【熱門】幫助同學作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的幫助同學作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幫助同學作文 篇1
我的同桌叫劉敘延,他的學習不太好。一有錯題,就趕緊問同桌或鄰桌,這還是他的一個優點哩。他有錯題的時候,都是我幫他輔導的,現在我只講一件關于我幫他輔導的事吧,大家聽好了。
有一次,數學老師布置了幾道計算題,他很快就做完了,他對我說‘這次你不用輔導我了,我準能得一百分。’可是作業發下來時,他傻眼了,他錯了一道題,紅著臉,要向我請教。可我朋友約了我下去跳繩,我想‘總不能因為一個說大話的人違約吧。’于是我拿起跳繩跑了出去。
約5分鐘后,我回來喝水的時候,發現他抓耳撓腮,看來,那道題他還是不會做,我想到老師說過同桌之間應該互相幫助。我一想到這里,就對他說‘這道題我會做,我來幫你吧。’他好像看到了救星一樣,感動得不知說什么好,我呢,則耐心地給同桌講解,直到講會為止。
雖然給他講題很累,可是看到同桌的笑臉,我就很開心。這次我體會到了幫助別人不是因為得到‘謝謝’而做的,而是其中有極大的樂趣,同時也讓同學之間的友誼更深厚。
幫助同學作文 篇2
今天下午放學時,我幫助同學了,三個同學擠在一把雨傘中,李佳桐、周駒豪和我。
下雨了,放學后,我沒有直接往家跑,而是在樓梯下等待沒傘的同學來到我的傘下。一會兒,李佳桐、周駒豪兩位同學主動來到我的傘下,跟我一起回家。一路上,我們仨還抱怨:老天爺怎么搞的,在玩什么鬼把戲呀?象得病了一樣。我們還真倒霉,偏巧踩著水坑,把鞋都打濕了,我身上還滴了幾滴雨,他們身上說不定也滴了幾滴呢!我們就這樣回家了。
回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說我是個幫助別人的好孩子。
幫助同學作文 篇3
同學,多么美好的字眼,他是我兒時的伙伴,陪我學習,陪我成長。
有一次,我們班有位同學的腳被燙傷了,在家休養了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學后,同學們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶里打轉。
同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。
最近,我的同桌買了一支新的自動筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的。”小蘭望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起。”小蘭走過來,笑了笑:“沒關系。”他們倆又和好如初了。
時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活
中,我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的,六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴
每一個人都有遇到困難的時候,這時候,如果有人給你幫助,哪怕只是一句關切的話語,一個鼓勵的微笑或者是一個舉手之勞的扶持,我們都會感到溫暖和莫大的鼓勵,而給予幫助的人也會感到快樂。
“丁鈴鈴……”,下課鈴聲響了,我飛快地收拾好學習物品,背上書包回家了。吃過晚飯,我開始趴在桌子上做作業。剛做了一會兒,我家的電話鈴響了,我若無其事地繼續我的作業。這時候,爸爸接過電話,叫道,“李棟,你們同學有事找你。”“誰呀?”我不情愿地接過電話。原來是我們班的王家寧,他的作業本忘在教室了,問我家庭作業有哪些。
一提到王家寧我就來氣,上課的時候,是他經常逗我,害的我和他打鬧,受到老師的批評;下課后,是他經常用腳絆我,讓我在同學們面前出丑;放學后,經常揪住我的書包,或者壓在我的肩膀上鬧著玩,使我不勝其煩。這時候倒想起來問我作業了,我真有些不想告訴他。可轉念一想,有一次,在考試的時候,我的筆忽然沒有墨水了,別的同學忙著答題,沒有人借我鋼筆,也是他,在我最需要的時候,借我筆使用,使我順利地完成了考試。記得老師常對我們說,“同學們要互相幫助,要有感恩的心。”于是我一字一句將老師布置的作業通過電話告訴了他
聽到他感激的話語,我的內心充滿了快樂……
幫助同學作文 篇4
星期二課間操的時候,盧泰碩的奶灑了一桌子。我看見就趕快從我的書包里拿出衛生紙幫他擦。
擦完以后,盧泰碩高興地對我說:“謝謝你文一博!”我說:“不用!不用!幫助同學是應該的嘛!”盧泰碩說:“咱們倆交個朋友吧。”我說:“好吧!”我覺得交個朋友太好了!朋友之間要懂得友好相處,互相幫助!
