關于1-2分鐘自我介紹范文集合5篇
當進入一個新環境，時常需要我們進行一個自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。但是自我介紹有什么要求呢？下面是小編為大家整理的1-2分鐘自我介紹6篇，歡迎閱讀與收藏。
1-2分鐘自我介紹 篇1
看，操場上有一位小女孩在踢毽子，毽子像蝴蝶一樣在她身邊飛來飛去，那明亮的眼睛，那敏捷的動作，那輕巧的步伐，引來一陣陣的喝彩。她邊踢邊數，1、2、3……一共是32個。那小女孩就是我——劉凌霜，今年11歲了，我的名字是從成語“傲雪凌霜”中取來的，爸爸媽媽希望我有梅花一樣的品格。
我毽子踢得那么好，爸爸媽媽說是因為我有運動天賦。我還會很多體育項目，比如乒乓球、羽毛球、溜旱冰、滑滑板、游泳等。乒乓球教練表揚我打球的動作真規范，比他兒子的還要好，要知道他兒子可是練了好幾年的了。溜旱冰我也會很多花樣動作。
除了喜歡運動，我還喜歡音樂，每天回家后我都喜歡哼幾句小曲。我還學習了一種樂器——葫蘆絲，曾代表學校參加了梅江區小學生文藝表演，獲得了二等獎，并代表青少宮參加了多次的文藝匯演。今年我還在浪之弦琴行參加了六級考試并取得了良的成績，老師贊我聰明。雖然學葫蘆絲有一定的難度，好些一起學的小朋友都放棄了，我也一度想放棄，但想到以前學得那么好，現在放棄不就前功盡棄了嗎？所以我就堅持了下來，明年我還要去考九級。
在今后的生活和學習中我要象我的名字一樣，不怕困難，積極向上。
1-2分鐘自我介紹 篇2
本人經過三年多扎實的工作實踐，現已能夠獨立操作整個外貿流程。工作踏實、細致、認真。具有較好的文字組織能力，有一定的英語聽說讀寫能力，能都熟練操作windows平臺上的個類應用軟件（如photoshop、word20xx、excel20xx），動手能力較強。
本人具有較強的責任心和工作主動性，較好組織協調能力和應變能力，可以和各個部門的同事相處融洽，配合順利地完成工作任務。為人誠實并得到領導的認可！曾去廣州、上海等地參加國際性展會，有翻譯和外貿經驗及出國參展經驗！本人性格開朗，善于溝通，謙虛，自信。雖然新的工作和環境與以往的有所不同，但我相信通過自己的努力和已有的工作基礎可以很快勝任，對此我很有信心！
1-2分鐘自我介紹 篇3
尊敬的各位評委老師：
上午好！
今天很榮幸來這里參加面試，同時也謝謝貴院給予我這次機會！
我叫XX，就讀于XX學校，是高護專業的應屆畢業生！
在學校學習期間，表現良好，成績優異，充分掌握護理專業的基礎理論知識，并一次性通過全國英語四級和公共營養師三級的考試，同時能熟練運用計算機的各項基本操作技能！
在三年的學習期間讓我認識到護理學是一門應用學科，有很強的實踐性，結合自然科學和社會科學的理論體系，形成護理的基礎理論和操作技能！
我很崇拜南丁格爾，她燃燒自己，照亮別人的精神和用愛心、細心、耐心、責任心照顧每一位病人的工作態度，讓我毅然的選擇護理這一門行業，同時也成為我從事護理事業的學習目標和對待工作的態度，在我心中深深扎下對這一崗位的執著與無限熱愛！
我愿盡微薄的力量協助醫生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極面對疾病，并戰勝疾病！
我有很強的責任感和集體榮譽感，能夠吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關系，能夠認真對待生活，在貴院實習期間，帶教老師的悉心指導下，能夠熟練運用各項護理操作技能，并能結合專業護理知識靈活運用于臨床護理操作中！
嫻熟的護理技術和較強的人際溝通關系更是得到患者、老師和同事的好評！
我擁有的是年輕的激情，如果您能把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案！
1-2分鐘自我介紹 篇4
我是一個性格穩重，心理素質較好的人。做事踏實認真，熱情主動，吃苦耐勞，并且敢于承擔責任。平時喜歡和他人溝通，善于與人相處，具有良好的團結合作精神。四年來,通過老師的指導及個人的不懈努力,使我成為了一名復合型人才。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合理論技能素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應今后社會經濟發展的`需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。
本人具備了扎實的專業基礎知識;能熟練使用2D工程制圖軟件AUTOCAD。3D設計軟件Pro/ENGINEER，進行復雜裝配體、實體零件、鈑金零件設計。同時學習了電路分析，微機原理，C/C++編程，數字/模擬電子技術，單片機，DSP，電路CAD等等一系列與電子相關的課程;出于對嵌入式開發的愛好,我自學了許多嵌入式方面的知識,比如ARM嵌入式系統，Linux操作系統,Linux C編程,uc/GUI。大學里積極參加社會實踐，在XXX公司實踐期間，并為其創建了官方網站，在XXX公司實習期間實踐了所學的專業知識，受到了領導和顧客的多方贊譽。
但愿貴公司能給我一個發展的平臺，我相信自己一定能在新的環境中與同事共同學習、共同進步、共同合作為單位添磚加瓦作出貢獻。為了可以更好的發揮自己的特長和提升自己的能力。為貴公司的發展貢獻力量。
1-2分鐘自我介紹 篇5
我叫XX，今年XX歲，在江蘇省高郵市北海初中X班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜愛音樂，個性喜愛拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。我個性喜愛和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀！”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什么樣？用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”有時候，我期望自我能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又期望自我永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學一齊上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自我也嘆口氣，我這個人呀！老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑，我卻忍不住呢？我這個人呀！學校組織同學看電影(戰爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎樣也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。
我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀！這就是我啊！！！！！
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