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快樂成長，與法同行演講稿（精選19篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的快樂成長,與法同行演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂成長，與法同行演講稿 1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們演講的題目是：《與法同行，快樂成長》。
談到法律，大家腦海中浮現(xiàn)的是莊嚴的法庭，嚴肅的法官，因而總覺得法律離我們很遙遠。其實，揭開“法律”神秘的面紗，我們不難發(fā)現(xiàn)法律早已似空氣一樣彌漫在我們的生活中，法律一直與我們同行著，并伴隨著我們的成長。
我們每天都要過馬路，你知道是什么保障馬路上熙熙攘攘的人流、汽車安然有序地度過嗎？是交通法規(guī)。我們每天都要吃飯，你知道是什么保障我們飲食安全嗎？是國家的食品安全法。我們身邊的每一個孩子到了上學(xué)的年齡都能夠快樂入學(xué)，你知道是什么保障我們求學(xué)的權(quán)力嗎？是《中華人民共和國義務(wù)教育法》。我們的生活安定美好，你知道是什么保障我們國泰民安、社會和諧嗎？是《中華人民共和國刑法》。
所有的這一切，都清晰地告訴我們，法律不僅就在我們身邊，而且每天在為我們的'學(xué)習(xí)生活保駕護航。古人云“國有常法，雖危不亂”。正是有了法律，我們的社會才變得和諧，變得有序，變得幸福安康。
法律不僅守護我們未成年人健康成長，也是維護我們權(quán)利的有力武器。最近，同學(xué)家新買的櫥柜出了點問題，打開門就是一條小裂縫。媽媽向商家反映了這一情況，誰知商家并不承認。于是想到了平時課上，老師告訴我們要善于拿起法律武器來捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益。于是，他讓媽媽找出了發(fā)票等收據(jù)，嘗試撥通了12315，投訴了商家。沒想到，通過12315的協(xié)調(diào)，商家竟然答應(yīng)換新的了。這件事也教會了我們要學(xué)會用法律武器保護自己。
作為小學(xué)生的我們更要遵紀守法。從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀律開始。都能夠做到嚴格自律。養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。如果你認為違反一下學(xué)校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧！現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。古人曾說：“不以善小而不為，不以惡小而為之。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會的罪人啊！所以學(xué)校要求我們從一名合格的小學(xué)生做起，當我們走出校園，融入社會后，更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護法的好公民。
法律就像一盞明燈，照亮了我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳粋�角落；法律又似一位導(dǎo)師，指引我們前行的道路；法律更如一位朋友，時刻伴隨我們左右。法律在我們的成長路上一直和我們相伴相隨，呵護我們成長。那么，就讓我們攜起手來，讓成長與法律同行，讓和諧溢滿神州！
我們的演講到此結(jié)束！謝謝大家。
快樂成長，與法同行演講稿 2
敬愛的各位評委、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天很高興有機會在這里跟大家一起交流。有史以來，多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌?zāi)切┛锓稣x、剛正不阿的廉史清官。無論是包龍圖怒鍘陳世美，還是寇相爺開棺解懸案，這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護法者”的明鏡清懸、執(zhí)法如山。可是，這只是治標而不治本。要想杜絕犯罪的發(fā)生，則必須進行正確的引導(dǎo)。與其亡羊補牢，則不如防患于未然。
所以，我演講的題目是：“快樂成長，與法同行”。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們必須知法、守法。俗話說：“無規(guī)矩，則不成方圓”。沒有了法律，我們的生活將無法正常地運行。也許有些人會不以為然，認為人應(yīng)該是擁有自由，而自由是有自己決定。可是，要知道我們所擁有的自由，是指在法律約束下的`自由，如果沒有了法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。因為你過度的自由，勢必造成別人的不自由。
可在現(xiàn)實生活中，我們卻常常看到、聽到這樣的新聞：劉某，由于沒錢上網(wǎng)，從而把手伸向別人的口袋；王某，由于一時沖動，把同學(xué)砍成重傷；陳某，由于自己的無知，一根火柴燒掉的整片森林而他們最終的結(jié)局，無疑是從此跨進了高墻、電網(wǎng)的深院之中。
當少年法庭的過客越來越多、當未成年人犯罪被列為世界三大公害之一、當青少年犯罪形成一個研究的課題人們不得不發(fā)出這樣的聲音：青少年，你們究竟怎么了？
如果要給這個問題一個答案，那么我想說：“這不是一個人的錯！因為家庭、學(xué)校、社會都有著不可逃脫的責(zé)任”。正是因為家庭過度的溺愛，才造成孩子處處以自我為中心的性格；正是因為學(xué)校一命追求升學(xué)率，忽視了德育教育的培養(yǎng)，才造成學(xué)生如此的無知和法盲；正是由于社會不良的攀比之風(fēng)、浮躁之氣，才造成青少年錯誤的人生觀與價值觀。試問，如果他們從小就養(yǎng)成獨立自主的生活習(xí)慣、樹立正確的人生觀與價值觀，認識到他們的行為將造成嚴重的后果，他們也勢必會為他們的行為承擔(dān)責(zé)任。那么，他們還會那樣做嗎？
偉大的鄧小平爺爺很早就說過：“法制教育，要從娃娃抓起”。所以作為青年一代，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成獨立自主的生活習(xí)慣，樹立正確的人生觀與價值觀，不斷地學(xué)習(xí)文化知識，提高自身的法律覺悟。防微漸進，諸葛有言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。要知道，“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。一切危害社會傷害他們的行為，勢必受到法律的嚴懲。
讓我們做法制宣傳教育的有心人，促進青少年健康成長，營造全民學(xué)法、知法、用法、守法的法制氛圍。為加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)文明儋州的宏偉
目標而奮斗！
快樂成長，與法同行演講稿 3
尊敬的評委、老師們：
您們好！今天，我演講的題目是《成長路上與法同行》。
先給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。那是一個漆黑寒冷的夜晚，我正坐在窗前看書。突然，從樓下傳來一聲凄厲的叫聲，緊接著，又傳來了咚咚的腳步聲，嘭嘭的關(guān)門聲，撕心裂肺的哭喊聲，院子里像炸開了鍋！究竟發(fā)生什么事了？我和媽媽立刻關(guān)上門，飛快地跑下樓去。只見院子中間的地上正躺著一個人，一邊不停地打著滾，一遍用幾乎嘶啞的喉嚨不斷地叫喊著：“孩子，我的孩子，我要我的孩子！”
這不是開建材店的.陳阿姨嗎？就住在我家對面的二樓。“孩子”不就是她的兒子李星嗎？他兒子去年不是剛?cè)ネ獾厣下毿幔烤烤钩鍪裁词铝耍?/p>
