙，我們攥的'越緊，就失去的越快。
或許初三的我，沒(méi)有了以前那樣無(wú)憂無(wú)慮的日子，但有時(shí)候，讀書(shū)也是一種美的享受，只因書(shū)中折射出的一種人生，一種態(tài)度，一種思想，這種思想會(huì)引領(lǐng)我走向成功，告別童年，讓我成熟。
無(wú)論干什么，都是一種享受，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
初三生活作文10
初三生活如同一杯清茶，入口苦澀，回味中帶著一絲甘甜；初三生生活如同一汪深潭，平靜中帶著絲絲波瀾。
升入初三，不再有初一初二的悠閑自在，也不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力”的理由。大量的練習(xí)、大量的作業(yè)、大量的背誦、大量的知識(shí)點(diǎn)……每天早上在上眼皮和下眼皮的作戰(zhàn)中掙扎著起床。上課時(shí)，偶爾一不小心睡著了也會(huì)立刻驚醒。拍拍臉，揉揉眼睛，繼續(xù)聽(tīng)課、做筆記。不愿落掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。到了課間就立刻拿出作業(yè)奮筆疾書(shū)，為放學(xué)后的復(fù)習(xí)爭(zhēng)取時(shí)間。在晚自習(xí)中拖著疲憊的身體努力保持清醒的.聽(tīng)課。放學(xué)后，背著越來(lái)越重的書(shū)包，向家狂奔。到家后繼續(xù)在題海中奮戰(zhàn)至深夜，然后在知識(shí)點(diǎn)的海洋里沉睡。
初三，它讓我們犧牲的東西很多很多：時(shí)間、自由、快樂(lè)和原本的生活。
仿佛初三注定有我們失去很多美好；仿佛初三注定要讓我們歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難；仿佛初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞譅?zhēng)得死去活來(lái)……
但，無(wú)論如何我們都不能向它低頭。就算是為了美好的未來(lái)；就算是為了父母老師的期待；就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時(shí)可以自豪的告訴自己“至少我曾經(jīng)拼搏過(guò)！”的不后悔。我們也要努力！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們的初三的生活只有拼搏過(guò)才會(huì)精彩！
初三生活作文11
寒假生活就像一首歌，它美妙的音樂(lè)常常讓你回味無(wú)窮；寒假生活就像一首詩(shī)，詩(shī)的內(nèi)容總是讓你陶醉；寒假生活就像一串葡萄，每種水果都有不同的味道。
除夕之夜，外面燈火通明，天空中各種煙花匯成一片。有些像流星一樣飛翔，有些像花朵，有些像雨傘，有些像閃爍的星星。“撓”“撓”。“誰(shuí)家的鞭炮放得這么響！”“當(dāng)然是我家！”我得意洋洋地說(shuō)。放完鞭炮，我們高高興興的進(jìn)屋吃飯。
哇！桌上擺滿了一盤(pán)盤(pán)好吃的，我眼花繚亂，口水直流。其中，腌魚(yú)象征著一年多。餃子看起來(lái)像元寶，所以春節(jié)吃餃子時(shí)有“壓歲錢(qián)”的聲音。還有蒸年糕。意味著收入，職位或者孩子一年比一年高。另外還有讓人食指大動(dòng)的'川味香腸，讓人好吃的臘肉等等。我全家人，舉起你們的酒杯，互相說(shuō)著吉祥的話，我們都嘴里含著油吃著。
時(shí)間過(guò)去了，現(xiàn)在春晚開(kāi)播了。我們一家人坐在沙發(fā)上，開(kāi)心的看著春晚。春晚的鄉(xiāng)愁歌提醒我，有些游子在節(jié)日期間無(wú)法與親人團(tuán)聚。里面的小品不僅讓我們開(kāi)懷大笑，也讓我明白了一些道理。今年春晚相聲有創(chuàng)新，尤其是《這事不賴我》，可以說(shuō)是“長(zhǎng)輩能理解，嘲笑年輕人。”最引人注目的是蔡明和潘長(zhǎng)江表演的小品《想跳就跳》，這是一個(gè)非常搞笑的春晚節(jié)目。
在這個(gè)短暫的寒假里，我不僅可以享受節(jié)日氣氛帶來(lái)的快樂(lè)，還可以享受各種美味的食物
初三生活作文12
白駒過(guò)隙的一瞬，我抬起頭，感覺(jué)到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息，內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀。活力四射的初三歲月，青春律動(dòng)的我們揮汗如雨，只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的———
課上，我們憑借著青春的活力與大膽，與數(shù)學(xué)老師切磋爭(zhēng)辯著一道拓展題，那聲音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，連老師最后都大為驚嘆：“后生可畏啊！”
圖書(shū)館里，我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬(wàn)提斯用活力去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己愛(ài)文學(xué)的心靈。
活力的歲月永遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)，活力的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。
體育課上，男生們揮汗如雨，女生們?cè)隍滉?yáng)下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我，也是男生中的一員，傳球、空投，有時(shí)也會(huì)落空，有時(shí)也會(huì)失敗。但我知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來(lái)！
課后，我們風(fēng)趣調(diào)侃；回家，我們惜時(shí)如金；路上，我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨，充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球，充滿活力的.歲月我們可以與老師、同學(xué)們成為知心的朋友，充滿活力的歲月我們有自信相伴！
