【精品】五年級科學作文300字匯總九篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級科學作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級科學作文300字 篇1
星期天下午，我在新湖南路小學北校區參加了德州晚報小記者有趣的科學實驗活動。
科學是奇妙的，有時候讓人捉摸不透。你看，我們小記者們正拿著尺子在頭上磨來磨去，這是在干什么？我自己在心里嘀咕。老師讓我們把紙屑放在桌子上，奇跡出現了，紙屑竟然被尺子吸了起來，太不可思議了，老師告訴我們尺子和頭皮摩擦的過程中產生了靜電，才能把紙屑吸起來。
第二個實驗是分不開的兩本書。把兩本書的紙張幾頁幾頁地重疊，然后往兩邊拽，你猜會怎么樣？結果是你怎么拉也分不開，好像被粘在了一起。老師告訴我們這是因為兩本書的重疊處都有摩擦力，所以你怎么也分不開。
第三個實驗是大力士紙片。一張小小的紙片會有多大的力呢?我們拿了一個盛滿水的杯子，把紙片放在上面，使勁壓住，然后把水杯倒立，水竟然沒有流出來，紙片還穩穩地被粘在了上面，我都有點不相信自己的眼睛。老師又給我們解釋了這個實驗：是因為水杯被紙片緊緊地壓住，外面的空氣進不去，所以把水杯倒立水自然也不會流出來。我們還做了小小潛水員的實驗。
我要更加努力學習，去探索科學的奧秘。
五年級科學作文300字 篇2
體驗科技北京，暢想世界城市——科技大講堂走進京師實驗小學。
今天，李其震爺爺給我們做了許多有趣的科學實驗。首先是把易拉罐傾斜的放在水瓶上面，罐子晃晃悠悠的在水瓶上，同學們都提心吊膽的。易拉罐漸漸穩住，原來罐子里裝了一點水，所以易拉罐才能平穩地放在水瓶上，這個小實驗告訴我們了“平衡性”。同學們熱烈鼓掌，臉上洋溢著滿足的笑容。
接著，把一個乒乓球放進裝滿水的水盆里，用衛生紙把一根細長的吸管用力地擦，李老師把吸管對著平靜的水面，乒乓球緩緩的流動了，不一會就到了吸管的位置，我十分驚訝，接著把一個又大又圓的蘋果放進水盆里，原以為蘋果會沉到水底，可奇跡發生了蘋果竟漂浮在水面上，老師用擦干凈的吸管隨意地指引蘋果漂移，在做的同學個個目瞪口呆，通過這個實驗告訴了我們靜電可以引導小物品的“路線”。
隨著時間的流逝，不知不覺就到了說再見的時候，我們深深的感謝李其震爺爺告訴我們那么多的科學道理，我以后一定多讀一些科技書，開闊開闊自己的視野。
五年級科學作文300字 篇3
當一位為祖國、為人民、為社會做出貢獻的科學家，一直是我兒時的夢寐以求的想法。科學家，是一個發現與探索、發明的職業，但是，想當上科學家，也不是容易的，因為有個名人說過：“科學的未來，只能屬于勤奮又謙虛的年輕一代。”
救死扶傷是醫生的本責；為民解憂是公安的本責；保家衛國是軍官的本則；授人知識的是教師的本責；為國做出貢獻便是科學家的本則。如果我有幸當上科學家，我一定會多發明一些對人類有益的東西。我會發明一輛綜合汽車。這種汽車會有一對潔白而又漂亮的翅膀，它的作用是如果路上堵車，主人可以按一下按鈕，它就可以像飛機一樣在空中飛行。這個汽車不光會在空中飛行，還會在水里行駛，他就像一艘船一樣，主人在里面駕駛，車就在海面安然無恙地行駛。
我還會發明一種電視和遙控器。這種電視里有很多節目，遙控器里還有26個英文字母。主人拿著它按英文字母，然后拼成了一個電視劇的題目，那個節目就會出現了。如果你想玩游戲，電視上也讓你如愿以償。假如你覺得很郁悶，這個電視還可以向電腦一樣上網聊天。
我好想好想當科學家，好想好想為祖國做貢獻，好想好想去探索世界。世界，不會永遠是神秘的，他等著勤勞而又謙虛的年青一代去創造！
五年級科學作文300字 篇4
從小，我就想當一名科學家。記得在小時候，媽媽問我長大以后想當什么，我毫不猶豫的說:“我想當科學家。”
我會給人們帶來幸福。我會制造出比空調更環保的，當空調開著的時候，會污染環境，而我制造空調絕對不會污染環境。我制造的空調能把冬天的寒冷收集起來，然后夏天再釋放出來，還會把夏天的炎熱收集起來，到冬天再釋放出來，這樣既不會污染環境，又給人們帶來了幸福。我還會制造一個折疊式的床，當你不用它的時候，他會折疊成一個像手機一樣大小床，可以把它裝在口袋里。但需要配一個遙控器，當你用的時候，只用按一下遙控器上的按鈕，它就會變成一張床，床有兩層，每一層都很大，一家人都可以睡到上面，是旅行必備的。
我會給人們帶來快樂。我會制造許多玩具，制造那些玩具車，是可以給小孩子坐的，它們會自動開車，大人只需要在車上輸入想去的地方，車會給孩子系上安全帶。車子還有安全措施，即使小孩子再頑皮、淘氣，也會非常安全，還可以聽音樂，大人什么都不用擔心了。
這就是長大當科學家要做的事，會讓人們的生活更加舒適。
五年級科學作文300字 篇5
周五下午，是我們年級的聯合班隊活動課，我們跟隨著老師走進小劇場，心中充滿了期待！
