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與什么相關的作文

與動物作文300字

時間:2022-02-15 09:17:08 與什么相關的作文 我要投稿

關于與動物作文300字集錦7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的與動物作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于與動物作文300字集錦7篇

與動物作文300字 篇1

  《鯨》這一課雖然我們學習過了,但還有一個事情,我要說一下。

  我從《鯨》這一課中學到了:鯨是哺乳動物,不屬于魚類。總的分為兩大類,一類是須鯨,吃小魚和小蝦;一類是齒鯨,吃大魚和海獸。鯨過幾個小時就到海面呼吸一次。鯨的壽命為一百歲左右。

  由于鯨的營養很高,所以很多獵手就一直捕捉鯨。鯨也是保護動物,可那些獵手一直捕殺他們,他們就快要滅絕了。我希望人和動物能和諧相處。動物界里有這樣一個場景。兇猛的犀牛和弱小的犀牛鳥和睦相處;還有螞蟻和蚜蟲;寄居蟹和海葵;鱷魚和燕千鳥;老虎和虎雀鳥。在一般人的印象里,大自然像一個血腥的生存競技場,每時每刻充滿了你死我活的生存競爭。但是,那只是大自然冷血的一面,大自然還有溫馨的另一面,那就是互幫互助,共同生存,共同發展的共生共棲現象。

  既然,動物和動物能好好相處,那么人為什么不能呢?如果人與自然和諧相處,少一分歧視的目光,多一分愛心的力量。那么,人與動物就能組成一個美好的大自然。

與動物作文300字 篇2

  同學家的波斯貓與鄰居土貓私通,生下一窩小貓。朋友嫌品種不純不好賣,送了我一只。 這只黃色的小貓,實在漂亮。藍眼睛,黃毛,棕色斑紋,波斯貓的漂亮臉蛋,土貓的矯

  健身姿。

  它剛剛斷奶離開貓媽媽,幼小得讓人憐愛。我們把鴨肝切得細細的拌飯給它吃,它不管多餓,仍然吃得慢條斯理,悄無聲息。

  于是朋友家里有了兩只貓。睡午覺起來,發現黃貓坐在我臉上舔毛,黑貓蜷在我的膝蓋上呼呼大睡。我把黃貓揮下床去,轉眼間它就用尖尖細細的小爪子勾著床單上了床,跑到我耳邊來蹭。

  貓是很愛凈的動物。有時候,蹲在一旁看它們拉屎也很有意思。如果是人的話,有人在旁邊盯著自己看的'話是無論如何拉不出屎來的,而上個星期把貓貓接到學校了,用枕頭給它做了個窩,那家伙居然不睡那個枕頭,晚上就和我擠一個被窩。貓是夜游性動物,睡個覺也不安生,它一會兒進一會兒出的,拖著條毛茸茸的尾巴每進出一次就在我脖子邊蹭一次,癢死了。 出去揀回來幾塊燒過的蜂窩煤,裝紙盒里捶細,就成了它的衛生間。

  堂開飯不等人的,于是我把電吹風丟在床上就找飯盒去了。鄰居的劉老師和王老師也喜歡上了它,每次洗了澡總要抱它過去貼臉聞聞,好香啊。

與動物作文300字 篇3

  一天晚上,月亮出來了,小鹿吃過晚飯,在家覺得沒事可做,就去敲烏龜家的門:“小烏龜,小烏龜,你看今晚的月色多好呀,咱們一起去散步吧。”

  小烏龜一聽,覺得主意不錯,就打開了門,同小鹿一起去散步了。他倆走在幽靜的小路上,一邊欣賞皎潔的月光,一邊談笑風生,多愜意呀!

  突然,一個大黑影跳出來,大喝道:“此樹是我栽,此路是我開,要想從此過,留下買路財。”小鹿一聽,嚇的魂飛魄散,小烏龜也嚇的縮成一團。小鹿拔腿就想逃了,又想:“我還能逃走,可小烏龜走路實在太慢,恐怕難逃魔掌,他是我的好朋友,我怎能坐視不救呢。”

  想完,小鹿背起小烏龜撒腿就跑。他們一口氣飛奔到家,小烏龜看著氣喘吁吁的小鹿,好感激他呀。

與動物作文300字 篇4

  放暑假的時候,我回老家玩。有一天,我和一只小鳥發生了一個故事。

  我和幾個小伙伴正在我家院子里玩,忽然從院子里一棵大樹上掉下了一只小鳥,它的腳好像受傷了,我把它捧起來帶到房間里,幫它包扎傷口。

  我開始仔細的打量起這只小鳥來,它是一只漂亮的小鳥。它有一頭黃色的羽毛像金黃的油菜花;它有一雙黑藍分明的眼睛像寶石一樣閃閃發光;它的身子是紅色的,紅得像我們少先隊員佩戴的紅領巾;它的翅膀像一把蒲扇一動不動的;他的嘴又尖又細像一顆釘子;它的爪子像一把抓釘牢牢地抓在樹枝上,完全看不出它的腳受傷了。這確實是一只可愛的小鳥。

