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游覽學校作文600字(通用20篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的游覽學校的作文,希望對大家有所幫助。
游覽學校作文 篇1
我的學校坐落在一個依山傍水,風景如畫的小城鎮里,它的名字叫溧水區第三小學,依的山是南方的無想山,山是不怎么高,但環境美麗;傍的水是我們的母親河——秦淮河,它穿城而過,它就像一個慈祥、偉大而又樸實的母親哺育我們,使我們的身體日益強壯。
學校不算大,占地約一公頃,但景色秀美。一年春夏秋冬,四季都有不同的樣子。春天,草木茂盛,草地全是嫩綠的,還開了好多不知名的小花,只認得青苔花,這情景讓我想到了“苔花如米小,也學牡丹開”這句詩。我喜歡這些小花,它給我們的生活帶來了芬芳。夏天,驕陽曬蔫了幾乎所有的花草,只有荷花還開著,美麗的荷花總在夏日讓人耳目一新。不過今年我們學校的荷花只開了一朵,總覺得只有這么一朵荷花實在太少,太不夠盡興了,難道是"小荷才露尖尖角"?誰也不知道。秋天,經霜一打,在我們這兒就唯有桂花與菊花還傲霜挺立著,它們堅持著散發出縷縷幽香,頑強的在風霜中展現自己的美,它們這種頑強的精神值得稱頌。冬天,自然要好好看看臘梅的傲雪品質,從中,我品悟了臘梅堅強不屈的品格,我會像臘梅一樣堅持不懈的學習。我喜歡臘梅那沁人心脾的芳香,它令我心情舒暢,更喜歡它那如玉般美麗的.的花瓣,似乎一碰就會化掉,讓人不忍心去碰一下,因為它太美了。這些都讓我久久不能忘懷。
學校的教學樓十分高大,在這里學習,充實而又開心。教學樓是我們日常生活學習的地方,我對教學樓有一份感情,在這里,我認識了許多新同學,與他們一同度過了一段快樂的時光,我們已經在一起五年多了,而且再過一年我就要離開這兒了。真是有點不舍啊!回想起之前在一起的日子,我想我永遠都不會把它忘記的。
我喜歡我的校園,它那么美麗呀!我也珍惜與同學們度過的時光,這是我一生難忘的。這就是我的校園,你想來看看嗎?
游覽學校作文 篇2
萬物復蘇,大地回春,在這春暖花開的季節,我們學校組織六年級學生春游——參觀現代實驗學校。
現代實驗學校是一所僅開辦三年的新初中。我們學校為了讓我們六年級學生更好地融入初中生活,特意把我們的春游地點定在了現代實驗學校。
星期四上午,陽光普照,我們戴著鮮艷的紅領巾和小黃帽,在老師的帶領下,排著整齊的隊伍出發了。
到了現代校門口,氣派的教學樓首先映入我的眼簾。我們首先參觀了多功能廳。多功能廳寬敞明亮,可容納300多人。設備配置也十分現代:燈光五彩繽紛,音響聲音清晰……既可當小型演出廳又可當會議室。同學們都對現代學校先進的教學配置贊嘆不已。兩位我校畢業的學長向母校的老師和學弟學妹們匯報了學習情況。學長們優異的學習成績令我們贊不絕口。806班的綜藝演出更是讓我們大開眼界:悅耳動聽的歌聲,優美的舞蹈,把我們逗得捧腹大笑的相聲……我們已經完全沉醉在快樂的氣氛中了。
欣賞完節目,我們還參觀了校園。潔凈的'路面,標準的大操場,大氣的教學樓,朗朗的書聲……一切都那么和諧,那么美好。春天的“現代”處處花團簇錦,姹紫嫣紅,到處彌漫著春的氣息。“現代”老師不僅注重學生的學習,更注重學生的素質培養。這從“現代”學生的宿舍就充分地體現出來。“現代”的學生宿舍干凈、整齊,小小的空間中充滿了友愛、團結、溫暖。
參觀完校園,我們來到餐廳用餐。吃完飯,休息了一會兒,我們排隊返回了自己的學校。通過這次參觀,我感慨萬千。“現代”良好的環境,強大的師資力量和先進的教學配置都令我們難以忘懷。它一年四季散發著濃厚的書香。“現代”學長們熱愛學習的精神將永遠激勵著我們奮發向上。我暗暗地下著決心,一定要像學長們那樣,刻苦學習,努力拼搏,以優異的成績向親愛的母校獻上一份令人滿意的禮物。
游覽學校作文 篇3
“現在已經是冬天了吧。”同桌忽然嘆息。秋,你真的離我們而去了嗎?我的心中,百感交集起來。一霎間,黃燦燦的銀杏進入了我的眼簾,那是一種有著旺盛生命力的黃,瀑布一般,在枝頭蕩漾。不,秋天還在!
