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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
責(zé)任的作文 篇1
有人說,你是義務(wù);有人說,你是重?fù)?dān)。而我覺得,你,責(zé)任,也如同彩虹一般,閃爍著多彩的光芒。
——題記
責(zé)任,是那片灼灼的紅,燃燒著人格的偉大與光榮;責(zé)任,是那滴嫩嫩的綠,閃映著創(chuàng)新的艱難與不易;責(zé)任,是那方淡淡的藍(lán),染透了奉獻(xiàn)的無私與坦然……
責(zé)任是紅色的,火一樣熱烈的紅。
望著岳陽(yáng)樓那奇麗的景色,時(shí)而“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”,時(shí)而“岸芷汀蘭,郁郁青青”。不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹,用“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,對(duì)責(zé)任做了最好的詮釋;烈火閃爍在他的瞳仁里,使他的目光更加堅(jiān)定。“說!地球是宇宙的中心!”“不!太陽(yáng)才是宇宙的中心!”在烈火中,布魯諾和他堅(jiān)持真理的責(zé)任感獲得永生;在陰暗的監(jiān)獄里,面對(duì)眼前的金銀珠寶,文天祥橫眉冷對(duì):“人生自古誰(shuí)無死?留取丹心照汗青。”他把對(duì)祖國(guó)的責(zé)任刻進(jìn)史書,在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責(zé)任,燃燒著人的斗志,使我們熱血沸騰。
責(zé)任是綠色的,葉一樣鮮嫩的綠。
“我們?cè)谶@里一天,就要為微軟的發(fā)展負(fù)責(zé)任。”比爾·蓋茨——?jiǎng)?chuàng)建了微軟帝國(guó)的知識(shí)精英,以負(fù)責(zé)任的態(tài)度,換來了微軟今天的輝煌;射擊場(chǎng)上,他抬起手,穩(wěn)穩(wěn)地射出最后一槍。接著,掌聲雷動(dòng)。許海峰憑著對(duì)射擊的責(zé)任,終于結(jié)束了中國(guó)奧運(yùn)金牌零的記錄。全國(guó)為他沸騰,更為他的責(zé)任感動(dòng);“我們可以直接研究第四代激光照排技術(shù)。”在一片嘲笑聲中,王選堅(jiān)定不移地探索,因?yàn)樗獮樗脑捸?fù)責(zé)任。北大方正就在這責(zé)任中誕生了。綠色的責(zé)任,寧?kù)o著人的靈魂,使我們勇于開拓。
責(zé)任是藍(lán)色的,天一樣永恒的藍(lán)。
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰(shuí)解其中味!”曹雪芹埋頭十年,以持久的'責(zé)任使我們今天有機(jī)會(huì)拜讀《紅樓夢(mèng)》,體會(huì)他難言的苦痛;徐悲鴻——為祖國(guó)而畫的人民畫家,以藝術(shù)家的責(zé)任感,給我們留下了馬的不屈神韻;無聲世界里的他,不懂漢語(yǔ)的他,用一曲柔美的《月光》,把“海上明月共潮生”化作聽覺上的盛宴……藍(lán)色的責(zé)任,蕩滌著人的心靈,使我們頑強(qiáng)拼搏。
責(zé)任,是黃色,是紫色,是橙色……
其實(shí),責(zé)任并不無奈,并不枯燥,它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責(zé)任,造就了我們今天的美好生活。
插上責(zé)任的翅膀飛吧,廣闊的天空等待著我們?nèi)フ闪?
責(zé)任的作文 篇2
今天我家鄰居高翔,媽媽出差了,爸爸老家有事,讓他在我家住,我聽后,可高興了.
放學(xué)了,我沒有看見媽媽接我,就在指定地點(diǎn)等高翔,我左等右等,就是沒有高翔的`人影.我都快急哭了,頓時(shí),我感覺背上的書包越來越沉了.這時(shí)媽媽來了,摘下我身上的書包,和我一起找高翔,不一會(huì)兒,便在人堆里發(fā)現(xiàn)了高翔,他正和小朋友一起打卡片呢!
