圣誕節禮物作文錦集6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的圣誕節禮物作文7篇，歡迎大家分享。
圣誕節禮物作文 篇1
媽媽告訴我：12月25日是圣誕節，圣誕節并不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個節日，相當于我國的春節。
我們中國也要入鄉隨俗，有人常說圣誕節晚上12點會有圣誕老人來給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會從煙筒爬下來，但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會有煙筒啊。是不是因為這樣現在的圣誕老人送的禮物越來越少了？
我來到大街上，每個角落都讓人感受到過節的氣氛。走過每一條街道都會看到形狀和大小不一樣的圣誕樹。有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
其實圣誕節下雪才是最美麗的，雪下到樹上下到大街上等我們的腳踏上去就會發出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周圍的人都在度過他們的圣誕節時，我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞，因為我把自己隱藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨。
吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點上幾根蠟燭，許下這個冬天的愿望。
在睡前我會填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語而發愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會關上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。
我真的好想做一個甜美的夢啊，夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節禮物。如果那樣會真的很幸福。
圣誕節禮物作文 篇2
今天早上睜開眼就趕緊叫爸爸媽媽起床，因為和爸爸媽媽約好了去圖書館還書的。
走在路上，太陽暖暖的照在身上，盡管有些暈車，但是心情很好，因為今天去圖書館還有一個很有意義的活動——參加河南省圖書館的“20xx全民閱讀”有獎征文的頒獎儀式，因為我的一篇文章獲得了二等獎。
到了圖書館，我先去六樓還書，又去二樓換新的借書證，之后就來到了省圖書館一樓的研議廳。
工作人員讓我們簽到之后我們來到會場找了一個位置坐下，沒多大一會兒，頒獎儀式就開始了。
首先是河南省圖書館的館長講了話，接著，副館長宣讀了獲獎名單，當他讀到我的名字時，我激動極了，心都要跳出來了，估計嘴巴都沒有合攏呢。
頒獎的時候先發的是優秀獎，優秀獎有9個，他們的獎品是榮譽證書和一套杯具，接著發了我們二等獎，二等獎是24個，獎品是珊瑚絨毛毯和榮譽證書，一等獎的獎品就更了不起了，是很大一包的被子。
(照片上前排右邊數第一個男孩就是我哦，呵呵)
一等獎的獲獎者就更了不起了，他們當中居然有一位是八十歲的退休教授!還有解放軍信息工程大學的學員、鄭州大學文學院的大學生、河南建筑職業技術學院的教師……真是人才濟濟啊，他們怎么那么了不起啊!
看著他們一等獎的拿著很豐厚的'禮品我很是羨慕，下定決心好好學習，爭取也拿到一等獎。
領完獎，爸爸媽媽就送我去上奧數課了，我想，這個獎品就當是圣誕老人送給我的圣誕禮物吧，很開心的一天!也祝愿所有的人圣誕節快樂!
圣誕節禮物作文 篇3
明天就是圣誕節了，我特別想要一件禮物。但是媽媽沒有同意。第二天，我和媽媽去上電子琴課，因為心里總是想著那件事，所以上課也上不好，老師講的什么都沒有聽進去。
中間休息的時候，老師宣布一個好消息：在第三屆電子琴比賽中，我們班有4名同學獲得名次，我獲得了3等獎。我聽后心里很高興。
我回去的路上，媽媽說：你已經得到了最好的圣誕節禮物。
圣誕節禮物作文 篇4
圣誕節又一次到來了，家家都熱鬧不已。每當我收到別人送給我的禮物時，我會既高興又感激，那是我非常幸福的時刻。當我去給別人送祝福的時候，我心里擁有著無比的滿足。
在一年一度的圣誕節前夕，我和小伙伴們把一年來自己節省下來的零用錢買了各式各樣的圣誕節禮物，像極了一個個的圣誕老人，我們乘上銀白色的馬車，唱著“鈴兒響叮當”給每個人送上禮物和祝福……
圣誕節那天上晚，大雪紛飛，白雪皚皚。我們靜靜地等待鐘聲敲響之后，出發了。
銀白色的馬車跑得飛快，轉眼來到馬路邊上，這里凄慘至極，放眼望去，白茫茫的一片。此時，只見一個衣衫襤褸，赤著雙腳，臉頰通紅，有著黑色卷發的小女孩在向行人叫賣。旁邊還有一群因為工作不能回家的工人們。我們不禁被女孩和那些工作者們的凄慘打動了，我們把第一件禮物送給了他們——溫暖。