今天講座的主題是“廚房里的科學”，廚房里有科學？大家都覺得很奇怪。老師走上了舞臺，對大家說：“身邊處處有科學呢。”大家更奇怪了。只見老師拿出一塊巧克力問大家：“如果把一塊巧克力放進微波爐加熱一分鐘會怎樣？”“融化！”小劇場響起了整齊而響亮的回答。老師將巧克力掰成小塊放在盤子里，然后放進微波爐加熱了一分鐘，果然，巧克力融化成了“巧克力醬”。老師讓大家嘗嘗，同學們一邊享受美味一邊翹著大拇指稱贊。很多同學都說：“以后不用買巧克力醬啦！”
接下來，老師拿出幾片土豆片，問道：“你們想吃薯片嗎？”“想，很想，當然想！”大家七嘴八舌地答道。老師說：“我可以用土豆片做出非油炸的純天然薯片。”同學們半信半疑地伸長脖子，想看個究竟。只見老師把土豆片放入鋪好紙巾的盤子中，放進微波爐中加熱了三分鐘。“哇！薯片！”大家特別興奮，不約而同地歡呼起來：“以后不用買薯片啦！”
大家興奮過后，老師給我們解釋了其中的科學奧秘，這大大激發了同學們的`興趣！當看見老師發的宣傳卡上有更多的科學小實驗時，同學們都恨不得馬上鉆進廚房去實踐呢！
五年級科學作文300字 篇6
星期六下午，我無意中發現了一個科學小實驗。
先準備兩個透明玻璃杯，然后，在兩個玻璃杯里面，一個里面盛10/8的清水，另一個杯里方10/5的清水和10/3的鹽水，有筷子把鹽水攪勻，再在兩個杯水里面同時放兩個雞蛋，這時，我發現了盛清水的杯子里雞蛋是沉著的，盛清水的杯子里來的雞蛋是浮著的，這是為什么?
我在電腦上查了一下;原來鹽水的密度比水的密度大。舉例：十斤的棉花和十斤一樣重，但你把十斤棉花放在水里永遠是浮著的，十斤鐵就恰恰相反。還有一個例子：在世界的某個地方有個死海，四海里面沒有任何活物，因為小魚在四海上沉不下去，就死在海面上了，人躺在上面也沉不下去，……非常好玩!
這次的科學實驗，讓我滿載而歸啊!
五年級科學作文300字 篇7
“叮鈴鈴……”的上課鈴聲響起來了，老師神秘地走進教室，好像要給我們變一個魔術似的。老師拿出了一個透明的杯子、一瓶水和一個鑷子，還有若干枚硬幣。同學們都很好奇，這些東西有什么用呢？
首先，老師將水倒進杯子里，直到杯子滿了為止，之后又問我們放進什么東西，水才不會溢出來，同學們七嘴八舌的議論起來，說放什么的都有。有的說放頭發，有的說放羽毛，還有的說放空氣。接著老師小心翼翼地用鑷子夾起來一枚硬幣，放入水中，同學們驚訝極了，說：“水怎么沒溢出來呢？”老師接著又問：“放多少枚水才能溢出來呢？”同學們自信滿滿的說1枚、2枚、3枚、4枚……直到老師放到第37枚時，水才鼓起來，像座小山似的，于是，我們給這次實驗起了個好聽的名字——水山實驗。瞬間水溢出來了，同學們歡呼起來：“哇！原來能放這么多啊！”
我明白了，水分子是有張力的。當壓力過大，水就會溢出來。科學就在身邊，我們要善于去發現。
五年級科學作文300字 篇8
如果有人問我：“你的理想是什么？”我會毫不猶豫的回答，我想當一名科學家。
如果我當上了科學家。我要先去草原、北極、南極、等地采集聲肥、氣肥、磁肥、微生物肥等高能肥料，并把它們合成、糅合在一起變成超級巨肥。只要把10克的超級巨肥撒在任何地面上，巨肥就可以擴大到10平方米。我種了一粒白菜種子。只見那10平方米的的地上全是白菜，并以1分鐘發芽、2分鐘成熟。這樣，世界上每個人都能吃上新鮮蔬菜了。
如果我當上了科學家。我還要要制造地球空調。我先從火星上采取一個含有臭氧層物質的石頭。又去海王星上采集了幾塊巨冰，它們含有和臭氧層纖維互補的功能。回到實驗室里，我經過了七七四十九次實驗，九九八十一次融合，終于造出了地球空調。它在空氣中可以形成保護膜，修復臭氧層。從此以后就再也不會有冰山融化了。
這就是我的理想，我一定要努力成為一個科學家。
五年級科學作文300字 篇9
昨天，我做了一個鹽水浮雞蛋的實驗，非常開心。
我準備了這些實驗器材：一個生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來你知道我會怎樣做嗎？
首先，我拿一個生雞蛋小心翼翼地放入水中，只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了，于是我把一勺鹽放入水中，咦？怎么沒動靜呀！然后我再連續入了5勺鹽，鹽進入水的一瞬間，我發現雞蛋往上浮了一厘米，我興奮極了！可是很快的雞蛋又沉了下去。后來我干脆把雞蛋拿出來放在桌子上，再用筷子的反面放在水里攪了幾圈。我想：等到鹽融解了，雞蛋一定要浮起來呀，要不然實驗可能就失敗了。最后，我把雞蛋再次放入水中……啊！雞蛋終于浮起來了，而且還露出了一個小“頭”呢！我高興極了：“爸爸媽媽！快來看呀，我成功了！”爸爸媽媽跑來一看，異口同聲說：“兒子，你真棒！”
“鹽水浮雞蛋”的實驗真是妙不可言呀！
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