【精品】我的初中計劃作文四篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的我的初中計劃作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的初中計劃作文 篇1
新的一年開始了,我們又迎來了新的挑戰和新的希望。回顧已經過去的日子,我們班在各科老師的精心教育下,取得了很好的成績,學到了許多知識,懂得了很多道理。在新學期里,我們將更加發奮學習,以優異的成績報答老師對我們做出的奉獻和父母對我們的關愛和期望。
初二,是初中三年里最重要且緊迫的一年,是承上啟下的關鍵之年。因此,我們面臨著更大的挑戰:增加了一門新的物理課程,它在中考時所占的比例不小,是不容忽視的。若是不好好學,那么這門課就變成了一門很容易拉分的學科了。總之,我要吸取往年的經驗教訓,改變原來上課不專心、愛走神;下課只想著玩兒、惰性強的毛病,變被動學為主動學,深刻認識到初二學習的重要與緊迫。父母給我們創造了良好的學習條件,給我們足夠的生活和經濟支持;老師給我們良好的學習環境和傳授寶貴的學習經驗與知識,給我們精神上的鼓勵與點撥。為此,我清楚的認識到:學習是自己的事情,要絕對的靠自己努力,努力,再努力!
在新學期里,我不能僅僅局限于光說不練、紙上談兵,學習如同作戰,要有實際的落實措施和戰略計劃。因此,我為自己訂立了以下學習計劃:
第一、 我每天早晨起床后,要認真讀、背課文和單詞;
第二、 課下認真完成老師布置的每一項作業,并做到字跡清晰、頁面整潔;
第三、 上課時專心聽講,腦子跟著老師轉,積極舉手回答老師提出的問題;
第四、 有不懂的問題及時向老師或學習好的同學請教,盡量保證當天的知識當天消化,問題不過夜;
第五、 回家后,做到溫故而知新,既要復習今天老師課上講的知識,又要預習明天將要講的新知識;
第六、 要絕對的聽從老師的話,對老師說的每一句話都決不能打絲毫折扣,老師說什么就做什么;
第七、 課間休息時,不大聲喧嘩、不亂扔紙屑,保持班內外肅靜,學習環境良好;
第八、 有時間,利用雙休日通讀名著及課外雜志,從而取其精華,增長寫作及分析能力;
第九、 學會自立,盡量做到自己的事情自己做,充分體諒父母工作的艱辛。
以上是我的新學期計劃,看似簡單,但實際真正做到且做好是不容易的,我會借新學期開學的興奮與感慨,一鼓作氣,持之以恒的為自己既定的目標發奮圖強。計劃是成功的開端,是成績的基石,是進步的基點。我會盡做大努力做到最好,不辜負老師和父母的期待與期望!
我的初中計劃作文 篇2
看著身材越來越胖,鮪魚肚也凸顯出肉肉的身材。這一切都是令人垂涎三尺的零食害的!零食總是誘惑我,把我的目光吸引過去。它們打開雙手歡迎我,我也像被催眠般,禁不住誘惑的往它們走過去,拿起來并放到結帳的柜臺。雖然鈔票的離開換來了美味的零食,但也送我幾個游泳圈。
為了抵抗零食的惡行,我決定下了一個非常偉大但困難的決心,告訴同學以后帶了零食別分我吃,因為想減肥,同學們也同意。
但才到了隔天,同學們就忘了我的減肥計劃,所以請我吃零食。有個記性較好的同學提醒我:“咦?妳不是要減肥嗎?”早就忘記的我,滿嘴美食的回答:“我不可能說出這么愚笨的計劃吧?”
所以這次的作戰,毫無疑問的,就是徹底失敗了!
我的初中計劃作文 篇3
對每位同學而言,要想學習好,就必須制定一個切實可行的學習計劃,并堅持執行。那么,怎樣才能制定好學習計劃呢?我認為應注意以下幾個問題。
第一、目標要明確、適當。因為每位同學的基礎各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標一定要切合自己的學習實際,要正確估計自己的'知識和能力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標。
第二、要合理安排常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務,消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間,這一時間可用來預習、復習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。
第三、計劃要全面,要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。
第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排,每星期、每天干什么,也應有個具體計劃,長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現目標;短安排,則可以使長計劃的任務逐步落實。
第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。
另外,需提醒同學們的是,學習計劃不是制定給老師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定,就要嚴格執行。計劃執行一段時間后,一定要檢查計劃內的任務是否完成,沒有完成計劃的原因是什么……通過檢查,立即采取相應措施,調整補充計劃或排除干擾計劃執行的因素等。
我的初中計劃作文 篇4
我的暑假就開始了,我又興奮又忐忑。
早就期待著暑假要做點什么,要看書、要練字、要玩游戲、要學游泳、要練跆拳道,不知道這些想要完成的事情里,有哪些是可以真正做成的呢?
爸爸來接我回家時,我就對爸爸說了我的計劃,爸爸跟我說讓我做個計劃。可是,到底如何做計劃呢?這些都是我想做的事情呀,難道不能同時進行嗎?
爸爸笑著對我說:“要是你不做計劃,你可是完成不了這些想要做的事情的噢。只有做了計劃,才能有條理的去完成這些事呀,才不會亂了想法。”
雖然我聽的不全明白,但是我還是決定為自己做個暑假課程表,把每天要做什么都列出來。
回到家我就開始拿著筆寫寫畫畫,最后一張暑假課程表就這樣形成啦!
我的課程表是這樣的:
周一:早上練字一小時、下午游泳兩小時。
周二:早上看書一小時、下午去學跆拳道。
周三:在家玩游戲休息。
周四:早上看書一小時、下午去學跆拳道。
周五:早上練字一小時、下午游泳兩小時。
周六:早上跑步40分鐘、下午去學跆拳道。
周日:早上看書練字兩個小時、下午游泳兩小時。
我拿著我的暑假課程表給爸爸媽媽看,他們都夸我很聰明,也對我的暑假計劃很支持。我相信,這個暑假我肯定能完成我想要完成的事情的!
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