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婦女節主題教育活動方案

時間:2024-03-06 13:45:07 雪桃 婦女節 我要投稿

婦女節主題教育活動方案(通用11篇)

  為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的婦女節主題教育活動方案,希望對大家有所幫助。

婦女節主題教育活動方案(通用11篇)

  婦女節主題教育活動方案 1

  一、活動意義

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的.一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、活動主題:我愛媽媽

  三、活動目標:

  1、知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

  3、體驗活動帶來的快樂。

  四、活動準備:

  1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  五、具體活動方案:

  (一)場地安排:

  1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

  2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

  (二)活動流程:

  1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

  2、幼兒表演節目給媽媽看

  3、親子游戲幼兒園。

  4、獻朵花兒給媽媽。

  婦女節主題教育活動方案 2

  在“三八”國際婦女節來臨之際,為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,讓每位隊員從實際行動中受到教育,學會感恩!

  一、指導思想:

  兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

  二、時間安排:

  xx年3月1日~3月9日

  三、參加活動對象:

  全校學生

  四、活動過程及具體要求:

  第一階段:尋找體驗,初步感受讓孩子學會感恩,首先必須要讓孩子學會感動,學會為父母的關心而感動,對父母的'幫助時時懷有感激之心。

  活動內容:

  1、“感恩母親,回報母愛”倡議書(周一)通過陽光廣播站對全校學生發出倡議,進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感激之心。

  2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。

  3、記錄感人事例給學生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件,在班隊會進行交流暢談。

  4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育,學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家,體會父母的不易并撰寫征文。請2年級各班擇優2篇,3-5年級擇優5篇將文章和學生在進行當家活動照片以手抄報的形式呈現,于3月7日送至孫巍巍老師處,3月8日展出征文、照片。

  第二階段:愛心行動,細化深入教師為學生創造表達感恩的機會,讓學生表達自己的感恩之情。

  活動內容:“四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當助手,讓父母放心;勤學習,愛動腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”,進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節:“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。可用照片記錄。

  第三階段:當孝敬星,懂感恩情

  活動內容:各班在對一周活動進行總結的基礎上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,3月8日報德育處,學校廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽,培養學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。

  五、活動中的注意事項:

  學生認真填寫好“今天我當家”活動表,評選出“最佳孝敬星”并按規定時間上交。

  婦女節主題教育活動方案 3

  “感恩”是一種精神境界,一種高尚情操,一種生活態度,一種人際交往的規范,是中華民族的傳統美德。如何讓每個學生“常懷感恩之心”?感恩自然、感恩社會、感恩老師、感恩父母、感恩一切曾經幫助過自己的人,是學校德育工作的目標之一,也是建立和諧社會的`有效途徑。

  院橋鎮中心小學利用“三八婦女節”這一契機,開展“感恩”主題系列教育活動,以實際行動向婦女表示衷心的感激之情,以培養學生熱愛生活、體驗生活、感受親情、感恩關愛等積極的美好情感,努力營造、和諧校園的氛圍。

  (一)“媽媽,我愛您”的小調查

  設計一份調查表,調查內容:

  1、你知道媽媽的生日嗎?

  2、你知道媽媽最喜歡的顏色嗎?

  3、你知道媽媽最喜歡的食物嗎?

  4、“三·八婦女節”到來了,你幫媽媽做了什么?

  5、你給媽媽的祝福語是什么?

  6、你最想感謝媽媽什么?

  7、以及媽媽對孩子或是對本次活動的評價等?

  (二)開展“祝福女性長輩”主題活動(時間:3月4日—15日)