秋天還在。語文活動課上,我們在走廊邊遠眺,香樟挺直了身子,綠油油的,向我們微笑。綠色的葉片上,染上了點點橘黃,柔和的黃,在我們心上緩緩流淌。幾片金黃的樹葉在空中跳著華爾茲,又輕輕落在地上。是的,秋天還在,因為只有秋天,才能渲染出,如此溫暖的色彩。
秋天還在。下樓后,我們蹲在草坪旁,黃綠相間的小草,一團團,一簇簇,彼此挨著擠著,好不熱鬧!花兒不見了,但橘紅的樹葉,卻像花兒一樣散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。小草與紅葉,像一幅美麗的畫卷,在我們的眼中鋪散開來,活潑而不失溫柔。是的,秋天還在,因為只有秋天,才能描繪出,如此柔美的畫卷。
秋天還在。進入中加班的小院,我們穿梭在樹木之間。櫻花謝了。但那零星的樹葉依然在演奏著秋的旋律。竹葉飽經風霜得綠,風兒吹過,它們盡情搖曳著,“沙沙”。它們在唱歌呢!那是一種靈動的`聲音,風鈴一般,滑過了我們的心田。那聲音,是對秋天的贊美與留戀。是的,秋天還在,因為只有秋天,才能演奏出,如此深情的音樂。
秋天還在。我們在校園中欣賞這秋日的景色。在松樹下,我們合影留念,在側柏旁,我們細細觀賞,在草坪邊,我們尋找著各式各樣的落葉……我們再也不像夏天是那樣熱情如火,追跑哄鬧,而是靜靜地在校園中游覽著,找尋著秋天的蹤跡,我們珍藏著在秋天中的一分一秒,一點一滴。也許,正是秋天,賦予我們安靜地珍惜。是的,秋天還在,因為只有秋天,才能給予出,如此平靜的心情。
秋,你沒有離我而去。你默默守護著大地,讓世間萬物變得更加絢麗多姿。秋,讓我們來年再次相會!
游覽學校作文 篇4
進了我們學校的大門,迎面是一幢高大潔白的樓房,上面寫著三個閃閃發光的金色大字,“逸夫樓”,它是我國著名慈善家邵逸夫老先生捐贈的。逸夫樓樸素整潔、美觀大方,它是一座教學樓,初一初二、初三年級和校辦公室在這座樓里。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的教學樓,兩座樓房形成了一個“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹,潔白的花、翠綠的葉,非常漂亮。
走進教學樓,樓梯和走廊都被同學們打掃的'干干凈凈,連扶手也擦得一塵不染。透過那一扇扇明亮的窗戶你會看到同學們認真聆聽老師講課的樣子。從里面還不時的傳來朗朗的讀書聲。我們初一·三班就在北樓的三層。教室里干凈、整潔,桌椅整齊,墻壁上布置粘貼著同學們的手抄報和優秀作文,后黑板上是我們漂亮的學習園地。從這些你能感覺到我們是個優秀的班集體。
穿過北教學樓下面的門洞就來到了操場,我們在這里上早操和體育課,操場中間兩個籃球場被橢圓形的紅色塑膠跑道環繞著,跑道用白色分道線分成了四個賽道,顯得格外醒目。操場的南邊擺放幾張乒乓球臺,這里是愛好乒乓球運動的同學們的樂園。北邊是各種各樣的健身器材,有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看,有一座高高大大的講臺,講臺的旁邊立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周圍著一圈不銹鋼護欄。旗桿頂端上一面鮮艷的五星紅旗,在空中迎風飄揚,那是同學們每天迎著朝陽升起來的。藍天、白云、紅旗形成了一幅美麗的圖畫。轉過身向東看,東邊是一堵白色的花窗圍墻,透過花窗向外看你會看到包公祠那古香古色的門樓和高高的石階,非常漂亮。
課余時間我們的操場就變成了同學們的樂園,看,有的同學在打乒乓球,有的同學在做游戲,還有的同學在玩健身器材呢……大家臉上都洋溢著快樂的表情。一派熱鬧的景象,校園里到處充滿了勃勃生機!
