我與英華的故事作文（精選22篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我與英華的故事作文，希望對大家有所幫助。

　　我與英華的故事作文 篇1

　　時光似箭，日月如梭。眨眼間，我已從一年級的小豆豆變成五年級的大姐姐了。四年多的學習生涯也使我已經充分地融入到英華這個大家庭里。

　　至今記憶猶新的是在一年級的時候。那時我才剛剛來到這里，還沉浸在在家里和姐姐玩的喜悅中。一開始我并不想來，因為我那時畢竟是個小豆丁，愛玩的天性是誰也阻擋不了的。媽媽千方百計地哄我，我都無動于衷、不過媽媽好像故意用了激將法，說：“哎，我記得你參加入學考試時讀錯了一個字，聽說有沒讀錯的呢，你比他們還差點呢。”我的好勝心一下子就被激起來了，大聲喊：“我要去英華上學！”

　　路上，我也曾后悔過不該那么莽撞的，不過心里更多的是幻想過新學校的樣子：房子是不是姜餅做的？老師是不是蛋糕師？晚上能不能和媽媽一起睡覺？……

　　到了英華學校，我一下子就被吸引住了：各種花草鳥木，亭臺樓閣，到處都可以成為“美”的代言詞。我的“戀媽媽”情結一下子就消失地無影無蹤，心中更多的是被新奇所充滿的喜悅，早就把跟在后面給我拿東西的媽媽忘到九霄云外了，激動地想要立刻長出翅膀飛到教室，看看我的教室、老師、同學。

　　就這樣，我便融入到了英華這個大家庭。

　　英華啊英華，你是我最溫暖的第二個家，我也知道在我六年級畢業以后，母校一定是我最堅實的后盾。英華二十歲了，再此，我祝英華二十歲生日快樂！

　　我與英華的故事作文 篇2

　　在還沒到約會的那一刻起，我心里總是那么的激動，我很想跟它見一面。

　　終于，有一天，抽出了一下午的空，我激動的走進英華初中，一進校門，就看見了一棟棟高大的樓，建筑很奇特，而且樓里面還有很大很大的燈，那種燈美極了，聽說還可以變色，遠遠地看著外表像是用圓球玻璃狀造成的，很透亮。

　　再一個就是教室，跟我們的教室差不多，有電視，只是課桌中的書多了點。

　　這次約會讓我記憶最深的，就是那操場，讓人很是羨慕，看著都舒服，操場是由塑膠做成的，雖然不像草那樣碧綠，但跟草沒什么區別，而且還可惜在上面躺著，然后陽光曬著，是多么的舒服呀！跑步的時候踩著軟軟的“草坪”，就算是在夏天摔倒，也會減輕受傷。

　　那里的花草樹木即使是枯萎了，只留下枝，我也能想象出綻放的樣子，柳樹一定會飄散著自己的碧綠的長發，花兒一定會展開自己羞紅了的臉龐，小草一定會變成綠毛毯，為赤裸裸的土地蓋上一層綠毛毯。

　　這個約會并沒有讓我感到失望，當我戀戀不舍的跨出校門的第一步時，我心里酸酸的，沒想到這么快就到離別了，我就下了決心，等下回，我一定要看到它的一年四季，并且這這里跟它好好相處。

　　這就是我和英華初中的一個約會。我會永遠記著的！

　　我與英華的故事作文 篇3

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我本是一棵小樹苗，但在英華的呵護與培養中慢慢長大。轉眼間，我已經在這里扎根，生長了五年。在我的記憶里，最難忘的還是我的母校——英華。

　　自從我初次走進英華的校園，會永遠的投入了英華母親的懷抱，從在這里學習的第一天，我便開始，我便感受著老師與同學們的關心與英華的呵護。

　　我剛來的時候，什么東西都不懂，但我知道如果我進了校門便離開爸爸媽媽的護臂，要開始學會自立。在爸爸媽媽離開學校的那一瞬間，我哭了出來，但滿懷笑容的王老師用甜美的聲音來安慰我，我慢慢停止了哭泣。我們的數學老師李老師總是用幽默的語氣給我們講課，總是逗得我們哈哈大笑。我也認識了很多朋友，呂子研、陳昱帆、李可馨……