第二天，媽媽告訴了我事情的來龍去脈。原來陳阿姨和丈夫因忙于做生意沒時間管兒子。李星上初中后迷上了電游，沉溺在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里無法自拔！起初他用自己的零用錢玩，慢慢的就偷偷從媽媽的包里拿，最后甚至把手伸進了同學(xué)的書包！拿著這些不光彩的錢，他一有時間就往網(wǎng)吧里鉆，還結(jié)交了一幫社會小混混，吃喝玩樂、搶劫盜竊、打架斗毆樣樣都來，他的人生就這樣一步一步地滑向了深淵？
昨天下午，他在當?shù)鼐W(wǎng)吧和別人因爭搶一個座位發(fā)生沖突，自認為吃了虧的他一氣之下喊來了社會上的那幫哥們，雙方在網(wǎng)吧里大打出手，最終在混亂中，對方用隨身攜帶的水果刀瘋狂地捅向了他，經(jīng)醫(yī)院搶救無效，這個16歲的孩子永遠地離開了這個世界？
16歲，他才16歲呀！這是一個多么美好的數(shù)字！這是一個多么令人羨慕的年齡！他人生的樂章才剛剛奏響，怎么就這樣戛然而止了呢？
今天，我站在這里，就是要把答案大聲地告訴在座的每一位，告訴全天下所有的同齡人，這，就是不知法、不學(xué)法、不懂法、不守法的惡果！假如從小就養(yǎng)成了遵紀守法的好習(xí)慣，假如從小就學(xué)會了分辨是非，假如從小就懂得“勿以惡小而為之”的道理，那這一樁樁的觸目驚心，一件件的血淚斑斑還會有嗎？那一組組冰冷的統(tǒng)計數(shù)字還會有嗎？那一朵朵鮮艷的花朵還會凋謝嗎？那一個個鮮活的生命還會消逝嗎？
令人可喜的是，我們睢寧的法制教育越來越引起重視！今天我們站在這兒，慷慨激昂地說法講法，不就是最好的證明嗎？我們學(xué)校更是把學(xué)生的法制教育擺在首位，多次利用廣播站宣傳普法知識，召開“遵紀守法”的主題隊會，舉辦法制手抄報競賽？這些豐富多彩的活動，使我們每一個和平孩子的法律意識不斷增強，法制之花開滿了整個校園！
同學(xué)們，朋友們，在我們成長的道路上，法如明燈，時刻照亮我們前進的方向！法，無處不在！法，人人必知，人人必學(xué)，人人必懂，人人必守！讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，嚴格自律，遵紀守法，做新時代的好少年！在祖國這個大花園中，讓我們這些嬌艷的花朵永不凋謝，永遠在春天的陽光里盡情綻放！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
快樂成長，與法同行演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《與法同行，共建和諧社會》。
一直以來，人們“談法色變”，避而遠之。今天，站在這里，我才發(fā)覺自己對法律的的理解，太過狹窄，太過膚淺。
談到法律，大家腦海中浮現(xiàn)的是莊嚴的法庭，嚴肅的法官，因而覺得法律離我們很遙遠。其實，揭開“法律”神秘的面紗，我們不難發(fā)現(xiàn)：法律早已似空氣一樣，彌漫在我們的生活之中。我們每天都要過馬路，是交通法規(guī)保障著，熙熙攘攘的人流安然有序地度過。我們每天都要吃飯，是國家的食品安全法在保障著我們的飲食安全。我們身邊的每一個適齡兒童都能夠快樂入學(xué)，是《中華人民共和國義務(wù)教育法》在保障著我們的求學(xué)權(quán)利。其實，讓我感觸最深的是國家還專門為我們中小學(xué)生量身定制了一些法律法規(guī)，有效地呵護了我們的身心健康。
網(wǎng)絡(luò)的存在，給整個世界帶來了無盡的方便，它開闊了人們的視野，打破了地域的限制，增進了人與人之間的'交流。但誰都知道，網(wǎng)絡(luò)又常常讓人沉迷其中，不能自拔。有多少家庭因為孩子遭受網(wǎng)絡(luò)毒害而痛苦不堪哪！法律是社會得以穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是我們生活中不能缺少的部分。法律，就像一條準繩，約束人們的言行舉止；它仿佛又像是一位天使，時時刻刻地保護著我們的安全；它還像一面鏡子，映射出人性的善良與丑惡。法律像磐石那樣堅固，堅不可摧。
法與我們的生活息息相關(guān)，法與我們的工作血脈相連。法以崇高匡扶正義，法以公平蕩滌邪惡；法時刻保障著我們的權(quán)利，法敦促人們?nèi)ホ`行義務(wù)；法帶著理性的光芒，彰顯正義，昭示公平。所有的這一切，都清晰地告訴我們，法律不僅就在我們身邊，而且每天在為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護航。正是有了法律，我們的社會才變得和諧，變得有序，變得幸福安康。
同學(xué)們，法律就像一盞明燈，照亮了我們生活的每一個角落；法律又似一位導(dǎo)師，指引我們前行的道路；法律更如一位朋友，時刻伴隨我們左右，呵護著我們的成長。同學(xué)們，就讓我們攜起手來，與法同行，讓和諧溢滿神州！
快樂成長，與法同行演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們：
青少年是祖國的未來，民族的希望，黨和國家歷來重視對青少年的教育、引導(dǎo)和保護，并為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境；青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟，缺乏自我保護意識和能力；由于社會環(huán)境復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長的因素，青少年合法權(quán)益和身心健康受到侵害的現(xiàn)象時有發(fā)生。因此，加強對青少年的法律意識，已是一件刻不容緩的事情了。
這是一個真實的故事：一個15歲的始興縣花季少年，學(xué)習(xí)優(yōu)異，屢受表揚。家境也不貧寒。但在短短的兩個月里，盜竊摩托車8輛。將所得的賬款全部用于上網(wǎng)，后被民警發(fā)現(xiàn)，方知他將賬款全部用于“地下城與勇士”這一個虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲中。
雖然這個花季少年未滿18周歲，可以減少一些刑期。但是這個孩子已經(jīng)踏上了一條不歸路，給孩子的生活蒙上了很大的陰影。
讀了上面的'故事，你是否也受益了呢？遵守法律、做一個合法公民，要用行動去證明：
1、嚴格要求自己，在校遵守法律法則，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、樹立法律意識，學(xué)習(xí)用法，學(xué)會用法律保護自己，維護自身的合法權(quán)益。
3、提高識別是非能力，學(xué)會拒絕不良誘惑，許多青少年因為法制觀念不強，抵御誘惑能力差，最終誤入歧途，悔之晚矣。我們要以此為戒，讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠去。
21世紀——一個充滿競爭的時代，作為祖國的未來，我們不可忽視法律——因為它的存在，我們的社會秩序才更加井然有序；因為它的存在，我們的生活才更加自由；因為它的存在，我們攀登的腳步才更加堅實。
快樂成長，與法同行演講稿 6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《與法同行，健康成長》
在的成長道路上，我們有太多次的失敗需要自己的重新站立，太多的是非需要自己明辨、理清，太多的希望會突然變?yōu)榱伺萦埃嗟氖麜屛覀兿萑朊悦！６宦飞希灰覀兣c法同行，再多的困難也抵擋不住我們青春的腳步。
同學(xué)們，21世紀是一個法治社會，所以我們必須知法、守法。然而很多中學(xué)生正是因為法律意識淡薄，漠視法律，在不知不覺中誤入歧途，最終受到了法律的制裁。所以，我們作為21世紀的青少年，祖國未來的希望，在我們的成長道路上，我們必須與法同行，才會使自己健康成長！
讓我們重新好好看看《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，然后捫心自問，我們有誰能完全做到了呢?或許你會說：“每一個人都不可能是十全十美的”。然而同學(xué)們，如果我們因此就不去努力做，我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢?