幫助同學作文 篇5
我永遠都會記得校園里的同學對我的幫助,同學的幫助是如此的可貴,幫助我度過一個又一個難關。
剛進校園時,我不太愛說話,因此我常常獨來獨往。但是因為不久后同學對我的幫助,于是我變了,變得開朗起來,也積極的融入到了這個校園的大家庭之中。
我的轉變是從一次,同學主動幫助我將地上的筆撿起時開始的。我很感謝同學這一善意的舉動,后來同學借著這一次機會,主動與我交流起來。一開始我支支吾吾的,因為我不太愛說話,也不喜歡說話。我本以為同學會因此而不想與我交流,可卻沒有想到同學絲毫不在意我結結巴巴,并且很不自信的說話。反而從那以后,一有時間就會來我來說話。
漸漸地,我就發生了一些改變。從之前那個眼神閃躲,常常馱著背低著腦袋走路的人變成了一個面帶微笑,抬頭挺胸的人。這種轉變是非常大的,只要是熟悉我從前模樣的人見到我這個樣子都是會十足的驚訝,那種感覺就好似我變了一個人一般。
是的,我可不就是變了一個人嗎,變得更加自信了,也變的更加的開朗了。而這些都多虧了我的`同學她對我的幫助。因為同學本身就是一個非常樂觀的人,我與同學呆在一起久了,也就受了她的影響,
隨著我的改變,慢慢地我也交到了更多的朋友,她們都是我的同學。在校園生活之中,她們對我的幫助也有很多。她們不僅教會了我更樂觀,并且在學習上也對我有很大的幫助。她們很善良,很友好,只要是她們能夠力所能及的,就都會幫助我一番。
我多么感謝我的同學們對我的幫助,這些幫助極大了改變了我,也成就了一個更好的我。
幫助同學作文 篇6
20年后的小學同學 轉眼間,時光就像流水一樣過去了20xx年到了,我的小學同學已經長大成人了,都有自己成功的事業。想聽嗎?要不,告訴你們吧! 1 小學班長黃鴻達學習勤奮,因此考到清華大學,現在的工作可了不起了!是一間名牌公司的總經理了,而且還是他自己開的呢!當你走進他辦公室時,叫你大吃一驚。個個人都是講english呢,而且講得一級棒!他們還會跟你打招呼:“hello!”辦公室里面的建設是高貴的呢!高級水磨石鋪地,金石鋪墻,厲害吧!對了,對了!這座公司你知道有幾層呀!呵呵,不知道吧,是100層! (讓我呆了)
2 小學里,誰的文章寫得最棒呀!是是周昕哲啊!他現在呀,是個國家最受歡迎的大作家咯!他寫的文章書非常厲害的喲!為什么呢?告訴你吧,他寫的文章要是你不認真看,肯定不知道里面的意思,深刻嘛!國家總理還叫他寫過很多文章呢!他還是一位超級焦點人物呢,他出了一本書,一下子被人們搶個精光。只要是他寫的文章,都會被搶個精光,如果你想要他的文章,就要慢慢地找咯! (讓我“傻”了)
3 呵呵,誰在小學里女孩子里面成績最好呀!不用我說,大家都知道啦!she is chenxiaoshan(珊)。在的工作是我女孩子里面最害的啊!現在是一位出色的律師了。她把每一件事情都辦的非常好,只要是法律規則,人們打官司,她都會按照法律規定辦的呀!很多人找律師都要找陳曉珊。陳曉珊辦公從來都沒有差錯。
(厲害吧) 4 故事大王,故事大王!嘻嘻,現在說的是班里誰講的故事最好聽啊!你們一定異口同聲地說:“李鴻!”是的,他現在是一個電視臺的節目主持人。那個節目叫“故事專欄”。很受觀眾們的的歡迎的呢!他講的故事引人入勝,讓人聽得津津有味。
(我現在還想聽呀) 我們班還有很多很多人都有成功的事業。還沒有說完!對了!對了!說了那么多,還沒說我自己呢!一句話,我現在是一位受人們歡迎的“白衣天使”。
老師評語:寫作形式新穎,重點突出,語句通暢,幽默,表揚!