咳,你這個(gè)高翔,都快把我急瘋了,你還在這完兒呢?于是我拉起高翔一起回家了.我這個(gè)小妹妹做得不錯(cuò)吧!
責(zé)任的作文 篇3
叫醒清晨,這是司晨的責(zé)任;照亮黑暗,這是太陽(yáng)的責(zé)任;保衛(wèi)祖國(guó),這是邊疆戰(zhàn)士的責(zé)任。世間萬(wàn)物皆有責(zé)任,而生命也應(yīng)責(zé)任而存在……
古往今來,許多仁人志士都做到了承擔(dān)責(zé)任。回溯歷史,李冰父子堅(jiān)守都江堰,守了一輩子;諸葛亮為先帝,鞠躬盡瘁,死而后已;陸游在臨死之時(shí),依舊心系祖國(guó)……他們都是在生命即將殆盡的最后時(shí)刻,依舊盡著對(duì)這個(gè)世界的責(zé)任。所以責(zé)任,不僅充斥著我們的生活,而且讓我們的生命有了存在的意義。
那我的責(zé)任又是什么呢?是教書育人,亦或是保衛(wèi)邊疆嗎?
我想不是。
努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這,便是我的責(zé)任。
努力學(xué)習(xí),是為了獲取更多的知識(shí),為未來的一切選擇奠定堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ);豐富自己,更是為了讓自己變得充實(shí),讓自己在以后的生活中更加自信,能夠堅(jiān)定不移地做自己想做的事。而在這兩件事完成之后,我便可以如愿,發(fā)揮自己的所長(zhǎng),為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。所以,這便是我的責(zé)任。
這樣的責(zé)任,意味著我不能再像孩童時(shí)期那樣任性,對(duì)待這個(gè)世界依舊無所忌憚。我要試著長(zhǎng)大,像父母,像老師,像那遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士一樣,扛起肩頭的那份責(zé)任。即使淚水模糊了眼睛,也要堅(jiān)定的走下去。因?yàn)檫@就是我的責(zé)任,我的使命。
正是因?yàn)橛辛诉@樣的責(zé)任感,使命感,讓我的生命變得堅(jiān)韌,頑強(qiáng)。因?yàn)橛辛素?zé)任,我不會(huì)再為挫折困擾,因?yàn)槟嵌虝旱年庼玻皇顷?yáng)光從云翳中穿透出前的序曲。這種責(zé)任,讓我在生活中,變得更加努力、刻苦。困難無法撼動(dòng)我的腳步,我要像那狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)韌的小草,幾經(jīng)風(fēng)雨之后依舊能奮力向上生長(zhǎng)。而那不切實(shí)際的幻想,年少時(shí)的豪言壯志,終究也因責(zé)任而變得現(xiàn)實(shí)而真摯。就像那被打磨過的利刃,漸漸褪去銹色,顯露鋒芒。
我要像那些偉人一樣,將責(zé)任化作自己的一生,做一個(gè)有價(jià)值的人。我要背上行囊,帶著這份責(zé)任,重新起航,并時(shí)刻銘記著:
努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這,便是我的責(zé)任……
責(zé)任的作文 篇4
