樹的作文600字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的樹的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樹的作文600字 篇1
那不大的院子里，有著一棵香樟樹的老房子，是奶奶的家，這是我在六歲那年的春節(jié)，和媽媽一起種的，也就是在那年，媽媽開始到很遠(yuǎn)的地方去工作了，在那棵香樟樹下我含著淚，目送著媽媽！
“奶奶，媽媽回來了嗎？”寒冷的早晨，睜開眼的第一句話，“沒呢！明天肯定會(huì)回來了，”奶奶昨天就是這樣回答我的，我難免有些失望，走到窗前，看著那條曲折的小路，稀疏的行人，還是沒有媽媽的身影，我轉(zhuǎn)過身來，將一旁的日歷撕去一張，農(nóng)歷二十五了，沒幾天就停要過年了。打開抽屜，我拿著媽媽的照片看了很久，不知怎么了？我的眼角濕潤(rùn)了，不知道是因?yàn)橄嘁姷男腋＿�是思念的傷感。
淘氣的太陽(yáng)把香樟樹的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，想媽媽是，我就會(huì)到樹下來，幻想著小路的那一邊，媽媽出現(xiàn)的各種可能，坐著車、散著步……三年了，媽媽只有春春季才回來，那唯一的一張照片，那是怎樣一張熟悉而又陌生的臉？又會(huì)有幾個(gè)人能體會(huì)得到留守兒童眼角流不盡的思念。
……
當(dāng)夕陽(yáng)輕吻著地平線時(shí)，媽媽回來了，為什么我笑不出來，為什么感覺不到開心，香樟樹下，我緊抱這媽媽，哭了好久好久。
媽媽給我買了很多玩具和新衣服，我真的好開心，好開心，這些天，每時(shí)每刻我都要好好珍惜，因?yàn)閶寢尯芸煊忠x開了，
在園子里的香樟樹下，我松開媽媽的手，寒風(fēng)揚(yáng)起她那漂亮的長(zhǎng)發(fā)，我再也忍不住了，沖回了房間，看到床上那些我最喜愛的玩具，我哭了，因?yàn)槲乙牟皇沁@些，我只想和媽媽在一起，能每天看到媽媽，我眼中的幸福就這么簡(jiǎn)單。
我像往常一樣，不是把媽媽的照片拿出來看上很久，因?yàn)槲也幌胱屝闹械哪欠菪腋５瑫r(shí)間過得好慢，撕去了多少?gòu)埲諝v，看厭了多少次日落，終于又等來了一個(gè)冬天，一個(gè)春節(jié)。
看啊！是誰又在那滿襯著白雪的香樟樹下，久久凝望，苦苦等待……
樹的作文600字 篇2
金秋十月秋姑娘悄悄地向我們走來，大地上穿了一層厚厚的金色的大衣，秋姑娘吹開了孩子笑臉，吹黃了樹上的綠葉，吹落了盛開花瓣，吹紅了楓林。我最喜歡秋天的樹葉，因?yàn)樗o樹葉染上五彩繽紛的顏色，穿上了各種顏色的大衣。
秋葉在樹上，是一幅美景，金黃色的樹葉一起如同一片金色的海洋，從上望去波光一片，綿蜒起伏，美麗極了，最美的要數(shù)銀杏葉和楓葉了，銀杏葉倒掛在樹上如同一個(gè)小女孩穿的翩翩起舞，又如同一個(gè)老人的大扇子一陣列風(fēng)吹來，開始搖擺不定了，楓葉當(dāng)然也不服輸了，只見她的形狀就同一個(gè)個(gè)龍爪在風(fēng)中張牙舞爪，雙如同一個(gè)小孩子的小肉手想要讓你領(lǐng)一下，一陣列風(fēng)吹過好像在向你招手示意你過來一樣。
秋葉在空中飛舞，也是一番另樣景象，但見，冬青樹葉在樹枝上不愿離去，是還有一個(gè)調(diào)皮鬼靜悄悄的落下，只見它千姿百態(tài)地在空中搖曳，那一身厚厚的、尖尖的小角，如同一個(gè)老虎的“大牙齒”整體就象一個(gè)小刺猬。下面出場(chǎng)就是銀杏葉了，只見，它從空中落下，優(yōu)美的在天空中飛了一圈，在風(fēng)姐姐的指導(dǎo)下，它美麗地緩緩地地掉落既像蝴蝶，又像一個(gè)小小精靈。
秋葉落在地面上，也一定是一幅美景，火紅的楓葉聚集在一起，落在一個(gè)椅子旁，變成了一個(gè)紅地毯，踩上去，就像碎玻璃一樣咔咔作響，不但是細(xì)碎，還有軟綿綿的，給人一種溫暖，就如同一股股暖流流遍全身，頓時(shí)，這里就變成了優(yōu)美的風(fēng)景線。銀杏葉落在漂流里如同仙女下凡一樣，在水面上漂流而下。整條河流都被染成了金黃色，色彩斑瀾如同仙境一般。
秋天的樹葉五彩繽紛，美如仙女我愛秋天的樹葉。
樹的作文600字 篇3
清晨，太陽(yáng)還沒有升起，我呆呆地坐在窗邊。任憑冷風(fēng)吹過我的臉。一想到那棵樹因?yàn)椴疬w而被砍掉。，我便止不住的感到悲傷。
