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關于什么的作文

遐想的作文

時間:2022-09-07 11:04:49 關于什么的作文 我要投稿

關于遐想的作文(精選37篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的關于遐想的作文,歡迎大家分享。

關于遐想的作文(精選37篇)

  遐想的作文 篇1

  今年的中秋節罩著傳說的面紗,戴著歷史的光環,向著我們款款走來。今天是農歷八月十五,一輪明月從地平線上徐徐升起。賞月當然是中秋之夜必不可少的事情。

  想象中的月亮,穿著銀白色的透明珍珠紗裙,披著一件閃光披風,戴著華麗的金銀珠寶,有著一張潔白如玉的臉龐,手提香甜可口的月餅,那么討人喜愛。抬頭仰望天空,一輪柔美的圓月露出燦爛的微笑,將她皎潔的銀光灑向人間。月亮伸出她那冰肌雪膚般的纖纖玉手,輕輕地撫摸著茁壯的樹木,撫摸著美麗的花朵,撫摸著汩汩的溪流。她勾畫出了大地萬物婆娑的影子。

  十五的月亮帶給了我一份無窮的遐思。

  “獨攜天上小圓月,來試人間第二家”。賞月自然少不了品嘗月餅。

  如今的月餅不僅只有蘇式和廣式,還有京式、寧式等,品種繁多,琳瑯滿目。雪月餅最受我的青睞。它呈五角星形,晶瑩剔透,五彩繽紛。它的皮又嫩又薄,餡是冰淇淋,吃起來口味獨特,十分爽口。大大小小的月餅讓我們在中秋大飽口福。你知道嗎?“月餅”一詞是楊貴妃在中秋賞月時無意間說出來的。后來一直沿用至今。

  中秋是合家團圓的日子,或者是“但愿人長久,千里共嬋娟”。歷史記載著中國每一時刻的日新月異,讓清風打開悠久歷史的窗口,使明月照亮傳統文化的篇章。這一天,我們沐浴在皎潔的月光中。史書記載,從《周禮》到《唐太宗大事記》歷歷在目。月光下《霓裳羽衣曲》流傳至今;繪畫作品《清明上河圖》使世人贊不絕口;砌寶塔,舞草龍,樂此不疲。“明幾時有,把酒溫青天,不知天上宮闕,今昔是何年?”

  中國的文化是神奇的甲骨文,藝術的雕刻;中國的文化是熱鬧的春節,隆重的國慶節;中國的文化是端午的粽子,中秋的月餅……,愿中秋節越辦越輝煌!

  遐想的作文 篇2

  白天,我坐在教室里遐想:藍藍的天空,潔白的云朵下,有一群小鳥飛翔著,有一只小鳥說:“今天的天氣好晴朗啊!”另一只小鳥說:“是啊!你們看,農民為了以后的幸福生活,早早地下田干活去了,還有,小朋友為了學到更多的知識,早早地起床去上學讀書。”

  然后它們停在樹枝上,看著陸地上搬運食物的螞蟻們,有一只小鳥很好奇地問:“螞蟻小弟,你們為什么要搬運食物呀?”螞蟻小弟說:“因為我們的母后要繁殖后代,所以要吃好多食物,就要把食物搬運進洞里。”所有鳥兒都一齊說:“哦!原來是這樣”后來,鳥兒們唱著動聽的歌,都辛勤的工作去了。

  在熱鬧的馬路上,有這樣的一件事:奔馳的汽車驕傲地對長年站在路邊的路標:“我每天都要環游世界的某一個地方,每天都可以看到世界某一個地方的美,而你卻天天站在這里,只能看到這渺小的地方,卻不能看見其他地方的美。”路標回答道:“雖然你能到世界各地走走,見識了不同的風景,確實是令人開心的,令人愉快的,但是,我的責任是為你們指示方向,看到你們都在我的指示下順利地旅行,我也是快樂的,開心的。”

  聽到路標這樣說,汽車羞愧的低下了頭,感覺到自己的錯誤,就對路標說:“對不起,我不應該驕傲,應該盡自己的職責,我的責任就是保證主人想要去的地方,并且安全到達。”

  天漸漸落下了惟幕,我徜徉在已經閃爍著星星的天空下,小草入眠了,小鳥也睡了,還有花兒和樹們進入夢鄉,只有那潺潺的水流聲伴著我,遠處的家忽明忽暗的燈給了我溫暖,身邊飛翔的螢火蟲照亮了我回家的路。