從孩提時(shí)開始,我出去玩時(shí),把一些零食果皮隨手扔在了公共場(chǎng)所,媽媽微笑地對(duì)我說:“隨地扔果皮紙屑,會(huì)污染環(huán)境,是毀滅地球,會(huì)讓我們沒有生存的地方。”我似懂非懂地聽著;去公園時(shí),我激動(dòng)地像猴子一樣活蹦亂跳,尖叫著,爸爸摸摸我的頭對(duì)我說:“制造噪音會(huì)使人減短壽命,會(huì)讓人感到煩躁不安。”我一知半解地聽著;我去春游時(shí),爬到那片后山燒烤,奶奶慈祥地對(duì)我說:“燒烤不僅危害森林,還制造二氧化碳,破壞臭氧層。”我稀里糊涂地聽著。在我幼小的記憶里,家人就教育我環(huán)境是生存的根本,地球是我們的家園,我們是小主人,要盡到責(zé)任,珍惜它,愛護(hù)它。
但是,隨著工業(yè)化的迅速發(fā)展和人類對(duì)自然資源的掠奪,破壞環(huán)境的行為不斷加劇,我們賴以生存的地球,生態(tài)環(huán)境遭到日益嚴(yán)重的損害。森林覆蓋面積減少、水資源枯竭、空氣污染、災(zāi)害性天氣等等,都給人類及動(dòng)植物生存帶來不容忽視的威脅。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前世界1/3哺乳動(dòng)物面臨滅絕;20%淡水魚瀕臨絕種;9%樹種面臨滅亡;50%珊瑚礁退化;80%原始森林遭到破壞;20%人口難以獲得安全飲用水,預(yù)計(jì)到20xx年2/3的人將會(huì)面臨用水困難。告訴人們環(huán)境保護(hù),刻不容緩。我們是新世紀(jì)小主人,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該盡到責(zé)任。
那么,作為新世紀(jì)的小主人可以做些什么呢?第一,要保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生,特別要重視垃圾的處理,除了自己不要亂扔垃圾以外,要?jiǎng)窀鎰e人不要亂扔垃圾,要進(jìn)行垃圾分類,以便于環(huán)衛(wèi)工人的處理。第二,要愛護(hù)山林綠地等生態(tài)環(huán)境。樹林有助于水土保持,花草樹木能呼收空氣中的粉塵,有害氣體和噪聲,使空氣清新、潔凈,減少噪音的危害,還會(huì)美化環(huán)境,陶冶情操,一舉多得。我們除了細(xì)心呵護(hù)它們外,還要積極參加植樹造林活動(dòng)。第三,要節(jié)約資源和能源。像水資源、森林資源、大氣資源等都十分寶貴,我們無論在家里、在學(xué)校、在社會(huì)上,都要珍惜它,不能隨便浪費(fèi)。無用的東西是垃圾,但我們要變廢為寶,把已利用的膏皮、舊報(bào)紙、硬紙箱等送進(jìn)廢品站,這樣既可以美化環(huán)境,又能得到筆小收益。第四,要保持環(huán)境的安寧。不制造生活噪聲,不亂放鞭炮。第五,要愛護(hù)野生動(dòng)植物,保護(hù)這些與人類息息相關(guān)的朋友等等。
作為新世紀(jì)的小主人,保護(hù)環(huán)境只靠我們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要讓大家都知道,保護(hù)環(huán)境的重要性。可以利用課余時(shí)間開展以環(huán)保為主題的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制作一些宣傳環(huán)保的宣傳單,還以開展工益活動(dòng),宣傳環(huán)保。達(dá)到教育一個(gè)市民,影響一個(gè)家庭,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。作為新世紀(jì)的小主人,我們?cè)谛麄鳝h(huán)境保護(hù)的過程中,要提出各種形式的意見和建議,呼吁政府和公眾保護(hù)環(huán)境。