“無規(guī)矩不成方圓”，我們不要忽視遵守紀律的作用，以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學(xué)校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行，那么請你趕快打消這種念頭吧！現(xiàn)在小小的'放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到受到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以，要想成為一個知法、懂法、守法、用法的合格的中學(xué)生，我們就要從點滴做起。學(xué)法源于一點一滴，守法始于一言一行。古語說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。當沖動襲來時，我們要告誡自己：沖動是魔鬼。因為一個意念可能導(dǎo)致你犯罪，一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法律，銘記法律的威嚴與壯義。
作為新一代的我們，要弘揚法律精神，爭做時代先鋒。現(xiàn)在，我們要從一名合格的中學(xué)生做起，當我們走出校園，融入社會這個大家庭后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。當你的合法權(quán)益受到侵害時，能積極主動地利用法律武器，來維護自己的正當權(quán)益;當你躊躇不前時，把法律當作正義的化身，為你指明正確的道路。
同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)法律，遵守法律，在法律這座雄偉的大廈的庇護下健康成長吧！
快樂成長，與法同行演講稿 7
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！12月4日是我國的法制宣傳日。我們都知道，現(xiàn)代社會是個法制社會，懂法、守法是現(xiàn)代社會作為一個公民的基本能力和素質(zhì)。
20世紀以來，青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高，約為65％，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來，14-18歲的青少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財產(chǎn)型犯罪等居多，團伙作案數(shù)量劇增。人之初，性本善，這些少年，曾經(jīng)天真無邪，如同一張白紙，他們的人生座標為什么變得如此扭曲？人生最初暗淡的一筆來自哪里呢？究其青少年犯罪的原因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。在這里，我想就其中的青少年不良的個性傾向性，談?wù)剬?dǎo)致他們違法犯罪的原因。
人的個性傾向性是個性中最主動，最積極的因素，它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度，決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等，不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為：具有強烈的物質(zhì)欲，權(quán)力欲，報復(fù)欲；在觀念體系上，概括地說，主要表現(xiàn)為世界觀、道德觀、人生觀不端正，事事以自我為中心，只想索取，不愿奉獻的極端利己的`價值觀；過分追求金錢，享樂，名利，實惠，講究吃喝的人生觀；善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂，得失完全顛倒的道德觀；哥們義氣高于一切的封建幫派式的友誼觀；放蕩不羈，崇尚低級感官刺激的生活觀；只知道享受權(quán)利，從來想不到盡自己的義務(wù)；錯誤的認為自由就是率性而為，從來想不到自己應(yīng)該擔(dān)當?shù)呢?zé)任等等。正是在這些強烈，畸形的欲望驅(qū)使和錯誤觀念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。
我的講話完了，謝謝大家！
快樂成長，與法同行演講稿 8
尊敬的老師，同學(xué)們：
上午好！很高興站在這里進行簡短的演講。今天，我演講的題目是：與法同行。
提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的日常行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才變得有序。正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
作為大學(xué)生，我們有幸生活在改革開放的時代，親眼目睹了改革開放以來中國法制進程的突飛猛進發(fā)展，先后出臺了300多部法律，“依法治國”成為時代的最強音，多么令人振奮！更有許許多多像詹紅荔這樣的司法工作者用愛心詮釋專業(yè)法律的尊嚴和光輝！
詹紅荔是南平市延平區(qū)人民法院少年庭庭長，從事少年刑事審判工作7年以來，先后審結(jié)涉及未成年人刑事案件487件，涉及1120人，這些案件無一發(fā)回重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪。她幫助315名失足少年重返課堂，開啟新的人生之路。她真正做到了用愛心去溫暖，用真誠去感化，用良知去教育，用行動去挽救，走出了一條用司法程序，全方位、多層次地維護未成年人合法權(quán)益的特色審判之路。
多年來，詹紅荔同志懷著對人民司法事業(yè)的無限忠誠，對人民群眾的深厚感情，對社會和諧的堅定追求，將少年審判工作不斷向庭前，庭后和庭外延伸，挽救了眾多失足少年，化解了眾多社會矛盾;她走進社區(qū)、學(xué)校、看守所，凝聚社會力量，創(chuàng)新法制教育模式;她廉潔公正執(zhí)法，無聲地影響著未成年人的健康成長。
挽救一個孩子就挽救了一個家庭，挽救一個家庭就增添了一份和諧。詹紅荔同志被稱為“法官媽媽”，體現(xiàn)了她對人民群眾的愛心，用心，恒心和公心。她不僅做好審判工作，更重要的是化解未成年人犯罪背后的種種不安定因素，詹紅荔同志對每個失足少年都不離不棄、悉心關(guān)照，不斷通過愛與溫暖感化教育失足少年，讓他們重新融入社會，感恩社會。
未成年人犯罪的預(yù)防、感化和拯救工作，是全社會的問題，作為一名共產(chǎn)黨員，她要引導(dǎo)社會中更多的人來關(guān)心支持預(yù)防未成年人犯罪的工作。她說：每一天的多一點，每一個法官的多一點，每個案件的多一點，與人民群眾的感情距離就近一點。詹紅荔堅信沒有壞到骨子里的孩子，只要耐心，加上正確的引導(dǎo)方法，所有的孩子都可以變好。為此，工作中的詹紅荔總是多走一點，更加全面地了解案件的背景和當事人的司法需求。七年來，在她的幫助下，70多名失足少年出獄后找到了工作，315名失足少年得以繼續(xù)在校完成學(xué)業(yè)。
詹紅荔同志憑著對人民司法事業(yè)強烈的責(zé)任感和使命感，用實實在在、點點滴滴的日常工作，交上了一份令人民群眾滿意的答卷。她比別人多走一點，多想一點，多做一點，注重從源頭上化解矛盾糾紛。積極參與社會管理創(chuàng)新，努力實現(xiàn)司法審判法律效果、社會效果和政治效果的有機統(tǒng)一。
“認認真真辦案、干干凈凈做人、清清爽爽做事、開開心心工作”，這是詹紅荔的真實寫照。也只有這樣才能保持心中的天平永遠不失衡。詹紅荔同志用一種執(zhí)著的精神在平凡的崗位上作出了不平凡的.業(yè)績，她兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，折射出當代法官不斷探索、無私奉獻的精神品質(zhì)。她把人民群眾當親人，以人民滿意為標準，真心真情為人民群眾排憂解難，努力找準情、理、法的結(jié)合點，真正實現(xiàn)案結(jié)事了人和。人民的信任是無言的豐碑，詹紅荔的工作也得到了廣大人民群眾的積極認同，先后獲得全國優(yōu)秀法官，全省十佳法官等榮譽稱號。我們贊美詹紅荔，更要從中思考道德和法律的力量。