  我在星空下,伴隨著思緒飄遠,飄遠……

  遐想的作文 篇3

  我不由得停住了腳步。

  從未見過長得這樣茂盛的柿子樹,遠遠望去,只見一樹的綠色,仿佛翡翠綴滿了枝頭。風兒一吹,柿子樹在風中颯颯地歌唱,葉子們在風中翩翩起舞。

  走近樹的時候,我發現枝頭的每一片葉子都與眾不同。我的目光聚集到了其中一片樹葉上。我就這樣細細地端詳著它:它呈現著濃濃的綠色,橢圓形的葉片仿佛盛不下這么多的綠似的,青翠欲滴。一根又粗又長的主葉脈貫穿了整片樹葉,周圍的次脈大都均勻地對稱著生長,也有些調皮的交叉著生長。我伸出手摸了摸這片葉子,是如此的細膩。 “秋風起兮白云飛,草木黃落兮燕南飛”。陣陣秋風吹來,地上揚起一絲塵埃,整棵柿子樹散發出陣陣幽香,讓我忘掉所有煩惱。

  唯獨美中不足的地方是那片葉子上的兩個小洞。如果你不仔細觀察,可能不會發現。看著看著,我眼前仿佛浮現出了這樣一個情景:一天兩只蟲子來到這棵可愛的柿子樹上,它們啃食著一片可憐的樹葉。樹葉一定很疼,可它無能為力,沒有任何好辦法來對付它們。但樹葉不會坐以待斃,它拼命地搖曳著身體,想把蟲子搖下去。可兩只蟲子紋絲不動,就像被膠水粘在樹葉上一樣,而且它們更加瘋狂地啃著樹葉。這時,一陣風吹過,借助風的力量,樹葉不停地抖動著、搖晃著。終于,蟲子掉下去了,但葉子也累得筋疲力盡。

  想著想著,我開始重新端詳這片葉子,體會著葉片生存的艱難。

  在這淡綠色的香味中和黃綠色的光輝中,我不覺加快了腳步。

  遐想的作文 篇4

  柔和的月光將身體探進了窗內,一切都顯得那么寧謐,失去了白天的喧囂,獨有這美麗的夜才能使人舒展身心。機器停止了運作,商店停止了營業,人們停止了工作,此時仿佛還隱約聽見蛙聲、?聲,這是屬于自然的聲音,月光為這聲音蒙上一層神秘的面紗。

  偉大的音樂家貝多芬就是在這溫柔的月光下譜寫出了一支優美的《月光曲》。音符在紙上跳躍,音樂在指尖流淌。在喧鬧的都市忙碌了一天,此時,人們的心情也隨著音樂而變得柔和,仿佛脫離了城市,置身于一片真正屬于自己的地方。人們抬頭看著誘人的月光,看到了它沖破黑夜時的頑強,而此時,它卻顯得那么嫵媚,而我分明看到了希望。有人說:“希望是一個不斷呼喚和接近天堂的過程,”成功的希望雖然很渺小,但我會通過自己的努力一點點地接近天天堂,即使最后沒有到達,我依然自豪的對身邊的人說:“我成功了!"

  我國傳統的節日——中秋節,習俗是吃上一塊月餅,圓圓的月餅,圓圓的月亮,它象征著團圓。外鄉的人和我欣賞同一輪月亮,即使不能馬上團圓,至少還可以感受到親人的溫暖,我托付月亮告訴我的親人,希望你們一切都好!

  站在月光下,我不由自主地回憶起了我童年的伙伴,回憶中帶著深深的眷戀,它是被精心挑選的,刪去了痛苦、傷心,留下了單純快樂的自己和可以分享的笑臉!

  在每一個月光的夜晚,我都感覺自己仿佛吸取了月光無窮的力量,有一股想發奮的勁頭,也許這就是自然的力量!

  我熱愛這寧靜的夜晚,更愛嫵媚的月光!