這就是我們那美麗可愛的學校——開封市向陽路中學。
游覽學校作文 篇5
我們的校園既美麗又整潔。
一進校園,迎面撲來的是一股股花草樹木的芳香,讓你感覺走進了花的海洋、草的世界。
再看看那座粉紅色的教學樓,它的造型非常有趣,是座“凸”字型的樓體。正面看,它像是個身材魁梧的巨人,那些樓上的窗戶猶如巨人的眼睛,挺胸抬頭、目視前方,好像在保衛校園的每一處地方。從上面看,教學樓是個漢字“井”的形狀。它可不是一般般的“井”,而是一口充滿快樂和智慧的知識“井”,再從側面看,教學樓好像是一個書架,上面堆滿了書籍和知識。教學樓里就是教室,每間教室都寬敞、明亮。教室里有五排座位,座位前面是一塊黑板,也許因為長時間被粉筆寫來寫去,黑乎乎中有些發白了,猶如一位智慧老人,在滿頭黑發中,露出了幾根銀發。
教學樓后面是操場。每當我們上體育課時,操場就變成了歡樂的天地,同學們的樂園。操場周圍是紅地白線的跑道,中間是綠顏色的,像紅盤子里的.翡翠光芒四射。
操場的西面是小花園和柿子林。每當春天來臨時,小花園被綠色覆蓋了,到處是花草,就好像是一塊綠色的大地毯。那些艷麗的鮮花,都爭先恐后的為這塊“地毯”做裝飾。旁邊的桃花也不斷地怒放,似乎讓人們一起共享春天的歡樂。夏天,茂密的樹葉像一把把打傘把驕熱的陽光擋住,一群群同學坐在樹蔭下,全神貫注的看書,一點也不覺得暑氣的來臨。樹上的蟬卻叫個不停,好像在說:“熱死了,熱死啦!”秋天,樹木都開始掉“頭發”了,花草也好像疲倦似的低下了頭。冬天,小樹林披上了一層厚厚的寒衣,只有松柏依然挺立著。
我愛校園,它讓我感受到快樂;我愛校園,它讓我學到了寶貴的知識;我愛校園,它讓我健康茁壯的成長!
游覽學校作文 篇6
星期一到了,我們大家穿著校服來到學校,在國歌的節奏下我們莊嚴地敬禮。微風習習吹過,小草的身子搖拉搖,好像也在敬禮,歌聲快臨近盡頭拉,微風也停了下來,我們的手放下,等待著領導說:“請各位班級按照順序退常”剛想著,此句話便出現在拉廣播里面,我們便回了教室。這就是我們學校的升旗儀式。我無奈的望著小草,心中默默地跟小草說再見。
校園里的花草很多,它們很可愛。每次打掃得時候我們都為它們摘除掉害蟲,看著它們一天天長大,我仿佛認為自己是辛勞的園丁,可惜我還不夠資格,我們的教師才是真正的園丁。
我喜歡我的學校,更喜歡學校的教學樓。我的'校園在貴州省劍河縣,校園里景色迷人,景色最美的就數我們的教學樓了。
我們學校分為兩棟,第一棟和第二棟就簡稱為A.B棟樓。A棟樓是1.2.3年級。B棟樓當然是4.5.6年級了。我今年讀五年級了,在B棟樓2樓右起第一間教室就是我的教室五〈2〉班。每層樓都有六間教室,兩塊黑板分別在教室的前面和后面,中間有十幾張又新又大的桌子。哦,還有兩個辦公室。學校的設施很好。有圖書室、自然教室和醫務室。每層樓有教師的男女的廁所,學生廁所在教學樓的后面,每次下課,學生們跑去上廁所,還可以練習跑步。廁所的旁邊是一個垃圾池,每次打掃衛生過后的垃圾都往這里倒。再旁邊就是食堂,其實也不算食堂了,就是小賣部,因為那里都只賣零食。有時買點炒粉,米粉的。不過雖然這樣,但是食堂的收入還是不錯的。
這就是我的學校。
游覽學校作文 篇7
我的校園春意盎然,生機勃勃。讓我們一起來參觀參觀吧!一進壯觀的大門就可以看到一個大大的楊模雕像,楊模是我們學校的創始人。校園里的獨特景象當然是校門正中的噴泉啦!噴泉能變換樣式,有時像春風中舞動的柳條,有時像美麗的王冠,可有趣啦!往里走,就可以看到一個巨大的花壇,里面長著色彩斑斕的小花,有白的,有粉的,有紫的,還有紅旁邊還有一排排高大碧綠的樹木,多像一位位健壯的少年啊,這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養起來的`。