　　慢慢的我到了中年級，我們也換了個班主任，但我們依然向智慧的大堂前進著，老師很關心我們，每天都為我們這些生病的同學操心。老師上課時也偶爾給我們開玩笑。

　　經過了四年的磨難挫折，我們又向智慧之門跨進了一步。在老師的講解中，我們的智慧越來越多，但離我們的夢想還非常遙遠。

　　在這里，每個同學都有著任何老師相同的關心與呵護。在這里，我們還是一棵微弱的小樹苗，但老師們便是那參天大樹，為我們輸入更多的知識，為我們擦去失敗的淚痕，為我們添上成功的喜悅，幫助我們成為那充滿智慧的參天之林！

　　啊，我的母校，我愛你母校！我愛你英華！

　　我與英華的故事作文 篇4

　　我已經五年級了，在英華已經五年了，也快到我們母校的20歲生日，我想在這里謝謝我的母校—英華。

　　我的母校有許多美麗的景點，比如美麗的騰飛園，可愛的蓓蕾園，五彩繽紛的求知園，書聲瑯瑯的教師，寬闊雄偉的操場……校園里一些五顏六色的小花點綴了英華的美，還有柳樹、小草來裝扮我們美麗的母校。

　　我要感謝英華園里我的老師。三年級的那一天，我生病了，醫務室的老師開了藥，但是我的病依然沒有好，最后，醫務室的老師也無能為力，老師看到了情況，就帶著我出了一次校門，到外面去拿藥，老師帶著我走了幾十分鐘了，終于到了，把藥買了回來，老師幫我抹了藥，我自己吃了藥，就把我送到了宿舍里，在路上，我心里充滿了一種溫暖的感覺，那時雖然是秋天的時候，很涼，但我那小小的心已經被融化了。回到宿舍，躺在床上，我流出了眼淚，這種淚不是我被批了，而是我感動的留下了淚。老師，謝謝您對我的關愛！

　　當我摔倒在操場的時候，感覺到不痛，原來是英華媽媽的手為我墊著呢；我剛來時，每當我想起媽媽時，也都會感到很溫暖，啊，原來是英華媽媽擁抱我呢。

　　英華，我的第二個家，是您給了我勇氣，是您帶給我快樂，是您帶給我溫暖。

　　啊！母校，過幾天就是您的生日了，我在這里為您送上祝福，祝您生日快樂

　　給您送上祝福，祝您20歲生日快樂！

　　我與英華的故事作文 篇5

　　英華——它是我的母校，一個美麗而又安撫人心的母校。當我傷心時，它會使我變得開心、自信；當我高興時，它會讓我更加興奮；當我有心事時，我總會向它訴說著，它就是我的母校——英華。

　　英華這個大家庭很溫馨，到處鳥語花香，充滿歡聲笑語，來到英華這個大家庭，我很快樂，這也是我的另一個家。這里的老師很和藹，尤其是我的數學老師，每當上數學課，我們都是在快樂中度過的。英華有三個美麗的園子，求知園、騰飛園和蓓蕾園，它們也是我的好朋友。

　　求知園里除了求知亭、葡萄架和常春藤架以外，都是綠樹小草。那滿園的四葉草，就像綠綠的海洋。當我有傷心事的時候，總會望著那滿園的四葉草，恨不得趕快找到一個有四片葉子的四葉草，讓自己的.成績永遠很穩定。或許，傷心時望著滿園的四葉草，真的可以讓心情變得愉快起來。

　　記得四年級一次語文考試，我考的很少，只有82分，跟上一次比，下降了好多。我悶悶不樂，望著那滿園的四葉草，心想：為什么我的成績會下降那么多呢？我一定要拿第一名。那滿園的四葉草也安慰我說：“姐姐，不要傷心了，每個人都有粗心的時候，只要你下次考試認真，一定可以拿第一名的！”大樹伯伯也鼓勵我，說：“孩子，不要灰心，只要你認真答題，下課復習，我相信你一定可以拿第一的！”不只是求知園，還有騰飛園可以讓我變得更加開心，我總會向蓓蕾園的兩棵大樹訴說自己的心事。

