關于騎馬作文（通用35篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的關于騎馬作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
騎馬作文 篇1
星期日，我們一家三口去鄭州森林公園玩。
我們剛駛入森林公園的大路，我就被路邊幾匹馬所吸引，便懇求爸爸：“爸爸，我想騎馬？”爸爸毫不猶豫的回答：“好！”車還沒停穩，我早已控制不住激動的心情，推開車門，迫不及待得沖了出去。商量好了價格，接著我遇到了一個大難題，這里有三匹馬，我該選哪一匹呢？我聽說赤兔馬跑得快，是因為它的鼻孔很大。我照此標準挑了一匹皮毛油亮，鼻孔巨大，身體健壯，蹄子有碗口一樣大的棕紅色馬。叔叔把它拉到石椅邊，我費了九牛二虎之力才爬了上去。
馬緩緩向林中走去。我隨著馬肩的波動上下起伏。我想起《三國演義》中的人物騎馬時的情景，同時也把自己當成有萬夫不當之勇的大將，或是威猛無比、視死如歸的戰士，心里非常激動。
我喜歡騎馬，以后有機會我一定再騎一次。
騎馬作文 篇2
今天，爸爸、媽媽帶我和妹妹去云南麗江拉市海的茶馬古道游玩，而且是騎馬游玩，我們兩個聽了，高興地叫了起來，都非常興奮。
我們剛到停車場，就有許多馬夫圍了過來，我看見那么多馬，心情既緊張又激動，而且這些馬都很可愛，讓人眼花繚亂，不知選哪一匹馬。經過我精挑細選，我挑了一匹名叫“小不點兒”的馬，之后我們就準備騎馬了。
騎馬開始了，我和媽媽各騎一匹馬走在馬隊的前面。馬沿著茶馬古道彎曲的山路向上爬，馬夫阿姨還給我們說上坡的時候要彎腰，下坡的時候身體要往后仰，拉住馬韁，這樣騎馬才會安全。小不點兒馱著我走在崎嶇的山路上，一會兒上坡，一會兒下坡，一會兒穿過樹林，一會兒跨過小河溝。我坐在小不點兒的身上，一邊觀賞著美麗的風景，時不時又叫小不點兒慢一點，等一下在后面的爸爸和妹妹。
我們一路走，一路拍照，一路說笑，不知不覺三個小時的騎馬旅程就這樣結束了。我好想時間過得慢一點兒，好和小不點兒多在一起玩。這次游茶馬古道，我不僅體會到了騎馬的樂趣，而且欣賞到了沿途美麗的風景，更讓我體驗到了古代馬幫人的勇敢與艱辛。
騎馬作文 篇3
來到草原的第二天，我們來到了將軍泡子和野鴨湖游玩，還做了一項向往已久的活動—騎馬。
藍藍的天空中點綴著幾朵雪白的云彩，碧綠的草原上五顏六色的花爭奇斗艷。但是這美麗的景色，我早已無心欣賞，迫不及待的奔向馬群。
在馬群里挑選了一匹我喜歡的馬，在馬夫的幫助下，我小心異異的來到馬旁，抬起左腳踏進馬鐙，左腿使勁一登，右腿向上一偏，身子就跨上了馬背，穩穩的坐在馬鞍上了。于是，我按照馬夫教給我的騎馬要令，用手緊緊的抓住馬韁繩，這是控制方向的，就好像是汽車方向盤，然后用力一抖，用兩腳后根一磕馬肚子，嘴里清脆響亮的喊了一聲“駕”，嘿，這馬就真的向前走了起來……。我坐在馬背上，身子隨著馬兒的行走一上一下有節奏的起伏，感覺好玩極了，當初騎上馬時的怛怯椰棗已拋到九霄云外了。我用手先拉緊馬頭左邊的韁繩，然后喊一聲“駕”那馬兒就向左邊走了，我在拉緊右邊的韁繩，馬兒有向右走，“駕，駕，駕”的連續吆喝，馬兒居然小跑了起來不過我心里還是有點害怕，不敢想大人那樣快速的奔跑。
幾個小時過去了，可是我還是沒有騎過癮，明年我還來這里騎馬。
騎馬作文 篇4
從小到大，我拍過無數張大大小小的照片，其中我最記憶深刻的還是這一張……
這張照片是在深圳“民俗文化村”里騎馬時拍的。拍照之前，我還看了一場精彩的古代攻、守城戰爭戲，一大群演員分為兩隊，騎著高頭大馬在場地上飛馳，扮演戰斗場面，精彩極了。看著那些演員騎在馬上的風采，我羨慕極了，很想自已也能騎馬。
看完表演，準備離開時，看見出口處圍著很多人，我和爸爸媽媽走過去一看，原來一些演員在向游客推銷騎馬服務，騎的就是剛才表演時的馬。哈哈，正合我意，過去問了一個價錢。呀！要20塊錢騎一圈，我覺得好貴喲，想不騎但又很想騎，這個念頭瞬間在我腦海里重復了很多次。最后，爸爸說，難得一次貴一點沒關系，20塊錢買個嘗試也好�。�
我終于騎上了馬，不過說是騎馬，還不如說是“乘馬”呢！就在這個時候，媽媽拍下了這張珍貴的照片。拍照后，馬就開始跑起來了。哇！馬跑得好快��！馬奔跑起來一顛一顛的，我的屁股都被震麻了。不過風呼呼地從我耳邊吹過，那感覺真得很爽！
感覺沒過多長時間就轉了一圈，騎馬結束了，我從馬背上跳下來�？晌乙猹q未盡，下次我還會再來“乘馬”的！
騎馬作文 篇5
暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去騎馬。
到了馬場，放眼望去，無邊無際，環形的跑道像一條迂回的袋子。還有幾匹馬在場中悠閑地吃著草，不時抬頭看看游客，打著響鼻，好像在挑選騎手。