老家的村子里，長(zhǎng)著一顆非常高大的樹。一年四季，樹的葉子都透著鮮活的綠。
小時(shí)候的我并不知道這是一顆什么樹，也不知道這棵樹有多大的年紀(jì)。只知道它的樹干好粗，一個(gè)人都抱不過來。它的樹葉好密，盡管是夏天的中午也密不透光。
童年時(shí)光的記憶里，大多都圍繞著這棵樹。或是與小伙伴們?cè)跇湎峦骠[嬉戲，或是傍晚時(shí)在樹下乘涼歇息。我總是會(huì)直直地盯著這棵樹，對(duì)他的高大健壯感到不可思議。
村子里的其它樹和他比起來，就像是小娃娃一樣。究竟是什么樣的魔力使他長(zhǎng)得這樣高大，這樣挺拔？也許靠的是它頑強(qiáng)的毅力與蓬勃的生機(jī)。
我以為這棵樹會(huì)一直這么茂密。，但是忽然有一天它的葉子開始變黃，并且大把大把的往下掉。不復(fù)從前的密不透光。路過的人們都唏噓不已，終究這棵樹也老了......可是我不信，這樣高大的樹怎么會(huì)突然就死去了？等著瞧吧，他很快就會(huì)重新煥發(fā)生機(jī)的。
秋天很快從指縫間劃過，冬天到了。這棵樹的葉子掉了一大半，僅剩的葉子稀稀拉拉的掛在枝頭。看起來是那么的孤苦伶仃。我終于也不再對(duì)他它抱有希望。
冬去春來，當(dāng)春光撥開濃霧，溫暖的春風(fēng)柔和的撫慰上大地時(shí)，人們驚訝的發(fā)現(xiàn)，這棵樹又蒙出了新芽。星星點(diǎn)點(diǎn)的黃綠色點(diǎn)綴在枝頭，隨著春風(fēng)輕輕的搖擺。
老樹那頑強(qiáng)的毅力與蓬勃的生機(jī)讓大家震驚。那點(diǎn)點(diǎn)新芽背后又蘊(yùn)藏了多少的力量？大家的目光都被吸引住了，仿佛不僅是樹冒出了新芽，人們的心里也冒出了新芽。
樹帶給我的是永不放棄的信念，是對(duì)生命的敬畏與敬佩。雖然它將被砍伐，但是從他身上所學(xué)到的道理是永遠(yuǎn)不會(huì)被消抹的。因?yàn)樗缫焉钌畹刂哺谖业男睦铩?/p>
太陽(yáng)慢慢升起來。溫暖的春風(fēng)夾裹著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。從窗外吹了進(jìn)來，散發(fā)著新葉的味道，是那么的令人振奮。
樹的作文600字 篇4
樹，有高大的，也有低矮的，雖然它們的樣子不同，但都挺立在風(fēng)中，雨中，堅(jiān)守著自己的崗位。
柳樹是柔和的。微風(fēng)輕拂，柳枝搖擺，甩著長(zhǎng)頭發(fā)，扭著身子。它那柔美的動(dòng)作，把小河看得如癡如醉，讓路過的行人都駐足觀賞，就連河中的小魚也癡迷得忘記了游泳。
松樹是頑強(qiáng)不屈的。楓樹枯萎了，梧桐凋零了，松樹卻依然挺立在路旁，它那松針依然翠綠。遠(yuǎn)眺那一排排松樹，像是一個(gè)個(gè)站得筆直的戰(zhàn)士，守護(hù)著這片土地。松樹也是默默無聞的。它的葉子之所以是針狀的，是因?yàn)檫@樣可以減少水分的蒸發(fā)，從而使得自己茁壯成長(zhǎng)，快快為人服務(wù)，它的樹脂可以做成松香，它的樹干可以做成桌椅。松樹長(zhǎng)得并不出眾，不起眼的它常被人忽略，但一談到無私奉獻(xiàn)，樸實(shí)無華的精神，人們就馬上想到松樹！
松樹默默無聞，無私奉獻(xiàn)，樸實(shí)無華，白楊也是這樣。在天地界限渾黃一體的茫茫大戈壁上，總有那么一些令人深思的東西——白楊。白楊生活在茫茫大戈壁，生活在一個(gè)環(huán)境極其惡劣的地方，但它們依然筆直地挺立在那兒，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它們總是那么堅(jiān)強(qiáng)，總是能茁壯成長(zhǎng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。它們守在邊疆，正如在建設(shè)大西部的工作人員，不畏艱辛，扎根邊疆，這是所有邊疆建設(shè)人員的高尚品質(zhì)。他們的艱辛也換來了成果，現(xiàn)在的大西部是多么美麗啊！貧窮也在漸漸和大西部說再見。
樹，各種各樣，品質(zhì)也各所不同。它們的品質(zhì)我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。
“樹”，總是能讓我陷入無限遐想……
樹的作文600字 篇5
天到了,花兒們謝了,小草枯了,不管是大樹小樹葉子全落了,惟獨(dú)松樹在秋天里,展開自己的枝葉.
