有關旅程作文500字四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的旅程作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
旅程作文500字 篇1
我是一根小羽毛，很白很白。今天主人正在曬枕頭，淘氣的我從枕頭里蹦出來，風姐姐輕輕一吹，我便開始了一場未知的旅程。
一、自由
我在空中飄啊飄，十分自由，我牽著萬縷陽光來到梅園，梅花品種繁多，紅似火，白似雪，黃似光。
我飄呀飄，落到了一朵梅花上，嬌艷的梅花說：“哪來的羽毛，走開，走開，擋住我的視線了。”風姐姐好像聽見了梅花的抱怨，悄悄的把我吹到了河邊的柳樹上的一個小樹杈里，夕陽西下，太陽公公和風姐姐都回家了，天邊的夕陽和紅梅融為一體，分不出界限，我慢慢的睡著了。
二、茫然
我已不在柳樹上，風兒把我吹到了河的上空，垂柳把河水當做梳妝的鏡子，河面很平靜，猶如一塊碧玉。
一切仿佛定住了，風又吹了起來，飄在上空的我感到開心極了，心想：這里可比待在枕頭里有趣多了。小草綠得生輝，小花開的漂亮。
突然，一個小朋友抓住了我，她的小手在空中搖晃，弄得我頭暈眼花，我腰很細，可以從手指里鉆出來呀！費了九牛二虎之力，我掙脫小手，又自由了。
天漸漸黑了，我在風中睡著了，心想明天我又將去哪兒呢？
三、喜悅
我來到了學校，飄到了一個窗臺邊，一個小孩正在看書呢，書頁在桌上輕輕翻動著，他的嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。
陽光從他的腳尖上爬到了桌上，好像也想看“黑旋風水戰浪里白條”。下課了，那個男孩發現了我，把我抓起來輕輕一吹，我飄呀飄，看見了有的小朋友正在跳繩，有的在玩游戲，有的在互相追逐呢！
夜晚，我獨自走在大街上，回想著這點點滴滴的樂趣……
旅程作文500字 篇2
秋意微涼，艷陽高照。告別暑假的我們以初三的身份來到校園。一切如此熟悉，卻又好象有一種新的感覺。
開學典禮的時候，新生們熱鬧著打著招呼，該是對即將開始的學習與生活充滿了憧憬吧，連我們這些“老生”的眼中閃現著期待和興奮呢。我們的可親的老師們，微笑著也是如此激動著為我們在臺上講著新學期的規劃，或許，是看到臺下的我們而想起了他們曾經的年輕歲月，又或許是對臺下的我們寄與了深深地期許。我不由也被這氣氛感染著，心中驀然間冒出了那一句“恰同學少年，風華正茂……”。
學校的操場邊，大樹在陽光下仍然綠意盎然，但似乎長高了不少。就象我們這二年來，在校園里成長著，閱歷著。初三課程的開始，讓我們突然間有了一種時間上的緊迫感覺。初二到初三，只換了一個字，卻感覺長大了許多。我也意識到，這時我們應該有不同以前的學習方法了。曾經大多時候，我們只是聽著老師講，然后記錄再消化。但是到了現在，就應該在老師的點撥下，舉一反三。《師說》亦曾云：“惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”可見若要解決問題，就應該做到不恥下問。要自己去深刻理解、去思考、去問、去提出自己的見解。
“書山有路勤為徑”，我想，無論什么時候，只要勤于學習，確定好適合自己的“小目標”，繼續努力，我們應該都會有所獲得。
初三，新的開始，新的道路，新的希望。現在，我們就此啟程，愿我們在這段人生特殊的旅途中，可以欣賞和創建更獨特而美麗的風景。
旅程作文500字 篇3
大自然是神奇奧妙的，不可捉摸的，但它卻是我最向往的地方，是我最喜歡的朋友。在大自然里，那美麗動人的景物，不僅可以陶冶我們的性情，更可以使我們忘記憂愁。大自然的可愛，的美好，許多的景物帶給了我莫大的啟示，也給了我無限的歡樂。
呼－呼－，如媽媽那雙溫柔的手拂過我臉頰般的親切、和藹，無形的形體，無色的氣味，使人們永遠抓不著，看不透，而且來匆匆去匆匆的迎我而來。夏天里的我，都將馳騁在這寬寬無阻的柏油路上，這是通往花連林田山的路，也是我每年暑假通往世外桃源必經之路。每次回到這山明水秀的花蓮，我都會與自己的耐力比賽，練練自己的腳力，與鐵馬合作，一次次完成自己的目標。
我再次回到這歷史悠久的林田山，享受那美不勝收的景色，我抬頭仰望著蔚藍的天空，心想著天空沒有甚么不可告人的'秘密，天空是大方的慷慨的，它是那樣的廣闊，令人看不盡，也摸不透，但卻帶給我無限的活力，使我堅持下去，山脈就有如鳥籠般，而道路卻又筆直的像鳥籠中的橫桿，將我團團包圍住，使我有了掙脫這囹圄的目標，更加的努力不懈。
每當我馳騁在藍天綠地中的悠游適意，在那生活緊湊的都市中是無法感受到的。與風比賽奔跑，俯瞰翠綠的山巒，仰望無邊無際的天空，使我擁有豐富的旅程。
在奔馳中，我的心情感覺像是海浪般波濤洶涌，又像是一座座起伏不定的小山丘，更像是有面天空凝視著我的心，使我感到無限的寬廣，時常令我覺得或許我心中也有另一片藍天。
旅程作文500字 篇4
今天的天格外藍，云格外白。小記者們歡聚在泉綠農場，開始了一天的快樂旅程。
上午的捉泥鰍、射箭、摘水果都很有意思，大家都玩得很開心。不過，要說最讓我向往和期待的就是下午的“手繪葫蘆”了。經過精挑細選，我找到了自己心儀的葫蘆，捧著它走上了通往畫室的路。穿過一條羊腸小道，伴隨著我輕快的腳步，我的腦海里浮現出一個個可愛的葫蘆樣子……小道周圍種滿了鮮花，我忍不住伸出手輕輕采了一朵，準備給我的“葫蘆姑娘”錦上添花。
到了畫室，許多小記者已經開始了他們的創作。我快速找了一個位置，拿出所需要的工具、顏料，小心翼翼地上色。周圍不時傳來嬉笑聲和照相機拍照的聲音，我專注于手中的葫蘆，五彩的顏料在我的筆下渲染開來……
隨著色彩的舞動，“葫蘆姑娘”慢慢成形，于是，我抬頭環顧四周——啊!伙伴們的鬼點子真多!一只只猙獰可怕的怪物讓人毛骨悚然，有的小伙伴似乎把葫蘆當成了黑板，在上面肆無忌憚地寫著字……我看得目不暇接，竟沒發現葫蘆已從我手中脫落，當我發現時，嚇出了一身冷汗，前功盡棄了嗎?可再仔細看時，我又興奮起來了，沒干的顏料經過撞擊，輕輕漾起，成了“葫蘆姑娘”舞動的裙擺，印在灰色的地板上顯得格外絢麗，連地板也成了一道風景!
于是，我又重振精神，捧起了那葫蘆，重新開工!葫蘆在我的精雕細琢下，成了一個栩栩如生的“小姑娘”。當我把那朵小花插上去時，這個“葫蘆姑娘”活了，美若仙女。
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