【精品】學(xué)習(xí)雷鋒作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
今天全國上下掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。雷鋒叔叔他身高154厘米，體重不足60公斤，你別看他又矮又瘦的，但雷鋒叔叔那種助人為樂、舍己為人的精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。
記得去年暑假，我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車到蘇埠去買東西。上了車，車上只有三個座位了，剛好我和媽媽一人坐一個。在車行駛了三站時，有一個孕婦上來了，他懷里抱著幾個月大又很可愛的嬰兒，我看了看周圍，嗬!剛才還有一個座位早已被那個老爺爺占了。心想要不要讓座呢?既然別人都不讓，自己干嘛讓座呢?可轉(zhuǎn)念又想：老師不是經(jīng)常對我們說要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神嗎?別人快樂，自己看著也快樂。今天，不就是我要表現(xiàn)的機會嗎?于是，我立馬的站起來說：“阿姨，你坐這里吧!”阿姨笑著說：“非常謝謝你!”阿姨一邊笑著坐下了，一邊夸獎我是一個懂事的好孩子。車上的人見了此事也向我投來了贊許的目光，我看了一下媽媽，只見媽媽笑了，我心里想喝了一碗蜜糖水一樣的甜 。
經(jīng)過這件事后，使我和雷鋒叔叔的距離有接近了一大步。看來，要想學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種助人為樂、舍己為人的精神，今后得多多努力呢!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
雷鋒這個名字，我想大家都是如雷貫耳吧，在現(xiàn)在的時代，有多少人能像雷鋒那樣可以在火車上讓座或扶盲人過馬路呢？雖然這些都是一件小事，但是還是有很多人連這一點小事都做不到。
一次，一輛公交車在停靠站時，一位老爺爺走了上來。可能是因為冷吧，整個人在不停地哆嗦，老爺爺慢慢地走到一個座位旁靠了下來，眾人見了只是怔怔地看著，誰也沒有站起來給老爺爺讓座，只見老爺爺靠的座位上是一個清秀的小女孩，大約十五歲左右，卻只顧欣賞窗外的風(fēng)景，在眾人注視下，還那么悠閑自在。
每當(dāng)想起這件事，我都會不由自主的感到心寒。如今社會處于小康時代，父母對孩子的教育只局限在自我技能方面的提高，那么道德修養(yǎng)方面又會注重多少呢？有多少人能向雷鋒叔叔那樣富有愛心，永遠那么真誠、善良，永遠像一顆小小的`螺絲釘堅守著生活的崗位。所以我們每個人應(yīng)從小學(xué)會做雷鋒，從小事做起，如果在小事上不用心，那么在大事上又如何掌控呢？
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)他怎樣做好事，更要學(xué)習(xí)他做好事的決心，要堅信雷鋒精神在生活中無處不在，使社會更加和諧溫暖。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，3月5日天氣晴朗，我們五年級一班、四班、五班，三個班代表學(xué)校去幫紅星小區(qū)做清潔，我們排著隊伍，浩浩蕩蕩來到了目的地。我們被分配到一樓，我們的勁兒可足了，提著水桶飛快的向水池跑，水花敲打著水桶發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦孟裨诔恢g快的勞動歌。我們看著墻壁上雜亂物臟的廣告紙，宣傳單，看得眼花繚亂不知擦哪兒好，我們先用有點濕的抹布，抹了又抹，怎么也抹不掉，不知該怎么辦才好，有人提議說：“不如問老師。”有人說：“不行，我們要開動腦筋，要有主人翁意識，應(yīng)該靠自己的能力解決問題。”
大家陷入了沉思中，我急中生智，如果把抹布打濕，往墻上灑水，使廣告紙濕透后，在用清潔球用力的擦洗，不就擦掉了，我向他們介紹了這個方法大家采納了我的方法試了起來。果然，不出我所料全擦掉了。大概用了40分鐘墻面和樓梯變得干凈整潔，墻壁露出笑臉仿佛在對我們說：“謝謝你們，小朋友。洗干凈了我們的臉，我們不再丑陋了。”“同學(xué)們，集合啦!”老師在叫我們該回校了。我們提著水桶，看了看被我們潔凈后的墻壁樓道，依依不舍的離開了紅星小區(qū)。
通過這次活動，明白了許多道理：我們每個公民都應(yīng)該愛護好我們周圍的生活環(huán)境，保持它的整潔，同時維護好周邊的生活環(huán)境是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，使我們的工作生活環(huán)境更加衛(wèi)生，健康，整潔。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