秋天過去了.冬天到來了,惟獨(dú)松樹在寒冷的冬天,一動(dòng)不動(dòng)的,站立著,并讓大家看著他那四季翠綠的枝葉,風(fēng)吹不動(dòng),雪壓不斷.
松樹在冬天里為人們默默的奉獻(xiàn)著,沒有任何怨言,不求任何回報(bào).它的樹干是最好的木材;它的葉子可以提煉出揮發(fā)油;樹脂可以做成松節(jié)油.松香;枝和根也是十分好的材料,``````,還有很多很多.松樹為我們做了那么多的貢獻(xiàn),我當(dāng)時(shí)自己心里就在那默默的'說著我一定要做一個(gè)英勇不屈,堅(jiān)忍不拔,為祖國(guó),為人民,為這個(gè)全世界,為全宇宙服務(wù)的人.
我們?cè)谌松牡缆飞?我們不管遇到了什么困難都不可抵頭折節(jié),不放棄!不放棄!努力加油!不做一個(gè)任意屈服,任意放棄的人.
當(dāng)我跨進(jìn)我們謝四小小學(xué)的時(shí)候，第一眼看見的就是一株高大挺拔的大松樹。
遠(yuǎn)看，大松樹長(zhǎng)的比我們的教學(xué)樓還高，他像大傘，像一位慈祥的老人站在學(xué)校中心。微風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，真像同學(xué)們天真活潑的笑語。
春天一到大松樹吐出嫩黃的葉子，不幾天，就郁郁蔥蔥。這時(shí)，有幾只小鳥在樹上做窩，“吱吱喳喳”的呼喚同伴，給大地?fù)Q來了明媚的陽(yáng)光。夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，大松樹像一把大涼傘吧陽(yáng)光遮擋在外面。
秋天，松樹結(jié)果了，風(fēng)一吹，松果就“嘩里嘩啦”的掉下來。這些果實(shí)我們常常拾起來玩。松樹給同學(xué)們?cè)鎏砹艘患膼鄣耐婢摺?/p>
冬天，北風(fēng)呼呼地刮來，這株大榕樹遮擋著風(fēng)寒，給我們帶來了溫暖，使我們能在教室里舒舒服服地讀書。有的樹一到這個(gè)時(shí)候，葉子都掉光了，但這可大松樹還是傲霜挺立。
它一年四季掉四次葉，落葉時(shí)節(jié)，一陣微風(fēng)吹來，枯黃的葉子就飄飄地落下來，滿地都是，真是“北風(fēng)昨夜過園林，吹落黃葉滿地金”
我們要好好保護(hù)大松樹，讓它長(zhǎng)壽萬年，給我們謝四小增添光彩!!