樹木旁還有美麗、整齊一致的教學樓,教學樓風格統一,樣式美觀,能在這里面學習真是一件幸福的事啊!寬闊的操場是孩子們嬉戲的天堂!一到下課,同學們就步伐輕盈地跑出教室,像一個個放出籠的小鳥想要觀望這個世界,那時操場就熱鬧起來了。同學們有的扔沙包,有的玩拔河,還有的練習跳繩??操場上還有許多運動設施,每當體育考試的時候,同學們就會爭先恐后地去拿單杠練習。
教學樓上還有我喜歡的手工室,因為有同學們做的許許多多的作品,其中我最喜歡的是紙做出來的小白兔,它們栩栩如生,非常可愛,好像在說:“你們看,我長得可愛吧!”我的校園如此美麗壯觀,你們喜歡嗎?
游覽學校作文 篇8
秋天時一個天氣涼爽的季節,清晨,霞光漫步于小道中,只見學校門前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開,有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門前裝點得更加美麗。
走進前院,雖已深秋,但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂。看那棗樹,它結的棗象小葫蘆,紅通通的掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據說它是北京內唯一的一棵了。
中院有一個菱形的金魚池,里面有許多的紅色小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚池的臺免上,擺放著許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開著深粉色花的繡球和大紅色的`串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹,樹上有一串串的山楂,紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結滿了黃澄澄的大柿子,都把樹枝壓彎了。
整個校園,在金色的秋天里顯得更加美麗。
啊!我愛我們的校園。
游覽學校作文 篇9
我的校園很美,這里不僅是我們學習知識的沃土,更是我們感受自然美景的樂園。來,我帶你游我們美麗的校園吧!
一走進學校正門,只見A、B、C三座教學樓和運動場都掩映在綠樹翠陰中,真美啊!美在蒼老挺拔的木棉樹,每一棵樹都有著歲月的故事;美在綠草如茵的操場,每一棵小草小花都是一首詩;美在橢圓形的彩色跑道,圍在操場四周如巨型的比薩……
繼續走向西面的小花園,那里有校園另一份的美。小花園四季綠意盎然,花開不斷。春天一到,細雨濛濛,小草在樹陰底下快樂喝著甘露,生長著。高高的.大樹似乎要頂上天了,它向著天空努力地生長著,像在對云朵說:“我一定要和你說上話。”樹底下花兒散發著濃濃香氣,似乎要把人們都招來,又好像對人們說:“我和樹比比,誰棒啊?”小草在一旁,學著樹,努力地生長著。昆蟲們都被吸引了過來,蜜蜂、蝴蝶最喜愛躲到花叢里,跟花朵兒說悄悄話,小鳥喜歡在大樹里捉迷藏。草蟀、蟋蟀喜歡躺在小草中唱歌。同學們都喜歡坐在大樹旁,呼吸著新鮮空氣,聽著蟲鳴,欣賞這美麗的景色。
游了小花園,我接著帶你到座落在中心位置的漂亮的閱覽室。走進拱圓的門,先看見一排排整齊有序的書,藏書量多得都數不清。再看墻上寫著的讀書名言,激勵著同學們奮發向上。同學們在這里看著一本又一本好看的書,像品著美味的佳肴一樣,吸收著各種營養。我也經常到這里看書,我覺得閱覽室幫助我們學到更多知識,了解世界的豐富多彩。這里的美是書香的美,是精神享受的美!
我們校園的美還多著呢,這里既是我們學習的樂園,也是我們成長的搖籃,讓我帶你一起慢慢地欣賞吧!