這時，一匹匹駿馬被馴馬師拉出來供游人挑選。我趕緊跑上前去，挑了一批白馬。這匹馬四肢粗壯，身材高大，背上的毛光滑光亮。在馴馬師的幫助下，我一腳踩著馬鐙，一手扶著馬鞍往上騎。與其說是騎上去的，不如說是爬上去的。上來后我才發現，我的額頭上全是汗。我剛抬起右手準備擦汗，馬卻像離弦的箭一樣飛奔出去，嚇的我兩手緊緊拉住韁繩，兩腿用力的夾著，只聽見風在我耳邊呼呼的響，我的心越跳越快了……
我在馬背上一顛一顛的，過了一會，竟不那么害怕了。這時，我再定眼一看，發現我的馬跑的最快，其余的馬都被我甩在了后面。
“耶”，我興奮起來，像個獲勝的騎士一樣，揮起馬鞭，快速向前沖去。
我發現我已經愛上了騎馬。
騎馬作文 篇6
在夢里，總是馬陪伴著我們，它在碧綠的草地上自由地奔跑，在夢里，馬也會插上夢想的翅膀，帶著我們飛向遠方。終于，我們小隊要一起去騎馬，我興奮極了！
一到馬場，我就看見各種各樣的馬兒，有白的，棕的，黑的……我很快看中了一匹烏黑烏黑的馬，它忽閃著黑黑的大眼睛，總是喜歡用溫柔的眼神看著我，它四肢強壯有力，一看就知道是一匹健壯的馬。
要到我騎馬了，可是我離馬越近，我就越害怕，馴馬員一下子把我抱上了馬，這馬比我想象得要大十倍。馬開始走了，我一會兒往前，一會兒往后，又一會兒往左，一會兒往右，好顛，我差點從右邊摔下去。漸漸地，我適應了馬跑的節奏，開始不怕了。馬還是慢吞吞的，我叫道：“快點兒，小馬！”馬似乎聽懂了我的話，開始小跑了，一陣涼風撲向我的臉龐，我感到了涼爽。時間很快過去，馬停了下來，我跳下馬背，摸了摸它的頭，馬溫順地低下了頭，好像很喜歡我哦。
后來，我知道了這匹馬叫黑鷹。黑鷹一定會成為我夢里的馬，永遠都不會忘記它。
騎馬作文 篇7
走到壩上時，那一望無際的草原真讓人心曠神怡。忽然，我們看到不遠處有一群馬圍在柵欄里，便起了騎馬的念頭。
我選了一匹渾身都是灰色的馬，膽顫心驚地騎到馬背上。阿姨告訴我，騎馬時身體不要太僵硬，要隨著馬行走、奔跑的節奏而動身體。
馬走在土路上，一搖一晃的，馬尾巴還一甩一甩的，每甩到我的小腿上，我心中都打一個激靈。突然，馬加快了行走的步伐，我的心一下子提到了嗓子眼，緊緊拉著韁繩，大氣也不敢出�！氨任倚〉男『⒆佣几因T馬，我難道不敢嗎？”想到這兒，我目光堅定了些，一邊默念著阿姨的話，一邊放松了身心。
阿姨問我敢不敢跟著她小跑一段路，她會保證我的安全，我遲疑了一下，點了點頭。她的馬上前，我的馬在后，兩匹馬慢慢地奔跑起來。很快我就適應了節奏，身體在馬背上一起一伏，涼風吹來，感覺豪邁極了！
騎馬作文 篇8
星期天，天氣晴朗，家人帶我去鶴園度假村騎馬玩。
到了那里，我一眼就看到了馬場，那里有許多的馬兒。有白色的、紅色的，還有黑色的。我好興奮啊！因為我特別喜歡騎馬，一下車我就飛奔過去，不等家人買票就先去選馬匹，很快我就選好了一匹白色的馬兒，小姨說它是白龍馬，看上去象是能跑很快的樣子。于是我騎上它上路了，剛開始我沒讓它跑快，我要先適應適應，慢慢的我覺得不過癮，開始揮動韁繩拍打馬屁股，白龍馬越跑越快，四條腿都離地了，我在馬背上感覺自己好神氣！象一個勇敢的騎兵，隨著馬兒的奔跑，一下一下起伏，那感覺又好象是孫悟空在騰云駕霧，好爽啊！
等我騎了兩圈回到終點時，才發現小姨連一圈都還沒騎完，哈哈！我比大人都強，好得意呀！
騎馬作文 篇9
今天我們準備離開黃河九曲第一灣到蘭州去，爸爸說昨天我的日記寫的好，所以要圓了我的騎馬夢，我的心里別提有多高興了。
爸爸邊開車，邊找騎馬的地方。當我們看到一個牧民房前寫著“騎馬”字樣時，便驅車上前去。我一下車就忙著說“扎西德勒”，迎接我們的是一位藏族老奶奶，她那飽經風霜的額頭上刻著一道道皺紋，好像在訴說著一波三折的歲月往事。她也回禮道：“扎西德勒”，并詢問我們需要什么。從她的話里不難分辨出她是個極為樸實的人，當老奶奶得知我們是要騎馬時，就告訴我們一人一馬繞著圍欄走一圈是25元，于是我們就還價20元，沒想到老奶奶爽快地答應了，并讓我和弟弟挑選馬匹。在老奶奶的幫助下，我飛身一躍跳上了一匹白馬，好似將軍一般，那匹馬很溫順，忠實地馱著我，好像前世的朋友一樣。老奶奶的身體很硬朗，牽著馬跑上跑下，那馬也跟著主人的節奏時快時慢，讓我體驗到在草原上騎馬的快樂，真是“倍兒爽”！
爸爸看著老奶奶生活也不容易想多付點錢，就一口氣讓我們每人騎了三圈。
臨別時，我撫摸著馬匹，緊緊地抱住馬脖子，往它臉上蹭了兩下，再幫它把韁繩系好。藏族奶奶熱情地歡迎我們再來。
騎馬作文 篇10
十一假期里，我們一家去了內蒙古。
在去呼倫湖的路上，我們看到了騎馬場，大家都沒有騎過馬，便下車直奔馬場。我選了一匹“劉�！闭谧∫恢谎鄱曳浅＝训淖厣R。馬兒看起來很聽話，可是有點高，我上不去。馬倌抱著我，我左腳蹬住馬鐙，手抓著馬鞍，身體向上一躍，便“唰”地一下，跨了上去。馬倌拉著馬兒們緩慢地來到一個視野最好的地方，告訴我們朝南看。
哇！呼倫湖如此藍，如此的寬闊，遠方水天一色，倒映著天上的白云朵朵。再往東邊看去，咦？好像電腦上的經典桌面。蔚藍天空飄過幾朵“悠閑”的白云，下面是風輕撫的草原。一個字“美”！