　　我愛英華里的景物，更愛將要伴隨我6年的英華。

　　我與英華的故事作文 篇6

　　我喜歡我的母校，我已經來到英華學校三年了，在這三年里，我很感謝英華學校，它給了我們許多好的地方。

　　我從三年級上學期入學到五年級，經歷了很多事情，有老師對我們的關愛，有學校對我們的關愛，有同學之間的友愛，我有許許多多的我喜歡的事情，也有許多的活動，那我喜歡的第一個活動那就是六一兒童節了。在學校里過六一兒童節的時候，過六一的時候，我們每個班都有一個游戲，贏了能換一張兌換券，就能換食品，我希望能在學校里天天過六一。除了一些好玩的活動，還有許多其它的科目，有勞技課、體育課、科學課等等。我喜歡的其中一個就是體育課，學校新建的塑膠跑道和人工草坪，可以降低摔傷率，新建的足球門，讓我們又學習了一個本領踢足球，我喜歡上體育課，因為練習完了還可以玩會兒。

　　我其中印象最深刻的一件事，就是我們全校去植物園玩，學校為了方便，特意雇了校車來讓我們去，我還記得當時的場景，我們進入后，房子里是暖和的，當我們剛走進大門，再走近長廊，我就看見了長廊頂上就有植物。當我們走完了整個植物園，我的小本上都寫兩三張了。我感覺時間真快，好想再來回顧一遍。

　　我喜歡我的母校，它為了我們花了好多的錢，來供我們學習，供我們在這里的衣食住行，我感覺，英華就是我的第二個家。

　　我與英華的故事作文 篇7

　　我與英華發生過許多故事，但讓我印象最深刻的是初進英華的時候。

　　我進英華學校的第一天，英華就給我留下了深刻的印象。

　　英華的景非常美：站在求知園的求知亭上，向四周眺望，滿校都是綠綠蔥蔥、枝繁葉茂。

　　我剛進一年級（1）班的時候、我很害怕。我怕同學欺負我，怕我學習不好。等我融入了這個班集體的時候，同學們都對我挺友好的，我有什么困難同學們都會幫助我，我也會主動去幫助其他的同學。

　　老師無微不至的照顧我們，同學之間相互幫助。生活老師照顧我們的生活作息，讓我們休息好，不會生病。但是我們真的生病了，就可以去找醫務室的醫生看病，醫生都給我們對癥下藥，都沒有醫生看不出來的病，至少我沒遇到過。在英華我們的一切都得到了老師的幫助。

　　老師用生動的語言給我們繪聲繪色的講課，有不懂的就向老師提問，我們生活的非常和諧。

　　我們飯菜沒有一天重樣的，那些可口的飯菜我們吃得干干凈凈，雖然有些不想吃，但我能吃多少就吃多少，餐桌長也可以給我少盛些。

　　等到我們四年級的時候，我幫助了我的同桌。那次她吃的太多了，在教室里都吐了，我們聞的味道都很難聞，這個時候，我們坐在她周圍的人都開始忙碌了，有的擦桌子，有的墩地。終于，在我和幾位同學的幫助下味散出去了，桌子和地也擦干凈了。

　　我愛英華，愛她的諄諄教誨；愛她的互相幫助；更愛她的團結友愛！

　　我與英華的故事作文 篇8

　　我在英華已經上了整整四年了，現在，已經成了五年級的學生了，從一年級的小豆包，變成了大哥哥，就像一轉眼的事。我在英華學會了很多，和原來的我簡直不能相對比。

　　原來的我什么都不會，什么事情，都讓家長幫忙，睡覺，還要家長陪著。整理床鋪、做家務，讓我干活的事，除非太陽從西邊出來。那時候的我還經常哭，不管是餓了，累了，難受了……動不動就哭，怎么說都不聽。要是，我有想買的東西，家長不給我買，我就不走，現在，說起來，都感覺丟人。

　　現在的我，家長不但不用管，還能幫助家長。原來，媽媽要做的家務很多，現在，我能幫媽媽分擔了一些活兒，掃地、拖地、刷碗、擦桌子，媽媽的負擔也減少了許多。原來，需要媽媽陪著的那個我，已經消失了。現在，只有媽媽想陪著我。在家里，我還會整理內務，自己的事情自己做，不用媽媽幫我整理了。我也學會了孝敬家長，明白了家長掙錢不容易，聽家長的話，不用讓家長在為我操心。

　　這一切，都是英華教給我的。有了英華，才有現在的我。今天，我以英華驕傲，明天，英華以我為榮。

　　我與英華的故事作文 篇9

　　光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我已從一個“小豆丁”變成了高個子的大姐姐。在英華學校里學習，最常見也是最令我印象深刻的就是老師了。