游覽學校作文 篇10
我的學校座落于廈禾路下段。到了校門口,就看見柱子上寫著“廈門大同小學”這七個大字,在陽光的照耀下,一閃一閃的漂亮極了!
進入校園,一眼就看見高高聳立著的屏風。屏風上寫著教育方針。屏風四周還擺放了一些花,如:牡丹、百合、菊花、月季等等。它們有的亭亭玉立;有的楚楚動人;有的婀娜多姿;有的蒼翠欲滴;還有的'端莊秀麗,使人看了渾難忘我。它們爭奇斗艷,為校園增添了一道亮麗的風景線。
屏風右邊是傳達室,傳達室門前有一棵大樹,好像一個挺拔威武的大將軍保護著我們的學校。
繞過屏風,便是籃球場,籃球場的底色是綠色的,用白色線條畫出界線,好像一片綠油油的草叢上襯托著一些含苞欲放的花朵,真是美不勝收。籃球場后面是塑膠跑道,一共有六個賽道。
再前面就是我們嬉戲玩耍的地方——操場。操場的正中央是升旗臺。升旗臺四周有四棵小松樹。每到冬天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹那像針一樣的葉子在寒風中飄動著,好像在說:“我們不怕冷!”
在操場的西邊,有一棵合歡樹。合歡樹那彎彎曲曲的樹干,就像一位駝背的老公公;那蔥綠的樹冠,就像一頂大草帽,戴在駝背老公公的頭上,為他遮陽。
合歡樹前面就是教學大樓,它像一本翻開的書,使我們沉浸在書的海洋里。教學大樓分三棟,中間那一棟是教學樓,旁邊兩棟是綜合樓。綜合樓的一樓有食堂和游泳池;二樓有梯形教室等;三樓有教師辦公廳、多媒體教室等;四樓有電腦室、閱覽室等;五樓有音樂教室、大隊部等;六樓有教工之家等。
“丁零零……”我們去參觀一下教室吧!每間教室都有兩塊黑板、一臺電腦、一臺實物投影儀等。
游覽學校作文 篇11
我的學校是吉木薩爾縣第二小學,也叫逸夫學校。在這個我學習了五年的小學里,我學到了很多知識。我的學校也很美哦!
春天,一片嫩嫩的淺綠色里,帶著點點彩色。那是花兒的點綴。一進學校,就覺得一陣春風撲面而來,有一種說不出的芳香。讓你心曠神怡。
夏天,不像春天一般嫩嫩的綠。而是一種放開的綠。花兒也有了燦爛的笑容,好像是正在享受夏天陽光的溫暖。小學生穿著色彩鮮艷的衣服,讓校園也增添了活力。
秋天,是金黃色的代言“人”。一片片樹葉掉了下來,雖說是以枯黃了,但依然充滿生機。讓秋天的校園也很美麗。
冬天,整個校園好像被白雪覆蓋。草地是白的,房頂是白的,連樹枝上都有白雪的'腳印。我們盡情的享受著冬天的快樂!
學校是我們學知識的地方,我喜歡我的學校,喜歡我美麗的學校!
游覽學校作文 篇12
我的家鄉在中山市東升鎮,這里風景優美,空氣清新,鳥語花香,是個溫馨的小城鎮。
在東升鎮上,有座美麗的學校,叫麗景學校。每天早上,一進校門就可以看到學校里面的花壇,花壇里的花千姿百態。風兒輕輕一吹,它們就隨著擺動,好像仙子跳舞一樣。我彎下腰去,鼻子輕輕一聞,一股清香撲面而來,開心的一天就是這樣開始了。
再往前走幾步,就是我們的教學樓了。你還未走進去,就能聽到從教學樓里傳出的朗朗的讀書聲了。每天早上,麗景的學生都會進行晨讀,聲音響亮而動聽,就像一曲動聽美妙的'音樂一樣。
下課了,同學們歡樂的身影遍布校園的每一個角落。小水池就是大家最喜歡去的地方了。你看,下課鈴聲打破了小水池的平靜,孩子們被它吸引著,把手伸進去,清涼的水就順著手心往下淌,鏡面上就有一圈圈的波紋蕩漾開去。小池的后面,栽種著一排排的大葉紫薇花,初夏的時候,紫色的花朵一簇簇,一叢叢,從遠處望去,就像一片花海。孩子們的笑聲就在這花海中蕩漾。
順著小路往前走就來到了我們熱鬧的足球場,文體活動時間,是足球場最熱鬧的時候。瞧,這里正在進行足球比賽,觀看的同學和正在比賽的同學一樣緊張,有的為球隊吶喊助威,有的跟著球隊一起喊叫,整個足球場真是熱火朝天。
這就是我們的麗景學校,在這里我們快樂的學習,開心的玩耍,我喜我們的學校!
