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老師作文

噓,老師來(lái)了!作文

時(shí)間:2022-02-19 11:01:00 老師作文 我要投稿

噓,老師來(lái)了!作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的噓,老師來(lái)了!作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

噓,老師來(lái)了!作文

噓,老師來(lái)了!作文1

  正處在青春期的我們,會(huì)經(jīng)常打瞌睡,吃零食,聊天時(shí)被周?chē)耐瑢W(xué)提醒:“噓,老師來(lái)了!”

  假裝正經(jīng)“叮鈴鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們正襟危坐,等待老師到來(lái)。“嘻嘻,我跟你說(shuō)啊……”有幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),便肆無(wú)忌憚起來(lái)。“這,我也發(fā)現(xiàn)了……”此時(shí)課堂仿佛成了茶館。在老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,也許大家都這么做過(guò)。其實(shí),你已經(jīng)違反紀(jì)律了。鬧得正歡的教室,不知是哪個(gè)角落的哨兵發(fā)出警報(bào):“噓,老師來(lái)了!”頓時(shí),整個(gè)世界安靜下來(lái)。老師走進(jìn)教室,看到的是一片祥和的景:個(gè)個(gè)安安靜靜,在專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。老師會(huì)心一笑。有的同學(xué)看到老師臉上的表情變化,心里暗暗夸自己演技棒。殊不知,老師已將你們所有的行為都看在眼里,只是寬容罷了。

  美女插隊(duì)千呼萬(wàn)喚,半天的課總算上完了,廣播里響起了令人愉悅的聲音。所有人都知道,要開(kāi)飯了,只待老師一聲令下,同學(xué)們便可解放。“下課,吃飯去吧!”老師終于說(shuō)出這讓大家夢(mèng)寐以求的話,只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭直奔餐廳。一路飛奔,消耗幾百卡路里,終于抵達(dá)了“終點(diǎn)”,站到了隊(duì)伍的前面。正高興呢,不曾想,一個(gè)女生大搖大擺,嬌氣十足的插到隊(duì)伍的最前面,后面竟還帶著一群。見(jiàn)此,眾人指責(zé):“美女,你是山大王嗎?還帶著一群嘍啰插隊(duì)!”這時(shí)值班老師走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)她趕緊示意伙伴:“噓,老師來(lái)了!”“你也知道插隊(duì)是違紀(jì)呀?”“不是沒(méi)人管你,只是看你是個(gè)女生,原諒你罷了。好自為之吧。”……在學(xué)校,這些事是不是時(shí)有發(fā)生呢?答案是肯定有的。可是你們知道嗎?當(dāng)你們?cè)陔S意放縱自己時(shí) 不知不覺(jué)中,你們已經(jīng)違反了紀(jì)律。

  俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”遵紀(jì)守法,要從我做起,從小事做起,這樣才是一個(gè)好學(xué)生。

噓,老師來(lái)了!作文2

  這一節(jié)課呢,寫(xiě)第一單元的……”這是語(yǔ)文老師在布置作業(yè),全班靜悄悄的',只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的翻書(shū)聲。布置完畢后,老師走出教室,清脆悅耳的高跟鞋的響聲漸漸消失在走廊里……不知是誰(shuí)發(fā)出了一聲“耶”,全班都開(kāi)始活躍起來(lái)。同學(xué)們飛速寫(xiě)著作業(yè),還不忘隨便說(shuō)上一兩句。管紀(jì)律的同學(xué)大聲喊著“別說(shuō)話了”,可是全班激烈的談話聲音一次又一次蓋過(guò)了他們的聲音。突然,走廊上響起了一陣高跟鞋的響聲,全班不約而同的安靜下來(lái),等聽(tīng)清楚不是語(yǔ)文老師后,繼續(xù)干各自的事情。

  班里有名的調(diào)皮鬼這時(shí)又大顯身手了,時(shí)不時(shí)的扔出一個(gè)紙彈,還在寫(xiě)作業(yè)時(shí)大喊出一聲“啊”,弄的全班捧腹大笑。就在我們很高興的時(shí)候,鄰班的老師會(huì)站到我們教室門(mén)口,陰沉著臉讓我們別說(shuō)話,影響他們班學(xué)習(xí)。等那位老師離開(kāi)后,班里依舊是歡聲笑語(yǔ)。有的在桌洞里偷偷的看漫畫(huà),還有的嘴里小聲哼著流行歌曲,而那些優(yōu)秀生們,卻在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),忙的不得了。一節(jié)課過(guò)去一半了,班內(nèi)的吵鬧聲,嘻笑聲不絕于耳。那些好學(xué)生似乎也被這樣的氣氛“感染”了,也紛紛加入了玩的行列。正當(dāng)我們的玩耍進(jìn)入高潮的時(shí)候,走廊上又響起了那熟悉的高跟鞋的響聲,可全班無(wú)一人聽(tīng)到。

  忽然,語(yǔ)文老師出其不意地推門(mén)而入,全班同學(xué)嚇愣了,隨即拿起桌上的鋼筆,書(shū)本作掩護(hù),還有的呢,正在做著小動(dòng)作,被老師抓了個(gè)正著,那些管紀(jì)律的同學(xué),立即向老師匯報(bào)了調(diào)皮搗蛋的同學(xué)……我們的自習(xí)課是這樣的豐富多彩,但我們都相互提醒:下次不要玩的太過(guò)頭,要時(shí)刻“警惕”老師的到來(lái),順便互相提醒一句“噓,老師來(lái)了!”

噓,老師來(lái)了!作文3

  “叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室。由于這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,全班默不作聲,靜靜的等待老師的到來(lái),哪一個(gè)同學(xué)出生聲,就要被罰。

  一分鐘,二分鐘,十分鐘……老師并沒(méi)有來(lái),窗邊的一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師往多媒體教室走去,立即通知了大家這個(gè)喜訊,大家得知這個(gè)消息后,立刻歡騰起來(lái),房頂都快被他們掀翻了。我經(jīng)不起新書(shū)的誘惑,津津有味地看了起來(lái)。

  “咚咚咚!”一陣腳步聲傳入我的耳朵,我立刻放下書(shū),朝門(mén)口望去,果不其然,老師來(lái)了,我立馬大聲告訴大家:“噓,老師來(lái)了。”大家立刻坐正。當(dāng)老師路過(guò)教室時(shí),手上空空如也,連看也不看我們一眼就走了。全班愣住了,但沒(méi)一會(huì)兒,又玩了起來(lái)。

  課是必須要上的,我們輕松了一會(huì)兒,老師終究還是來(lái)了,還沒(méi)上了還沒(méi)上一會(huì)兒,一個(gè)電話讓老師猝不及防,剛跨出門(mén)檻一步,班上就鬧騰起來(lái),老師一回來(lái),又安靜下來(lái),真是戲精一派。

  “同學(xué)們,我有急事,大家先自己預(yù)習(xí)。”李老師說(shuō)完便走出了教室。我們可開(kāi)心了,下座位,把桌子,看小說(shuō)…都有。徐子軒還來(lái)到講臺(tái)上開(kāi)始做各種各樣搞怪的動(dòng)作惹得個(gè)個(gè)笑得前仰后翻,但不知危險(xiǎn)在后,師來(lái)了……

  “我就知道!”李老師不慌不忙的轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室,齊志軒猝不及防被抓個(gè)正著。原來(lái)李老師一直躲著墻后面給了我們一個(gè)大大的驚喜。

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