在當今全球化的信息時代，市場經(jīng)濟條件下，似乎道德的約束不斷被人們所淡忘，甚至有些人在討論傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁用法律來維護社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻是犯罪率最高的惡源，有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠在威脅著人們安定的生活。但是，我們應(yīng)當堅信，法律永遠維護正義！誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。不可否認，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子，為是“金錢”和“利益”。但我仍要說，我們的法律正在不斷地健全，完善之中。我們應(yīng)當堅信法律的正義性，并堅決地捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴，捍衛(wèi)自己的尊嚴。
作為大學(xué)生的我們常常講要遵紀守法。遵紀是基礎(chǔ)，從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀律開始，相互監(jiān)督、嚴格自律。從被動約束到主動養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣，從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想、風(fēng)氣做斗爭。同學(xué)們，我們不能忽視遵紀的作用。如果你認為違反學(xué)校的紀律沒有什么大不了，只要我以后不違法就行，情你快點打消這個念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足，何苦要嘗到法律的制裁才悔恨呢?所以我們在校園里只有做一名守紀、勤學(xué)、上進的大學(xué)生，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
總之，法律在我們一生中是維護自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。
同學(xué)們、朋友們，從今天起，讓我們攜手共進，踏上與法同行的成長道路吧！
謝謝！
快樂成長，與法同行演講稿 9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《與法同行快樂成長》。
對于“法”這個詞我們并不陌生，如《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《交通法》等等。然而，我們只有真正知法懂法，增強法制意識，才能自覺守法。的確，青少年法律素質(zhì)的高低，在很大程度上決定了未來社會穩(wěn)定和諧的程度。所以，從小培養(yǎng)我們的法律意識，依法辦事的`好習(xí)慣。因此，在這里我想向同學(xué)們提出以下建議。
首先，我們要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。
其次，我們要提高法律意識，做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。因此，我們應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，以學(xué)校行為規(guī)范來督促自己的行為，養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣。此外，還要認真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，我們要清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，并知道什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會控制自己的行為，增強法律意識并提高辨別是非和自我保護的能力。
最后，遵紀守法，從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之。”任何不良的行為和習(xí)慣，不管它是多么的微不足道，我們都應(yīng)防微杜漸，絕不讓它蔓延。我們還應(yīng)有寬廣的胸懷，同學(xué)之間要互相尊重，和睦相處。在學(xué)校里做個待人友善的好學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，知法守法，自覺抵制不良現(xiàn)象，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，用實際行動，弘揚法治精神，共建和諧平安校園。
謝謝大家！
快樂成長，與法同行演講稿 10
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《與法同行，健康成長》。提起法律，總給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。“民以食為天”，《食品安全法》保證我們一日三餐的食品安全健康；我們出行，秩序井然，是因為有《道路交通安全法》來規(guī)范；同學(xué)們在校園里學(xué)習(xí)成長的過程中，始終有《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》的保駕護航。
德國啟蒙思想家康德說過：“世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂浩瀚燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德法則。”法治是社會主義核心價值觀的一個重要內(nèi)容，是社會進步、社會文明的一個重要標志。有了法律的制約，社會才能秩序井然，人類才會幸福和睦。“知法懂法、守法護法，修身立德，立志報國”是我們的必然選擇！我們每個人都應(yīng)將法作為生活準則來規(guī)范和約束自己。
依據(jù)社會危害性的大小程度，違法行為可以分為一般違法和犯罪兩種。在日常生活中，如果我們放松對自己的要求，在不經(jīng)意間就會發(fā)生違法現(xiàn)象。例如當你在升國旗時不起立立正，或者做出與升旗無關(guān)的行為就違反了《國旗法》；當你在過馬路闖紅燈時違反了《道路交通安全法》；當你破壞公共場所的消防器材時違反了《消防法》；當你出于貪欲或虛榮拿了別人財物時違反了《預(yù)防未成年人犯罪法》和《刑法》。有人似乎覺得違法亂紀可以圖方便，撿便宜，所以不惜以身試法，鋌而走險，甚至沾沾自喜，這是一種危險的玩火行為。那些釀成后果最終被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，當審判來臨之際，他們才開始悔恨、自責(zé)。
古人云：“勿以惡小而為之。”任何不良的'行為和習(xí)慣，不管它是多么的微不足道，都應(yīng)提高警惕，不能讓它蔓延，不良行為習(xí)慣發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。同學(xué)們要時刻嚴格要求自己，慎行自律，堅持不懈。有錯誤時要學(xué)會自我批評，自我反省，自我完善，自覺克服不良行為。在自律自省中形成的良好的修養(yǎng)、高尚的品德和崇高的人格，實現(xiàn)道德的自我超越。
那么，要如何遠離違法犯罪，做個遵紀守法的中學(xué)生呢？
第一，要學(xué)法。學(xué)習(xí)法律知識，培養(yǎng)法律意識，知道什么是合法，什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，明辨是非，識別善惡，提高自我保護意識。
第二，要守法。自覺遵守校紀校規(guī)，遵守國家的法律法規(guī)，養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣，不侵權(quán)、不違法，不當法盲，依法辦事，理智行事，遠離犯罪邊緣線。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：
（一）曠課、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
（三）打架斗毆、辱罵他人；
