初中畢業作文集合5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的初中畢業作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中畢業作文 篇1
想不到，三年的初中時光如此匆匆！轉眼就離開母校了，我真不得。三年的學習生涯中，我們已經經歷了許多‘酸甜苦辣`·咸’的事∶我們在學校里一起歡笑，一起悲傷；一起聽小鳥的歡叫，一起聞小草的芬芳，一起在槐樹下玩耍……
敬愛的老師，你您還記得嗎？那是我初一的時候，我的手骨折了，您非常關心我：上課時您問我會不會；下課時讓同學別讓撞到我；做早操時讓我在教室里看書，體育課時…您對我的關心，就像母親對孩子那樣。是啊，每個老師都把學生當做自己的孩子，盡心照顧著。老師，是您讓我成為一個有知識的人；是您教會我們做人的道理；是您讓我們變的更有用；是您讓我們成為了祖國的優秀人才！老師，您就是那辛勤的園丁，精心培育著祖國的花朵；您就是那無私奉獻的蠟燭，燃燒了自己的生命，卻照亮了別人的道路；您就是那茂盛的大樹，用自己的身軀來為我們遮風擋雨。老師，謝謝您對我的撫育深情！
親愛的同學，你們還記得嗎？下課時，我們一起追組嬉戲，一起在教室里溫習功課；上課時，我們一起談論知識，一起和老師開玩笑。這三年的時光是多么的多姿多彩啊！同學們，謝謝你們給了我最珍貴的友情！
慈愛的母校，您是我們成長的搖籃，我們是在您的懷抱中長大的。路過沒有您那溫暖的懷抱，或許就不會有我們的茁壯成長。你還是我們汲取知識的殿堂，我們的知識因您而豐富。您是我們生活的樂園，春天，花壇的花兒爭奇斗艷，讓人眼前一亮；夏天，我們在樹下乘涼；秋天，桂花香飄進教室，讓我們心曠神怡；冬天，我們在操場堆雪人。母校，謝謝您為我們創造出美好的學習環境！
畢業時，我站在校門口，回想起初中三年的點點滴滴，是多么的舍不得。
初中畢業作文 篇2
記憶模糊，只是記得，大家一直在哭，畢業季作文。班主任周老師在哭，數學賀老師在哭，我們也在哭。老師們的贈言，我一點兒也沒記住，只是記得賀老師的一句“孩子們，不要哭。”送給母校的節目也沒有表演好，我們的節目是同學們用一次次熱烈的掌聲鼓勵下來的。
講離別贈言時，大家都強忍著淚水。可還是有人忍不住哭出來，周老師，周迎香同學，就連平時最淘氣、最愛調皮搗蛋的楊青同學也不禁哭起來。
縱使千方百計使眼淚留在眼眶中，但不爭氣的淚水總會流出來。我曾在課桌中放過一張紙條，上面寫著：不在畢業典禮，你們永遠無法懂得畢業的滋味。是的，別人是無論如何也不會體會到的。
回憶老師
“孩子們，不要哭。”每當耳邊響起這句溫暖人心的話語，我就止不住的流淚。是啊，畢業，能不傷心嗎？賀老師將我們視為孩子，可見我們在一起生活的多么融洽呀！我們又是多么的想讓時間停留，讓我們多相處一會兒！可時光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩健的步伐，一路奔跑著，不曾停留。
記得有一次，班里的一名同學不小心把窗戶用腿頂破。那時正在上數學課，因為是夏天，再加上炎炎烈日，賀老師讓他打開上面的窗戶，可誰知那名同學將玻璃頂破。那名同學當即說：“賠吧！”看他臉上的表情，似乎真打算賠錢，就在這時，賀老師毫不遲疑的掏出10元錢，遞給那位同學，讓他去買。賀老師還風趣地說：“這次是我讓你開窗戶，玻璃碎，我負責；下次要是你再把窗戶弄碎，我可不管。”那位同學慚愧的一笑，回到座位上。賀老師用這句話，巧妙的讓那位同學下臺。那堂課，同學們聽得格外認真。
還有一件事，至今回憶起來仍歷歷在目。那是去年期中測試，本應得100分的我卻因粗心，只得90分。粗心的我把答案寫錯，把30的平方算成90......當時我真是后悔極，眼淚奪眶而出。何老師安慰我說：“這次考不好，沒關系，不過下次一定要好好考……”那親切的話語，溫柔的目光，讓我覺得自己與賀老師的關系更加融洽，何老師在我心目中的形象也越發的和善可親。
初中畢業作文 篇3
初二剛開學，我們就要去軍訓。為期7天。那段日子雖然辛苦但卻很快樂，有那么多朋友在一起，一起訓練，一起休息……軍訓變得不再那么乏味、難熬。那是我唯一一次期盼軍訓再長一點。離開的時候有很多人因為舍不得教官兒痛哭，真的是很多人，但是我一點也不覺得難過，因為我所里留戀的不是軍訓的生活，而是有朋友陪伴的快樂。我知道即使離開那里，我還是依然能夠享受那份快樂，又怎么會難過？
也許是上天作弄人吧，好不容易適應的新環境卻又要被重新打亂，好不容易愛上的，卻又注定分開……
下學期，學校決定分班，范圍限定在二，三兩班，搬著桌椅，依依不舍的離開。說不難過是騙人的，怎么會不難過？我只不過是在強裝冷漠罷了！還沒做好心理準備就被人一腳“踹”進三班的大門，又是一個完全陌生的世界，不自覺的又回復到剛入學的時候，完全的沉默，不想講話、不想交新的朋友，倔強的只和原來二班的同學講話……依然是在賭氣，但是我一向就是這么別扭。