　　在這五年時間里，我換了不少的老師，其中，最令我印象深刻的是我們現在的班主任田老師。

　　還記得五年級一開學時，我們的班主任就換成了田老師。第一節語文課，田老師說要和我們聊天。我們一下子都來了精神，因為還沒有老師在第一節課的時候和我們聊天呢。老師問：“你們覺得我是什么樣的人啊？”我們有的說是幽默的，有的說是嚴厲的，還有的說是漂亮的，甚至還有人說是機靈的……總之我們的答案是五花八門，但是誰都沒有說對。

　　我們絞盡腦汁的想，可就是不知道正確答案。這時，田老師笑了笑，說：“你們都不知道？那好，那我就說啦。”我們把眼睛睜得比車輪還大，都想看看我們想了這么久都沒有想到的答案。

　　只見老師在黑板上寫下了“雷厲風行”四個字。寫完，老師便笑瞇瞇地說：“我就是一個雷厲風行的老師，你們聽我的話，我就可以讓你們變得更好。”這時，下課鈴響了，這節課對我們來說真的是好短啊，但老師的話深深地印在了我們的心里，真希望下次還可以有這樣的課。

　　我知道，在英華，這樣有特點的老師有很多；我也知道，母校是我們最溫暖的港灣，是我們溫暖的第二個家。母校，我愛您！

　　我與英華的故事作文 篇10

　　我上五年級了，我在英華才兩年的時間，雖然同學們都是五年，但我對英華的感情說也說不完的。

　　學校馬上就要舉辦校慶了，也馬上就要20歲了。所有年級都準備著生日禮物，我們年級有方陣、健美操、特色課間操。雖然我沒有選上健美操但是我會把特色課間操練得有模有樣的。讓我們給學校的生日禮物變的更好，我一定要做好每一個動作。

　　我們的學校也有很多美景，美麗的求知園，求知園里最壯觀的是求知亭，求知亭幾根紅色的柱子，綠色的長座椅。往下看地下大部分都是三葉草，微風一吹三葉草蕩漾起來，像波浪一樣漂亮極了，桃樹像個亭亭如玉的姑娘，害羞的展開了自己的笑臉。除了這些蓓蕾園、騰飛園也非常壯觀，我最喜歡騰飛園的假山和魚塘還有魚塘的荷花。

　　我還要感謝英華的所以老師們，教室老師教給我知識，餐廳老師給我打營養的飯菜，宿舍老師提醒我喝藥，醫務室老師把我的病治好等。我要謝謝老師們。老師們都給我了幸福的生活。記得有一次，回校我就開始發燒，媽媽給老師說了我的情況，班主任催我吃藥，同學陪我打針，醫務室老師給我拿藥。宿舍老師讓我多多休息先暫時不要去檢查，等好了才去檢查，她們夠來關心我，我感覺我幸福極了！

　　馬上就要校慶了，我祝賀英華蒸蒸日上，希望英華越來越美。

　　我與英華的故事作文 篇11

　　我在英華已經帶了5年了，我有兩個家，一個是我的家，另一個就是我的母校——英華。

　　我的母校發生了很多很多巨大的變化，今天是我們的母校的20歲生日，我想對你說：“我愛你我的母校，祝你20歲生日快樂。”我的母校最大的變化就是我們的大操場，我愛它，最美麗的。全是人工草坪，而且看臺變成了綠、白、黃的三種顏色，而且還有塑膠跑道，躺到人工草坪上那真的才叫棒太舒服了。

　　我愛英華，我的母校還有很多的花，有很多的五彩六色，這些花就像被仙女施了魔法一般只要誰看誰就被迷住了，它為我們母校的大地穿上了漂亮的新衣裳，它我們母校的騰飛園，而且那里還有一個漂亮的湖，水的中間有一個假山，而且那里還能噴出美麗的噴泉。

　　我愛英華，下雨時我的母校變得更美了，小雨點落到我們的花草樹木上變得比以前更旺盛了，更美麗了，小雨點落在地上“嘩啦啦——”真動聽，我們的課就變得不無聊了。下過雨后我們來到操場，人工草坪上就有很多的露珠，其實是下過雨的露水，真的不像是人工的。