（四）強行向他人索要財物；
（五）偷竊、故意毀壞財物；
（六）參與賭博或者變相賭博。
第三，要用法。我們在享有法律來保護我們應(yīng)有的權(quán)利同時，也要履行應(yīng)盡的法律義務(wù)。學(xué)會用法律維護自己合法權(quán)益，自覺維護他人和社會的利益。人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊。理智行事，切記魯莽沖動。
法無處不在，希望同學(xué)們嚴于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。在成長的道路上知法守法，慎行自律，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。
謝謝大家！
快樂成長，與法同行演講稿 11
尊敬的老師，同學(xué)們：
今天我演講的題目是《讓我們與法同行》。
談到法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。也許你感覺不到法律的存在，也許你覺得法律離你很遠。我說：不!法律就在我們身邊。其實，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才變得井然有序;正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障;正是由于法律的存在，我們的生活才會寧靜、和諧。
當今這個經(jīng)濟社會，人們在不斷地淡化道德意識，甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護我們的社會秩序。紐約，這個繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強要同學(xué)錢財，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。來自公安機關(guān)的一則統(tǒng)計數(shù)字表明，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海，14--16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪，無疑永遠威脅著我們安定的'生活。但是，我們應(yīng)當堅信的是，法律永遠維護正義。
而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀守法，可見遵紀是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果你認為“現(xiàn)在違反一下紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
總之，法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。因為權(quán)利在規(guī)則中行使，義務(wù)在規(guī)則中履行，自由在規(guī)則中擁有。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
快樂成長，與法同行演講稿 12
老師，同學(xué)們：
早上好。
今天，我演講的題目是：生長路上與法同行。
提起法律，給人以神秘、威嚴、高尚的感覺。其實，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在這個社會才變的有序。正是由于有法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保證。
作為當代的中同學(xué)，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫進憲法，多么令人振奮！然而我們更應(yīng)該考慮的是：在我們的生長道路上如何與法同行？有人說你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，假如法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴倫王國國王漢穆比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世？請問，假如法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗；滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”歷史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的`法律格言：“正義不只應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”法律，就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。
明確了法律的重要性。也許有些人又會問：法律既然是為了保證我們的權(quán)利而存在的，那我們什么也不用做么？當然不，凡事都有兩面性。我們不能只懂得索取而不懂得回報與付出。法律為我們創(chuàng)立了一個良好的社會秩序，給予了我們一個安寧的生活環(huán)境。但法律同時具有強制性和義務(wù)性，在行使自身權(quán)利的同時也必定的要履行法律賦予每個人的義務(wù)。例如，我們有勞動的權(quán)利，同時相應(yīng)的有勞動的義務(wù)。我們中同學(xué)有受教育的權(quán)利，同時也有9年的受教育義務(wù)。
在當今這個信息時代，在這個經(jīng)濟社會，道德的約束在不時的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些保守美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計標明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠在威脅著我們安寧的生活。但是，我們應(yīng)當堅信的是，法律永遠維護的是正義。固然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認，有一些人背叛職業(yè)道德，背叛良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個“利”字。但我仍要說，我們的法律正在不時的健全，完善中。我們應(yīng)當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學(xué)會捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴，捍衛(wèi)自身的尊嚴。
而作為中同學(xué)我們經(jīng)常講要遵紀守法。可見，遵紀是基礎(chǔ)。從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣。從杜絕剽竊作業(yè) 開始到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風(fēng)氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用，以小見大的道理人人都懂。假如你認為違反一下學(xué)校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中同學(xué)作起，當我們走出學(xué)校，融入社會這個大集合體后，才干真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
總之，法律在我們的一生中是維護自身權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自身行為的社會準則。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧！
快樂成長，與法同行演講稿 13
尊敬的評委、老師、同學(xué)們:
大家下午好！我是九（1）班的xx。今天我演講的主題是：成長路上與法同行。
知法、學(xué)法、守法……生活處處有法。那么，什么才是“法”呢？
