描寫古箏作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的描寫古箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫古箏作文1
秦征吐出曲子，玉柱揚起清曲，弦按高度斷了，美妙的手指聲繼續著從小就熱愛古箏，每天都彈古箏。古箏就像我的影子，一直跟著我，陪我度過快樂的童年。
說學習古箏的經驗，不得不說幼兒園。小時候，我喜歡看電視節目和表演。每當看到電視上阿姨輕撫琴弦，指尖流淌著悠揚的音樂，我就羨慕起來，下定決心要學古箏！于是，我每隔一段時間就去找老師學習基本技術，玩著玩著，興致勃勃的練習。不知不覺中，我也學會了演奏音樂，連幼兒園的兒歌都可以演奏！當時我高興得上躥下跳，報道當天見人的大新聞，自然贏得不少贊譽。當年，我的心里充滿了甜蜜，就像泡在蜜罐里一樣。
慢慢的我上了小學，學的歌越來越多，成績也在上升，成就感也與日俱增。每天放學回家都會坐在古箏前，用手彈。一瞬間，山河般的曲調把我帶到了風景秀麗的九寨溝和風景秀麗的張家界...讓我暢游名山大川，享受無窮樂趣。隨著年級的提高，作業越來越多。我沒有太多時間練習，但我總是要彈一首歌才能睡著。哪怕犧牲一點睡眠時間，古箏也帶給我奇妙的樂趣！
暑假看著同齡人出去玩，在家練鋼琴，有時候想放棄，但后來又想:學古箏一定不能半途而廢，只有堅持才能成功！雖然我不出去玩，但我也很用心:當我的心靈被單調的練習所動搖時，我會在古箏上創作自己的音樂，東…。聽完我的大作，心情會立刻變得陰轉晴，身體里的“電流”又會充滿。有時候我媽會來“參加”。看著她笨拙的演奏技巧，我忍不住笑了，迫不及待的幫她改正錯誤。我覺得做媽媽的小老師感覺很好。于是我和媽媽一起練，一起進步，互相競爭。終于，一分耕耘一分收獲，我爬上了“古箏八級”的臺階。彈古箏的辛酸和疲憊頓時消失的無影無蹤。我內心的快樂就像一顆飽滿的種子，在不斷地擴大，擴大...在晚上的`夢里，我夢見自己已經成長為一名一流的古箏演員，并在電視和舞臺上展示了自己的演奏技巧...我會在夢里放聲大笑！
學古箏的樂趣是無法形容的！給我的童年增添了色彩、情調和難忘的回憶！
描寫古箏作文2
今天電視上表演民族樂器，一位大姐姐表演，她用手在一把琴上一撥，美妙的聲音如泉水叮咚滋潤著我的心田，我非常陶醉。這是什么呢?引起了我的好奇心。
哦!原來它是中國獨特的、重要的名族樂器之一，古箏。它的音色優美，音域寬廣，演奏技巧豐富，早在春秋戰國時期，秦國就已廣為流傳，至今已有兩千多年歷史。之所以稱為古箏，就像七弦琴被稱為古箏一樣，是因為它的歷史久遠。箏是以音響效果命名的樂器，彈奏起來“錚錚”作響，因此稱為箏。
我立刻叫媽媽給我報古箏培訓班，媽媽答應了。來到古箏培訓班，看到了古箏就像一位位阿娜多姿的少女靜靜地躺在那兒，古箏有箏首、箏尾、穿弦釘、前梁、后梁、箏弦、面板、箏碼、變板等。培訓班里好像只有古箏和我兩個人了，我數著琴弦一、二、三……好像是有好多種不同口味的冰淇淋躺在那兒，一共有26根冰淇淋。下課了，我馬上回到家死纏爛打的叫媽媽買古箏。
放學了，我滿腦子都是古箏，真希望媽媽買給我，回到家，走進了我的房間，看到了我夢寐以求的古箏，媽媽說：“這是你的生日禮物”。啊!現在26跟冰淇淋是我的了，各種各樣的口味有：草莓、香蕉、菠蘿等口味，我的手在草莓口味的琴弦上撥了一下，啊!這聲音像小溪流水，那么優美動聽!我的手又從上撥到下，從下撥到上那聲音是多么的美妙啊!冰淇淋每一種口味我都嘗過了，非常非常好吃，從今往后我的房間里充滿了歌聲，古箏是我最好最好的閨蜜。只有它最懂我，每一次我彈得很好的時候我就覺得是它在鼓勵我。我喜歡你，古箏!
晚上，我和好閨蜜一起進入了甜蜜的夢鄉。夢里我在舞臺上，演奏著《漁舟唱晚》在樂曲里，我感到了快樂與幸福。當我彈到最后的時候“掙”的響了一下，把我從美夢中驚醒了，原來是夢啊!真希望那是真的啊!古箏，你永遠是我最好最好的閨蜜!
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