幼兒園承諾書集合六篇

　　在日常生活和工作中，承諾書使用的情況越來越多，承諾書是否產生法律約束力，要具體問題具體分析。你所見過的承諾書是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園承諾書6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園承諾書 篇1

　　為努力踐行社會主義榮辱觀，為了提升自身的思想修養，以高尚的情操，以敬業的精神，積極推進和諧校園建設，做一名家長、幼兒、同仁滿意的教師，我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《徐匯區教育系統貫徹落實〈中小學教師職業道德規范〉實施意見》以及機關建國幼兒園《師德一票否決制》的有關規定，并鄭重承諾：

　　1、 熱愛祖國，履行門衛的職責權利，不傳播違背黨和國家方針政策的言論。

　　2、 自覺遵守幼兒園的各項規章制度，保障幼兒在園的安全。

　　3、 愛崗敬業，樂于奉獻，關心集體，團結協作，尊重同事，不在工作場所與同事發生爭執影響工作。

　　4、 認真做好門崗的安全保障工作，不對本職工作敷衍塞責。

　　5、 不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序，損害幼兒利益。

　　6、 關心愛護每一位幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，不說侮辱幼兒的語言。

　　7、 尊重家長，與家長說話語氣、態度要和氣，不予家長發生沖突。

　　8、 不準以任何方式利用職務之便接受學生、家長給予的現金、禮品、有價證券等實物消費以及家長開設的美容院、商店、理發店等娛樂服務場所消費。

　　承諾人：劉明厚

幼兒園承諾書 篇2

　　我們是光榮的幼兒園教師，教書育人是我們神圣的職責，為了更好的履行《教師職業道德規范》，提高教師自身的思想道德素養，進一步增強事業心和責任感，強化我們為幼兒服務，為父母服務的認識，辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師。為切實加強幼兒園師德師風建設，進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我園師德師風建設的整體水平，近日我園教師簽訂了師德師風承諾書：，我們向社會、父母、幼兒鄭重承諾：

　　一、依法執教，忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關法律法規，規范教育行為，宣傳先進文化，不發表、不傳播違背國家法律法規的任何言論，盡職盡責，教書育人，全身心投入工作。

　　二、熱愛本職工作，甘于奉獻。熱愛幼教事業，用心做事，精心教學，遵章守紀。不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的優良形象教育影響幼兒，在工作時間內不干私活等。嚴格遵守園內的各項規章制度。對待工作認真負責，不分份內份外，不計較個人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。

　　三、關愛幼兒，以人為本。尊重幼兒人格，關愛每一位幼兒，建立民主、平等、親密的師幼關系。堅持正面教育，不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方法。注重提高保教質量，上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。

　　四、嚴謹治教， 精益求精。精心組織一日活動，努力提高教室教學質量。勇于實踐，大膽創新，主動探索教育教學方式。因材施教，尊重幼兒的個體差異，為幼兒創設一個自由、寬松的學習氛圍，促進其身心健康和諧地發展。

幼兒園承諾書 篇3

　　教育是神圣的，老師的職業道德是崇高的，老師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設，更好地履行老師職業道德規范，提高自身的思想道德素質，做幼兒健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，我向社會、家長和幼兒鄭重承諾：

　　1.依法執教。自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

　　2.愛崗敬業。熱愛學校，把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責，不在辦公室打電腦游戲，不說任何損害學園名譽的話，不做任何有失師表形象的事。

　　3.熱愛幼兒。尊重幼兒人格，尊重幼兒受教育權，平等公正對待幼兒，保護幼兒合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒，對幼兒均一視同仁。

　　4.嚴謹治學。精心組織一日教學活動，努力提高課堂教學要質量，勇于實踐，大膽創新，因材施教，尊重幼兒個體差異，為幼兒終身發展奠定良好的基礎。

　　5.尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒家長為自己辦私事，不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品，更不向家長索要任何錢物，自覺維護老師形象。

　　6.自尊自愛。嚴于克己，講究禮節，衣著莊重，文雅大方，語言、行為規范健康。裝扮符合老師形象，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，帶班時間不串班、不閑聊。

　　7.廉潔自律。為人師表，模范遵守社會公德，維護老師良好形象，不向家長謀私利，不做、不參與有償家教或管理，不做變相收費，不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。

　　8.終身學習。以專業型老師為自身進取目標，樹立終身學習觀念，堅持不斷地學習，刻苦鉆研業務，更新知識結構，不斷提高自身專業素養和水平;自覺抓好自糾自查，定期開展自我對照、自我檢查、自我整改，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。

　　承諾人：

　　日期：20xx年9月29日

幼兒園承諾書 篇4

　　一、合法辦園

　　認真履行法律所賦予的權利和義務，嚴格遵守《中華人民共和國 教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律，貫徹執行《中華人民共和國幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育大綱》等各級政府有關學前教育的法規和規范性文件，以社會發展為導向，以幼兒需要為根本，全心全意提高辦學質量，使每一個幼兒的身心在原有水平上得到和諧的發展。

　　二、規范辦園

　　1、建設一個安全、優美、富有教育意義的園舍環境。

　　2、認真執行各類教育法規，不斷完善我園各項制度，明確各部門職能，狠抓落實。加強隊伍建設，全面提高人員素質，爭創石河子市一流幼兒園。

　　3、努力按照幼兒園設備配備標準逐步配齊各種設施設備，并依托大學努力發掘各類資源潛力，為幼兒提供更多直觀、可探索的學習、生活資源。

　　三、各崗位服務承諾

　　1、幼兒園財務人員嚴格按照上級有關部門核準的收費項目、收費標準組織收費，并公示有關收費內容。

　　2、幼兒園教師充分尊重法律規定的幼兒基本權利，尊重愛護幼兒，公正、公平地對待每位幼兒。無體罰和變相體罰幼兒的現象。

　　3、幼兒園保育人員關心幼兒，細心護理，幫助幼兒解決在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困難，培養幼兒逐步提高獨立生活能力。積極開展各類戶外及體育活動，增強幼兒體質。

