爸爸教我學奧數作文(匯編3篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的爸爸教我學奧數作文,歡迎閱讀與收藏。
爸爸教我學奧數作文1
爸爸為我買了一本奧數書,上面有這樣一條題目:“把一根長8米長的電線,剪成2米長的小段,要剪幾次?”我一看,這太簡單了,我們奧數班的陳老師講過,這類題目由段數減1就是次數。8米剪成2米,就是8/2=4段,要剪4—1=3次。我不假思索地說要剪3次,一翻書,書上答案也是3次。
這時,爸爸說:“我拿根繩子你試試看。”說完,他拿了一根繩子讓我剪。我一刀一刀地將繩子剪成了4段,剪了3次。可爸爸卻說:“你再看看我是怎么剪的?”他又拿來一根繩子,先折了一折,問我:“這是幾米?”我說:“4米。”他又將繩子折了一折,問我:“這是幾米?”我說:“2米。”這時,他用剪刀剪了一下,變成了兩段2米長的繩子和一段4米長的繩子,他將那4米長的繩子從中又剪了一下,問我:“剛才爸爸剪了幾次?”我只好說:“2次。”他又問我:“那么這條題目該怎么回答呢?”我撓撓頭,不服氣地說:“可書上答案也是3次啊!”爸爸笑著說:“書上也有錯誤的地方。學數學,就要多動腦筋,敢于懷疑,這樣才能學好數學。”我不好意思地笑了
爸爸教我學奧數作文2
爸爸上次看報紙時,看到考上特別好的初中的人特別少,有好多人都是因為奧數不會做而考不上的,數學的奧數占了卷子的一大部分,老爸就想,那如果想要崽考上特別好的初中,爸爸就準備每天都來教我做奧數,說到就做到,爸爸在開學的前6天就自己坐公交車去書城買了一本叫做“舉一反三每天十五分鐘”的奧數書,老爸回來時告訴我:“澤澤,每天堅持做奧數15分鐘,一個學期總會做完的,開學的第一天,我準備做那本奧數書的時候,看到了老爸給我留了個留言條,上面寫著:“學習在于不斷地積累堅持,每天十五分鐘,你將有意想不到的成果,一起努力加油吧!
爸爸二零一八年二月留”
看到了老爸給我寫的留言后,我非常感動,心里有著堅持的信念,好像再說:“我一定會努力學習,考上好的學校!
過了兩天后,我天天堅持做奧數,老爸給我設立了一個獎勵,每天堅持做奧數,堅持一周,獎勵5元零花錢!我聽到老爸給我設立的.獎勵以后,我天天堅持做奧數,把好的學校設為讀書的目標!
爸爸教我學奧數作文3
爸爸為我買了一本奧數書,上面有這樣一條題目題目:“把一根長8米長的電線,剪成2米長的小段,要剪幾次?”我一看,這太簡單了,我們奧數班的陳老師講過,這類題目由段數減1就是次數。
8米剪成2米,就是8/2=4段,要剪4—1=3次。我不假思索地說要剪3次,一翻書,書上答案也是3次。這時,爸爸說題目:“我拿根繩子你試試看。”說完,他拿了一根繩子讓我剪。我一刀一刀地將繩子剪成了4段,剪了3次。
可爸爸卻說題目:“你再看看我是怎么剪的?”他又拿來一根繩子,先折了一折,問我題目:“這是幾米?”我說題目:“4米。”他又將繩子折了一折,問我題目:“這是幾米?”我說題目:“2米。”這時,他用剪刀剪了一下,變成了兩段2米長的繩子和一段4米長的繩子,他將那4米長的繩子從中又剪了一下,問我題目:“剛才爸爸剪了幾次?”我只好說題目:“2次。”他又問我題目:“那么這條題目該怎么回答呢?”我撓撓頭,不服氣地說題目:“可書上答案也是3次啊!”爸爸笑著說題目:“書上也有錯誤的地方。學數學,就要多動腦筋,敢于懷疑,這樣才能學好數學。”我不好意思地笑了。
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