讀書作文400字集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的讀書作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書作文400字 篇1
我自幼就酷愛讀書，我喜歡書中的漂亮的插圖、曲折的故事情節(jié)。
我讀書的內(nèi)容很廣泛，什么呀呀科幻呀我都愛不釋手。
為了能看上書，小時(shí)候我常常鬧著奶奶陪我去書店讀書，讀后還要買一本帶回家。班上誰要是有了一本好書，誰上就會(huì)成為我最要好的朋友。
我讀書如饑似渴。晚上睡覺時(shí)我總愛捧書而讀，不管誰來催我睡覺，我都不肯將書放下，惹得奶奶不得不使用關(guān)燈的絕招。白天在校上課時(shí)，我有時(shí)會(huì)忍不住地把書藏在抽屜里偷偷地看，好多次被老師發(fā)現(xiàn)了……嘻嘻，說到這兒我都有點(diǎn)臉紅了。
我看了很多好書，其中的不少故事讓我深受教育。賣火柴的小女孩希望能穿上一雙合腳的不露腳指頭的鞋，希望能聞一聞烤鵝的香，希望能得到一絲溫暖……然而這一切只能是她的美夢，她在美夢中和奶奶一起飛向沒有寒冷、沒有饑餓的天堂。還有小鞋匠凡卡，很小的時(shí)候就去給老板當(dāng)童工，受盡了欺負(fù)的他沒有自由，沒人疼愛。每當(dāng)看到這些，我的淚水就止不住地往外流。與他們相比，我太了，我還有什么理由不好好讀書呢？
讀書讓我快樂，讓我增長見識(shí)，讓我明白很多道理，讓我不斷進(jìn)步！我愛讀書！
讀書作文400字 篇2
高爾基說過：“我撲到書上，就像饑餓的人撲到面包上。”在家里和學(xué)校里，我就是著名的“讀書狂”。
在學(xué)校的時(shí)候，一吃完午飯都會(huì)馬上去圖書角捧起一本書津津有味地讀起來。在家里的時(shí)候，只要作業(yè)一做完，我就會(huì)動(dòng)作敏捷地拿起一本我十分喜愛的課外書，如癡如醉地讀起來。每次都要在爸媽再三催促下，才依依不舍地放下書，走過去吃飯。
有一次在家的時(shí)候，我發(fā)了高燒，但我卻還是堅(jiān)持要看書。我剛把書拿出來，媽媽一聽見聲音就知道一定是我又在看書，就走過來把我的書拿走了，還讓我保證不看了。可媽媽走后又馬上從枕頭底下拿出我的“存款”——書，又津津有味地看了起來。可就在我看到最好看的時(shí)候，也正是我看得如癡如醉的時(shí)候，媽媽又突然進(jìn)來把書給沒收了。
后來，媽媽索性和我在一起，我難受至極，簡直痛不欲生。
還好在第二天，我的燒退了好多，在我的再三懇求下，媽媽沒辦法才把書還給了我，我就像破籠而出的小鳥在天空中自由地非才能夠，無拘無束地飛著。
讀書不僅讓我增長了知識(shí)，而且還給了我無窮無盡的快樂，讓我有了更多的想象空間。我愛讀書。
讀書作文400字 篇3
幼兒時(shí)期，爸爸媽媽為了讓我在小學(xué)的時(shí)候自會(huì)認(rèn)識(shí)的多一些，就買了各種圖書來教認(rèn)字，慢慢地，我進(jìn)入了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多漢字，但是由于我認(rèn)識(shí)的漢字只是寥寥無幾，所以爸爸媽媽給我買了一些有帶注音的書。通過這些書，我有認(rèn)識(shí)了許多漢字，隨著年級(jí)的變化，我已經(jīng)用“橡皮擦”把那些注音給擦掉了。我現(xiàn)在正在看一些沒注音的`書，比如：《三國演義》、《斑羚飛渡》、《狼圖騰》、《探索失落的文明》、《讓孩子溫知親情的愛心故事》、《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》……這些書讓我明白了許多道理，《讓孩子溫知親情的愛心故事》讓我明白了：“母愛是一種巨大的火焰”;《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》讓我明白了：只要心中有愛，就一定會(huì)出現(xiàn)奇跡……我非常喜歡讀書，只要一有空，就會(huì)坐下來讀一本好書，其中還發(fā)生了一件趣事了呢!