說起雷鋒這個被無數(shù)中國人傳頌的英雄，小個子的普通軍人，從未上過戰(zhàn)場卻與為革命犧牲的烈士同齊名，用他短暫的二十二年樹起了一座壯麗感人的歷史豐碑。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句經(jīng)典的雷鋒名言代代相傳。在當(dāng)代，許多的人踩著雷鋒的腳印繼續(xù)走向為人民服務(wù)的偉大道路上。在雷鋒精神的號召下，中華大地上出現(xiàn)了許多可歌可泣的模范人物。“最美媽媽”吳菊萍，用她那雙最美的手接住了一條幼小的生命，展現(xiàn)母性的偉大。平民英雄最美司機吳斌，面對肝臟破裂及肋骨多處骨折的巨痛，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙。在危機時刻，他用生命履行了職責(zé)，為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。合肥“大義父親”胡文傳，他從奮不顧身勇救落水兒童卻來不及救自己的獨生兒子，到捐獻身患先天性心臟病女兒明娜的眼角膜，再到在器官捐獻志愿書上簽下自己的名字。他的平凡而又偉大的事跡，感動著周圍的每一個人。這一個個鮮明的人物形象，不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。如今好人榜上的人數(shù)在逐漸上升，我們身邊的“活”雷鋒越來越多。在公園里有隨手撿起垃圾的文明志愿者，在出租車內(nèi)有拾金不昧的司機，在路旁有伸出援助之手的愛心人士…雷鋒精神就像一股春風(fēng)吹醒了人們的道德意識，吹開了社會文明花，吹暖了大家的心田。在愛的春風(fēng)里社會更加進步，更加和諧。
學(xué)雷鋒，做有道德的人，不需要轟轟烈烈、留名于世。把一點點小事做好，做好本職工作以外，多幫助別人，多為他人著想，把熱情、真心、樂于助人傳遞給每一個人，這也就是在默默地實踐著雷鋒精神，也就是在向雷鋒學(xué)習(xí)，促進社會和諧，提高人們的幸福感。
讓我們攜起手來，把雷鋒精神一代又一代地傳承下去，讓世界充滿愛!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
今天，是我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日，而我今天也真正做到了一件向雷鋒學(xué)習(xí)的好事！
今天我在大馬路上行走的時候，非常意外的撿到了一個錢包，打開看的時候，看到里面裝滿了好多鈔票，我數(shù)了數(shù)之后發(fā)現(xiàn)整整一萬元；我原本想把它帶回家給老爸老媽，可是又想到今天是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日。于是我就這個錢包拿到了警察局，警察叔叔夸我是個好學(xué)生，并獎勵我我50元錢，我心里比吃了糖還要甜。
今天的我確確實實做了一件好事，我的心里非常高興！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
咦？我的眼鏡到哪里去了？怎么不見了？我翻著凌亂的書桌。明明在這兒的呀！難道是去音樂教師時落在那兒了？可是我記得自己應(yīng)該拿回來的呀，到底眼鏡去哪兒了？我的心里好像起了團火，非常著急。眼鏡不見了還不是要被老媽罵死啊~怎么辦，怎么辦啊！
我問我的同桌呂調(diào)調(diào)：呂調(diào)調(diào)，你有沒有看到我的眼鏡？
呂調(diào)調(diào)搖了搖頭：沒有。
我嘆了口氣，有逐個問了周邊的同學(xué)，可他們的答案和呂調(diào)調(diào)一樣，我心里更加著急了。
殷寧，你可以去傳達室那里找找，說不定哪個好心的同學(xué)撿到了送去傳達室了。
我點了點頭，立刻以十萬火速飛奔向傳達室，但是，仍是沒有我的眼鏡，于是我灰心喪氣的回了教室。
當(dāng)我走到教室門口時，看到一個胖乎乎的小女孩站在教室門口。小女孩大約只有一米二、三十左右，看樣子是個二年級的學(xué)生。
小女孩膽怯地看著我，伸出胖乎乎的小手，說：大姐姐，這個眼鏡時你們班的嗎？
我看了看，這眼鏡不就是我的嘛~！我心里高興極了，被失而復(fù)得的喜悅填滿了。
我接過眼鏡，說：這是我的眼鏡，你在哪里找到的？
小女孩說：就在這個教室門口。
謝謝你，你叫什么名字？幾班的？
小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛：老師說要向雷鋒學(xué)習(xí)，做好事不留名，大姐姐，我走了，再見！說著跟我擺了擺小手，跑下樓。
我的心里仿佛注入了一股暖流，暖暖的。
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