游覽學校作文 篇13
我的校園春意盎然,生機勃勃。讓我們一起來參觀參觀吧!
一進壯觀的大門就可以看到一個大大的楊模雕像,楊模是我們學校的創始人。校園里的獨特景象當然是校門正中的噴泉啦!噴泉能變換樣式,有時像春風中舞動的柳條,有時像美麗的王冠,可有趣啦!往里走,就可以看到一個巨大的花壇,里面長著色彩斑斕的小花,有白的,有粉的,有紫的,還有紅 旁邊還有一排排高大碧綠的樹木,多像一位位健壯的少年啊,這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養起來的。
樹木旁還有美麗、整齊一致的'教學樓,教學樓風格統一,樣式美觀,能在這里面學習真是一件幸福的事啊!
寬闊的操場是孩子們嬉戲的天堂!一到下課,同學們就步伐輕盈地跑出教室,像一個個放出籠的小鳥想要觀望這個世界,那時操場就熱鬧起來了。同學們有的扔沙包,有的玩拔河,還有的練習跳繩??操場上還有許多運動設施,每當體育考試的時候,同學們就會爭先恐后地去拿單杠練習。
教學樓上還有我喜歡的手工室,因為有同學們做的許許多多的作品,其中我最喜歡的是紙做出來的小白兔,它們栩栩如生,非常可愛,好像在說:“你們看,我長得可愛吧!”
我的校園如此美麗壯觀,你們喜歡嗎?
游覽學校作文 篇14
我們的學校——西尚壁小學,坐落于東方新城的對邊它是一座美麗的學校。下面就讓我帶領你們參觀一下吧!
進了大門,迎面就是灰褐色的主教學樓,每層有一個年級,走廊內墻壁上懸掛著各種展板,還張貼著不同的宣傳畫,內容豐富多彩:有名人名言、有偉人畫像、有中國五十六個民族介紹、有中國杰出人物介紹、有溫馨的提示語??每個教室門口都掛著一個精致的玻璃櫥窗,還有班級課程表等。
校園東側是漂亮的綜合藝術樓,除了三樓是一年級教室外,其他教室都是專用教室,有鋼琴室、民樂室、軍樂室、聲樂室、書法室、微機室??同學們在這里學習各種特長,陶冶情操,這里是孕育藝術人才的搖籃。
再到操場參觀一下吧:塑膠操場正在施工,現在已經鋪好了瀝青,漫天揚沙的日子已不存在了,很快我們就可以美麗的塑膠
操場上嬉戲玩耍了。在操場西面墻邊立著一排體育器材,還有兩棵新栽的高大的`水曲柳和一個新修的噴水池。我想再過一個月就會有許多小朋友在樹下乘涼、在水池邊賞魚了,這是多么美麗的畫面啊!操場兩側的墻壁上畫著五彩繽紛的圖畫,中國歷史的發展、一些世界著名童話都可以在這里一睹為快。操場前面有我們精心布置的宣傳櫥窗,教學樓前還有兩個美麗的小花壇,小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花,到了春天,這些花兒就競相開放,好像在比美呢!
