【實用】四年級家務作文錦集五篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級家務作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級家務作文 篇1
說起做家務，那真是最痛苦的事了。當時年紀還小的我，只懂得吃喝玩樂，有一天，媽媽突然說要我幫忙她——“做家務”。什么叫“做家務”呀？從那天起，我就像個跟屁蟲一樣，一天到晚都跟著媽媽，黏著她學做家務。
首先，我先學掃地。一下子，我就變成一個活蹦亂跳的巫婆，我拿著掃把飛來飛去，咻！咻！咻！突然，“砰！”的`一聲，我就摔倒在地板上，真是痛呀！當然，地板也沒掃干凈了！
第二次我是學拖地。我第一次拖地，所以很緊張，但是一下子就會了。我得意忘形，又拿著拖把瘋狂的跳舞。后來我就變成了一個小小清潔服務生，突然，“咻！”的一聲，我又滑倒在地上。哥哥笑得人仰馬翻，還說我“活該！”他真是不應該，我可是他唯一的妹妹啊！
第三次我是學洗碗。洗碗很簡單，只要洗一洗，沖一沖，就好了。但是，我第一次學洗碗，所以覺得很難，因為碗盤滑溜溜的。但一下子，我就變成了一個小泡泡的洗碗達人了，真是好玩！看著七彩泡泡飛呀飛，我洗得心花怒放！
做家務真是有苦有甜。老師和媽媽都說長大了，要分擔家務，訓練自己的能力。所以，我還在努力學習中。
四年級家務作文 篇2
周六早上，小松鼠的媽媽又叫小松鼠去摘松果。小松鼠聽了，很不耐煩地說：“不要不要，我要去睡覺。”說完，小松鼠頭一扭便往房間走去。媽媽心想：小松鼠這么懶可不行。
有一天，吃過早飯，媽媽讓小松鼠洗碗，小松鼠把頭搖得像個撥浪鼓，媽媽只好自己去洗。洗完碗，媽媽提上籃子準備去買菜，小松鼠看見媽媽要走，立刻沖上去，一下子抱住媽媽的大腿，說：“媽媽不要走，我不敢一個人在家。”媽媽說：“那你要去嗎？”小松鼠猶豫了一會兒，說：“好吧，我不要一個人在家，我要陪媽媽一起去。”小松鼠挽著媽媽的手，去了小狐貍媽媽的超市。小松鼠說：“哇，這個超市好大呀！”小狐貍媽媽說：“小松鼠你好，松鼠媽媽你好，歡迎你們光臨！”小松鼠問小狐貍媽媽：“甜心阿姨，小狐貍呢？我想找她玩玩。”原來小狐貍媽媽叫甜心，她很溫柔，小狐貍跟她媽媽一樣溫柔可愛，所以小松鼠很喜歡小狐貍。小狐貍媽媽回答：“她在家里準備做午餐呢，如果做好了，還要給我送過來。”小松鼠聽了小狐貍媽媽的話，想到自己平時在家大事做不來，小事又不做，便紅著臉，垂下了頭。
買好菜，小松鼠跟著媽媽又去了刺猬媽媽的洗衣房，準備收回衣服。刺猬媽媽叫愉悅，因為她沒有不開心的時候，每天都快快樂樂的。“愉悅阿姨，小刺猬去哪里了？在家嗎？我想找他玩玩。”小松鼠問。愉悅阿姨說：“她在家里忙著呢，收拾衣服、做飯煮菜、掃地拖地……都是他做的。”小松鼠很不相信愉悅阿姨說的話，纏著媽媽來到小刺猬家。進門一看，小刺猬家的`地板干凈得像一面鏡子。小松鼠的臉又紅了。心想：算了，我去找熊小小和熊大大玩吧，他們兄弟倆可懶了。“媽媽，”小松鼠摟住媽媽的腰間，“我要去找熊大大他們玩，好不好？”小松鼠獨自來到熊大大家，“大大，小小！”小松鼠高聲道，“我們出去玩吧。”“小松鼠，”大大，小小回應道，“不，我們要在家洗碗。”“可是我不會呀！”小松鼠不好意思地說。“沒事，我們教你。”熊大大很有耐心地說。
熊大大拉起小松鼠，把碗筷收拾到洗碗池里，擠上幾滴洗潔精，泡泡滿天飛著，像天空飄著的朵朵白云，碗寶寶好像正對著他們笑呢！不一會，他們一起把碗洗得干干凈凈。小松鼠第一次學會做家務，感到很開心。他心想：今后我也要幫媽媽做家務，做媽媽的小助手。想到這里，臉上露出了燦爛的笑容……
四年級家務作文 篇3