法就是由國家制定或者認可的，受國家強制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范。法律時刻提醒著我們，約束著我們，衡量著我們的行為。
法律是春,帶給我們光明與希望;法律是夏,帶給我們保護和綠蔭;法律是秋,公平正義是它的'準則;法律是冬,鐵面無私,毫不留情。法律是正確規(guī)范人們行為的社會標準。
作為21世紀的中學(xué)生，我們應(yīng)該思考：在我們的成長道路上如何與法同行？有人說你多慮了，我們還是未成年人，法律約束不到我們。但是，你可曾知道，因為不懂法，不規(guī)范自己的行為，我們就像大海中迷失航向的一葉小舟，漫無目的的亂闖，遇到一點風(fēng)雨，就很容易被大海吞沒。
2006年6月9日凌晨，成都的一座高壓電力輸送塔突然攔腰倒塌，事故造成直接經(jīng)濟損失200余萬元。倒塌原因竟是電塔底部被人偷走了68塊鋼條，而下手的竟是9個未成年的孩子！他們了解過法律嗎？他們想到過事情的后果嗎？
悲劇總是不斷發(fā)生著。同年，杭州5名平均年齡僅18歲的少男少女又因“口角之爭”，將一名17歲少女殺害并分尸。2006年8月21日，杭州市中級人民法院對此案做出一審判決，2人被判死刑，2人無期徒刑，1人有期徒刑15年。這是多么沉痛的教訓(xùn)啊！同學(xué)們，是什么造成了這些悲劇？是什么奪去了這些鮮活的生命？
對！是這些人對法律的無知，才使他們犯下了不可饒恕的錯誤！是這些孩子霎時的沖動才導(dǎo)致了如此嚴重的后果！這一切，正是法律意識的淡薄，一朵朵正在綻放的生命之花才在瞬間凋謝。
我們完全有能力戰(zhàn)勝自己！我們完全有能力主宰自己！遵紀守法，從我做起；遵紀守法，從現(xiàn)在做起。從認真聽課做起，從遵守自習(xí)課紀律開始，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠嚴格自律；從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想……
同學(xué)們，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。請從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴；與法同行，讓我們擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。要修身養(yǎng)性
我的演講完畢，謝謝大家！
快樂成長，與法同行演講稿 14
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我講話的題目是：與法同行，健康成長。
當今社會，正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。今天，“學(xué)法、用法、守法、護法”已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為，作為當代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年，你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實施，充分體現(xiàn)了黨和國家對青少年合法權(quán)益的關(guān)注，我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育，營造了安全、和諧的校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數(shù)同學(xué)年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”，陷入其中不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀、損害了學(xué)校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應(yīng)引起我們的高度重視。
借此機會，我向大家提出幾點建議：首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。其次，要提高法制觀念，認真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。此外還要認真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的'法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強法制意識，增強辨別是非和自我保護能力。第三，要從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，不管它是多么的微不足道，我們都應(yīng)小題大做，絕不讓它蔓延。“學(xué)校是我家，愛護靠大家”，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團結(jié)，愛護公物，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。
另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。
法無處不在。同學(xué)們，讓我們攜起手來，知法守法，與法同行，我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生作起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
快樂成長，與法同行演講稿 15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《成長路上，與法同行》。同學(xué)們，在我們成長的路上，有一雙手一直在牽引著我們，它規(guī)范著我們的日常行為，修正著我們前行的航向，抵擋著我們路途中的風(fēng)浪，伴隨著我們成為參天大樹，這就是：道德與法律。同學(xué)們，我們學(xué)校在優(yōu)化校園環(huán)境、規(guī)范學(xué)生的日常行為、建設(shè)平安校園、法制校園和實施素質(zhì)教育方面做了大量有效的工作。比如通過黑板報、宣傳窗以及法制教育專題講座等活動，向同學(xué)們宣傳學(xué)法、懂法、守法的重要性，目前，整潔優(yōu)美、文明有序的校園氛圍，給同學(xué)們提供了身心和諧發(fā)展的平臺，同學(xué)們置身于這樣的環(huán)境中一定會心情愉悅，積極樂觀，充滿希望。但我們也清醒地看到，校園違法和安全事件時有發(fā)生，究其原因，有社會方面的，有家庭方面的，也有學(xué)校教育方面的。少數(shù)同學(xué)年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時不計后果；也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力。由此可見，知法守法，與法同行，才是青少年健康成長的必經(jīng)之路。同學(xué)們，遵紀是守法的基礎(chǔ)，作為學(xué)生，我們應(yīng)從遵守校紀校規(guī)做起，從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律；從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣；遠離青少年成長的'那些不良行為。做到不曠課，不夜不歸宿，不打架斗毆，不向他人索要財物，不尋釁酗酒。在同學(xué)交往中提倡建立文明健康和睦友好同學(xué)關(guān)系，嚴厲禁止同校外人員嵫事。
同學(xué)們，我們學(xué)校有著優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，一代又一代的莘莘學(xué)子成為社會各行各業(yè)的佼佼者。為了使文明之花在校園里長盛不衰，使丑陋現(xiàn)象無生長土壤，希望同學(xué)們要“學(xué)法、用法、守法、護法”，讓法律為我們健康成長護航，讓法律意識永駐心中。依法治校、構(gòu)建和諧校園是一項任重而道遠的任務(wù)，讓我們?nèi)w師生攜起手來，自覺抵制不良思想，不斷增強法律意識，與法同行，共創(chuàng)美好未來。謝謝大家！