  1、4-6年級學生寫一封“感謝母親或女老師”為主題的感謝信一封。

  2、1-3年級學生在班隊課上講一講媽媽關愛自己的小故事。組織學生為媽媽(女老師)唱一首歌:如《感恩的心》、《媽媽的吻》等。

  3、3月8日(星期五),各班開展“謝謝你的愛,媽媽”為主題的班會。

  (三)開展“只要媽媽露笑臉”系列活動(時間:3月2日—3月8日)。

  1、開展“給媽媽梳頭”或“給媽媽倒杯水”或“家中今天我值日”活動。

  2、搜集感恩歌曲,在校紅領巾廣播中播放。

  3、開展今天我說“謝謝”了嗎活動,讓學生學會感恩他人。

  婦女節主題教育活動方案 4

  一、活動目的

  1、讓學生了解“三八婦女節”的來歷,啟發與激活學生內在的、與主題有關的情感。

  2、通過交流討論來體會日常生活中所隱含的道德原則或情感標準,引導和示范學生的思想,激發他們向著積極正面的方向發展。

  3、利用活動,增強學生的情感體驗,讓感恩常駐人心。

  二、活動內容

  1、利用多媒體課件,出示“三八婦女節”的來歷的相關圖片和文字。

  2、讓學生說說自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。并談談父母過生日時自己都做了些什么?

  3、講幾個孝敬父母的故事,全班一起交流、討論其感人之處。

  4、在這個即將到來的“三八婦女節”你將怎么做?

  三、活動內容

  開場白:“同學們,你們知道每年的3月8日是什么日子嗎?”

  “對,是婦女節。也是我們母親的休息日。我們的母親用愛呵護你我幼小的心靈,支撐你我無畏奮進。今天也讓你我用感恩的心齊祝母親們“三八婦女節”快樂!現在我宣布”感恩的心“主題班會開始!

  第一部分:了解“三八婦女節”的來歷,齊唱《燭光里的媽媽》

  第二部分:說說母親都記得自己的生日嗎?都是怎么給自己過生的。你記得父母的生日嗎?你是怎么給他們過生的。

  第三部分:聽故事,談感想。

  主持人總結:是呀,父母對我們無私的奉獻,我們認為是正常。可我們有的'人,連父母的生日都不知道,更別說利用過生日以表孝心了。這怎不令我們汗顏?不過從現在做起還為時不晚,讓我們利用即將到來的三八婦女節,向為我們日夜操勞的母親表表孝心吧。

  第四部分:交流討論:如何讓自己的母親過一個難忘的三八婦女節。

  第五部分:除了節氣,我們還可以怎樣回報父母。

  主持人:對,同學們說的很好,我們應該時刻牢記父母養育之恩,除此外,師恩、同學情誼等也不能忘,要懷揣一棵顆感恩的心,去感悟生活,感受人間真情。更要用感恩之心,回饋社會。

  婦女節主題教育活動方案 5

  教學目標:

  1.知道“三·八”節是婦女節,是媽媽、老師等所有女人的節日,體會她們的辛苦,激發幼兒愛老師的情感。

  2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。

  3.使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養幼兒愛老師的情感。

  4.愿意積極參加活動。

  5.讓幼兒知道節日的時間。

  教學準備:

  1.觀察過保育老師的工作。

  2.學會兒歌“老師,我愛你。”

  教學過程:

  1.創設談話情境,引出談話話題。

  (1)今天是什么節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?

  (2)幼兒自由談論,老師的節日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

  (3)教師采用語言創設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

  2.引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內容,為組織幼兒集體談話做準備。

  3.引導幼兒拓展談話范圍。

  (1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

  (2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的'問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發表自己的見解,教師注意傾聽,發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。

  (3)教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結束活動。

  婦女節主題教育活動方案 6

  活動背景:

  在三八婦女節到來之際,學校組織學生進行一系列活動,包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以日記的形式記錄下來,學生能從活動中充分體驗到母親的辛苦、對家付出的艱辛與努力,日記寫的很真實、具體。

  活動目的:

  通過召開這一次主題班會,使每一名隊員能從本次生活中升華對媽媽的愛,教育孩子在家里做一個愛媽媽的好孩子,并進一步轉化為自身的行動。

  活動形式:

  通過唱歌、朗誦、背誦等形式激發學生愛媽媽的情感,豐富內容,突出主題。

  活動過程:

  一、開場白:

  1、師:今天是一個特殊的日子,大家知道嗎?在這個特殊的節日里,我們通過這一次主題班會,來贊頌媽媽,表達對媽媽的愛。

  2、請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》(欣賞、齊唱、男生唱、女生唱)

  3、讀故事:《我愛媽媽》《我的'媽媽》,讓學生感受母愛的偉大。

  4、學生交流:

  生一:背誦古詩《游子吟》

  生二:學生齊唱《小烏鴉愛媽媽》

  生三:講述自己媽媽的故事

  5、討論:自己在平時的生活中應該怎樣做才能表達出對媽媽的愛?