建議政府及相關(guān)部門要負(fù)起責(zé)任,從為人民辦實(shí)事做起,如街道旁多種些樹,清新空氣,減少噪音;公園里多栽幾朵花美化環(huán)境;道路旁多擺放幾個(gè)垃圾分類箱等等,這些都是保護(hù)環(huán)境的很好辦法。同時(shí)還要大力打擊那些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,讓大家都能生活在一個(gè)有清新環(huán)境、無噪音、無污染、綠樹成茵的城市里。
“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫”,這是法國(guó)大作家雨果的一席話。的確,如果人們?cè)俨槐3智逍训念^腦,再不保護(hù)環(huán)境,地球?qū)?huì)給人們最嚴(yán)厲的嚴(yán)懲。我們是新世紀(jì)的小主人,我們有責(zé)任有義務(wù)的保護(hù)環(huán)境,我們的責(zé)任重于泰山。我放聲高呼:“我們是小主人,我們要盡到責(zé)任!”讓我們一起來保護(hù)我們共同的家園——地球。
責(zé)任的作文 篇5
星期天,弟弟要過生日,我想到商場(chǎng)買一個(gè)玩具鉤機(jī)送給他。商場(chǎng)里有很多人,我走過了好幾家店,都沒看見一個(gè)中意的。踱著步子來到了下一家店,看到柜臺(tái)里擺著一個(gè)鋁合金做的鉤機(jī)模型,做工精致標(biāo)價(jià)也不貴,我選好了顏色,心里美滋滋地想著:這個(gè)鉤機(jī)真是物美價(jià)廉呀。
“咳,咳,咳……”的幾聲咳嗽,一個(gè)身穿紅色衣服的中年婦女把痰咳在了柜臺(tái)的玻璃上,讓人看了都覺得惡心。店員生氣的說:“你怎么把痰吐在我們柜臺(tái)上?”那中年婦女連忙從口袋里掏出面巾紙把痰液擦了,操著濁亞的聲音說:“對(duì)不起啊,我最近有點(diǎn)不舒服……”話還沒說完,又在那里咳開了。店員滿臉不屑地說:“你不舒服關(guān)我什么事?你那么不講文明、不講衛(wèi)生,這多影響我做生意啊!”這時(shí),柜臺(tái)前圍了很多人,那中年婦女近乎哀求的語(yǔ)氣說:“不好意思啊,我把它擦干凈來。”說著,又拿出面巾紙來反反復(fù)復(fù)地擦起來。店員依舊不依不饒地說:“這上面附著的病毒,你擦得干凈嗎?”我想:這店員怎么可以這樣刁難別人,再說那個(gè)阿姨也不是故意的。這時(shí),一個(gè)穿白衣服的小伙子說:“你怎么可以這樣胡攪蠻纏呢”圍觀的人都紛紛贊許,店員卻說:“關(guān)你什么事!”又有一個(gè)抱著小孩的大媽說:“你這個(gè)小姑娘怎么這么沒禮貌,不講道理啊。”店員還理直氣壯地說:“這是我的店,我說了算。”我看了看那個(gè)吐痰的婦女,發(fā)現(xiàn)她好像有身孕。店員說:“這痰液可是有病菌,會(huì)傳染的。今天,你要是不給我擦干凈,你就不要走!”店里已經(jīng)被圍得里三層外三層了。我也忍不住了,氣憤的說:“阿姨,她是一個(gè)孕婦,人家已經(jīng)給你擦過了,也給你道歉了,就算了吧。要是你認(rèn)為不干凈,我再幫你擦擦吧。”于是我掏出紙巾,在柜臺(tái)上一遍又一遍的擦。這時(shí),一個(gè)手拿文件夾,長(zhǎng)得像大老板的叔叔說:“你還不如一個(gè)孩子呢,要多少錢,我賠給你。”那個(gè)店員顯得十分尷尬:“這不是錢不錢的.問題。”圍觀的人議論紛紛。一位老人拍了拍我的肩膀說:“小朋友,你真棒!”很多人都紛紛向我豎起大拇指。那個(gè)孕婦向大家鞠了個(gè)躬,說:“謝謝你們!”
