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春節的五年級作文

時間:2022-09-27 01:53:32 五年級的作文 我要投稿

【推薦】春節的五年級作文集錦五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的春節的五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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春節的五年級作文 篇1

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”在一陣陣炮竹聲中引來充滿希望的蛇年,過年中最讓我回味無窮的是全家人在一起開開心心地吃團圓飯。

  除夕那天,大江南北、長城內外都充滿著喜慶的氣氛。家家戶戶都張燈結彩,掛滿了紅紅的大燈籠,貼上了喜慶的對聯,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。“噼里啪啦”的炮竹聲響徹大街小巷。我們家里也都充滿了節日的喜慶。

  從早上九點開始,我們一家人就開始了做團圓飯。奶奶負責掌勺,是我們家的主廚,做出香噴噴的美味佳肴。由小爹來幫廚,幺幺洗碗,媽媽就來擺碗筷。我也不袖手旁觀,便自告奮勇地去幫媽媽擺碗筷。我們都忙得不亦樂乎,廚房想起了鍋碗瓢盆的交響樂。

  到了十一點,在我們大家共同的努力下,飯菜終于做好了,一盤盤色香味俱全的菜陸陸續續端上了桌子。有熱氣騰騰的雞肉象征著紅紅火火;有油亮亮的年糕象征著年年高升;有圓鼓鼓的餃子象征著招財進寶;有香甜可口的甜米飯象征著甜甜蜜蜜;還有細長細長的粉絲象征著長命百歲……在一陣陣炮竹聲中,我們開始祭祖,爺爺點上一支蠟燭燒紙錢,盛上一點兒飯,點下一點兒酒,代表我們對他們的思念。望著這一桌香氣撲鼻的'菜肴,我饞得口水直流三千尺,便大口大口的吃了起來,并迫不及待對爺爺奶奶敬酒。爺爺奶奶聽了,滿臉皺紋的臉上露出了慈祥的笑容,就遞給了我一個大大的紅包。就這樣,在一陣陣歡笑聲、碰杯聲、炮竹聲中吃完了團圓飯。

  我家的團圓飯真是一桌名符其實的滿漢全席。也是一次充滿幸福、團圓、吉祥、喜慶的團圓飯。更是一次讓我回味無窮的團圓飯。

春節的五年級作文 篇2

  春聯起源于桃符,一種懸掛在大門兩旁的長方形桃木板,在桃木板上寫上降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字,用來驅鬼,保平安。后來經過一代代的傳承,桃符改為了現在的紅紙,上面寫的.字也不再是降鬼大神的名字,而是一些吉祥、喜氣的對聯,這就是春聯的來歷。

  以前,爺爺家的春聯是爸爸寫的。現在我們學習了書法,爺爺家的春聯就是我和哥哥寫了。

  我翻開《春聯集》,東瞧瞧,西望望,想找一幅自己比較滿意的春聯。最終,我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪,春來綠柳舞和風”這幅春聯上。一開始,我先在宣紙上寫了一次,由于有些緊張,結果有些地方沒有寫到位,有些字還東倒西歪的,像在跳舞一樣。第二次,我在心里對自己說:“不要緊張,慢慢寫。”果然,我覺得輕松了許多,握著筆的手也不再抖動了。第二張字寫好后,我把它和第一張比了比,發現好多了。我又寫了好幾次,直到我自己滿意后,便準備在紅紙上開寫。

  我在墨盤里倒了些墨汁,拿起筆沾了沾墨,在墨盤上刮了刮,開始寫第一個字。寫完第一個字后,我重復沾墨動作寫第二個字。我寫得慢極了,生怕哪個字沒有寫好。這樣重復了很多次沾墨動作后,我寫的春聯終于完成了。我把它拿起來看了又看,覺得寫得不錯,挺滿意的。

  寫春聯不但可以練習毛筆字,而且還能在春節的時候粘在門墻上向大家展示。所以,這是我很愛干的“活”。

春節的五年級作文 篇3

  清風拂過耳畔,風兒涼涼的,在耳邊竊竊私語,吹著冷氣,似絲絲縷縷的錦緞,飄揚在天空中,路上的行人,已寥寥無幾,而我們,卻懷著激動的心情歡樂漫步于小徑上,“哈哈!”