怎么樣,我們的校園美麗吧?歡迎來我們學校做客,我們學校還有好多美景等著你們來參觀呢。
游覽學校作文 篇15
“學校是我們的家......”每當聽到這句話我就聯想起我的學校,今天我又要去細細地游賞學校,欣賞它的美。
走進學校,放眼望去,首先是藝術廣場映入了我的眼簾,廣場又大又圓,兩旁是一些花草樹木,花壇呈月亮形,里面的花草都十分茂盛。
繞過教學樓,是我們的游樂場。里面專供我們鍛煉身體,又扭腰器,又滑梯。我最喜歡那棵參天大樹,它是一棵銀杏樹,葉子一到秋天就黃了,像一把把的小扇子,落下來是像一只只可愛的蝴蝶。
順著階梯,我們來到了最美麗的`小山,小山上花草樹木樣樣都豐富,花團錦簇,香氣逼人,讓人陶醉。小草又軟又綠又多,軟得像一塊舒服的毯子;綠的像塊巨大的綠寶石,清新碧綠;多得像牛毛一般。小山上樹木成群,有松樹,有梧桐樹,又柏樹。每棵樹都很高大,很威武,仿佛是一個個戰士挺直身子在保衛我們的祖國。扶著扶手,再走上去就到了山頂上,這里春天百花盛開,小鳥都來這里樹上做家安居,一棵棵大樹成了小鳥的家。夏天,這里綠樹成陰,人們可以來這邊乘涼。每當晴朗的日子里,我們一起來到山上散步,有人坐著,有人躺著休息,有人捉小蟲。小山就如我們的樂園。
學校真美啊!
游覽學校作文 篇16
我的學校可漂亮了!讓我當個小老師,給你們講講吧!
走進學校的大門,就來到了美麗的橢圓形的大花壇。花壇里的花各種各樣:黃的賽金,白的似雪,粉的`像霞,真是美麗極了!小花圍繞著一顆高大的松樹,聳立在那里,好像是一位戰士,正守護著學校呢!
繞過花壇,踏著水泥路,就來到了橘黃色的教學樓。走進去,科學組、英語、美術辦公室、舞蹈室等映入眼簾。走下來,會聽到同學們一陣一陣的朗讀聲音。
走完水泥路,就來到了小橋上。這座橋有個響亮的名字,叫弘橋。弘橋上有四座石獅子,跟廟門前的石獅子一模一樣;正威武地站著。弘橋兩旁還有雕刻的:“辮子”長長的柳樹、掛滿桃子的桃樹、開花的荷花……池塘上,幾朵荷花靜靜地開了,散發著清香。池塘里的水綠得像一塊碧玉,微風吹過,池塘上泛起層層波紋。小魚在水中快樂地游來游去。
從弘橋上下來,一眼望去,看到的是操場。操場上洋溢著同學們的歡笑聲,同學們上體育課時,一個個精神抖擻,跑起步來好像有用不盡的力量。
操場旁邊就是小花園了。春天,小花園里到處生機勃勃的景象。夏天,小花園里都是綠色的世界。秋天,小花園里的桂花開了,別小瞧桂花,走進學校就會聞到一股桂花的清香。冬天,松柏還是那么翠綠。
這就是我的學校!一個美麗的學校!
游覽學校作文 篇17
我在順德小學就讀五年級,在我的記憶中,順德小學是十分美麗的,來到順德小學,首先印入眼簾的是大門上方那四個金燦燦的大字,看了就會使人心情非常開心。
往里走是大廳,大廳兩旁有著一些宣傳欄,宣傳欄上粘貼都是我們成長的點點滴滴。穿過大廳,就是三層高的教學樓,每天清晨都會傳出同學們的朗朗的讀書聲。
繞過教學樓,背后是我們的'后操場,在我們后操場里有足球嘗籃球嘗羽毛球嘗乒乓球常而操場的西南方有一個生物園。走進生物園,你便會看見一棵芳香四溢的桂花樹,桂花樹又名香花樹,
桂花樹的花比綠豆小,樣子像芝麻;雖然它的香味沒有玫瑰花香,但當你走進聞聞,還是可以聞到淡淡的清香。微風吹過,桂花樹的上桂花便像一個個美麗的小精靈似的,飄落下來,在空中飛舞。看到這一情景,我便被深深陶醉了。
在順德小學雖然只走了一小會兒,但我已被這里的美麗所吸引住了。
游覽學校作文 篇18
我們的學校是鳳游寺小學,位于門西的集慶門。校園門前的大理 石上清晰地刻著“南京市鳳游寺小學”幾個蒼勁有力的大字。
一走進校園,可以感覺到空氣清新,環境優雅。再穿過傳達室, 來到寬闊又美麗的操場。操場后面是教學樓。登上二樓,可以聽見同 學們在教室里大聲朗讀課文,還看見同學們正聚精會神地聽老師講 課。