  生小組討論,然后交流:

  (1)我要回家幫媽媽拖地

  (2)我以后要好好學習,不讓媽媽生氣

  (3)我要回家先寫完作業再給媽媽做一份禮物

  6、教唱歌曲《讓愛住我家》

  二、總結:

  師:希望大家在以后的生活中能時時關心媽媽、時時愛護媽媽。

  三、布置作業:

  回家幫媽媽過一個有意義的節日,然后寫一篇日記。

  婦女節主題教育活動方案 7

  活動的意義:

  兒童教育專 家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。為使孩子們能對雙親產生發自內心的愛和真誠持久的感恩,我班決定在3月上旬開展“感恩親情,感謝媽媽——“三八婦女節”感恩周教育活動。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

  活動目的:

  1、了解三八婦女節的來歷。

  2、了解世界著名女性的'事跡。

  3、為媽媽慶祝一次節日。

  4、懂得感恩,用行動匯報母親和長輩。

  活動時間:

  20xx年3月1日~3月8日

  活動過程及具體要求:

  查找資料,初步感受

  1、通過上網或看書查找資料,了解世界婦女節的來歷。

  2、收集有關世界著名婦女的故事,在班里開故事會,體會婦女的偉大。

  3、觀察媽媽(長輩)一天做的事。看看媽媽(長輩)一天做了哪些事,分析媽媽(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會媽媽(長輩)的辛勞。

  4、用真情、用行動回報母親。

  (1)為媽媽(長輩)分擔一次家務

  (2)給媽媽(長輩)洗洗腳捶捶背

  (3)為媽媽(長輩)唱首歌或朗誦一首詩

  (4)親手為媽媽(長輩)做一張賀卡

  (5)真情地告訴媽媽(長輩):“我很愛你,我會用自己的行動回報你的愛”……

  5、記錄感恩活動體驗日記。

  婦女節主題教育活動方案 8

  一、指導思想

  為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在20xx年"三八"婦女節之際,特舉辦本次感恩教育活動。通過活動,讓學生充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養學生尊重長輩、孝敬父母的`傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

  二、活動主題

  媽媽,您辛苦了!

  三、活動安排

  1、3月6日

  (1)了解媽媽(奶奶或外婆)的生日。

  (2)了解媽媽(奶奶或外婆)的愛好。

  2、3月7日

  一看:觀察媽媽在家都做哪些家務。

  二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

  三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?請找出不足及改正的辦法。

  四查:查閱有關的資料,了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

  五做:主動幫媽媽做一些力所能及的家務,將孝敬父母落實在行動上。

  3、3月8日

  (1)清晨,對媽媽說一聲"媽媽,我愛您"。

  (2)低年級同學自己洗漱,中高年級同學疊被褥。

  (3)放學回家后給媽媽(奶奶或外婆)一個大大的擁抱,幫她按摩十分鐘。

  (4)送禮物給媽媽(奶奶或外婆)(參考:繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事、泡一杯茶等)。

  (5)收集家長反饋意見(電子稿交到班主任處,根據本次活動的開展情況,每班評選出2名“孝親之星”)

  婦女節主題教育活動方案 9

  為慶祝 “三八” 婦女節,使廣大婦女度過一個快樂而有意義的節日,同時進一步貫徹落實《中華人民共和國母嬰保健法》及實施辦法,宣傳基本公共衛生孕產婦保健服務均等化及民生工程政策,計劃于3月8日在xxxx路步行街舉辦大型宣傳咨詢活動。具體安排如下:

  一、活動時間

  20xx年3月8日上午9:00-11:30

  二、活動地點

  步行街廣場

  三、宣傳主題

  待定

  四、主辦單位

  xxxx市衛生局、xxxx市婦幼保健協會、市婦幼保健所,區婦幼保健所協辦

  五、現場布置

  市婦幼保健協會與相關部門協調,落實活動場地的.設置與安排,并聯系廣告公司,制備大型宣傳背景墻,租賃條桌、椅子,市、區婦幼保健所提供宣傳展板,宣傳折頁及禮品。市婦幼保健院組織醫務人員參加宣傳。

  六、活動內容:

  宣傳免費婚檢、農村孕產婦住院分娩補助等提高婦女兒童健康水平、基本公共衛生服務均等化民生工程項目;咨詢婦女、兒童常見病、多發病;現場保健知識有獎問答;發放宣傳材料和禮品。

  市婦幼保健所邀請市電臺、電視臺、xxxx日報、大江晚報等各大媒體進行宣傳報道,開展提高婦女兒童民生工程宣傳,營造全社會參與的良好氛圍。

  七、其他要求

  市婦幼保健協會負責收集、保存活動的圖文影像資料,在活動結束一周內整理好活動資料并形成書面活動總結上報至市衛生局疾控科。

  婦女節主題教育活動方案 10

  一、活動目的:

  陽光哺育萬物生長,母親哺育孩子長大。母親和老師是孩子生命中永恒的太陽,為表達我校少先隊員對女教師、母親的一片感恩之情,迎接三八婦女節的到來,在少先隊員中倡導熱愛生活、體驗生活、感受親情的和諧校園、家庭氛圍,特開展如下活動。

  二、活動安排:

  (一)活動名稱:“一個擁抱傳真情,一句話兒表實意,一件事兒送感謝”三個一感恩情感體驗活動。參加對象:全校學生。

  活動要求:

  1、在三月八日那天,緊緊地擁抱你的老師、母親、外婆等長輩,感受她們對你無私的奉獻,傳達你對她們養育的感謝。

  2、在三月八日那天,在老師、母親、外婆等長輩耳邊說一句最貼心的話,表達你的真心。

  3、在三月八日那天,為老師、母親、外婆等長輩做一件最貼心的'事,如:洗腳、捶背、送水、按摩、燒一道菜、洗碗、洗衣服等等。

  (二)活動名稱:“媽媽(老師),我想對你說”主題書信比賽。

  參加對象:唐縣鎮第二小學全體學生

  活動要求:以你最想對你媽媽或老師說的話為主要內容寫一封信,學校提供統一的感恩專用信箋紙(郵政賀卡),要求各班主任在3月7號下午4點前將學生的信件送往郵局,并從本班信件中選取2封比較優秀的信件打印到A4紙上于3月11日交學校政教處,3月13日評比。政教處將從中評選出6件優秀作品給予獎勵。

  婦女節主題教育活動方案 11

  活動目的:

  通過護蛋活動,讓學生切身體驗到爸爸媽媽養育自己的艱辛和不易。

  活動時間:

  3月7-8日

  活動準備:

  1、每位學生一枚生雞蛋。

  2、邀請媽媽或奶奶、姥姥到班級參加此次活動。

  活動要求:

  3月8日(周二),每人帶一個生雞蛋到校(用塑料袋扎好,以防雞蛋碎裂弄臟衣服)。周二全天候的隨身攜帶一只生雞蛋,并力爭在任何情況下都不能打碎它,無論什么時候,上課、課間休息、吃午飯……。你都要把它帶在身邊,小心呵護它。就象母親呵護你一樣,無時無刻不小心翼翼,并為此傾注了她全部的愛和關懷。

  活動過程:

  1、班主任老師周二下午第三節課檢查護蛋成果。

  2、3月8日第三節課每個孩子對母親講講護蛋心得。

  (在這個過程中你體會到了什么?聯想到了什么?怎樣的心情變化?也許,由于你的疏忽,你可能失去了這個蛋,也許在你的保護下,你成功的保存了它的完整,但試想,在你的'現實生活中,是誰在擔當著你在游戲中的角色?她們又付出了怎樣的艱辛?)

  3、全班交流護蛋心得。

  4、集體為媽媽唱首歌,祝媽媽節日快樂!

  5、集體給媽媽鮮花。

  6、集體合影,把幸福留下。

  7、寫一篇活動隨感。

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