  哦,我們東城小學504班墨韻小隊去采訪了臨池閣陳老師和陳同學,“弘揚中華美德,傳承優良家風”活動進行中。

  我是主持人,一進門,就緊張地誰出我們的來由,盡管有一點兒磕磕巴巴,但仍博得了同學對我贊揚的目光。接著,我們坐到座位上,與陳老師激動地交流起來,我們拋出問題,而陳老師來為我們解答,陳老師講得繪聲繪色,手上還時不時做著手勢,臉上一副和藹的神情,眼神中不斷流露出慈祥的目光,眉角微微上揚,嘴兒里始終含著一絲淡淡的微笑,臉漲得紅紅的,被挺得很直,幾縷頭發輕輕動著,嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話語,那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少,受益匪淺。隨后,陳老師又讓我們體驗了寫毛筆字,讓我們感受書法的魅力。陳老師先為我們示范,握著筆,直著身,專心致志,沾了點墨,一邊寫,一邊為我們講解,輕巧地起筆、落筆,這兒一撇,那兒一捺,不一會兒,紅紙上出現了一個工整的.福字,似一個調皮的小精靈在那兒歡快跳躍著。接著,陳老師握著我們的手,同我們一起書寫,一點一橫,一筆一劃,那氛圍頃刻間安靜了下來,一切,都是那么肅靜,陳老師的眼睛專注地盯著紙,我們也一樣,兩人的目光融合在了一起,更加專注了。靜靜地,靜靜地,我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。拿著著紅艷艷的福字,心中快活不已,一片幸福感涌上心頭。

  福“倒”了,福“倒”了!

  陳老師年幼時家庭條件艱苦,可陳老師持之以恒地在練習書法,寫得一首漂亮的字,我們更應該努力學習,發奮圖強,將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書法,繼續傳承下去,弘揚我們中華美德。

  我的春節,弘揚中華美德!

  紅紅火火,度過我的春節!

春節的五年級作文 篇4

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”一年一度的春節又到來了,爸爸帶著我們回老家過年。

  一到家,我就看見大街小巷里人山人海,家家戶戶門前都貼著春聯和“福”字,看起來紅紅火火的。一走進家門,爺爺奶奶就熱情歡迎我們回家。我們一回來,奶奶就開始做年夜飯了,奶奶做年夜飯的時候,爺爺把我叫到面前遞給我一個沉甸甸的紅包說:“孫子,這個紅包給你,爺爺希望你考試考高分,學習天天向上。”我聽了,接過紅包,對爺爺說:“謝謝您,爺爺。”說完,就滿心歡喜地把紅包給了媽媽,讓她保管。

  過了一會,奶奶喊我們吃飯了,走進餐廳,看見桌子上擺著許多美味的'佳肴,比如:可樂雞翅、大龍蝦、皮皮蝦等……我們一起坐在桌前,大口大口地吃起來。

  吃罷年夜飯,爸爸媽媽帶我去放煙花。我擺下一個叫“沖天炮”的煙火,點燃了它,它就飛似地沖向天空,只聽“啪”的一聲,煙花爆了,飛射出許多火花。火花的顏色五彩繽紛,炸出來真像一朵朵彩色的花。就這樣,我們放了一個又一個,直到12點才休停。

  我愛20xx年的春節,希望20xx年的春節也能像今年一樣紅火。

春節的五年級作文 篇5

  過年了,真好,我從心底期盼和喜歡那種豐盛、祥和、熱鬧、溫暖、火紅的春節味道。人們都樂此不疲的忙碌著、準備著!

  春節,是一個讓人共享親情溫暖、團聚幸福的節日。此時,無論在天南還是在海北,無論旅途多么遙遠,人們都會把顛簸和疲倦捆進背包,邁著急促而堅定的步子,義無反顧地在年夜鐘聲敲響之前,走進一幅幅火紅耀眼的春聯,走進親人特別是父母殷殷期盼的眼神,走進家人幸福快樂的心田。

  春節,是城市中最亮麗、最繁忙的日子。大街小巷掛滿了辭舊迎新的彩帶條幅,街道兩旁擺滿了火辣辣的年貨攤子,紅色的`對聯、燈籠、禮品似星火燎原,給隆冬時節無限溫暖。大小商場人滿為患,節日的氣氛使人們爭先恐后瘋狂購物,一排排一串串等候交款的隊伍流淌著歡聲笑語。真是好不忙碌!

  春節,大街小巷暖洋洋的,家里暖洋洋的,人們的心里更是暖洋洋的。除夕之夜,一家人熬年守歲,成為最重要的活動。奶奶和媽媽手忙腳亂包餃子、備宴席、觀賞節目。忙碌的我們,早已拿著香火,東一陣“砰砰”聲,西一串“啪啪”聲地放起鞭炮、禮花來了。膽子大的哥哥放串炮、膽小的我一手捂著耳朵、躡手躡腳探著身子點小炮,其他小孩兩手捂著耳朵,緊張而又焦急地等待著那響聲……

  春節的到來,意味著充滿生機與活力的春天將要來臨,意味著我又長大了一歲。春節到了,我祝愿大家在新的一年里:百尺竿頭,更進一步!

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