　　4、幼兒園保健和后勤人員按照規定為幼兒提供良好的服務：午餐、點心、飲用水、幼兒保險受理等。

　　5、幼兒園門衛對出入人員認真登記，大小門要隨時上鎖。早晚接入園高峰期，嚴格執行接園卡制度。

　　6、幼兒園廚房人員，認真執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》。不準無關人員進入食堂廚房和食品存放點。食堂主管人員須對幼兒用餐的菜品作餐前試嘗，感覺無異，方可食用，并將當天所食的菜品留樣，若當天無任何不適或無食物中毒，所留樣品于次日處理，不得“回鍋”再食用。

　　四、安全辦園

　　1、高度重視園所、設施、設備的安全，加強維修和管理、杜絕因園所、設施、設備倒塌傷亡師生的事故發生。每月進行一次大安全檢查（檢查時有記載、有簽字），及時排出安全隱患。

　　2、切實抓好消防安全。按照消防法規和大學保衛部的要求，配備消防設施、器材，定期進行消防檢查和消防演練。電源線路、燃氣管道的安裝、檢查、維修請正規持證部門的人員進行。

　　3、幼兒園切實抓好衛生防疫和食品安全工作。，杜絕食物食品中毒事件發生。幼兒打預防針、服用預防藥，委托校醫院醫生進行。定期員工進行健康體檢，防止流行病、傳染病的傳播。

　　4、切實做好校內外師生集體活動的安全保障工作園內集會、運動會、文藝演出，由園長批準進行。戶外活動須有序安全組織進行，避免擁擠發生事故。

　　5、幼兒園嚴格執行安全事故報告制度和安全責任追究制度如發生安全事故，立刻報告上級主管部門。若發生安全責任事故，愿意接受上級部門的責任追究和處理。

　　幼兒園問詢制

　　一、問詢制的內容

　　問詢制是指來幼兒園咨詢、辦事、來訪的家長最先詢問到的教師須完成為其解答、辦理或引導辦理有關工作事宜。其中，接待教師為首問責任人。

　　二、問詢制的要求

　　（一）幼兒園每個教師都要當好首問責任人，方便家長，服務幼兒。履行維護幼兒園良好形象的義務和責任。

　　（二）首問責任人在接待家長時要做到語言文明、熱情禮貌、態度誠懇、有問必答，不以任何借口推諉、搪塞、拖辦或拒絕辦理，不能在接待時使用“不知道”、“不清楚”、“不歸我管”等言語。

　　（三）對涉及本人工作崗位職責的.事宜，首問責任人要做到按規定程序辦理。減少辦事次數，提高辦事效率。對因其它等原因暫時不能辦理的，要向對方講明理由和注意事項。對不符合幼兒園規定的事項，要耐心做好解釋和化解矛盾等工作。

　　（四）對不屬于本人工作崗位職責范圍內的事宜，首問責任人要向服務對象講清辦事流程和需要的資料，并幫助其進行辦理。

　　三、組織領導和檢查考核

　　問詢制在幼兒園統一領導下，由各班教師及辦公室人員負責實施。問詢制落實情況作為年終考核的一項重要內容，本年度內被舉報或投訴（經查屬實的）的教師，當年不能評為先進，并按照后勤管理處幼兒園績效考核有關規定每次扣除考核分5分。

幼兒園承諾書 篇5

　　為了實現學校“辦人民滿意學校，做人民滿意教師”的奮斗目標，按照《鄧州市教育局推行社會服務公開承諾制度活動方案 》要求，學校鄭重地向學生家長和社會各界作如下承諾：

　　一、端正辦學行為，保證教育公平。全面貫徹黨的教育方針，堅持科學的辦學理念，嚴格按照市、區教育局的有關文件規定規范辦學，開齊課程，開足課時，不亂補課、亂訂教輔資料，切實減輕學生負擔，努力提高教育教學質量，讓每一個學生都能全面健康成長。

　　二、規范學校收費，實行公示制度。加強學校收費管理，嚴格執行中小學“一費制”收費辦法，不擅自提高收費標準，不巧立名目收費，并及時向社會公示，接受群眾監督。

　　三、強化師德教育，堅持廉潔從教。教師要積極探索教育教學規律，不斷提高教學質量和教書育人的本領，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。不歧視農民工子女，不體罰或變相體罰學生，不從事有償家教。

　　四、加強安全管理，創建平安校園。抓好師生安全教育，增強安全意識和自我保護意識，強化安全措施，及時排除安全隱患，切實保障學生心理健康和行為、財產安全。

　　五、搞好民主治校，推行校務公開。多形式、多渠道向社會和家長公開學校情況，設立校務公開欄、校長信箱，開通投訴電話等，規范和豐富校務公開形式，誠懇聽取社會各界對學校工作的意見和建議，認真受理學校收費、師德師風等投訴，抓實民主評議學校工作，密切學校與社會、家長的聯系。

幼兒園承諾書 篇6

　　幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進一步"優化師德,端正師風",弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。xx幼兒園所有教師承諾如下:

　　一、要關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

　　二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

　　三、要自覺遵守學校規章制度,嚴謹執行教育教學常規,努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業負擔。

　　四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

　　五、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

　　六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不守"攤子"、守"點子",不思進取。

　　七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

　　八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

　　九、要遵紀守法,嚴謹自律;不做違犯法規法紀的事。

　　十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程。

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