一位臉色黝黑、看起來飽經風霜的馬倌坐在我身后，兩腿一夾馬肚子，“啾喲——！”馬兒一叫，開始瘋狂顛簸了。我的心臟一緊一緊的，很害怕會掉下去，手使勁攥著韁繩，身體隨著馬兒一起一伏。我想吐，好不舒服。
終于到了終點，我立刻跳下來，坐在軟軟的草地上，對爸爸的朋友們說：“好疼呀！”一個叔叔告訴我，騎馬要掌握方法，馬兒跳躍時，你的身體也隨著向上，這樣才不會顛得很疼。
原來騎馬也是需要方法和練習的。下次，我一定要騎馬馳騁草原。
騎馬作文 篇11
一個陽光燦爛的下午，我和好朋友一起去明星灣生態農莊騎馬。
到了大廳，教練跟我們講述了很多關于馬術的知識，讓我們認識了馬鞍，馬術背心，專業的帽子手套等。然后我們興致勃勃的跟著隊長前往騎馬場。遠遠望去，我看見了三匹馬，第一匹馬是三匹馬中唯一一個全身白色的媽，它有炯炯有神的眼睛，有力的彈著后腿，叫做青羽，我特別喜歡它。還有一匹是棕色的，它的尾巴一甩一甩的，叫做輝煌，可愛極了。最后一匹馬也是棕色的，它是最高大最強壯的。教練詳細的講了如何上馬、下馬。還告訴我們不要在后面悄悄的靠近馬，因為馬的后腿可能會打到你。教練還熱情的讓我們騎馬走一圈。快輪到我了，我緊張的穿好馬術裝備上了馬，開始的時候我都不敢看馬，后來我覺得沒什么可怕的，就睜開眼睛，隨著馬一顛一顛的行走在草地上。騎完一圈，我就一點都不覺得害怕了，還很好玩呢。于是，在教練的帶領下又享受了一圈，然后戀戀不舍的跟馬告別了。
這次騎馬體驗既讓我學到了知識，又讓我感受到了馬術的樂趣，真想下次再去騎馬��！
騎馬作文 篇12
假期中，爸爸媽媽帶我去四川。在這次旅行中，我印象最深刻的是在木格措騎馬。
木格措是一個在雪山上的湖泊，它有好多個名字：“無法越過的海子”，“野人海”，“香格里拉的眼睛”。
我們坐快艇到湖邊的草甸子。一下船，立刻就有幾個藏族人騎著駿馬飛奔而來，對我們說：“扎西德勒”（吉祥如意）。
我早已激動不已，圍著他們的馬來去。我左看看，右看看，挨個摸摸，覺得每匹馬都不錯。最后，終于選了一匹漂亮的淺棕色大馬。
一坐上馬，立刻覺得比別人都高。我感覺到馬蹄子不停的動來動去，趕快抓住馬鞍子，生怕被抖下去。
馬終于走了。在草原上騎馬可比在平地上刺激多了。馬走路時一腳深一腳淺，我在馬背上搖搖晃晃，總覺得馬上就要掉下去了，擔憂掉不下去。這讓我興奮的身子直抖，忍不住要尖叫起來。
走著走著，馬忽然沖到密密的草叢里，我的鞋子差點都被勾掉。原來它是為了來吃一口草，真是調皮��！
牽馬的叔叔還送我一朵花，我把它插在了馬頭上。
我喜歡那兒的馬和那些友善的人。
騎馬作文 篇13
我聽說騎馬是非常有趣的運動之一，于是我讓媽媽給我報名參加白鹿原馬術俱樂部。
到了之后，我看見了敞開的大門，我迫不及待地走了進去。不一會兒，終于看見了一位叔叔騎著一匹高頭大馬。我激動地對媽媽說：“我也要試一試！”
馬術教練陳菲給我牽來了一匹黑色的馬。它的眼神非常兇狠，但是我沒有被它嚇到。我心想：小黑馬，你可別得意，我一定要把你馴服。它像聽懂了我的心里話一樣，把頭高高地昂起來，好像是向我發起了挑戰。我也毫不示弱，在馬術教練的指點下，我一下子就跳到了馬背上。突然，它顛了我一下，我可沒被它的行為驚到，依然穩穩地坐在馬鞍上。它安靜了下來，我頓時覺得自己很高大。然后馬術教練輕輕地拍了拍它的背，它就乖乖地向前走了。我覺得自己就像一個古代的將軍一樣……
一個小時的上課時間很快就過去了，我和教練還有黑馬說了一聲再見，就和媽媽意猶未盡地回家了。
騎馬作文 篇14
以前，我總想自己能騎著一匹白馬，飛馳在大草原上，這次在自然探索營總算實現了。
夏令營第四天，終于進入到了我期待已久的馬術學習。學習一開始我就非常興奮，認真聽教練講解馬的特性，如何和馬相處，如何上鞍，轡頭，備馬，持韁等。但第一輪上馬學習，我不夠放松，姿態非常僵硬，還有些小緊張，我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我，并告訴我：“你越放松馬兒能感覺到，會越輕松和你配合。就能達到所謂的人馬合作狀態。”老師告訴我們馬術是反復訓練的過程，只要認真學習，一定會有所收獲。我們接下來又學了快、慢步，還有起坐和快步壓浪，起坐你做著找到了感覺就很輕松；但做壓浪時，你就像坐在一個震骨器上，整個人都要被震散架了。最后我們學習了8字繞樁，到快步階段時，你做好的話，那感覺跟飛起來一樣。
隨后幾天，我們又進行了繞桶訓練，控韁及掌握方向能力之后，終于在沒有教練控繩的情況下，獨自騎馬前行。我的膽子本就不大，現在居然可以這么自如，輕松地騎馬奔行，我真的好激動。
騎馬真是一項優雅的運動，一件快樂的事，大家有機會也可來嘗試一下吧！
騎馬作文 篇15
“今天我們要學跳騎馬舞!”謝老師說。
“耶!”大家歡呼起來。一聽說要跳騎馬舞，大家的心情別提有多好啊!