這種僵局沒有維持多久，很快就融入了這個新的集體，只不過不像最初那樣，而是有所保留。
我的成績一直就這么不上不下，不好不壞的，以前在二班就總是擠不進前列，到了三班，這個現象就更為明顯甚至有些落后。后來的那段日子就在不停往前趕，可是效果并沒有那么明顯，我依然還是被擋在十名以外“溜達”。這個班里的人都很厲害吧！或者說，是我自己能力有限……可是我還是要不斷努力，因為不想永遠被落在后面
這一年比第一年來的辛苦，難熬……但我還是走過來了并且會斗志昂揚一直走下去……
初中畢業作文 篇4
日子就在流光中悄無聲息滑過，高考計時牌上的數字歸零。凝望窗外，碧草青青雨紛紛，樟樹一年比一年粗壯，畢業--從飄忽的半空“咕咚”一下掉下來，眼前又是分別時刻。
歲歲年年，一屆又一屆，早已習慣。然而今天，當最后一節語文課來臨的時候，我還是覺得有些突兀，覺得它來得快了些。剎那間，千言萬語，我竟覺得不知用怎樣的.話語來表達此刻的情愫。
回望過往，在不知不覺之間，三年的美好時光，一千多個日夜就這樣匆匆而過。然而記憶不朽，那些記憶的碎片漸漸清晰，那些生動的細節跳出來，那些感動的畫面擁抱我們的寂寞。三年寒窗，莘莘學子用汗水揮灑著青春，用激情譜寫輝煌，用智慧編織夢想。
精彩的瞬間，我不會忘記。忘不了，學子們在流光溢彩的舞臺上的那份灑脫；忘不了，他們在運動場上奮起直追的那份執著；忘不了，他們在燈火輝煌的教室埋首題海的那份堅持；忘不了，他們在演講比賽上慷慨陳詞的那種大氣；更忘不了，他們在高三階段早出晚歸像風一樣掠過的身影。
雖然，我經常嚴厲批評他們，那是我堅信“嚴師出高徒”；我不遷就他們的任性、自以為是，那是因為我對他們充滿希冀；我有時言語過激，那是因為“愛之深，恨之切”。我相信，十八歲的高三學子，不會在心存怨恨，因為我所做的一切都緣于一個“愛”字。
其實，我有很多機會跳出教師這圈子，但我選擇了留下，并不是我偉大，而是我舍不得離開。因為校園是一方凈土，這里有青春的熱情和朝氣，這里有瑯瑯的書聲，這里還有朝夕相處的學生。我很留戀的這段時光，因為他你們相處我能保持一顆不泯的童心；我也很珍惜這段緣份，因為“相遇是一場緣分”。
今天，又是“最后一節語文課”，明天這一屆畢業生就要走向遠方，走向絢麗多彩的遠方。印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起”。作為老師，別無它求，只是期盼他們以后常回“家”看看!
“天行健，君子以自強不息”，其實，高三只是人生的一次關鍵性跳躍，漫漫人生路，前路或許是一帆風順，或許是荊棘密布，我們無法預測。“天道酬勤”，但我堅信，未來一定屬于鍥而不舍的他們!成功永遠屬于矢志不渝的他們!
梔子花開細雨綿，彩蝶留戀舞蹁躚。甘當綠葉心不悔，桃李芬芳喜笑顏。又是一年畢業時，內心只有一個小小的心愿，衷心祝愿我的學生乘長風蟾宮折馥桂，譜寫無悔青春!
初中畢業作文 篇5
伴隨著21世紀的腳步，我即將走完多彩的初中三年。回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的初中畢業生，即將面臨初考的選拔，我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。在這三年中，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優良，行為文明，作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪。
我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。初中三年間，我在學習方面獲得長足的進步，各科成績優秀，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。
我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發揚優點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。
【初中畢業作文集合5篇】相關文章：
初中畢業作文集合四篇02-08
初中畢業感言(集合15篇)01-27
初中畢業感言集合15篇12-17
初中畢業英語作文10-06
初中畢業賀詞11-15
初中畢業語錄08-20
畢業語錄初中06-29
【推薦】初中畢業作文四篇02-08
【精華】初中畢業作文三篇02-04
初中畢業季贈言01-21