精選回首作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的回首作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回首作文500字 篇1
在不知不覺中，小學(xué)六年已在彈指間匆匆離去，這時(shí)驀然回首，你會看到從前的自己......
今年，我已六年級了，踏進(jìn)這幽靜美麗的校園，你會回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
坐在椅子上，看著手中的《簡.愛》，這時(shí)一片金色的泡桐樹葉飄落到我的書上，我慢慢抬起頭，呈現(xiàn)在我眼前的不再是蔚藍(lán)色的校園，而是一片寧靜金色的校園。聽著學(xué)弟學(xué)妹么朗朗的讀書聲，仿佛眼前浮現(xiàn)的是我們一年級時(shí)那稚嫩的童聲，。看著三四年級的小弟弟小妹妹們嬉戲打鬧，也仿佛想起從前......
可是，我么也已長大，不是小孩子了，而是一個(gè)少年了，，驀然回首，我們仿佛有置身于入學(xué)的那一天，那一天是多么的美好，是命運(yùn)安排了你我想見，那時(shí)的我們不懂離別，可是，現(xiàn)在的我們再回首也阻止不了時(shí)間的流逝，可是我們把那美好的記憶珍藏在心底......
現(xiàn)在我們也許是朋友，但是下一秒鐘說不定我們就是對手，可是我們?nèi)允桥笥选?/p>
再回首，你在我的記憶的深處留下了深深的烙印，，你是我生命中重要的一部分，是你們讓我懂得了友情與離別......
人生的路還很長，雖然這只是彈指間的短短六年，但是，你們還是在我記憶的最深處的一段美好時(shí)光，在這個(gè)美麗的校園里，遇到你真好......
回首作文500字 篇2
門口的蠟梅開了，那原本鮮艷的紅色像是被水洇散似的，隨著花朵的展開變白，最后隨風(fēng)飄蕩，落下一地，如雪。我懵懵地站在樹下，那雪也真調(diào)皮，不知何時(shí)在父親頭上生根發(fā)芽。
時(shí)光倒流，那蠟梅樹下是無憂無慮的孩子和一臉寵溺的父親。父親任憑孩子在自己肩膀上放肆。孩子你是否也認(rèn)為父親的肩膀是避風(fēng)的港灣?是犯錯(cuò)時(shí)堅(jiān)挺的靠山?是嬉鬧時(shí)的一方樂土?頑固的時(shí)間不會因?yàn)樾腋６Ｖ梗缤种芯o握的沙子會從指縫間流逝。孩子一點(diǎn)點(diǎn)長大，一步步向前感受新奇的事物，并肩相走的兩人不知何時(shí)已漸行漸遠(yuǎn)，就像兩條平行線永遠(yuǎn)看不到交集。
“哐當(dāng)!”接著是噴涌出來的鮮血，清醒的最后一刻，眼中只有滿臉緊張、飛奔而來的父親。我睜開眼睛，毫無生氣的白擠滿視線，耳邊是母親急切的關(guān)心，眼前是被包扎的面目全非的腿。母親小心翼翼地觀察我的臉色說：你騎車從車上摔下來，多虧你爸背你到醫(yī)院。
聽見這句話，我腦袋里蹦出一些畫面：瘦削的父親背著女兒，一臉的焦急和心疼，路上有些障礙，但他目不斜視，只看建筑物上的紅十字，心亂如麻，卻想著身后的女兒，不小心撞倒行人，也只是連聲道歉，繼續(xù)向前。
想到這，我不禁淚眼婆娑。這時(shí)父親推門進(jìn)房，看見我的模樣，忙問哪疼。看著父親漸漸蒼老的臉龐，茂盛的頭發(fā)稀稀疏疏，還有根根銀絲點(diǎn)綴，看見因忙碌而年老，因牽掛而沒有生氣的父親，我如三歲小孩般鬧得更兇：“頭痛，我要出去透透氣。”父親遲疑地看著我的腿，轉(zhuǎn)身微微蹲下：“上來，我背你。”看著父親，我虔誠地趴在他肩上，如同咿呀學(xué)語的時(shí)候。
對啊，當(dāng)我們越走越遠(yuǎn)的時(shí)候，回首見你，才發(fā)現(xiàn)，你一直沒走。并肩之處，你扔用慈祥的眼神沐浴著我的背影，始終不離不棄。