我們看著屏幕上的老師跳的是那樣協調，那樣歡快，真像在寬闊的草原上愉快地騎馬奔馳。
謝老師讓我們一步一步跟著學跳，有些同學有點學會了，就開心地跳了起來，動作很協調，但大部分同學跟不上節拍，便開始亂跳。大家跳到后來根本就沒力氣了，不過我們的力氣不是跳光的，而是笑光的。
我和張丹波就是這樣你笑我，我笑你。因為我們倆的動作像個小丑，都很滑稽。首先是后桌的張丹波看著我的動作快笑瘋了，只能有氣無力地在座位上亂跳。接著我看到她的動作也笑倒了，連跳的力氣都沒了，直接賴倒在座位上，最后笑得肚子都痛了。張丹波了，便和我一樣賴在了座位上笑。
呀，我看見成俊菁已經學會了，因為她好像一匹馬一樣輕快地跳著。我們傻笑了半天，白白糟蹋了這些時間，而成俊菁卻利用這些時間把騎馬舞學會了。不過，我們和她一樣開心。成俊菁學會了騎馬舞很開心，我和張丹波互相取笑也很開心。這節班隊課給我們創造了無窮的快樂，每個人的臉上都掛滿了燦爛的笑容。
騎馬作文 篇16
“所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行�！泵慨斘蚁肫疬@首詩的時候就會想起三年前那次騎馬的經歷。
那一次，我和爸爸媽媽一塊去看馬戲表演，表演結束的時候馬術表演都說小朋友們可以免費來騎一次馬，我一聽高興壞了，于是，我和其他小朋友爭先恐后的跑了過去。當我來到馬的跟前時，被它的模樣給吸引住了，它的頭、面平而偏長，耳朵豎立，四支長，肌肉發達，骨骼堅實，四蹄堅硬，可在地面上迅速奔跑，它毛色很深，兩眼的距離很大，它的眼睛不時的轉來轉去看起來可愛極了。
不知過了多長時間終于輪到我了，開始我還有點害怕它，雖然它戴著嘴套，但是我它這么大的嘴咬著我了可怎么辦呀！這時，爸爸過來把我抱了上去，馬立刻開始走動起來，我坐在上面一晃一晃的，我想：如果我掉下去怎么辦？馬好像明白我的心思，并且揚了揚頭，好像在說：只要你抓好繩子就不會掉下去了。當馬拐彎的時候我都快掉下去了，于是它晃了晃身子，好像在說：別怕，有我呢。過了幾分鐘，終于走完了一圈，我下了馬，而它還在用圓圓的大眼睛看著我，好像很不舍得我走的樣子，雖然我也舍不得它，可是，時間太晚了我只好依依不舍的離開了。
今天不但完成了我多年來一直想騎馬的心愿而且還交了一個新朋友（馬），今天可真是有意義的一天呀！
騎馬作文 篇17
說起馬我們并不陌生，可又不是那么熟悉，畢竟我們在生活中不是經常見到馬�？墒�，一個偶然的機會讓我有了騎馬的經歷。
那次騎馬的經歷是發生在去年的清明節，我和爸爸、媽媽、爺爺回山西老家的時候。一天上午，我和媽媽、姐姐上山玩，看見了一位皮膚發黑的壯漢牽著一匹馬正在上山。
馬的耳朵又尖又長，像匕首的刀尖。眼睛又大又黑，長在頭的兩側，比人的視野要開闊。馬的鬃毛顏色棕里頭紅，足足有三寸長。一副銀白色的鞍鐙掛在馬背上，顯得格外好看。
看眼前的這匹馬，我心想：長這么大可還沒有摸過馬，更別說騎馬了，好想去摸一摸它，騎一騎它，可是又害怕它踢我，這該怎么辦呢？就在這時，馬的主人好像看懂了我的心事，就慢慢地牽著馬走過來，笑呵呵地說：”小朋友，是不是想騎馬呀？騎一次就收5元錢讓你騎到山頂�！坝谑俏掖饝�。
坐在馬背上，我心里又想：抓住什么最安全呢？是鬃毛、鞍鐙、還是韁繩？抓住鬃毛不行，萬一把馬給抓疼了，他一生氣把我給摔下來怎么辦。抓著韁繩萬一勒著馬脖子它不再聽使喚怎么辦？想來想去，還是抓住鞍鐙比較好。
走著走著，我不是那么害怕了，坐直身體，開始環顧四周，看到所有東西都變低了。馬蹄有節奏地敲打著地面，心里別提多高興了。
不知不覺，我走到了目的地，當我站在地上時，忽然感覺世界變高了許多。
人生中有很多第一次，但哪一次能給你留下深刻的印象呢？快來和我們分享吧！
騎馬作文 篇18
今天陽光明媚，是一個外出郊游的好日子，我和母親一起去伯駿馬會騎馬。
首先，我們隨同老師一起去馬房參觀，老師告訴我們馬的屁股那兒是不可以靠近的，小馬很溫順，騎馬時不必擔心小馬會把你摔下來，還鼓勵我們摸一摸小馬，喂給他們食物。馬有好多，毛發很有光澤，十分美麗。
我想這次騎馬一定十分有趣，在馬上英姿颯爽的身影一定很帥，很酷。手拿韁繩，策馬奔騰很棒，一定會為我這個暑假增添幾分情趣。
我騎的小馬叫小斑點，馬如其名，它全身都是黑色的小斑點，十分強壯，像戰場上的戰士一般，十分威武。馴養員是一位中年人。他把小斑點馴養的十分溫順，健康。
我先將一只腳跨上馬鐙，可惜馬鐙太高夠不著，訓練員便把我抱了上去，兩只腳死死地踩住馬鐙，生怕會掉下去。騎上了馬，之前那種自信與向往被緊張與恐懼所代替，我死死地抓住韁繩，隨時保持警惕，為掉下去做準備。
小斑點動了起來，我的身子也前后動起來，一種顛簸不平的感覺涌上心頭，馴養員見我緊張便和我說說笑話，讓我撫摸小斑點的皮毛，輕輕地、慢慢地我把手搭在了小斑點的頸部，撫摸它。
馴養員讓小斑點加快了速度，“咯咯咯”小斑點像是聽懂了一樣，跑得快了起來，我上下的抖動，十分害怕，我聽見媽媽在旁邊為我加油，便大膽了些，繼續嘗試。漸漸地，我也不就那么害怕了，放松了，好好地享受了一回騎馬的樂趣。那種策馬奔騰的感覺至今記憶猶新。
我想下次還會來，再來與這些可愛的馬兒作伴。
騎馬作文 篇19
小朋友你們騎過馬嗎？你們可能也騎過，但是你們可以回味當時的情景嗎？我卻記在了心中，這是我終生難忘的一件事，我就來給你描述一下吧！
星期六的下午，我、媽媽、爸爸一起開著車子來到靈泉寺的后山腳。走著走著，突然看見有人牽著馬，好象是想讓大家騎馬似的，我走到了馬的身旁，仔細地打量了一番。這時，我看見了“白龍馬”，它身上長著白色的毛，還掛著小鈴鐺，“鈴、鈴、鈴”走起路來像身上帶著音響似的。我覺得這匹馬很可愛，我想騎，媽媽就同意了。我一個勁兒向上爬，花了九牛二虎之力，終于爬上了，這匹馬真是高大，強壯，它很溫順，一點兒也不粗暴，像個溫順的孩子。我爸爸騎的是紅馬，也很高大、強壯，高大的身材像是馬兒們的首領一樣。