  遐想的作文 篇5

  漫步于金黃的夕輝下,我來到一條小溪旁。駐足觀賞,我看到了岸邊綠草如茵,一派欣欣向榮。清洌的泉水也在彈奏著和諧美妙的曲子。望著淙淙的溪水,我不禁限入了無限的遐想……

  逝者如斯夫,不舍晝夜孔子的話讓我思緒萬千:古人對于水竟然有如此深刻的感悟!是啊,光陰似箭,流水無情,生命在時光的大潮里轉瞬即逝。不容我們片刻停留,便揮手十余載過去了。水啊水,你能不能慢點流,讓我們生命旅途中能休憩片刻。

  水能載舟,也能覆舟這是我對水的另一種感悟。在中國五千多年的歷史洪流中,得道多助,失道寡助的人屢見不鮮;秦始皇朝的暴政激起人民的不滿,導致陳勝吳廣起義;清朝的腐朽統治也把太平天國運動推向高潮……水的性情是如此剛正不阿,令人折服啊!

  水是溫柔、放蕩的。在秦觀的《鵲橋仙》中,我們品味到柔情似水,佳期如夢的柔情,而在蘇軾的《赤壁懷古》中,我們看到了大江東去,浪淘盡的壯麗景觀。在細細咀嚼水的韻味,水的豪放之余,我們心中頓生飲佩之情:水是生命之源,它主宰我們的生死,但它卻不驕不躁,默默地為人類獻出自己。它的奉獻精神也未曾不令人折服。

  不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我又從中獲得了不菲的經驗:萬事萬物莫不是從微乎其微的量變開始,經過不斷的積累、集聚,才能促成質的飛躍。我們學習也要從不斷的積極開始,不厭其煩地從外界獲取知識,長此以往,我們就能成才。

  滴水之恩當涌泉相報,水的無私讓我想到了這句哲言。投我以木桃,披之以瓊瑤,我們要有感恩報恩之心,我們要對有恩于我們的人報以真情。當我們得到幫助時,要不忘回報給別人。

  水中望月,霧里看花教誨了我要腳踏實地,一步一個腳印,不要好高騖遠,天下沒有掉下來的餡餅。我們要憑自己的努力,踏踏實實地做好本職工作,謝絕無緣由的夸獎,回避無付出的獎賞。

  叮叮叮,遠處深邃渾厚的鐘聲把我從遐想中喚回,此時的我獲得了巨大的收獲,我懂得了珍惜時光,體味到水的剛烈和溫柔;我還知道做事要從小事做起,腳踏實地,不斷獲取知識;我還明白,要有一顆感恩的心,要對世界充滿熱愛與尊敬。水啊水,你是一位飽讀經綸的智者,你教會了我許多哲理;你是一位苦口婆心的母親,你讓我領悟到做人的道理;你是一位勇于提議的諍友,讓我及時改正自己的缺點,更加充滿信心地面對困難,更加愉快地挑戰自我!

  遐想的作文 篇6

  世界上沒有什么東西像時間那樣令人困惑。

  永久的悲哀和無盡的喜悅,光耀的美麗和可憎的丑陋,這就是時間,這個無限正確又無限荒謬的東西:永遠的瞬刻和順刻的永遠。

  在過去,黑暗實在太明亮了,在未來,光明實在太黑暗了。

  它是最野蠻的,也是最文明的;是最渺小的,也是最偉大的;是最寬廣的,也是最狹小的。

  它用最惡毒的詛咒詛咒著一個最惡毒的過去,用最光明的祝福祝福著一個最光明的未來。

  它是什么?

  它是鐘表的嘀嗒聲,它是晨光與晚霞的潑撒,它是太陽在天空中劃出的弧線,它是由白色萌發出綠色的一只播種春天的手。它是歷史的滔滔洪流,它是電光石火,它是滄海桑田,它是一切美好與罪惡的鄶子手和接生婆。

  它是永恒的運動和永恒的靜止。它打破了一切永恒的神話,但它自身卻永恒地流動。它是最簡單的和最復雜的,最容易說清和最說不清的,是人類最先認識的和最無法認識的,總之一句話:我們越是試圖認識它,就越認識到它是無法認識的;我們越試圖了解它,就越難以了解它,我們越認為掌握了它的全部財富,它就越向我們展示它無盡的財富。

  盡管如此,我們仍然探索著時間,探索著昨天的明天,未來的歷史。

  玻爾茲曼提出了時間的熵理論,它后來成為了我的熵引力論的基礎,可是這真的是時間嗎?我們越這樣理解它,就越難以理解它。古今中外無數哲學家都思考著它,可這也真的是時間嗎?我們越這樣描述它,就越無法描述它。

  時間有開端嗎?如果有,它為什么在這個時間開始?如果沒有,它從哪里來?