一天，我正在津津有味地讀書，突然，外婆叫我吃飯，可能是因?yàn)槲铱吹奶J(rèn)真了，沒聽見外婆的聲音，繼續(xù)看書。外婆干脆直接把飯菜放在桌上，我后來覺得有點(diǎn)餓了，把書反扣在桌上，就跑去吃飯了。外婆說她把飯菜全放在我的桌上了，啊，糟糕了，我的書……書頁上沾滿了醬油、飯粒，我趕快用餐巾只把醬油、飯粒擦掉，外婆看見我狼狽的樣子，哈哈大笑。
讀書作文400字 篇4
有一則這樣的故事：猶太人在《圣經(jīng)》上滴上蜂蜜，讓孩子去吻《圣經(jīng)》，從而讓孩子知道書的滋味是甜的。對(duì)我來說，讀書的滋味各種各樣。
讀書的滋味是甜的。讀《安徒生童話》，一個(gè)個(gè)小故事透出真、善、美。在這些簡簡單單卻又美好的故事中，那種甜甜的感覺會(huì)不由自主地涌上心來。讀書的滋味是如癡如醉的。唐詩宋詞中，那些一知半解的詩句，卻又朗朗上口，讓你仿佛置身其中，隨著是的旋律飛到那時(shí)、那地，在夢中一般。
讀書的滋味是清清爽爽的。恰如讀中學(xué)生作文的那種感受，身邊的故事平平常常、清清爽爽，若清風(fēng)拂面。
讀書的滋味是復(fù)雜的。讀《三國演義》你會(huì)為“桃園三結(jié)義”而感悟到“有緣千里來相會(huì)”，會(huì)為劉備的憨厚而感動(dòng)，會(huì)為張飛的莽撞而禁不住莞爾一笑，會(huì)為關(guān)公敗走麥城而焦慮，會(huì)為諸葛亮“出師未捷身先死”而嘆惜……那種“浪花淘盡英雄”的蕩氣回腸的滋味也會(huì)久久縈繞在你心間。
讀書的滋味是苦的。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”便是苦的寫照。
讀書的滋味太多太多：《藤野先生》，讀罷會(huì)有一分淺淺的感動(dòng)。為魯迅的尊師，亦或是為藤野先生的博愛？《童年》，讀罷則有一種身在福中不知福的滋味，我們遭受的小挫折和作者相比算什么呢？而讀《茶花女》卻會(huì)不由得鼻子一酸，悄然落淚。
讀書的人是傻子，為一個(gè)或真或假的故事而悲而樂。可是讀書的滋味卻是絕美的，所以才有那么多的人甘愿做傻子。
捧起書，千百種滋味涌上來，讀書的滋味，真好！
讀書作文400字 篇5
大家都有一個(gè)愛好吧！有人愛打羽毛球，有人愛玩小游戲，不過，說來說去，都可以總結(jié)為一個(gè)詞---愛好，那是他們的愛好，我愛干的事情，是讀書
不知為什么，我不把讀書當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)來看，而是把讀書當(dāng)成一種休閑，一種愉樂，一種享受。
讀書本就是一種享受，那字里行間流露著濃濃的情感，快樂和傷悲，每一個(gè)字，都能把我?guī)У綍械氖澜缛ァＮ疫�尤其喜愛書中時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的一兩頁圖片，在圖中能看到書中的人物和周圍的環(huán)境，圖片不消說，也是一種享受，那是一種視覺的享受，圖片是極其精致的，人物的表情中可以看出他們的心理，是恐慌？是驚喜？書中的這一切都使我迷上了讀書。
在晚上，躺在床上，看看床頭擺著一堆待我閱讀的書，我便拿出一本書去閱讀，看看書的封面，內(nèi)容和圖片，無一不讓我去看它，當(dāng)要睡覺了，便依依不舍地合上書，我多希望不要和它們分別啊！
我一看那整整齊齊的擺放在那里的書，心頭涌現(xiàn)的不是煩惱，而是一種欣喜，我喜歡書，也喜歡去閱讀它們，有人說：“讀一本好書，就是交了一個(gè)好朋友。”那我有幾個(gè)好朋友了呢？算起來好多好多，不過我還要讀更多好書，結(jié)交更好的好朋友！
我喜歡讀好多好多書，書就像我重要的朋友一樣，書中是另一個(gè)世界，我喜歡穿越，到那個(gè)世界。
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