我們騎著馬兒上山，這時，我覺得馬一抖一抖的，像發抖似的，我手拉住韁繩，感覺很威風，像個戰士似的。一路上，我們看見了柚子，一個個掛在樹上，像個金黃色的燈籠；還看見了蘆葦，蘆花漫天飛舞，一個個像出去旅游的孩子。
我們騎著馬開始下山了，馬跑得非常快，它們好想回家吃草��！它們肯定是這么想的。鈴鐺“鈴鈴”地響著，象支美妙的交響曲。
到了終點，馬兒終于可以吃草了！爸爸下了馬照相，我們和馬兒合作，終于照完了，我們戀戀不舍地離開了馬兒。
通過騎馬，我覺得馬兒不怕辛苦讓我們騎它，我要向馬兒學習，做一個男子漢！
騎馬作文 篇20
今天，爸爸帶我來到那美如仙境的內蒙古呼倫貝爾大草原。那兒土地肥沃，空氣新鮮，草地翠綠，可美了，讓人神清氣爽。一陣陣涼風，從臉邊掠過，還能聞到草的淡淡香味。
那兒有一匹匹膘肥體壯的馬�！鞍ィ职郑莾河腥嗽隍T馬，我們也去騎，好不好呀？”“好，待會兒，你先上馬，我給你照相，騎完后，你先下馬，你給我照相，怎么樣？”“好。”我爽快的答應了。
過了四五分鐘，輪到我們騎馬了。開始的時候，我先上馬，爸爸給我先拍了照后我們便啟程了。剛剛在馬背上我還得意洋洋，神氣十足，自信滿滿的觀賞四周的景色，但我不是耐顫的料，因為領馬的叔叔算好時間，讓馬先走一半的時間，再跑一半的時間。很快該走得路程走完了，再接著就是跑了，馬跑的時候顛簸得非常厲害，似乎要把我的屁股震的四分五裂，我好提心吊膽，“我好怕呀，叔叔，快讓馬慢下來吧！”叔叔聽了，就拉了一下韁繩讓馬的速度慢了下來，我就落在爸爸的后面，“爸爸，等我�！蔽倚南耄喊职值臉幼诱嫱L，總有一天我也會會趕上爸爸的，哈哈。想了一會我便到了終點，下了馬，給爸爸照完相就走了。
于是我們去了下一個景點。這次游玩，我很開心，我感受了很多，我也明白了馴馬有多么不容易，要承受屁股痛的煎熬，我還感到大自然有多么的神奇。人能和動物能進行心靈溝通，要不然是訓不了馬的；還有，我知道兩點：1人不能站在馬屁股后面的，好馬不吃回頭草，普通馬也是一樣哦！你們有空也去呀！真是太美妙了
騎馬作文 篇21
八月上旬，爸爸帶著我和他的朋友一起去沈陽玩，我們在那邊停留了五天，在這幾天里，我最開心的一件事，就是騎馬。
我也不是第一次騎馬，在此之前我也騎過馬，可那都是在馬場里圍著馬場走一圈，并沒有真正的在樹林中走過，這次我才明白騎著馬走一大段路的感覺是多么爽。
那天，我們說好了去騎馬，因為我是小孩，所以邊上有個阿姨牽著馬，我走到馬頭邊用手輕輕地撫摸之對他說：“馬兒馬兒，你是我們的朋友，帶著我往前走�！�
說完我上了馬走在綠茵茵的草地上，邊上還有一群奶牛在吃草呢，我在馬上一顛一顛的，把我的屁股都顛痛了，過了樹林，停馬一看，那里已經不能往前走了，我們陸陸續續的下馬了，那兒正好有一座沙山，我們想爬上山頂，可那邊的沙太細太軟了，我往上走一步，腳都會陷下去，可我和爸爸沒有放棄，經過我們的努力，終于到達了山頂，我這時才感受到一覽眾山小的感覺，下山后我們還要騎著馬原路返回，回來時，我看見爸爸自己牽著馬，讓馬跑了起來，還有一些叔叔、阿姨也讓馬跑了起來，看見這些，我也有點躍躍欲試，我讓前面牽馬的阿姨，讓馬小跑步，可當馬跑起來時，我又有點重心不穩，阿姨說：“抓緊了，沒事的�！甭犃诉@話我的心慢慢平靜了下來。不知不覺中我們又回到了出發的的地方，當我下馬時，已經出了一身冷汗，但實在太刺激了，我坐在了一個這么高大的動物身上。
通過騎馬，我不但膽子變大了，而且又拉近了我和動物的距離，讓我們友好相處。
騎馬作文 篇22
來到呼倫貝爾大草原，最盼望騎馬了，一路上，我和小伙伴迫不及待地想騎馬，我們在恩和安頓好后，就動身去騎馬。特別想知道騎馬的滋味如何。
到了騎馬場，馬夫給我牽來了一匹高頭大白馬，在它跟前，我是多么的弱小，它不時的搖著尾巴，打著噴嚏，一下子我變得有些緊張，有些措手不及，竟不知如何上馬。在馬夫的指引下，我站在馬的左側，馬夫一再囑咐我上馬時不要碰到馬屁股，于是我左腳踩在馬蹬上，馬夫用力把我抱上了馬鞍，然后我再把右腳套進馬蹬里，雙手握緊了韁繩。待我坐好了，馬夫便牽馬開始向前開步走了，一顛一顛的，我騎在馬背上，心里格外緊張，生怕會被顛下馬。媽媽安慰我不用擔心，漸漸地，我懸著的心像石頭一般放了下來。
那馬也不閑著，鼻子里打著呼呼、尾巴在屁股后來回甩動著，驅逐蚊蠅，十分悠閑。突然，它朝著馬夫看了看，哼哼了兩聲，頭轉向了河那邊，馬夫跟它說了幾句馬語，牽著它來到河邊。只見馬走到河邊停了下來，低下頭，“滋——滋”的飲水，喝夠了水，又在河邊悠閑地吃起草來。吃飽喝足后，它竟毫無顧忌的撒起尿來，。
只騎一次馬我們還感覺很不過癮，我和小伙伴嚷嚷還要再騎馬。于是在黑山頭騎馬場，我戴上黑色的頭盔，穿上黑色的馬甲，又一次騎上白色的駿馬，那馬瘦小卻精悍，我騎上它顯得格外精神抖擻，既像騎士又像威武的大將軍。我抬頭看看藍天白云，環顧四周廣闊的草原，感到心曠神怡。媽媽趕緊拿起相機給我拍下這“白馬王子”珍貴的鏡頭。
騎馬作文 篇23
星期天，我和爸爸媽媽一起去了“愛馬人俱樂部”，真正體驗了一把騎馬的樂趣。
到達目的地后，我來到俱樂部的大廳，工作人員拿了一套“馬術服”，讓我試一試，我迫不及待的把它穿上，一照鏡子，別說，還真有種西洋的感覺呢！
我興奮地跑向馬場，教我騎馬的教練給我選了一匹比較小的馬。這匹馬名叫蕭蕭，性格溫順，長著一身棕黃色的的毛發，在太陽底下，風一吹，漂亮極了。我剛剛騎蕭蕭的時候，心里還怕怕的，但慢慢適應一下就好了。