回首作文500字 篇3
光陰似箭，歲月如歌，時(shí)間似流水一去不回頭，人生大道上，我們開心的相聚，悲傷的分離，蕓蕓眾生，紅塵人間，天地寬大，我們卻因前世的約定于今世相遇、相識、相知，同窗為友三年，然后伴隨中考過后，便各奔東西，再回首，便是分離……小學(xué)時(shí)候便已經(jīng)讓我們痛苦的分離了，是否那是的分離便預(yù)示這下一次的`分離，下一次宣泄的淚水奔涌而出的傷別。
夕陽之下，斜人古道，瘦馬悲鳴，小橋流水，游子離別，為什么古詩中的場景偏偏要在我們身上重演，為什么命運(yùn)如此作弄人？讓我們于三年前相聚，又惡作劇似的，讓我們與三年后分離。抬首望去，教室內(nèi)，老師依舊笑聲爽朗，同學(xué)們依舊坐在臺下，可室內(nèi)那凝重的氣氛和同學(xué)們眼角的淚水依舊無情的宣告著今天的分離，桌上擺放著的是三年來我們?yōu)橹畩^斗的畢業(yè)證書，那刺眼的鮮紅似乎召示著我們長大了，我們終于擺脫了年少輕狂的中學(xué)時(shí)代，終于用獨(dú)屬自己的方式給青春以完美謝幕，終于可以掙脫老師的束縛，向自己的未來發(fā)起沖刺。可是這些是以一生的遺憾，一次傷感的分別為代價(jià)換來的。
抬頭看向天空，血染般的紅不再復(fù)當(dāng)初的純潔，正如我們，已不復(fù)當(dāng)初的光彩年華的青春時(shí)代。
突然，望著這些熟悉的面孔，突然覺得有些東西正在遠(yuǎn)離他們，而那些東西正是我們曾經(jīng)我們所珍惜的，結(jié)尾我想用好友的一句話；人人都應(yīng)該向希望奮斗，莫要等到再回首時(shí)，入目的是當(dāng)初分離時(shí)的傷感。
回首作文500字 篇4
光陰似箭歲月如梭，茄子老師七色想象力作文的班車到了終點(diǎn)－－飛翔站。
我來到時(shí)間站臺，一篇篇作文小人已經(jīng)在那里等我了，一個(gè)作文小人走出來，她穿著一件印滿花、葉的裙子，手上的筆記本中記錄了各種物品對她說的悄悄話。對我說：“嗨！我是物的心語，我們?nèi)ヂ糜我环桑 蔽覀冏呱蠒r(shí)空列車，到作文中去游覽......
瞬間，我已來到文中，我也和小人一起，采摘文中的文字蜂蜜。哦！這有一串?dāng)M人洞項(xiàng)鏈，“一朵朵花競相開放；草結(jié)束了冬眠，從潮濕的泥土里探出了頭；隨即被冰封的涓涓細(xì)流，滔滔江水又唱起了歡樂的歌。”我們把這項(xiàng)鏈戴在脖子上，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫面，一朵朵鮮花競相開放，那一滴滴露珠在陽光下閃著美麗的光；小草探出了頭，驚恐的打量著這個(gè)世界，江河湖海都醒了，又唱起了豪放的歌......
“當(dāng)當(dāng)－－”呀！時(shí)間列車來了，我拉上作文小人，三步并作兩步回到站臺，隨后我跟隨一個(gè)胖胖的文字小人，中拿著一包維c薯片。吃貨帶來一碗文字蛋湯，淡淡的淡黃，濃濃的深紫，加上或濃或淡的新綠，使它們又增添一份清新。喝下去，一股清新的味道順流而下，不僅飽了口福，也存儲了知識在大腦里。
接著我們分別跟穿著可愛小粉裙的“童心”回到了“圣字襪”，跟著身著一襲彩虹色裙子的少女“彩虹風(fēng)雨”帶回來一包哲理餅干，跟著大名人“桑桑”回到了油麻地。他再次來到故鄉(xiāng)，油麻地依舊，他奔回教室，到同學(xué)堆里，流下了眼淚，我把眼淚拉住，這可是另一個(gè)有意思的故事呢。
我走出站臺，那一排身著鮮艷的小人向我招手......
我回到家里，騰出一個(gè)柜子，把這次旅行的收獲珍藏在了里面......
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