而今的歲月正值初三尾聲，大家免不了有些消沉，為與朋友的分離而苦悶，為和老師的離別而不舍，又為有過(guò)初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實(shí)著。別了，充滿活力的初三歲月，我將永遠(yuǎn)珍藏你。
初三生活作文13
曾有人對(duì)我說(shuō)過(guò)他的初三，每一天都是單調(diào)的重復(fù)，像是一盤(pán)磁帶，被一個(gè)人，不停的倒帶、重復(fù)……時(shí)光，也是無(wú)限漫長(zhǎng)，伴著那份飛的灰色試卷，伴著頭頂干澀轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇，伴著那無(wú)盡的夏日合清苦的咖啡。
迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭，邁開(kāi)了自己匆忙的腳步——初三。同樣的單調(diào)，同樣的苦，每每在課堂上昏睡一陣，醒來(lái)，看著老師，又帶著自責(zé)，繼續(xù)奮戰(zhàn)，像是一個(gè)陀螺，被不停的抽來(lái)抽去，越來(lái)越快…。
抬頭看天，陽(yáng)光穿過(guò)白云稀疏的照耀下來(lái)，我的臉被染成金色，慢慢惆悵，慢慢心酸…
自習(xí)，無(wú)人盯班，又回到了那熟悉的感覺(jué)：同學(xué)們?nèi)齼蓛桑`竊私語(yǔ)，與小偉下了三把五子棋，聽(tīng)著她笑道：“四、三陣，你輸了。”看著棋盤(pán)上的黑黑白白，曾技藝高超的我，現(xiàn)在卻忘了最基本的陣路……
面包，會(huì)有的。牛奶，也會(huì)有的。過(guò)了這兩個(gè)月，一切，都會(huì)有的'。心中默默地對(duì)自己說(shuō)道。
為了中考體育，我們頂著驕陽(yáng)，揮著汗水。訓(xùn)練、跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑、短跑、沖刺，沖過(guò)五十米的中點(diǎn)線，夢(mèng)中挾著淚，咸咸的汗水靜靜的淌過(guò)堅(jiān)硬的面龐，我們不再是單槍匹馬各自為戰(zhàn)，力竭時(shí)身后雷動(dòng)的加油聲，讓我忘記了所有懦弱的理由。
我的字典，已不再有猶豫、懦弱……。只有一個(gè)鮮紅似血的大字：沖！！！
當(dāng)一切都結(jié)束時(shí)，回望我們走過(guò)的路，那每一個(gè)腳印都隱瞞了艱辛、苦澀…。但那時(shí)的我們，卻真正懂得了快樂(lè)…
風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，卻吹不滅我們熊熊燃燒的希望。
初三，加油！！
初三生活作文14
走進(jìn)初三的校園，心中百感交集。有著對(duì)未來(lái)的期望、也有著對(duì)學(xué)習(xí)的憧憬、更有著對(duì)初三生活的向往！在還沒(méi)有走進(jìn)初三時(shí)，常常聽(tīng)到初三的學(xué)姐們?cè)孤曒d道，說(shuō)讀初三好累、好苦......
也正是因?yàn)檫@些流言蜚語(yǔ)讓我對(duì)初三生活充滿了好奇。我想要走進(jìn)初三的校園去體會(huì)一下初三的生活到底是甜、是苦還是咸。今天我已是一名初三的學(xué)生了！初三的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是五味俱全的，酸、甜、苦、辣、咸一樣不差。每天6點(diǎn)上課，快10點(diǎn)才放學(xué)，好苦；經(jīng)過(guò)好久的努力終于迎來(lái)了測(cè)驗(yàn)，但結(jié)果卻不理想，留下的眼淚是咸的；每天與朋友在緊張的.學(xué)習(xí)里還能抽很少的時(shí)間說(shuō)說(shuō)笑笑，這是甜.......
初三的生活什么也不缺，什么都有。我們現(xiàn)在更期望的是：在經(jīng)過(guò)一年的努力之后可以考上自己心滿意足的學(xué)校！讓自己、讓家人、讓老師、讓朋友、讓所有關(guān)心自己的人不失望！努力吧！為了自己的夢(mèng)想；為了家人的期望；為了朋友的鼓勵(lì)；為了老師的教誨；為了所有關(guān)心自己的人；好好努力一次！
初三生活作文15
記得艾米莉·狄金森的一句話，翻譯過(guò)來(lái)大概是“如果我不曾見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光，或許我還能忍受黑暗……”是啊，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一些事情又怎么會(huì)知道它帶來(lái)的改變！
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。友誼是冬日里的一抹暖陽(yáng)，夏日里的一陣微風(fēng)，更是黑暗中的光芒，沙漠里的綠洲。在初中這三年，這個(gè)短暫的三年，我收獲了許多的友誼，即使最后她們都沒(méi)有陪伴我到畢業(yè)結(jié)束，但那些記憶將永遠(yuǎn)存在與我的內(nèi)心里，我想生活它教會(huì)了我學(xué)會(huì)珍惜。
三年的時(shí)光不算短更不算長(zhǎng)，但是我們珍惜了嗎？即使我們?cè)谌撕Ｖ邢嘤鲆仓皇且粋�(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭，再也不會(huì)像如今這般：坐在教室中，聽(tīng)著老師日復(fù)一日的說(shuō)辭，看著窗外透過(guò)枝椏斑駁的影子刻在水泥地上，就那樣靜靜地發(fā)著呆……
六月，這個(gè)不驕也不燥的日子將如期而至。時(shí)間的`蝸牛，在青春的這塊石板上艱辛的爬著，一步一步，很慢很慢，爬過(guò)了我這十分安逸的十五年。一場(chǎng)大雨即將淹沒(méi)我這十五年的痕跡，滂沱的雨洗去了身上的污漬，順著青苔的溝壑從石板上流下。此刻，我才發(fā)現(xiàn)自己早已行至終點(diǎn)……
只有經(jīng)歷過(guò)生活的人，才會(huì)受到教誨！
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