教練首先教我怎樣拿韁繩，他說：“要兩手緊握韁繩，如果蕭蕭低頭或者不走了，你想讓它往哪個方向走，就拽一下那一邊的韁繩，這時，蕭蕭就會抬起頭，朝你指定的方向走了�！�
接下來，教練教我加快一點速度，讓馬快速走起來。
正當我想拽著蕭蕭走得時候，蕭蕭突然把頭抬起來，差一點碰到我，還好有教練在，真是虛驚一場。
終于到了我最想學的一個“環節”了，那就是讓馬跑起來（慢跑）！不過，在跑的途中，一定要在馬背上站一下，坐一下，因為這樣騎起來，會減少對身體的顛簸，讓自己在馬背上更平穩。
我按照教練說的做了起來，我一會起來，一會坐下，慢慢的在馬場上奔跑，感覺心情非常舒暢。
雖然我只騎了半小時，但已經基本掌握了騎馬的一些小技巧，相信我如果不斷練習，一定會騎得更好的！
騎馬作文 篇24
匹馬在草地上悠閑地吃草，媽媽告訴我，這是養馬場的人牽來給游客騎的，我太高興了，沒想到會有這么好的運氣，還可以騎馬�？刹皇菃�，我姓馬，名字叫馳騁，理所應當會騎馬呀。
但是我心里挺害怕的，牽馬的叔叔多次邀請我，可我就是不肯上馬。一直等到中午，我再也抵擋不住馬兒對我的誘惑，終于鼓起勇氣準備上馬。我一邊在牽馬叔叔的幫助下，戰戰兢兢地跨上馬鞍，一邊在心里一個勁地對馬兒說：馬兒馬兒行行好，千萬別把我摔下了。
上了馬，我還是緊張得不得了，兩條腿夾得緊緊的，兩只手牢牢地抓著馬鞍上的繩套，眼睛緊緊地盯著馬頭，絲毫也不敢放松。媽媽就坐在我的身后，拉著馬韁繩，控制著馬兒的速度和方向，媽媽還很慈愛地對我說：“好孩子，別害怕，眼睛向前看，身體放松就沒事了�！�
慢慢的，我開始放松身體。果然，心里也不再那么緊張了。我試著在馬背上晃悠晃悠，嘿！不但不感到害怕，還覺得挺舒服。過了一會兒，居然還能借用媽媽手中的韁繩指揮馬兒一會兒向左轉，一會兒向右轉，一會兒小跑，一會兒慢走。呵呵，那馬兒還真聽我的話！我想，今后有很多事情，我都要像學騎馬一樣去親身體驗，只有這樣才可以知道自己到底行不行，如果一開始就被困難所嚇倒，那就什么事情也做不成了。
騎馬作文 篇25
我相信大家在快樂的暑假里一定有許多有趣的事吧，我今天就跟你們講一件我的趣事吧！
那是我和家人去內蒙古游玩的第二天上午，我們乘大巴車來到了一望無際的大草原，青翠的小草像一層毛茸茸的地毯一直延伸到了天邊。草原上三五成群的馬兒們已架好了馬鞍，正在等著我們的到來。
放下手中的背包，整理好自己的衣服，戴上選好的頭盔，一位馬官把我領到了一匹雄壯的馬前�？粗任腋卟簧俚拇篑R，我的雙腿突然發軟了，這可不像是動物園的馬兒啊，動物園的馬都是馬官牽著走的，可這兒馬官把我扶上馬后就不管我了。
我立刻緊張起來，雙手緊緊地抓著馬鞍上的鐵環，腦子里始終保持著警惕。馬兒們開始走了起來，左右來回地晃動，一顛一顛的，開始時走得很慢，一會兒馬兒突然跑了起來，我感覺自己好像隨時會掉下來一樣，不由地叫了出來。
后面的馬官追了上來，叫我不要害怕，抓緊馬鞍，可以在馬兒快跑的時候雙腳站在馬蹬上，我的心漸漸平靜下來，逐漸開始享受在這大草原上騎馬的樂趣。
可是這些馬兒們太調皮了，它們其中有一匹跑起來，大家就跟著一起跑，一慢下來，這些馬就聚到一起，你蹭蹭我，我蹭蹭你，親熱無比。有一匹馬還用它的鼻子蹭了下我的腿。
你們說，騎馬是不是一件很有趣的事？
騎馬作文 篇26
懷著期待的心情，我踏上了充滿生機的新疆那拉提大草原。
在草遠山，那絡繹不絕的一座座高山，充滿著富有生氣的顏色——綠色。在這片綠色的海洋中，牛羊在悠閑地吃草。初升的陽光灑在它們身上，仿佛在撫摸，又仿佛在親吻。從踏上草原的那一刻起，我就被眼前這天堂般的景色迷住了。
終于大人們約定的馬隊來了，我可以真正地騎馬了，想想，我的心情就無比激動。雖然我人不大，可我騎的馬并不小，甚至可以稱上是一匹高頭大馬呢！騎在馬背上，想起古代的英雄們，颯爽英姿，我也好希望像他們一樣呀！
這是一匹棕馬，據馬夫說，它是汗血寶馬的后代，脾氣非常好，十分善解人意。果然，我只要一提馬的韁繩，它立即停止休息，整裝待發。如果聽到大喊一聲“駕”，它就立刻飛奔起來，真有一番“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的氣概！
我學得很快。不一會兒，我就大致學會如何控制我的座駕了。當我嘗試把韁繩拉向東，馬就向東走，韁繩向西，馬兒就往西。如果我覺得它走得慢，就雙腿夾緊，踢一下，馬兒就會跑起來，如果馬夫再給它一鞭，它就跑得更快了。大約過了一個小時，我們終于登上了山頂。一路上，我們有時會遇到尖硬駱駝草，有時會遇到無草處的柔軟易滑的泥土，無論多難走的路，都被我的寶馬座駕穩穩地踩在腳下，真是讓我心頭敬佩不已！
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”山頂上，我們包攬了最美麗的風景。真是難忘的一次草原騎馬呀！
騎馬作文 篇27
還記得我九歲那年，與爸爸媽媽一起去騎馬。
我們分別騎著兩匹馬。媽媽騎的是一匹毛發蓬松、金光閃閃的馬；我與爸爸騎的是一匹棕色外表，偏黑色毛發的馬。這兩匹駿馬精神抖擻、目視前方，一看就知道是兩匹好馬。
開始騎馬了，爸爸把我扶上馬，我輕輕撫摸著這匹馬的皮膚、鬃毛，心中悄悄地對他說：“你真漂亮呀!”爸爸揮起長鞭輕輕拍打在馬兒的身上，頓時，馬兒正視前方，輕快地跑了起來。走過小山丘，走過小土坑，走過馬棚，一路小跑著、顛簸者，一步一步，一步一步，卻越來越慢，越來越慢……不一會兒，馬兒累了，不走了，兩匹馬低下頭開始飲水，我們也下了馬，我輕輕撫摸著這批棕色的馬，心中與它對話：“喝完了嗎?”駿馬卻毫不理睬，用行動回答我：“還沒呢!”我心想：“馬的性格真是奇怪，或許，他們就是這么任性吧!”