樹的作文600字 篇6
我是一棵小樹，從小生長(zhǎng)在森林的東面。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一直陪伴在我的身邊，陪我度過了一個(gè)個(gè)嚴(yán)寒酷暑。
以前，我們的森林里有許多朋友：小鳥兄妹每天在我的頭上歡快地唱歌跳舞，小溪叔叔用清澈的溪水演奏優(yōu)美的旋律，小草朋友青翠欲滴，在風(fēng)伯伯的愛撫下健康成長(zhǎng)。
每年，春姑姑都來得很早，她用溫暖的雙手把我的枝干上裝滿綠芽，她用歌聲喚醒冬眠的動(dòng)物，她用五彩的顏料給這一切生命增添色彩；夏哥哥是一個(gè)頑皮可愛的孩子，他讓我們樹木家族長(zhǎng)得更加茁壯，用清泉給小動(dòng)物們沖涼消暑；秋奶奶是一個(gè)“裝扮能手”，她可以讓我們的枝頭上掛上累累碩果，供小動(dòng)物們食用；冬爺爺很老很老，所以都讓雪孩子來替他工作。雪孩子們漂亮又頑皮，他們會(huì)讓整個(gè)森林銀裝素裹，變成一個(gè)潔白安靜的天堂。
可是前不久，人類的伐木工程隊(duì)開始準(zhǔn)備破壞我們森林的寧?kù)o。高大挺拔的大樹一棵棵倒下，小鳥們也幾乎沒有了家。我害怕極了，媽媽安慰我說：“別怕，孩子，他們不會(huì)傷害你，你還小……”“啊，爺爺！”一個(gè)又高又胖的男人鋸斷了爺爺整個(gè)高大的身體。“嗚嗚嗚……”我傷心地哭了起來。爺爺呻吟：“孩子，再……再……再見！”我心里很難過，為什么？為什么要去破壞森林，砍伐樹木？
多么美好而和諧的森林呀！人類，你們?yōu)槭裁匆茐奈覀冞@一棵棵樹？我哭泣，不僅為你們太傻，也為你們感到可悲：地球變暖、洪水泛濫、土地破壞……這些都是你們亂砍濫伐樹木造成的。你們可知我們對(duì)人類的巨大貢獻(xiàn)，沒有了我們，人類就沒有美好的未來，你們?cè)摵煤梅词×耍?/p>
樹的作文600字 篇7
我苦惱地看著面前令我十分煩躁的數(shù)學(xué)題，剛想蓋上筆蓋去做其它作業(yè)時(shí)，眼睛突然瞥見一片模糊的綠，不由得望了過去。
從未見過如此活潑的大樹。在我的印象里，樹總是像軍人一樣筆直地站著，參天碧綠，成熟穩(wěn)重。而眼前這棵樹卻是青春活潑的代言人，似風(fēng)華正茂的少年，天天與風(fēng)為友，和陽(yáng)光作伴，陪小鳥嬉戲。瞧，那一張張薄薄的葉片上盛著點(diǎn)點(diǎn)燦爛的金光，就像一盞盞小小的金燈，似乎下一秒就要隨著輕柔的風(fēng)兒飛上天空，用小小的身軀布滿天空的幕布。
我看了看這擺在桌上的數(shù)學(xué)題，又再看看窗外的大樹，呀！剛剛還籠罩著它的陽(yáng)光漸漸退去，只留下柔柔的清風(fēng)與它作伴。只見一片深深淺淺的綠，仿佛是燃燒著的碧綠火焰，它們仿佛在流動(dòng)，在歡快的蕩著秋千。它們一片挨著一片，彼此推著擠著，就像那群意氣風(fēng)發(fā)的少年們正在做早操。
我收回了目光，繼續(xù)寫著面前的數(shù)學(xué)題。嘩啦啦嘩啦啦，外面突然下起了暴雨，我心急如焚，連忙放下筆往教室外奔去。只見密密麻麻的雨從天幕上飛下來，好像刺進(jìn)了樹身，刺透了樹枝，刺穿了大樹嬌嫩的葉子。猛烈的狂風(fēng)突地掀過來，一大片葉子便倒了下去，我看著它們?cè)谟昀锷l(fā)抖、無助的哭泣，卻無法去幫它們緩解身上的痛楚，只能靜靜地呆站原地，看著它們被迫承受著這場(chǎng)煎熬的磨難。
傾盆大雨終于停了，天也由深墨色轉(zhuǎn)為蔚藍(lán)色，雨后的天空真美啊。我背著書包趴在二樓的欄桿上默默地看著大樹。令我十分驚訝的是它竟依舊挺直著腰桿，伸直了枝干，葉子們變得更加光彩閃耀了。我看著它悄然褪去稚嫩的臉龐，心中不由地思緒萬千。
人就像樹一樣，有的人經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，越來越頑強(qiáng)地生活著，展現(xiàn)出自身的光芒。有的人一遇到挫折，從此頹廢地一蹶不振。生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。我欣賞這種有彈性的生命狀態(tài)，快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨，笑對(duì)人生。
樹的作文600字 篇8