接著,我們來到了高大嶄新的輔助樓。走進一樓可以看見多功能 教室,里面有著先進的教學設施,一共有二百多個座位,老師有時在 這里用多媒體上課,同學們非常有興趣。多功能教室前后共有兩個空 調,夏天我們在這里上課感到涼爽,冬天我們在這里上課感到溫暖。
登上二樓是會議室,里面的擺設十分齊全,也十分豪華。中間有一臺 很長很寬的`長桌,里面有一個我們學校的微縮景觀,從上往下看,可 以清晰地看出我們學校的景觀。
登上三樓是六足圓,聽老師說我們學校是江蘇省第一個建設六足 園的學校,還被評為江蘇省第一個優秀昆蟲校園。一進去,透明的玻 璃框里展現出五彩繽紛的蝴蝶正圍繞著蔥蘢的大樹跳舞,這景象真令 人心曠神怡!看著看著,自己也仿佛變成了一只翩翩起舞的蝴蝶。
這里還有讓我們探索奧秘的科學實驗室,在這么美好、溫馨的學 校里學習知識,我感到幸福。
游覽學校作文 篇19
我的學校是青島李滄路小學,它在我的眼中是漂亮的。
學校已經有很久的歷史了,但教學樓還是很好的。教學樓的`外墻是天藍色,讓人一看就心曠神怡。在每一樓之間有幾個大大的紅字,有一種壯觀的感覺,那上面寫著”自信自立,實踐創造“,這就是我們學校的口號。在教學樓的最上方畫著一個天鵝,很引人注目,這便是我們學校的校徽了,怎么樣?很美吧!
學校的操場歷史就更久了!聽我們體育老師說,很早以前這里是一片大荒地,雜草叢生,其它全是砂石,我無法想象原來的操場到底有多丑啊!一年級我剛上學時,那時的操場比我想象中的還好點,至少沒有雜草,只是一片沙子。想起那時我現在還記憶猶新,上體育課時,只要刮一點大風就成了沙塵暴,我們每次上完體育課就都成了”土人“了,每次都要洗澡,真是煩死了!后來,我上三年級了,第一學期第一次去學校時,我驚呆了!面對煥然一新的操場,真象做夢一樣,那綠油油的青草,那紅通通的塑膠跑道,那五彩斑斕的觀眾席,都是我原來想都不敢想的事,啊!真是太美了!
原來,我和別人都不敢提我們學校,因為我們學校太差了,但是在學校的操場有了翻天覆地變化后,我就有了自信,在我眼中,我的學校永遠是最美麗的!
游覽學校作文 篇20
學校是每個人都會去的地方。學生使用大部分時間在學校里向老師學習新的知識;剛進入學校的小學一年級新生們拉著父母的手,興奮的邁向自己向往已久的陌生的地方;已經離開學校的大人們回到母校,腦海里便會浮現在校時的種種喜怒哀樂,陶醉在美好的銘記在心的回憶里。
由此看來,在學生眼里,學校是無趣但能充實自己的地方;在未上學的小孩眼里,學校是一個奇妙的、陌生的地方,他們向往去哪里;再大人眼里,學校是萌生美好回憶的地方,一走進去就會陶醉在其中的一草一木中。
我眼中的學校,是一個既有趣又無趣的地方,還可以充實自己的地方。在學校的生活中無趣,而且能充實自己是一個比較平常的想法,因為我只不過是一個非常非常普通的中學生。但我為什么會覺得學校是一個有趣的地方呢?而且這與無趣又是非常矛盾的!后來我仔細總結了這么兩個原因:
第一,就是來到學校可以交到更多的朋友:男的、女的、性格迥異的、長相不同的`……而且交到新朋友之后,下課就不會無聊了,一起談天、說笑,真是好不快樂,有時候我甚至會覺得,去學校與同學在一起,要比在呆在家里玩電腦要更快樂許多!
第二,在學校里可以學到自己想學的東西,而且可以多接觸到自己喜歡的事物,例如:我非常喜歡音樂、勞技這方面的任何事情,所以一到這些課堂我就會很高興,而且認真地聽老師講解,還可以調整、放松一下一天下來讀書的疲勞。
這就是我眼中的學校,這是一個好地方。我覺得應該有很多人跟我的感覺有些相似,你是否和我一樣呢?你眼中的學校又是一個怎樣的地方?能否告訴我呢?
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