  時間有方向嗎?它是否真的像古老的贊歌中一樣,把我們所有夢想一卷而空地東流逝波?

  時間有形狀嗎?我們現在認為時間的形狀是梨形的,是誰設計了這么荒唐的形狀?又是誰創造了時間呢?

  時間締造了我們:我們僅僅是在一個微不足道的星系邊上一個微不足道的恒星周圍的一顆微不足道的星球上的一粒灰塵。經過一百五十億年的演化,產生了一個超自然的奇跡。在我們歷史中,每一天都有傳奇發生,但只有時間才可讓傳奇不老 ,經典永續。

  我們的一切已知都來自于它,同時我們把一切未知拋給它,交給時間解決;我們的一切權力都來自于它,同時我們把一切義務拋給它,交給時間履行。我們認為一切都只是時間問題,殊不知時間問題才是最大的問題。

  或許時間從來沒有注意過我們,既不關心也不幫助,它只是靜靜地坐在一切之上看這一切,海枯石爛,斗轉星移,伸手丈量九萬里,杯茶笑談五千年,僅此而已。

  那么,

  在時間鐵路的盡頭,是什么?

  遐想的作文 篇7

  在茫茫宇宙中有一顆嘈雜又忙碌的行星正無休止地圍繞著一顆恒星轉動。它顯得有些疲憊。但它并不孤寂,因為有一顆叫月球的衛星與它相伴而行。她溫柔、美麗,時刻牽動著人們的思緒,傳送著人們的情感。在人們看來,月亮是羞澀的,她總是避開了太陽的光芒而在夜晚獨自漫步。時而小坐在樹梢樹間,時而游憩于曠野平州,時而沐浴于江海湖泊,時而靜聽于窗前屋后,就這樣,她觀注著世間的一舉一動,聆聽著人們不盡的傾訴。她從不厭倦,也從不停止。照亮著世問萬物,撫慰著一個個心靈。

  月亮是情感的混合物,是由一種種情緒,一根根情絲,一個個情結所穿引而成的,它飽含著酸甜苦辣。悲傷者對月而泣,憂愁者對月而語,有志者月下而誓,離家者望月懷人。不知你是否有過“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思念之情或“明月高樓休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚”的悲愁,總之月亮還是那個月亮,她像慈母,又如人們的力量之源,不斷給人力量,給人以情感寄托。

  月亮留給人們的印象是圣潔而美好的,她總是一個笑吟吟的傾聽者,也是一位沉默的傾訴者,但若你用望遠鏡看她時,才真相大白,她渾身疤痕累累溝壑縱橫,因為沒有“外套”,她不得不一邊忍受著太陽的炙烤,一邊接受著嚴寒的封凍。痛哉,痛哉,她自己忍受著痛若,卻仍笑吟吟地關心著他人。她表面凹凸不平,卻總是將最美的一面對著人們。我驚嘆于她的偉大與執著,我感悟到了點什么……

  遐想的作文 篇8

  月圓之夜,天上的明月皎潔,月光從樹梢上輕輕灑落下來,晶晶閃閃,分外美麗。就這樣靜靜的坐在朦朧的月色中,感受著夜的寧靜,感受著月光的溫馨,而我的思緒不禁遐想起來。

  乘著時空的隧道,我來到了清華大學。(.)噢,我夢想的大學!搖身一變,我已經成熟了許多,是一個大學生了,和同學們走在大學的林蔭道上,遠處不時傳來:“時不識月,呼作白玉盤”的讀書聲。夜晚,我和幾個好兄弟靜靜的坐著,月光下,我們縱情高歌,月光下,我們傾吐心聲,月光下,我們想起了“海上生明月,天涯共此時”。這種感

  覺真的好美,好美。

  春天的清華萬物復蘇,真是花月使人迷。轉眼間,夏月迫不及待的來了,給我們帶來了迷人的月色。秋月是多愁善感的,每當它來臨時,我們都會想家,想起遠方的朋友,想起了遠方的親人,想起了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。冬月就像一面鏡子,把地上的雪照得更加潔白,把清華照的更加迷人。

  獨自一人坐在湖邊,偶爾會想起嫦蛾奔月的故事。為什么嫦蛾要奔月?那里是不是有廣寒宮?我想也許那里無煩惱,也許那里有玉兔陪她,也許那里能長生不老。但我想我沒有她那么孤單,我有我的好兄弟,我有我的同學,他們都會陪著我,和我共度這美好時光,和我共享這美麗的明月。