幫助同學作文 篇7
今天上午在課堂上,丁丁因為肚子不舒服,突然嘔吐起來,這時他的同桌樂樂看到這個情況,馬上起來拿過一把拖把把地上的臟物收拾得干干凈凈。
丁丁挺不好意思地說:“謝謝你樂樂。”“沒什么,同學之間就應該互相幫助,你現在感覺好一些沒有,要不要去醫務室。” “不用了,現在感覺好多了。”然后他們又開始認真學習了。
幫助同學作文 篇8
同學們,你們在生活中、學校都幫助過哪些小同學,經過那件事你高興嗎?那么,今天就讓我來給你講一講我都幫助過哪些小同學吧!
一個星期三的早上,當我走到學校門口的時候,發現了門前積了很多水,有幾位一年級的小同學沒有辦法過去,就問他們,你們怎么了!他們說:‘這些水擋住了我們的路,我們過不去,我聽見了,想呀想,想呀想,最后終于想出了一個好辦法。
于是,我跑到了班里,叫了幾位好同學,拿了幾把掃巴,跑了下來于是,我和那幾位好同學一起工作,把學校門前的那些水都掃到了一邊,最后,那幾位小同學終于進了學校,他們都紛紛感謝我們,然后,就一個個高高興興地去班里了。我和同學們也高高興興地回班了。
經過這件事后,我還受到了老師的表揚,回到家之后,爸爸媽媽還夸我是個樂于助人的好孩子。我也自言自語地說:原來幫助別人這么快樂。
幫助同學作文 篇9
今天下課后,我看見我同桌的座位上有一大片紙,我就主動彎下腰幫他撿拉起來,他對我說拉一聲謝謝,我很開心。
今天下午,有一節數學課,老師讓同桌兩個討論題,我有一道數學題不會,就問啦問他,他就給我講啦這道題,我有點沒聽懂,他便又給我講啦好幾遍。我才聽懂。他教會拉我一道大難題,我很謝謝他。
我倆不僅是同學,也是同桌,就應該多多幫助。
幫助同學作文 篇10
每天做一件好事,就像種下一棵美麗的花苗。每天積累一朵花,經過很多年后,總會成為一個大花園。這讓我不由得想起了上個學期我幫助同學的一件小事。
那是五年級下學期期末考試前的一個課間。同學們都在休息,我卻看見吳雨哲趴在課桌上,好像很難受的樣子。我便走過去,問他怎么啦,他說頭有些暈,手腳乏力,還說身上感覺有些冷。我摸了摸他的額頭,果然是發燒了,于是我就帶他去了學校醫務室。一量體溫,38度!醫生說,讓家長把他接回家吧!可是他媽媽上班的地方離這兒很遠,他爸爸又去了外地,于是我就拿著醫生開的藥,帶他回到了教室。我給他倒了一杯溫開水,讓他把藥服下去。然后拿出一疊餐巾紙,在冷水里浸了浸,擠出多余的水,給他敷在額頭上,過一會兒就重新再冷敷一次。放學后我把他送回家,給他倒了一大杯開水,叮囑他按時服藥,好好休息,還要多喝開水,身體好才能考試好噢。第二天,吳雨哲精神抖擻地來到學校參加考試,我看到同學健健康康,自己也顯得格外開心。后來,吳雨哲的媽媽見到我,連聲道謝。我說:阿姨,這點小事,真的不用謝,相互幫助是應該的!
這只是生活中的一件小事。我記得三國的劉備在白帝城托孤時說過一句話:莫以善小而不為,莫以惡小而為之。壞事即使微不足道,只要你敢去干,總有一天會出大事。好事小到不值一提,只要大家都去做,社會就會蔚然成風。記住:如果你每天積累一朵花,經過很多年后,總會成為一個大花園。
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