  我準備給這只小鳥養傷,我把它放在一個舊鳥籠里,每天給他喂小碎米給它喝水。在我精心照顧下,沒幾天小鳥的傷好了,我依依不舍的把它放回了大自然。

  現在事情已經過去幾個月了,我還是時常想起我養過的那只受傷的美麗的小鳥。

與動物作文300字 篇5

  “今天,對,從今天開始,我們要寫蝸牛觀察日志!”科學老師在黑板上大大地寫上了“蝸牛”兩個字。

  “什么?”我驚訝地張大嘴巴,跟老師說:“老師,您瞧瞧蝸牛是多么惡心啊!它留下的黏液稠稠的,看著就像膠帶紙綁在身上一樣難受。看它那長長的觸角,兩只眼睛死死地盯住我,哎!”

  但是,這些言語怎么可能把老師“打倒”呢?老師一本正經地說:“不行,這可是全班同學的作業,你可不能不做呀!”說完便轉身走了。

  下午放學后,我不得不叫媽媽買幾只蝸牛給我,放在籠子里,小心翼翼地提起來,厭惡地看著它們。

  但幾個星期后,我改變了心思,不禁喜歡起蝸牛來。

  今天早上,我呆呆地看著蝸牛,出了神:一只蝸牛從一個狹窄的角落爬到了另一只蝸牛跟前,用眼睛觸碰它的頭,不過一會兒,它的觸角像變魔術一樣,一段一段縮了回去;接著它又慢吞吞地爬上了另一只蝸牛的殼,就像登山員費盡千辛萬苦爬上了珠穆朗瑪峰;它的觸角立得高高的,像是舉著一面鮮紅的旗幟,而我所討厭的黏液,現在卻變得那么晶瑩剔透,閃爍著蝸牛獨有的光彩。

  它淘氣、天真、可愛,它是一只多么有趣的蝸牛啊,無時無刻帶給我歡樂!

與動物作文300字 篇6

  星期天早晨,我打開書包準備作抄寫詞語的作業,但是我找來找去語文書就是找不著人與動物的。明天就要把作業交給老師了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

  這時我突然想到向同學包林鍵借語文書,可是他這時候肯定有事情,我不是打擾他了嗎經過一番思想的斗爭,最終拿起了電話機撥通了他家的電話號碼。“喂,是包林鍵嗎?”“是潘浩啊!”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下?”我說道這句話的時候覺得非常沉重,想他一定不會借給我,單想不到他說:“行,今天下午兩點鐘到‘秋月小區’大門口,我在那兒等你。”我萬分激動說:“謝謝!”

  很快到下午了,可我一直在看書,也不知道現在是幾點鐘。到了兩點十五分時,我著才發現時間超過了

  頓時驚慌失措,打開門一直向“秋月小區”飛奔過去。

與動物作文300字 篇7

  “喵喵,我要吃魚!”是哪個可愛的聲音在我耳邊縈繞呢?哦,原來是那可愛的小貓呀!

  我家小貓非常可愛,可它一開始,有點怕我呀!那次,媽媽買來一只小貓,我回家特別開心。可小貓和我并不親近,每次我一去它的旁邊,它就會害怕的一邊“喵喵”叫,一邊跑走了,好像在說:“你是陌生人,我不要接近你!”

  后來,每次我家一吃魚,我就會偷偷的拿一大塊魚肉,走到小貓面前,溫柔地對它說:“小貓咪,把這塊魚肉吃了吧!我們交好朋友吧?”小貓好像聽懂了我的話,津津有味的把魚吃完了。第二天,那只小貓真的和我成了朋友。那天媽媽把我批了一頓,我正悶悶不樂,走到院子里。小貓好像看懂了我那憂傷的表情,在我的鞋上蹭來蹭去,好像在說:“好朋友不要傷心了。”我摸了摸它的毛,它也溫柔的舔舔我的手,我的心情漸漸的好了許多。

  從那往后,我們真的成了朋友,有時我還把它抱了起來,就像抱了一個小娃娃那樣,它也和我的關系越來越好。

  就這樣,我們兩個從相見的那陌生人變成了好朋友……

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