　　多么美麗的校園啊！我愛它！

　　我與英華的故事作文 篇12

　　在我剛進英華學校的時故事候爸爸媽媽很害怕這個學校管得不嚴，但是到了后來我知道了英華學校把我們教育的非常好。

　　那是一個陽光明媚的早上，我們回到了我們的教師準備開始上課。第一節課是我們都喜歡的數學課，我們興奮地拿出了數學課上要用的東西。

　　上課鈴響了李老師走了進來。李老師說：“今天我們來復習一下前面的知識。”李老師對我們說翻開第幾幾頁。老師在說話的時候非常精神，可是老師讓我們翻開那一頁的時候我們是慢慢悠悠的翻開的。李老師很是生氣就說：“你們能不能有精神點，別一個個像一個沒睡醒的似的，精神點。”

　　李老師說了這句話把我們嚇了一大跳，個個都坐的端端正正，不敢有一個人放松。可是到了第二天我們又犯了同樣的毛病。因為這樣我們被說了一節課。到了后來我們一個比一個有精神，盡管自己還沒有睡醒我們也會強迫自己然我們堅持睜開眼睛。

　　這就是英華學校的教育，培育出來的學生我為我的學校而驕傲。

　　我與英華的故事作文 篇13

　　英華，我在這里學習了很多知識，這里的老師教導我們做人，做事的態度，一眨眼的功夫我馬上就要畢業了。我和您已經有了深厚的感情。我的內心里特別的悲傷。著五年的情誼怎能說忘記就忘記呢？

　　在剛來英華的時候對這里人生地不熟的感到很害怕，但我也很好奇因為這我產生無限遐想，比如我的同學是誰會是怎樣的老師，這里有什么樣的安排。這都讓我感到疑問。后來我見到了我的第一位老師王老師，王老師很慈祥，從她那燦爛的笑容里我可以感受的到老師的那種熱情。當我漸漸的長大我同時也換了一位老師是耿老師這是一名做任何事都不會拖泥帶水的老師做任何事都和快速，在她的培養下我們的成績飛速上升，使我們成為了做任何事都是第一名的班級。五年級我們有換了老這是第三位老師我們在剛剛看見她的時候感到也是很慈祥，可老師告訴我們她是一位雷厲風行的一名老師做任何事都有高效率，高標準，嚴要求的做好，這是讓我最敬佩的一名老師，因為我從來都不會接近任何老師除了教我們五年的李老師數學老師。可她讓我感到慈祥讓我敢于接近和交流。漸漸的我在英華已經待了五年，這五年我和英華共同進步，共同努力，共同奮斗。才讓我有了現在的成績。

　　在五年級的第一次自我檢測的時候我們沒有考好，在講報紙的時候老師用的方法和其它的老師大大不同先是讓我們分析有幾分是粗心丟掉的有幾分是不會的。這種方法不僅快捷高效而且并不會在我們會的題上浪費時間。

　　在英華五年我知道了只有努力的人才會被別人高看一眼，所以我愿意做那一個讓大家高看一眼的那個人。感謝英華，這幾年對我的教導之恩。

　　我與英華的故事作文 篇14

　　“英華是我家，創園靠大家”我是一名一路從英華走來的一名五年級小學生。在我的記憶里，我在我的母校經歷了許許多多的事情，在這五年來，我變化很大，我從一年級不會系鞋帶，不會疊被子、不會刷牙洗臉、不會收拾櫥子、不會打水……的小豆包，如果那時候我什么都會得話，用一句話形容，那就是“

　　太陽從西邊出來了，可轉眼間，我已變成了五年級亭亭玉立、如花似玉的大姑娘了。并且，不光我變化了，我的母校的變化也很大。以前的瀝青跑道現在已經變成了鮮艷的紅色與白色，還富有彈性；跑到中間的活動區域也已經變成了淺綠與深綠的假草坪，非常漂亮，雖說它是假草坪吧！可我們全校的人卻非常的喜歡它，每次到課外活動或體育課……一些關于在操場上進行的活動，我們班都特別開心，我們總是在草坪上滾來滾去的，天氣好的時候，我們還躺在向陽的地方沐浴著陽光非常舒服；我們的觀眾席上的座位都變得七彩斑斕，有紅色、綠色、白色、黃色；我們現在居住的2號樓宿舍變得煥然一新，以前的墻壁發黃，可現在呢？白的像是以為老奶奶白發蒼蒼的頭發一樣，呵呵，聽上去很有趣吧！