我和往常一樣在公園里散步。走著走著，有一棵樹進(jìn)入了我的視野。這棵樹長(zhǎng)得比較高大，尤其是上半部，粗得如同幾個(gè)胖子抱在一起。樹枝正向外無限延伸，葉子也比較大。可仔細(xì)看它的下半部卻比較細(xì)，露出的部分根也不穩(wěn)固。這是怎么回事？原來它的中間有一部分樹皮被扒了。我記得生物老師講過，樹皮中有篩管，從上往下運(yùn)輸有機(jī)物。一旦被扒，篩管被扒斷，有機(jī)物下不去，下面得不到營(yíng)養(yǎng)。因此，有機(jī)物會(huì)停留在上面，使得樹的上半部特別茂盛，而下半部卻要“吃苦”。
看到這些，我聯(lián)想萬千。為了能讓樹的上端枝繁葉茂，開花結(jié)果，不得不扒掉中間的樹皮。這個(gè)過程或許有點(diǎn)痛，而下面的部分也只能忍著，為了能讓整棵樹變得高大，下面也只能少要營(yíng)養(yǎng)，少留營(yíng)養(yǎng)。
這令我聯(lián)想到一個(gè)故事。在南北朝時(shí)期，有一顆棗樹一直不結(jié)棗。這件事被賈思勰聽說后，他二話不說，直接令人拿來鞭子，狠狠地抽打棗樹，說是讓它“長(zhǎng)記性”，結(jié)果樹皮全抽沒了，人們?nèi)詾闂棙鋾?huì)被抽死，可沒想到它反而長(zhǎng)得更好，甚至長(zhǎng)出了又紅又大的棗，這里面都蘊(yùn)含著一種道理。
不光是一棵樹，人也是一樣的。有的時(shí)候，人為了成才，為了成功，就不得不在過程中受點(diǎn)打擊，受點(diǎn)挫折。這些或許能“扒掉”自己的一些保障，或者讓自己的后方受到摧毀，遭到擊垮。在這時(shí)，有些膽小、懦弱的人會(huì)主動(dòng)選擇放棄，自己先倒了。可有些勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人不怕這些，不懼挫折，甚至利用挫折，讓自己更猛地往前沖，直到長(zhǎng)成“參天大樹”。這個(gè)過程固然艱辛，“扒”一下自己總會(huì)痛，但到最后回過頭來一看，這才發(fā)現(xiàn)，這一切都是值得的。
沒錯(cuò)，這就是想到的。面對(duì)挫折，我們只有不懼艱險(xiǎn)，善于利用，勇往直前，才會(huì)迎來最后的光明。
樹的作文600字 篇9
高大的松樹、挺拔的楊樹、噴香的桂花樹……我是多么想成為一棵樹呀！無憂無慮！我慢慢地睡著了……
清晨，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一顆種子！四周黑乎乎的，除了泥土還是泥土！蚯蚓、螞蟻還有一些不知名的蟲子在我身邊來去從容，而我想動(dòng)也動(dòng)不了！我怎么辦？我不知該哭還是該笑——我雖然很想成為一棵樹，可當(dāng)真正發(fā)現(xiàn)自己即將成為樹的時(shí)候，卻有些惶恐不安……
我聽見微風(fēng)吹拂樹葉的沙沙聲，我聽見溪水叮咚的彈琴聲，我聽見鳥兒愉快的歌聲……我聞著花香想著蝶舞，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……不去想自己為什么會(huì)成為一顆種子，不去猜測(cè)自己會(huì)是顆什么種子，會(huì)長(zhǎng)成什么樣的樹，會(huì)長(zhǎng)出什么樣的葉子，開什么花，結(jié)什么果！
“呱呱呱”、“喳喳喳”“呱呱呱”、“喳喳喳”……是青蛙的叫聲還是鳥的鳴叫吵醒了我。揉揉眼睛，伸伸懶腰，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一棵小樹苗，并且還是棵小紅木——中國(guó)的珍貴樹種！這時(shí)的我，枝莖細(xì)嫩，生機(jī)盎然……風(fēng)那么輕，那么柔，我輕輕舒展自己的枝葉，一切都是那么新奇，我歡欣雀躍！我想唱歌，風(fēng)吹樹葉沙沙沙；我想跳舞，風(fēng)舞枝條搖又晃。太好玩太好玩！我在春天里看花紅柳綠，夏天里聽蟬聲蛙鳴；秋天里賞滿山紅葉，就連冬天都在睡夢(mèng)中跟小朋友們玩游戲……
直到有一天“光頭強(qiáng)”來到了我生活的地方……
“然后呢？光頭強(qiáng)砍樹了嗎？”
“然后，我醒了！”我笑著對(duì)同學(xué)說。
“這是夢(mèng)吧？”
“不！”
“怎么可能？”同學(xué)笑著說。
“可能的！”我說。
可那個(gè)夢(mèng)是那么真實(shí)！
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