媽媽每天都很忙，一滴滴地汗水往下流，滿身都被弄濕了。
媽媽每天都不停地忙，每天都把家里收拾地干干凈凈，汗水不停地往下流，不管媽媽怎么累，她也要堅持。
有一天，天氣突然變了，一陣轟隆隆的響聲，雷打的非常大，下起了傾盆大雨，媽媽還在外邊洗衣服，我急忙打著傘，身上再帶一把傘，我對媽媽說：“媽媽，回家吧，等雨過天晴，再來洗吧，要不然我洗吧。”不管怎么勸媽媽，媽媽也不回家。我只好幫媽媽打著傘，眼里留下了傷心的眼淚。過了一會兒，雨過天晴了，天空出現了一道道彩虹，媽媽也洗完衣服了，我們乘著涼爽的'微風回家了。
那天，媽媽在拖地，我一看，跑過去急忙說：“媽媽，我拖吧，您歇一歇吧！”可媽媽說：“你去玩去了，沒事兒。”我只能去屋里看著媽媽辛苦的樣子。
媽媽非常辛苦，我很想幫助媽媽做家務，可媽媽還閑我小，以為我不會干，會把我弄出什么事來。
沒過幾天，我的機會來了。
夜深了，媽媽睡著了，我小心翼翼地起來，拿起抹布，把沙發、桌子擦一擦，可我沒想到卻被媽媽發現了，我只能去睡了。
媽媽每次都不讓我干家務，我一滴滴的眼淚往下流，媽媽，您歇一歇吧，別再累著了，讓孩兒干點吧！
四年級家務作文 篇4
星期天，上完演寫作文課，老師給我們留了一個特殊的作業---幫大人干一次家務活，必須在感恩節前完成。
轉眼間感恩節到了。早上，媽媽一起床，便開始忙起了沒完沒了的家務活：拖地、擦桌子、洗衣裳、做飯……這時我走過去對媽媽說：“媽媽，今天是感恩節，讓我幫你拖地吧！”媽媽高興地說：“好呀！”接著媽媽就教我怎么涮拖把，怎么擰干，怎么拖地……滔滔不絕地講了一遍又一遍，聽得我頭都有點大了才罷休，結果在交給我拖把時還是千叮嚀萬囑咐的。
我接過拖把就干，可不知怎的，拖把沉得像鉛塊一樣，就單從廁所里拿出來，就累得我這個小人呼呼地喘著粗氣，還要拖三個屋子，不累死才怪呢！雖然心里這么想著，但是已經接受了任務，還是要干下去的。我開始按照媽媽的指點拖地，前推后拉，再前推后拉……“加油！”媽媽大喊著給我鼓勵，“再加一把勁這個屋子就拖完了。”然后用鼓勵的眼神望著筋疲力盡的`我。而現在的我早已氣喘吁吁，整個身子搖搖晃晃，沒頭沒腦的就像個不倒翁，一不留神還差點和房門接個吻，哈哈哈……終于進入最后一個屋子了，我眼前就像出現了一道曙光，“堅持到底就是勝利，加油！”我暗自鼓勵自己。好不容易拖完了，我渾身的骨頭就像散了架一樣，馬上癱倒在床上一動不動。這時媽媽笑瞇瞇地走了過來，撫摸著我的頭說：“兒子，你真棒！”聽了這話，我心里美滋滋的。
以前，對于媽媽干那些家務活總是不以為然，而今天通過這次親身體驗，才深深感受到媽媽的辛苦，以后一定為媽媽多分擔家務。
四年級家務作文 篇5
周末到了,我和爸爸媽媽又高興又發愁。高興的是我們終于可以休息了，發愁的是家里太臟了。又要大掃除，實在忙不過來，我就想發明一種家務機器人。
家務機器人身上有好多按鈕，都是關于家務的，只要按一個需要做的家務，機器人就能做了。如果按掃地拖地的按鈕機器人的肚子旁就有一個小抽屜自動開出來，里面裝著所有做家務的工具，但是這些工具很小。機器人拿出掃把，放在手心上掃把就變大了，成了真正的掃把她把每處的垃圾紙屑都掃到畚斗里。然后開始拖地，拖把也是變大的。機器人拖地可仔細啦!每一塊地板都要拖得很干凈，拖好了，還要檢查一遍。確定已經做好了，拖把和掃把又變小了，回到抽屜里。
如果按擦桌子的`按鈕，家務機器人就從抽屜里拿出一塊抹布，這個抹布可不是一般的抹布，只要拿著它在捉字上輕輕一揮，桌子就變的干干凈凈。
我要好好學習，長大了要當一位發明家，發明出這種家務機器人。
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