過了一會兒，馬喝飽了，爸爸把我扶上馬，爸爸又揮起了馬鞭，伴著馬兒的顛簸，我的思緒隨風飄揚……想起了一首古詩：“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成……”忽然又想到：“這兩匹馬的祖先，是不是也在戰場上立過功呢？他們祖先的主人是不是韓信、劉邦或者項羽呢？那時，它們會不會也是棕色、黃色的呢？”藏著這樣一個個小秘密，我問那匹棕色的馬，它似乎點點頭，繼續奔跑了起來……
那天晚上，夢中,我似乎騎著那只棕色的馬,馳騁在烽煙四起的戰場上。
騎馬作文 篇28
在大草原的巴爾虎部落看完《馬之舞》后，我就心癢癢想去草原上騎馬，過過癮。
這個愿望馬上就實現了。來到馬場，一眼望去，天邊掛著幾絲輕紗般的云，格外飄逸。這片草地是屬于馬兒們的，人們可以騎著馬在這里奔騰，沒有顧慮。我想騎著高大的蒙古馬，肯定又帥又酷。
正當我浮想聯翩的時候，工作人員給了我一套護具開始教我們騎馬，并告知各種注意事項。我迫不及待地跑到我的馬前，它是褐色的，馬頭兩眼之間嵌著一點白，漂亮的鬃毛耷拉在脖子上，風一吹飄動起來，好神氣！這是一匹少年馬，跟我的年齡很相配。我爬上馬背，對空甩著鞭子，嘴里喊著：“駕，駕駕……”頓時感覺自己學會了。
“不要大喊大叫，馬容易受驚！”工作人員及時阻止了我，嚇得我閉緊了嘴巴。
這時馬兒開始走動了，馬掌踩在草地上發出“滴咯、滴咯”的聲音，很有節奏。馬兒走起來一抖一抖的，我也配合得在馬背上一聳一聳，興奮又緊張。漸漸地，我跟它的配合越來越有默契，我用腳后跟輕輕踢馬肚子，它馬上馱著我跑起來了。
馬兒越跑越快，我終于領略到在馬背上馳騁的感覺了。風在耳邊呼嘯而過，天上的白云一朵朵在向后跑，我想激情和速度說的就是這個樣子吧。此時此刻，天地之間仿佛只有我和馬兒一起在奔跑。在草場上跑了很長一段路，我拉了拉韁繩，馬兒慢了下來，我們回到起點。工作人員對我豎起大拇指說：“孩子，你很有天賦！”
我拍拍馬兒的脖子和它告別，還真有點舍不得！
騎馬作文 篇29
今年暑假，我們全家去了壩上，壩上草原總面積約360平方公里，屬內蒙古大草原的一部分；平均海拔在1700米左右，最高海拔約2400米。壩上的風景漂亮，夏季天藍欲滴，碧草如翠，云花清秀，野芳瓊香；金秋時節，萬山紅遍，野果飄香；冬季，白雪皚皚，玉樹瓊花，這里就如一首首優美的詩，一幅幅優美的畫。每到夏天，北京非常炎熱的時候，而這里卻非常涼爽，我們就是來這里避暑的。
我們一共去了三天，這三天中我們騎馬去了白樺林﹔上山騎了駱駝和放風箏﹔晚上看了星星。其中，讓我印象最深的是騎馬去白樺林。
壩上草原最適于騎馬了。一開始，我雖然騎了一匹很慢的白馬，但是我還是很緊張。慢慢地騎了一兒會就不緊張了。一路上，我那匹白馬跑得最慢，根本追不上爸爸媽媽的馬。到了白樺林后，我想騎一匹快馬，于是我和媽媽互相換了一下，我騎媽媽的那匹馬，結果這匹馬一路狂奔，直接跑到山腳下（白樺林是在山上的），真是爽呀！但是后來，下山之后這匹馬就不跑了,盡管我使出渾身解數，它就是不跑。
沒辦法，只好讓它走著了。眼看著爸爸媽媽他們漸漸跑遠,我也只能“望馬興嘆”了。后來它終于跑了，追上了爸爸媽媽之后我才讓它停下。我們回到村子（我們住在村子里的.農家院）剛一下馬，就覺得腿軟了，根本站不穩，于是我趕緊進屋躺在了床上爸爸媽媽更不用提了。
這次騎馬我很開心，雖然很累，但是也很爽。以后有機會我還要騎馬！我相信我以后一定會騎得更好！
騎馬作文 篇30
來到草原的第二天，我們來到了將軍泡子和野鴨湖游玩，還做了一項向往已久的活動—騎馬。
藍藍的天空中點綴著幾朵雪白的云彩，碧綠的草原上五顏六色[注:形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的花爭奇斗艷。但是這美麗的景色，我早已無心欣賞，迫不及待[注:近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的奔向馬群。
在馬群里挑選了一匹我喜歡的馬，在馬夫的幫助下，我小心異異的來到馬旁，抬起左腳踏進馬鐙，左腿使勁一登，右腿向上一偏，身子就跨上了馬背，穩穩的坐在馬鞍上了。于是，我按照馬夫教給我的騎馬要令，用手緊緊的抓住馬韁繩，這是控制方向的，就好像是汽車方向盤，然后用力一抖，用兩腳后根一磕馬肚子，嘴里清脆響亮的喊了一聲“駕”，嘿，這馬就真的向前走了起來……。我坐在馬背上，身子隨著馬兒的行走一上一下有節奏的起伏，感覺好玩極了，當初騎上馬時的怛怯椰棗已拋到九霄云外[注:在九重天的外面。比喻無限遠的地方或遠得無影無蹤。]了。我用手先拉緊馬頭左邊的韁繩，然后喊一聲“駕”那馬兒就向左邊走了，我在拉緊右邊的韁繩，馬兒有向右走，“駕，駕，駕”的連續吆喝，馬兒居然小跑了起來不過我心里還是有點害怕，不敢想大人那樣快速的奔跑。
幾個小時過去了，可是我還是沒有騎過癮，明年我還來這里騎馬。
騎馬作文 篇31
我和姥姥、舅舅一家去青海湖游玩，經過二天的行程，來到了青海湖附近的大草原。
夏季的大草原，綠茵如毯，金黃色的油菜花，迎風飄香。隱約能看見幾個蒙古包，還有一些正在吃草的牛、羊群�？墒怯幸粋�很奇怪的現象，牛、羊群都沒有人看管，后來我才發現，原來它們當中有兩只黑色的大藏獒在站崗呢。
我們繼續向草原深處走去，草原里又是一番風景。在蒙古包旁邊有許多供游客游玩的項目，例如騎馬、射箭等等。最讓我記憶猶新的還得數騎馬啦！這些馬的主人都是藏族人，他們的語言我雖然聽不明白，但他們騎馬的技術真是一流，包括比我年齡、個頭都小的孩子，真不愧為馬背上的民族啊！除此之外，騎馬還讓我明白了一個道理，一會兒告訴你。