在生活中，人們不能離開法律，小學(xué)生不能離開《中華人民共和國未成年人保護法》，消費者不能離開《消費者權(quán)益保護法》，勞動者不能離開。隨著人們生活水平的逐漸提高，大家的法律意識也正在加強。作為一名小學(xué)生，更要從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣，時刻提醒自己，法律就在身邊。我們要時時刻刻記住這些，讓我們與法同行。
有一次，我在上學(xué)路上，看見兩個小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然，從左邊急速駛來一輛大卡車，那兩個小孩仍然在你追我趕，絲毫沒有察覺到危險的到來，卡車司機緊急剎車，這才沒有引起一場車禍的發(fā)生，但卻把司機驚出了一身冷汗。還有一次，我和媽媽出去散步，過斑馬線時綠燈顯示此刻應(yīng)該是行人過往，這時兩個民工正在過馬路，一輛小轎車根本不顧這一切，風(fēng)馳電掣般開過來，差一點撞上民工，來了一個急剎車，汽車司機氣沖沖地下車，狠狠地將那兩位民工推倒在地。于是我走過去，對那位叔叔說：“叔叔，是你違反了交通法規(guī)，可你卻打別人，你不覺得羞愧嗎？你應(yīng)該向他們道歉！”叔叔聽了后慚愧的低下頭。我想：如果每一個公民都遵守交通規(guī)則，那些鮮活的生命就不會喪失在車輪之下，那些因車禍變得支離破碎的家庭就會大大減少。同學(xué)們，我們小學(xué)生是祖國的未來和希望，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，模范遵守法律。法律永遠和我們相伴，讓我們與法同行。
在美麗的藍天下，生活著聰明而有智慧的人們，然而，是什么讓他們保持著善良的本性，是什么讓他們尊重他人？是法律。如果沒有法律，這將是多門可怕的世界——到處都是鮮血的海洋，到處都是受騙的人們，到處都是垃圾成山。知道法律的重要了吧。作為少先隊員，就應(yīng)該知法、懂法、守法，用法律來保護自己。說法律它吧，似乎離我們很近，向我們，經(jīng)常會在電視上看見什么某某某殺人了，被判死刑；某某某販賣幾千克，被判十二年有期徒刑；某某某肇事逃跑，被判十年有期徒刑。這類事件多得數(shù)不勝數(shù)；說法律它吧，又似乎離我們很遠，因為我們不曾殺過什么人，犯過什么罪。其實，法律離我們很近，甚至就在我們身邊。遠的不說，就說我吧。有一次，和爸爸媽媽過馬路的時候，綠燈亮了，我悠閑自在的走過去，突然一輛大貨車沖了過來，那位司機還邊打電話，根本看不見前面有人，還好爸爸及時沖過來，把我從死亡線上拉了回來，我們每個人都應(yīng)該要知法、懂法、守法，否則，一朵盛開的生命之花，就會在一瞬間凋落，枯萎。與法同行，讓我們懂得生命的寶貴；與法同行，讓我們擁有理智；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天，讓我們在我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之材。
快樂成長，與法同行演講稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 親愛的各位同事：
大家上午好！
我叫xxx，來自南部縣司法局，今天我演講的題目是《與法同行 無悔青春》。
南充，是聞名遐邇的川北重鎮(zhèn)，歷史悠久的文化名邦，舉足輕重的中心城市。這里物華天寶、這里人杰地靈。2016年，市委高瞻遠矚，站在南充發(fā)展新的歷史起點上，提出了“155”發(fā)展戰(zhàn)略，確立了將南充打造為“成渝第二城”的目標，為南充未來的發(fā)展描繪了壯麗藍圖，拉開了大城崛起的宏偉大幕。
作為一名土生土長的“南充人”，能夠服務(wù)于家鄉(xiāng)人民、能夠參與這個偉大工程，我由衷地感到驕傲與榮幸。作為一名基層司法行政工作者，我殷切地期盼能在自己的崗位上為這一宏偉藍圖助力添瓦、不懈奮斗。
我是一名普通的司法助理員，基層工作是站在與人民群眾打交道的第一線，我們肩上承載著黨和政府賦予的重要使命和責(zé)任。普法宣傳事關(guān)依法治國大局，社區(qū)矯正事關(guān)社會和諧穩(wěn)定，人民調(diào)解事關(guān)人民安居樂業(yè)，法律援助事關(guān)社會公平正義，正是由于千千萬萬像我一樣的基層司法工作者，堅守在平凡的工作崗位上，不忘初心、不負使命，才有了中國今天良好的法治環(huán)境。
猶記得年少時，老師曾問我，你的信仰是什么？對此，我頗感疑惑，直至我考上政法干警，重回校園學(xué)習(xí)、體會法的精神，心里這份疑惑才找到了答案。
我此生最重要的.信仰，便是法律。
畢業(yè)后，懷揣著對法律的信仰，我走上司法行政工作崗位，三年多的工作實踐讓我下定了決心：法律信仰既是法治工作者的信仰，更是社會民眾的信仰，司法行政人員要帶頭守護神圣的法律信仰。當前，基層法治環(huán)境存在一些困難，尤其是在農(nóng)村地區(qū)，民眾的法治意識不盡人意、教育文化水平不高，鄉(xiāng)土人情的社會氛圍比較濃厚，給我們的工作增加了一定的難度。例如，在執(zhí)行社區(qū)矯正工作中，個別社區(qū)服刑人員對社區(qū)矯正的嚴肅性不以為意，希望我能夠“照顧”一下他們。遇到這樣的“嬉皮士”，在入矯時，我都在第一時間對其進行嚴厲的批評教育，徹底糾正其錯誤認識，端正其服刑態(tài)度，始終維護法律尊嚴，做法律堅定的執(zhí)行者、忠誠的捍衛(wèi)者。
在嚴格的執(zhí)法基礎(chǔ)上，我還組織了豐富多彩的教育實踐活動。利用重陽節(jié)，開展“感恩家書 德法同行”的親情教育。讓我印象深刻的，有一名社區(qū)矯正對象汪某，犯盜竊罪，被判刑四年十個月，因表現(xiàn)良好，服刑三年后假釋到我所接受社區(qū)矯正。入獄期間，妻子離家出走，留下年幼的女兒，由年邁患病的父母照顧。汪某洋洋灑灑寫下了幾千字家書，訴說了對父母妻兒的掛念、關(guān)愛和愧疚，也表達了對美好生活的期盼和洗心革面重新做人的決心。字里行間，不難體會他感情的真摯。雖然他的文化水平不高，但有著和大家共通的情感需求，與其枯燥地說教讓他們心生抵觸，不如以情動人、以法服人，用一顆真心喚起他們情感的共鳴。
年初，我所接收了一名情況特殊的服刑人員，年僅17歲的梁某，梁某犯盜竊罪，被判有期徒刑1年，緩刑1年半，報到時他獨自一人前來，我很是詫異，便要求他聯(lián)系父母前來陪同辦理手續(xù)，他低著頭小聲地說：“我爸媽離婚了，媽媽在貴州生活，爸爸再婚，之前做了一些事傷透了他們的心，現(xiàn)在都不管我，任我自生自滅。”一番交談我感受到了他的失落以及對父母的些許怨恨。對此我是感同身受的，我也來自一個破碎的家庭，能理解孩子那顆渴望得到父母關(guān)懷的心，為了引導(dǎo)他走上正途，對他講述了我自己的經(jīng)歷與感受，并主動聯(lián)系他父親，安排了一場親情會見。“過去的就讓它過去吧，不提了。”父親的第一句話讓梁某淚流滿面。父子間幾次溝通后，心結(jié)慢慢打開了。目前梁某在我所接受矯正已滿三月，表現(xiàn)良好，看到他一點點的進步，我深感欣慰。
我們的工作就是這樣瑣碎且平凡。忘不了在烈日炎炎的夏天，我們行走在鄉(xiāng)間田壩為調(diào)解矛盾糾紛而來回奔走的背影，忘不了在寒風(fēng)刺骨的冬天，我們?yōu)榱烁愫靡粓龇ㄖ菩麄鳎B吃三頓泡面，卻依然滿足的笑臉，此刻我為自己是一名光榮的基層司法行政工作者感到自豪。
與法同行，真情不泯，在法律中體會人間溫情；與法同行，青春無憾，把最好的年華獻給法律；與法同行，信仰不滅，讓法律的天平挑起人間正義！我是幸運的，因為我在最美的年紀遇到了最好的時代，與我摯愛的家鄉(xiāng)共同成長，一起享受豐收的喜悅。我相信，我們一定能夠在平凡的崗位上，讓我們揮灑過汗水的土地，開出平安美麗的法治之花；我相信，我們一定能夠在“155”發(fā)展戰(zhàn)略的指引下，創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于自己的業(yè)績！
大城崛起，未來已來！南充，讓我們攜手奮斗，乘風(fēng)破浪，共同成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
快樂成長，與法同行演講稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們
一直以來，人們“談法色變”，避而遠之。依法律己，依法辦事，是一個公民最起碼的做人底線。今天，站在這里，我才發(fā)覺自己對法律的的理解太過狹窄，太過膚淺。