看著她拖著疲憊的身子慢慢走遠(yuǎn)的身影,我想對(duì)她說:公道自在人心!保護(hù)弱勢(shì)群體,責(zé)任就在于你我他。
責(zé)任的作文 篇6
瓜果成熟的標(biāo)志是瓜熟蒂落,鳥兒成熟的標(biāo)志是能展翅飛翔,樹木成熟的標(biāo)志是根深葉茂,而個(gè)人成熟的標(biāo)志是什么?不同的人有不同的見解,而我說:是有責(zé)任感。
從孩童到成年,從幼稚到成熟,其間我們認(rèn)知事物,接觸社會(huì)。成熟的蛻變從富有責(zé)任感開始。而生活中扮演的不同角色又決定了我們必須有不同的責(zé)任感。
成熟要對(duì)自己有責(zé)任感。既然有幸生于人世,我們就必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。不輕易放棄生命,如魯賓遜漂流荒島仍頑強(qiáng)求生。要學(xué)會(huì)敬畏生命,熱愛生命,對(duì)自己的生,命負(fù)責(zé)。每個(gè)人都有自己的.理想,我們也要時(shí)刻對(duì)自己的理想負(fù)有責(zé)任。司馬遷為自己的理想——“文采表于后世”而對(duì)此有強(qiáng)烈的責(zé)任感,才使得他成熟地面對(duì)恥辱,堅(jiān)持理想。詩(shī)人李白正因?qū)ψ约焊呱械墓?jié)操的負(fù)責(zé)才寫下豪言壯語(yǔ)“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。
成熟要對(duì)家庭有責(zé)任感。對(duì)家庭成員負(fù)責(zé),首先要做到孝順長(zhǎng)輩,所謂百德孝為先。孝順父母既是美德又是責(zé)任,李密的《陳情表》正是對(duì)家庭有責(zé)任感的表現(xiàn),“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”這份責(zé)任,是成熟的必須。家,是永遠(yuǎn)接受疲憊的心靈休憩的港灣,一個(gè)溫暖的家庭需要每位成員盡其心力,進(jìn)門之前放下煩惱,帶上微笑,營(yíng)造輕松歡樂的氣氛,從只懂得接受給予到明白為家庭奉獻(xiàn),說明我們得到一份“開始懂得負(fù)責(zé)”的成熟。
成熟要對(duì)社會(huì)、國(guó)家有責(zé)任感。孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。當(dāng)我們把個(gè)人良好的品德推及社會(huì),將仁愛之心超越親人遍及社會(huì),何嘗不是“大愛”的成熟呢?蘇軾退出中央,在杭州當(dāng)?shù)胤焦贂r(shí)把西湖的污染治理得很好,“蘇堤春曉”無不體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)他的懷念,那種負(fù)責(zé)人的成熟,已經(jīng)超越了他個(gè)人,惠及百姓。杜甫有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的成熟氣度。陸游有“元師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的心懷天下的成熟穩(wěn)重。劉禪身為一國(guó)之君卻拋棄天下,“樂不思蜀”是他極不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)國(guó)家負(fù)責(zé),有責(zé)任感是成熟的標(biāo)志。
責(zé)任的作文 篇7
“天下興亡,匹夫有責(zé)”,“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任”,“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任只能是懦夫,不折不扣的廢物”……名人名言告訴我們,每一個(gè)人都應(yīng)該履行責(zé)任,而我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了自己,汲取知識(shí)的過程叫做學(xué)習(xí),我們通過學(xué)習(xí)來改變命運(yùn),改變?nèi)松挥泻煤脤W(xué)習(xí)長(zhǎng)大才能找到好工作,只有好工作才能有前程似錦的`將來,只有有了好的將來,才能收獲精彩的人生。所以說學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了自己。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了家庭,每對(duì)父母都望子成龍,望女成鳳,只有我們學(xué)習(xí)好了,他們才會(huì)生活的開心,也只有我們學(xué)習(xí)好了,將來有所作為,我們才能把家庭照顧好,發(fā)展好,才會(huì)光宗耀祖,所以說學(xué)習(xí)是為了家庭。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀更是為了國(guó)家,梁?jiǎn)⒊f:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)母親需要我們接過重任,所以說學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了國(guó)家。
從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)優(yōu)秀成為我們的重任,為了自己,為了家庭,更為了祖國(guó)的繁榮昌盛!
責(zé)任的作文 篇8
每天放學(xué)回家,媽媽總會(huì)叫我去教室看看燈有沒有關(guān)?飲水機(jī)有沒有關(guān)?窗有沒有關(guān)?一開始我很不理解,覺得都快要離開學(xué)校了,還要去教室看,太煩了。終于有一天,我表現(xiàn)出了不滿和不耐煩,媽媽告訴我:“每天離開學(xué)校前,檢查一下教室,可以避免很多安全隱患,你是班級(jí)的一員,理應(yīng)承擔(dān)起關(guān)心班級(jí)的責(zé)任,班級(jí)里的每一位成員都應(yīng)該關(guān)心班級(jí),負(fù)起自己小主人翁的責(zé)任來。”聽了媽媽的.話,我明白了作為一名小學(xué)生,會(huì)有很多責(zé)任在肩,隨著責(zé)任感的加強(qiáng),我們也在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
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