　　在我的記憶力最深的一件是就是上大周的時候，我和陳昱帆還有梁颯穎搞室外衛生區，昱帆那天來的比較早，我來的比較晚些。我開始的時候，昱帆都已經快搞完了，由于那天柱子和磚頭上的樹葉非常多，我有點慢。昱帆看到我的衛生區比較難擦就想幫我擦，昱帆和藹可親的對我說：“俊佳，你還沒搞完那！我幫你擦吧！”我對昱帆說到：“不用了昱帆，謝謝你的好意，你應該還有事情，我很快就擦完了，你先走吧！”我友好的對她說道。誰知她二話不說，拿起一個抹布就擦了起來，這時候，我才感受到同學之間的互幫互助。

　　英華，我親愛的母校，我親愛的家，我永遠愛你。

　　我與英華的故事作文 篇15

　　時間過得真快，我從一年級開始入學，已經過了四年了，我已經是一名英華的五年級小學生了，這四年里，我真為我的母校而感到自豪。

　　因為在英華，有很多優秀的老師，每天耐心地給你指導，那里的生活條件，學習環境等非常好，在食堂里，師傅認認真真，生活老師慈祥并且關心學生。

　　我們的英華，還有美麗的騰飛園、求知園、蓓蕾園，里面的假山、花草正在裝點著我們的英華園。

　　還沒上小學的時候，就是什么也不懂，整天追跑打鬧，什么也不干，有時還每天玩游戲，但是現在到了英華小學，我變得不那么淘氣了，每天遵守紀律，并且我還喜歡上了看書。

　　家里的人都看在眼里，喜在心里，每次媽媽在跟別人談話的時候，都會說：“英華學校就是好，學校把學生素質抓的特別緊，就是想讓學生成為一個好學生。”聽了這些話，我的心里也美滋滋的。

　　我們的英華還非常美麗，一年四季，每個季節都別有一種風味。我們在這種環境下學習，生活，只要你一進入校園，你就會聽到同學們朗朗的讀書聲。美麗的景色，再加上學生們的朗朗讀書聲，讓你一下子就喜歡上了英華。

　　我愛我的英華，我更為英華的而感到驕傲！

　　我與英華的故事作文 篇16

　　“開始演奏！”我屬于鼓樂隊的，所以需要迎賓，大約九點的時候，家長以及領導進來了，我們開始演奏！

　　這一次演奏的，跟平常的不一樣，使我們為了迎賓門練習的新曲子——01。大家敲的敲，吹得吹，比以前更加賣力了！我右邊是小鼓，她敲得非常賣力，嘴里還念個不停：左，左右，左，右右右，左，左右……在最后一次排練的時候，她晚來了，所以不怎么熟悉，有時候就會錯，不過越來越熟悉，臉上露出了滿意的笑容。

　　我在草場門口等候，看到了年級方陣，有健康教育，藝術教育，實踐教育，經典教育，能力教育。第一個，拿著很多東西，花環，模型，電腦模具，五色花模板，是一年級的小豆包，可愛極了！

　　4年級是吹口風琴的，同學們都拿著口風琴，在主席臺前面吹出了《茉莉花開》，聽著聽著，我好像也融入到了里面，聞到了茉莉的味道，一個個的音符從她們的口風琴中飄然而起，好聽極了。

　　接著，是我們年級的“健康教育”方陣，這里面，又拿著花環的，他們拿著花環擺動，形成了一道靚麗的風景線，五彩繽紛。接著，還有拿著呼啦圈的，閃閃發亮，非常的漂亮，掛著金絲，掛著藍絲，美如天仙！還有拿著籃球的，手中的足球和籃球如同是他們的武器，玩起來非常自在，如同和自己的身體相連，還有拿羽毛球拍的，他們熱愛運動，對于羽毛球拍，感覺閉著眼都可以自如的玩耍！

　　接著還有武術操方陣的，上場時，所有人斗使足了所有的勁，“啊——的喊了出來！”震驚全場！他們的動作非常有力，感覺剁一下，世界都會震動！他們的表情非常的堅定。馬步沖拳，燕子抄水，虛步挑掌……全部都剛勁有力！非常的帥氣！