法與我們的生活息息相關(guān)，法與我們的工作血脈相連。法以崇高匡扶正義，法以公平蕩滌邪惡；法時刻保障著我們的權(quán)利，法敦促人們?nèi)ホ`行義務(wù)；法帶著理性的光芒，彰顯正義，昭示公平。
作為教師，教書育人是其天職。在履行天職的過程中，我們也應(yīng)讓法律常駐心間。
據(jù)報載，河南某縣一名在教學(xué)第一線的特級教師，因愛提意見被解聘。幾個月來呆在家里無班可上，無課可教，將這位教師置于一種無奈的境地。這位教師曾榮獲“市先進教師”稱號，省教委授予他“特級教師”稱號，在該縣一中任教長達25年。
試想一名教師，品格高尚，業(yè)務(wù)精湛；使命感使你以教書育人為根本，責(zé)任心驅(qū)使你為教育甘灑汗水。但權(quán)利被剝奪，尊嚴遭踐踏。我們應(yīng)該勇敢地拿起法律的武器，捍衛(wèi)權(quán)利，維護尊嚴，讓法常駐心中，為我們每一個人的教育人生保駕護航。
杭州某初中學(xué)生徐某，生性懦弱，膽小怕事。同學(xué)的騷擾、責(zé)難、欺侮，使徐某身心受到傷害，導(dǎo)致精神分裂。受傷的'是心靈，累及的是一個家庭。家長一紙訴狀將學(xué)校告上法庭。
法院認為：徐某在就讀期間，教師明知其性格內(nèi)向，精神長期處于緊張壓抑狀態(tài)，學(xué)校管理上存在漏洞，應(yīng)當承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。受到同學(xué)欺負，不及時告知老師，導(dǎo)致長期壓抑，精神分裂，自己吞食自己釀下的苦果。
官司沒有輸，輸?shù)舻膮s是一份沉甸甸的責(zé)任。想想這件事的前因后果，耐人尋味。教書育人是教師的天職，用心教書，用心育人，是教師的至高境界。結(jié)果不易掌握，但過程可以控制。因職業(yè)的特殊性，教師無小事，事事應(yīng)楷模。
看一看我們面臨的現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。“教育是高風(fēng)險行業(yè)”，“教師是高風(fēng)險職業(yè)”是廣大教師的感慨與無奈。在校學(xué)生稍有閃失，家長、千方百計找到與學(xué)校的“連結(jié)點”，讓學(xué)校難脫干系，賠償！對“相關(guān)”人員，處罰！學(xué)生私自外出，深夜歸來翻墻，老師喊了一聲，“驚恐”摔傷，老師、學(xué)校都有“過失”，賠償！老師帶學(xué)生到公園感受自然，老師千叮嚀萬囑咐，但有的學(xué)生就是不聽，翻越隔離欄被動物咬傷，學(xué)校、老師都得賠償！學(xué)校三令五申學(xué)生不準下河洗澡，學(xué)生午間溜出溺水，賠償！因為護衛(wèi)沒有高墻，校門沒有崗哨，這就是你學(xué)校的過失！賠償，賠償，賠償……
快樂成長，與法同行演講稿 18
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家，早上好！
法律，給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在，我們這個社會才會變得有條有理：正是因為由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。
作為青少年的我們，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行。法律素質(zhì)如何，就關(guān)系到我們的生活，我們的人品道德。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。不做違法亂紀的事，如：賭博，斗毆，偷竊……
我們應(yīng)該踏踏實實地走好人生的每一步，自愛自重，珍惜自己，在一生中對社會有作為，不做違法亂紀的`事，與法
同行。在我心中，一直有一個小故事教育著我不要做違法亂紀的事：在南京公安機關(guān)的預(yù)審室里，17歲嫌疑人小力供述他們的違法犯罪事實：兩年前我?guī)е浫⊥ㄖ獣鴣淼綑C構(gòu)報到，同宿舍6個同齡的同學(xué)成為好朋友，好“哥們兒”。不久，我們耐不住機構(gòu)嚴格管理的業(yè)余寂寞，大家一商量就決定溜出去“熱鬧熱鬧”。從此，我們經(jīng)常是集體翻墻頭出去喝酒抽煙。
日久天長老是喝酒抽煙，大家都有點煩，再說家里給的錢老是這樣花也不太夠。一天晚上，幾個哥們在外面喝啤酒，也點不起什么菜，都覺得很無聊。當時有人說，老是這樣不好玩，咱們不如順便去“拿”點東西。借著酒勁大家都很贊成。
從那以后，他們時常夜里酒足飯飽后，就一塊到附近一些中小機構(gòu)行竊。起初，他們盜竊也還算有點節(jié)制，只是“拿”些鉛筆、橡皮擦、牙刷、毛巾和書本等，不“拿”太值錢的東西。
后來，經(jīng)常作案膽子就大了，什么值錢就“拿”什么，幾個哥們兒有福同享，作案時互相提醒，每次都很順利，對僅僅到中小學(xué)“拿”點東西不感興趣了。最后一次大家商量，快畢業(yè)了，今后要分配到不同單位，6個人沒機會一起“拿”了，決定干點大的，就去了那家手機店。
因為他們幾個是“鐵哥們兒”心齊，有事經(jīng)常能互相“打掩護”，先后盜竊的財物達到將近1萬元，機構(gòu)和家長都沒能發(fā)現(xiàn)。
是呀，那幾位學(xué)生因為魯莽和沖動，有僥幸心理而走上了犯罪的道路。原本是祖國的棟梁變成了社會的負擔(dān)。
與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴；與法同行，讓我們擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。愿我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之材！
快樂成長，與法同行演講稿 19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：成長路上與法同行。提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為，促進經(jīng)濟的發(fā)展，維護社會的穩(wěn)定。
但是，卻有一些少年，因為不懂法，不規(guī)范自己的行為，走上了犯罪的不歸路。我們身邊曾發(fā)生這樣的事情：小東一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，后來迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，成績一落千丈，由于沒有上網(wǎng)的費用，他就去偷奶奶的錢，并殘忍地殺害了奶奶。在20xx年的4月，我市某中學(xué)幾名學(xué)生，因“口角之爭”，將一名同學(xué)殺害了，他們也得到了法律應(yīng)有的制裁。同學(xué)們，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊！
我害怕看見那樣一雙雙眼睛，稚嫩的眼神里透出荒涼與絕望；我害怕看見那樣的一個個身影，靈巧的雙手被沉重的鐐銬禁錮；我害怕看見那樣一個個靈魂，走在少年的花季里卻只能透出鐵窗仰望一角星空。 我痛心，一個個花季年華的生活就這樣消沉；我遺憾，一朵朵含苞欲放的蓓蕾竟結(jié)出罪惡的果實；我迷惑，為何會發(fā)生這樣一件件驚人的犯罪案件？但是，我堅信，我們可以與法同行，制止這一場場悲劇的上演。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們從認真學(xué)習(xí)做起，從保證每一節(jié)課紀律開始，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律；從被動地受約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣。只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民！
21世紀——一個充滿競爭的時代，作為祖國的未來，我們不可忽視法律——因為它的`存在，我們的社會秩序才更加井然有序；因為它的存在，我們的生活才更加自由；因為它的存在，我們攀登的腳步才更加堅實。同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的成長之路吧！
我的演講結(jié)束了！謝謝大家！
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