因為我是小孩又是第一次騎馬，所以有個藏族人陪我一起騎，剛一開始他就讓馬飛奔起來，顛得我尾巴骨劇疼，我讓他慢一點兒，也許是他聽不懂漢語，一直沒有減速，讓我感到非常不舒服，所以我下定決心下回一定自己騎！當我再次騎馬時，我先調整好坐姿，讓馬兒慢慢地溜噠著，等和馬兒熟悉以后，再用兩只腳輕叩它的肚子，它就加速奔跑起來，只要輕拽手中的韁繩，它就聽話得停下來。沒有過多長時間我已和馬兒配合得十分默契了。
因此我明白了做任何事情都要自信、勇敢才能得心應手。
騎馬作文 篇32
這次暑假媽媽帶我和哥哥弟弟去新西蘭，回想起來，那往事還歷歷在目。
新西蘭是個環境優美的地方，四處都是草原，真合適騎馬。我們來到馬場時，到處是小馬、大馬，有一位叫安娜的姐姐來幫我們騎上馬。她叫我們左腿放在馬鞍的鉤上，一跳上去就可以了。
我的馬叫速度，我們騎著馬來到了練習場，阿日卡在那里等我們，阿日卡是馬場的教練。她先教我們平衡，馬自己走，阿日卡囑咐我們：“把手放在背后�！边^了不久，阿日卡說：“你們表現非常好，你們現在可以帶你的馬去小溪了�！�
我們高興地帶著馬來到了小溪，小溪的水清澈見底，馬立刻去喝水，我們還可以在水里玩。馬似乎也很高興，耳朵都反到前面了。我聽到安娜說：“如果你仔細看，水里可能有魚哦�！瘪R正在喝水時，我看看小溪，還真的有魚呢，它們小巧玲瓏，非�？蓯邸�
時間到了，我們回到馬場，杰斯和杰麗在跟馬玩，杰斯和杰麗是羊犬。我們下來時，它們過來向我們丟球，我用我最大的力氣丟向草原，他們飛快地去拿回來，可愛極了。安娜說：“我教你怎么把馬鞍取下來�！彼f:“先把兩邊的系帶解了，再把它和被子取下來�！�
我們走時，馬都看著我們，好像在說：“在見了，下次再來玩。”我們戀戀不舍的回家了。
騎馬作文 篇33
每當看見古裝電視劇中的角色風度翩翩地騎著馬,在草原上馳騁。在我的心底,油然生出一份羨慕,一份幻想。在去年暑假，我終于可以像劇中的人一樣，在廣袤無垠的大草原上策馬奔騰了。
那是一個陽光明媚的下午，當時我還在云南麗江旅行，得知要到草原上騎馬，高興得第一個躥上了車。
一路上我坐立難耐，終于，我懷著興奮的心情來到草原上。我第一個躥下車,跳著讓媽媽趕快下來,好讓我能趕快看到那些活潑可愛的草原精靈,擁抱這美麗的大草原。
在許多馬兒當中,我一眼就相中了一匹健壯的馬兒。這只馬兒全身呈棕色,鼻子上有一塊長方形的白斑。如我所愿,我騎上了這匹馬兒,滿心滿足地在遼闊的大草原上散步。
這個草原遍地都是青青的草兒，偶爾會看見幾朵黃色或粉紅的小花。遠處，一群牛羊,正低著頭，分享它們的美餐。再遠些，是高高聳立的玉龍雪山,山頂上是終年不化的皚皚白雪。
如此美景讓我不禁屏住呼吸。這時，,一直牽著馬的養馬人忽然問我:“試一試慢慢地跑，好嗎?”我點了點頭。他“駕”的一聲,馬兒小跑起來,我抓著韁繩,摹仿電視里的人的動作,把身子俯下，還像小時跳舞時的動作一樣，把手舉到頭上掄圈，像是在揮鞭子，我還唱起了《放馬山歌》。咦,這正是云南的民歌呀!我任馬兒輕輕地顛簸著,感到無限的愜意。
多么俊美的馬兒!多么遼闊的草原!多么挺直的雪山呀!人在其中,仿佛置身于蒼茫粗獷的畫卷中，久久不能回過神。
騎馬作文 篇34
那是我第一次騎馬，騎得可謂是驚心動魄，而且讓我很難忘。
那天，爸爸媽媽帶我到天目湖游玩。在天目湖湖畔的樹林邊，一匹高大、俊俏的白馬立刻把我吸引住了�？吹竭@匹大馬，我感覺好像似曾相識，哦！對了，很多武打片的大俠都騎馬，今天，我也要過一下癮。爸爸禁不住我的死纏爛打，終于同意我去騎馬了。我一蹦三尺高：“我終于可以騎馬了！”爸爸小心翼翼地把我抱起來，扶上了馬。媽媽也在一旁不放心地叮囑著我：“抓緊韁繩，千萬別放手�！薄爸懒�，你們也太小瞧我的本事了！”隨著馬夫的一聲“駕”，白馬便慢慢地跑了起來。白馬在林建小路上不緊不慢地踱著馬步，馬夫牽著另外一匹馬跟在后面，爸爸媽媽也緊張地隨在后面。
這哪是像大俠呀，簡直像個“大蝦”。弓著腰，彎著背，慢騰騰的，我想來點刺激的。于是我趁馬夫不注意，用力蹬了馬肚子一下，馬便飛跑了起來，馬越跑越快，什么大俠、大蝦，我早已忘到腦后。媽媽焦急地大叫：“抓緊繩子，千萬別把手放開。”這時馬夫過來了，對我說：“別害怕，抓緊馬鬃�！苯又牧艘幌埋R，馬停止了奔跑�？墒�，馬卻把頭往后仰，我一個不留神，從馬背上摔了下來，還好馬夫接住了我，這才化險為夷。
馬在快速奔跑后，馬夫接住我的那一刻一直浮現在我的腦海中，讓我終生難忘。
騎馬作文 篇35
心像草原。有的人經常去走走看看，邊欣賞邊觀察。所以他們知道，什么時候該除草了。
心像草原。要是有自然因素給草原帶來了災難，那么在災難過后，有的人就會不辭辛勞地去補救它，讓它重拾往日的美麗。所以他們的草原比別人的茂盛。
心像草原。有的人非常愛護它，他們會采取一系列措施，讓某些有意破壞它的人無法靠近，所以他們的草原總是郁郁蔥蔥。
心像草原。有的人懂得怎樣合理地去利用它，他們會邀請朋友們來郊游；邀請忙碌的人來沐浴陽光；邀請孤僻的人來共同玩耍。所以他們的草原經常盛滿歡樂，開滿鮮花。
心像草原。有的人對它不聞不問，毫不關心。所以他們的草原雜草叢生。
心像草原。如果天然災害降臨草原，有的人便會對它失去心信心，任野草四處蔓延，也不愿通過自己的雙手使它恢復昔日的生機勃勃。所以他們的草原無法長久。
心像草原。有的人沒有應有的防備之心，；不知道怎樣保護它。所以他們的草原會被趁虛而入的人破壞得遍體鱗傷。
心像草原。有的人孤獨地生活在上面，草原也像他們一樣寂寞。他們從不邀請友人欣賞，也從不幫助需要幫助的人。所以他們的草原盡管美麗，卻得不到別人的肯定，亦不能給予別人幫助。
心像草原。有的草原有好多個名字：信心、努力、關愛、陽光……有的草原也有好多個名字：自暴自棄、一蹶不振、孤寂、荒蕪……
心要像草原，就得有草原的遼闊、蒼翠、天然、純潔，最重要的，是要有個會料理草原的人。
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