　　經過這一次的20周年慶典，讓我真正的理解到了“臺上一分鐘臺下十年功。”這句名言，只有付出，才有回報！

　　我與英華的故事作文 篇17

　　今天，是我們母校——英華小學的二十年華誕。今天，我們每個人打扮得很美很帥，我們女生打扮的像花仙子，男生打扮的則像紳士一樣。操場上彩旗飄揚，鮮花朵朵；假山里噴泉四射，亭亭玉立的荷花挺直了腰板，白中帶粉，粉中帶白，漂亮極了！校園里，我們小學生穿什么樣的衣服都有，花里胡哨。

　　我們為了在我們母校二十歲的生日那天送給他一個大的驚喜，準備了好多天呢！我很榮幸參加了我們五年級的健美操——動感英華。

　　那天，我們穿著漂亮的衣服，畫著迷人的妝，梳著美麗的頭發，坐在凳子上等著我們演出。那天天氣很冷，我們里面穿著演出服，外面套著冬季校服。我們被凍的瑟瑟發抖，鮮艷的紅嘴唇，都快變紫啦！可是盡管這樣，我們還是表現出一副若無其事樣子。

　　第一個節目是1——6年級的風采展示，我們都很看好，我們年級的風采展示是實踐教育，他們進退場的口號是：“陽光少年，意氣風發，強我國家，愛我英華。還有一個是：“動手動腦，創新實踐，英華少年，全面發展。他們展示的都很棒很棒，我很佩服他們。展示完了就到我們文藝表演了，好激動啊！

　　終于到我們啦！我的心激動地砰砰的跳，怎么也克制不住。當主持人喊到我們的時候，我們就揮舞著手中的拉花上了臺。加油__你加油！加油……當一陣陣歡快的聲音在我的耳畔邊響起。我們滿懷著高興的心情做了起來，我們都想把最好的一面展現給英華，并送給英華衷心的祝福，和祝愿英華小學越來越棒！

　　校慶結束了，這件事情深深地印在我的心里，怎么抹也抹不去。今天，是我在英華最開心的一天，能夠趕上英華20周年校慶是我的榮幸，我再次祝愿英華20歲生日快樂！

　　我與英華的故事作文 篇18

　　我有一個非常要好的朋友，他就是朱英華。他今年14歲了，他身高大約有169cm，圓圓的臉，大大的眼睛，小小的嘴巴，長長的腿和手。

　　我和他的關系非常好，從小到大我們倆沒有吵過一次架。因為他為我著想，我也為他著想。

　　從小到大，他在我心目中一直是一個保護我的大哥哥：有一次，我被一個六年級的大男生給欺負了（那時我才三年級），朱英華看見了，對他說：“你敢欺負我弟弟，小心我罰你掃廁所一學期！”沒有想到那個男生向朱英華求饒：“朱英華大哥啊，求求你放過我吧，我再也不敢了！”后來聽人一打聽，才知道，原來朱英華是六年級的中隊長和清潔委員。

　　朱英華不僅人好，而且學習也棒。有一次，我有一道奧數難題不會做，這時，朱英華正巧來找我借《名偵探柯南》，他見我有一道難題不會做，于是他看了看題目，想了想，他就開始教我怎樣做。開始，他講得我聽不懂，他就仔仔細細、非常有耐心地為我講解。終于，功夫不負有心人，我明白了這道奧數難題怎樣做，并且他還給我把這次家庭作業里里外外、上上下下都檢查了一遍。第二天，我的老師給我們批改作業，作業發下來了，我發現我得了“A+”并且全班只有我一個人全對！其他人都把那道奧數難題放在那里，都沒有做！老師上課時還表揚我了呢！這“軍功章”也有朱英華的一大份功勞啊！

　　朱英華，thankyou！你真是我最值得信賴的朋友！

　　我與英華的故事作文 篇19

　　美麗的春天來到了我們的身邊，春天的英華園異常美麗，百花綻放、萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞，美不勝收。

　　這學期，我來到了學校，已經住了八天的時間，而今天，正是植樹節，植樹節意味著春天的來到，今天，暖和得不得了，都頗富有夏天炎熱的感覺了。

　　春天來了，萬物全部都復蘇了，大地的被子被太陽掀走了，萬物都該起床了——柳樹居然發了芽，正在茁壯成長著；迎春花開了，美麗無比；小草開心地一直蹦蹦跳跳，正飛快生長著；大雁排成人字形均勻地回家了，候鳥們也從南方成群成群得飛回來了，嘰嘰喳喳，響成一片……處處都顯示著萬物復蘇的場景，一片歡樂。