銀白色的馬車跑得飛快，瞬時間就來到了醫院的一個病房里。病人們正在忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、艾滋病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們又把第二件禮物送給了他們——希望。
隨后，我們把禮物都送了出去：送給了殘疾老師、送給了吃不飽穿不暖的孩子們，送給了勇敢卻受傷的見義勇為者……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了。雖然只是個夢，但是想一想，這是多么有意義的圣誕節！
圣誕節禮物作文 篇5
隨著鐘聲的敲響，圣誕節到來了。街道上彌漫著烤火雞的香味。人們大包小包地提著圣誕節禮物穿梭在繁華的街市里。滿城閃爍的燈火照亮了半個角落。那是一個人人都沒有注意的一個角落，那兒看起來像是一個垃圾堆，甚至有人會隨手扔垃圾再那里。可是有誰知道在這個溫暖的角落里住著帝娜和她的爺爺。
雪繽紛地落在人們頭上，光滑的地上。人們用手捧起雪，好象正享受著上帝賜予的圣潔。可是這對帝娜他們來說簡直就是一場災難，因為過多的雪會把他們的小帳子壓垮，因此他們不得不抖抖帳子上的雪。
爺爺在這小帳子里點燃了半截蠟燭，頓時那小帳子里泛出了紅光，溫暖著整個帳子。爺爺用藍色的眼睛看著帝娜，認真的問：“帝娜，你告訴我，你想要什么圣誕禮物?””禮物?” 帝娜的眼睛直視著爺爺，充滿了疑惑。面對四壁通風的帳子，她能奢求什么呢?能有一個住的地方，能吃飽，能有爺爺在她就很心滿意足了。”我沒有什么想要的禮物。” 帝娜說。爺爺充滿希望的眼睛一下子暗淡下來：”沒有?怎么可能呢?難道你不想和別的小女孩一樣要一個洋娃娃，要一條漂亮的裙子嗎?”爺爺又用充滿期待的眼神看著她，因為他欠她的東西太多了，沒有給她一個好的家庭環境，沒有給她家庭的愛……可是帝娜沒有回答他，一個人走出了帳子，投入了風雪中。
一連幾天帝娜都沒有回來……
爺爺焦急地等著。有一天， 帝娜終于回來了，城市里已經完全失去了圣誕節的新意。” 帝娜……”爺爺激動得說不出話來，他激動的把她拉回了帳子，拿出了一個破舊的紙盒。”這是什么?” 帝娜驚異地說。”你打開看看吧。”爺爺用欣慰又期待的眼神看著。她緩緩地打開了紙盒沒想到里面竟是一個娃娃！雖然這娃娃是用舊稻草扎的，不及洋娃娃漂亮，可是帝娜非常喜歡-----這是她收到的第一件圣誕禮物呀！
“爺爺。” 帝娜興奮地叫著，從衣袋里小心翼翼地掏出了半截蠟燭，”送給你！”爺爺欣慰地笑了。帝娜十分高興，因為她幾天餓著守在飯店門口沒有白費。她為的就是爺爺高興……
圣誕節的溫暖永遠照耀著這灰暗的小帳子……
圣誕節禮物作文 篇6
春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認真學習的同學們圣誕快樂。
——題記
小學五年級2班的教室里，語文老師在上課。
他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會看看黑板，一會翻翻書本，一會看看這個老師，一會看看講臺上的禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節，許多同學都給老師送去禮物，然而，他覺得自己做的禮物才有意義，才更真實些。“叮鈴鈴……”急促而清脆下課鈴聲響起，同學們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語文可并沒有結束，老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點詞語是震撼，強烈，二：瓜苗生長……”“唉！又托堂了。”“誰還聽那！”同學們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了”同時，同學們邊用大拇指和食指配合，但，難聽的不滿聲又一次起了波動。他低著頭，好像在讀書，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門，快跳到嘴上，想從口中出來。要知道，通過這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的確說對了！老師打開，原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發火，窗外，有一個身影出現了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道。“孩子們，這位是我的學生，他是來這里學習的……”事后，方老師語重心長教育了我。
想知道嗎？親愛的朋友。這個老師就是方老師，我的班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學習委員——李浩，方老師說要課堂改革，再加他知道我的理想是當一名教師，所以，隨手拿本四年級下冊的課本，到五年級上課，之前教我備課，寫教案等。
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