　　春天來了，意味著新的學期新的起點，同學們也抓緊時間上課，背課文，每個人都有著自己的“立志條”，打算新學期新起點就從這里開始立下自己的遠大志向。

　　春到英華，美麗的英華園，英華園多美呀！

　　我與英華的故事作文 篇20

　　春天到了，我們的英華園更美了。

　　哪里都是春天，我們的門外就有春天。小草脫下了黃澄澄干巴巴的外衣，披上了綠油油的皮衣，看起來精神抖擻的。大樹爺爺也變得生機勃勃，看起來至少年輕了十歲。

　　春天的求知園，春意盎然、鳥語花香，六根大紅柱子，紅柱子上架著一個圓柱形的蓋子，柱子上貼著三副對聯。三葉草鋪滿了整個草坪，春風來的時候，春風吹著三葉草，變成了一片草海，正所謂“舟行碧波上人在畫中游。”迎春花也早早地迎接春天，漏出了黃黃微笑，好像大地把所有的黃色都給了它，坐在大柱子旁邊的木椅上，感受著春風這種感覺真爽。

　　春天的騰飛園，騰飛園是我們班的衛生區，我們班負責把它打掃的干干凈凈，一塵不染。所以在我們眼中，騰飛園毫不比求知園遜色。騰飛園中間有一個水池中有一座假山，在春天里假山上還長出了新芽。

　　我們的英華園很美尤其是在春天里。

　　我與英華的故事作文 篇21

　　在英華園里，這的一切都是我的好友！

　　走進英華園，首先看到的是引人入勝的那就求知園了，美麗的求知園里到處都是我的好朋友，三葉草在地下漸漸地飄啊飄，好似一片綠色的海洋。栩栩如生的小獅子好似一個守護求知園的騎士一樣。一塊塊鵝卵石也都是我的朋友，它每天都樂意地讓同學們踩她，讓別人說它的好像按摩機似的。葡萄藤也是我的朋友，那葉子快到地下了夏天一顆顆小葡萄精靈就來到了我們的身邊。

　　學校的一切哪個不是我的朋友呢？你好，遼闊的操場，我還記得的同學們在你的懷抱里自由的跑步；你好，香飄十里的餐廳，每次聞到飯菜的香味，都忍不住地飛到餐廳里，狼吞虎咽地吃；你好，美麗的月季花們，你們還記得嗎？我們全班同學還和你一起照過相呢！你好，尊敬的孔子，您還記得五千多年前您對世代人的教誨嗎？那書香門第的門府，到處都是書香滿滿。所有人都求之不得現在您的門下學習呢；你好，高大的柳樹，你那美麗而動人的辮子真是讓人羨慕啊，上面結滿了美麗的小珍珠我猜一定是風哥哥幫你整理才這么美麗動人的吧！

　　漸漸地，我英華的朋友，在夜色中顯得更加耀眼，更加美麗，更加動人了！

　　我與英華的故事作文 篇22

　　走進學校大門，就被眼前的美麗景色所迷住。英華園好美麗。

　　不帶禮物，不邀請朋友，只帶著期待的心情，期待著看到英華的朋友。

　　求知園里的求知亭是我要拜訪的第一個老朋友。啊！求知亭啊，你如一位為人們奉獻的、德高望重的人，在這美麗的求知園內站了十幾年了吧，十幾年，你讓多少學生，多少家長，多少老師在你下面乘涼，哪里都變了，以前的小操場變成了教師樓，以前的小賣鋪、醫務室變成了大草坪唯有你，依然如舊。

　　來到操場上，看見這大大的操場，我仿佛看到有許多學生在這操場上盡情玩耍，他們踢足球，打籃球，練體操，跑步折下一根柳條，我仿佛看到學生們拿著柳條編成環形戴在頭上玩。

　　坐在秋千上，閉上眼睛，仿佛我自己也是一個秋千，學生們坐在我身上，搖來搖去，開心極了。

　　下雪了，現有許許多多的小棉花從天而降，又像洗衣服時掉下的泡沫，求知園里的求知亭剛好是觀雪的好地方，整個世界都是白色，美麗極了。

　　晚上到了，我該回去了，我輕輕地揮揮手，告別英華園美麗的景色，帶回了期待的好心情。

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