  大學的生活好美,好令人陶醉……原來我在做夢,原來這只是一個遐想而已。但我會向著它努力的,我會用青春去努力。用汗水去奮斗,去實現我的月光下的遐想,但愿人長久,千里共嬋娟。

  遐想的作文 篇9

  光陰似箭,歲月如梭。一轉眼就到了22世紀,這時的中國,科技已經十分發達。

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!我被一陣美妙的音樂從睡眠中喚醒。“啊!美好的一天又到了。”我按了一下床上的紅色按鈕,“嗖”的一聲就從衣柜里飛出一套衣服,自動穿到我的身上。這套衣服冬暖夏涼,而且能跟據自己的身高的改變而改變。要吃早餐了,我坐在凳子上按了一個藍色按鈕,便自動出現了兩個“迷糊果”,“迷糊果”可以根據自己心里想的口味而改變。比如說:你現在想的是漢堡,“迷糊果”就會變成漢堡味,如果想的是西紅柿,“迷糊果”就會·變成西紅柿味。

  8點了,該去喂我的寵物了。我按了一下門上的綠色按鈕,變出現一個飛碟。我坐進里面,飛碟便起飛了。這種飛碟是靠在木星開采的特洛西亞礦石提供能源的。并且排出的尾氣都是對人體有益的氣體。

  動物園到了,里面的動物都是“融合體”,比如說:小麻雀和小倉鼠的融合體就是小飛鼠,白天鵝和白馬的融合體就是飛馬“伯加索斯”······而我養的是:犀牛和白馬的融合體——獨角獸。

  有一些的動物還有“超能力”,有一次,科學家們在融合天馬的一次實驗中不慎將一塊“炎冰”掉落在儀器里,結果融出的天馬能噴出冰封一切的藍色火焰。還有一次在融合獨角獸時,一塊核電芯片掉入儀器內,融出的獨角獸的獨角發出了雷電萬鈞,是半個中國內的所有核電站都超負荷運轉。

  晚上8點了,我又伴著美妙的音樂進入夢鄉。

  遐想的作文 篇10

  中秋之夜,我站在陽臺上,托腮仰望著夜空上的那一輪明月。月亮好亮、好圓啊!我雖然上不去,但心卻已飛上了月亮。

  “天哪!我在飄,我在飄呢!”我驚奇地發現自己已經降落在月球上!眼前是一個又一個環形山,形狀像一個個微型火山一樣,真有趣!聽說有些環形山是用一些天文學家的名字來命名的呢!近看月球,整體來說并不漂亮,坑坑洼洼的,到處是隕石砸下的痕跡,但灰沉沉的的土色給人一種特殊的神秘感,讓人總想去探索和研究。對呀!傳說月宮里住著嫦娥和玉兔,我就來找找看!可找了半天,哪有什么月宮啊!哪有什么桂樹啊!原來傳說畢竟是傳說,是虛幻的東西,我們都被文學家的奇思妙想給“騙”了。不過,我猜想,在幾千、幾萬年前,月球真的有可能是一片樂土,那里生活著月球人和各種生物,一些月球人在集市上做買賣,山上的動物歡叫著,奔跑著,月球人和動物過著和睦相處的生活。但后來,一切都變了,由于月球人濫用資源,整個星球發生了巨大變化,地震、海嘯、火山爆發……世界末日來臨了……最后,世人看見的就只有光禿禿的,荒無人煙的月球了。

  把目光從遙遠的月球收回,再看看我們的地球家園。現在,科技的日新月異讓我們擁有了汽車、火車、輪船、飛機……但不能排除其中的隱患,這些隱患每日每夜地危害著環境。所以,如果不想讓月球的歷史重演的話,請保護資源,珍惜身邊的每一種資源。

  遐想的作文 篇11

  漆黑而冷清的夜晚,天空中仿佛閃著幾點微弱的星光。我捧著一杯溫熱的花茶,茶的香氣隨著我的遐想飄到了另一個地方……

  八年前的深夜,墨藍墨藍的天,像經清澈的水洗滌過,水靈靈,潔凈凈,既柔和又莊嚴;沒有紗霧,沒有游云,萬里一碧的蒼穹,只有閃閃爍爍的星星和和皎潔的明月,宛若無邊的藍緞上的撒印著數不清的碎玉小花兒。夜光,輕輕的地飄灑著。

  “抓到你了哦!”我與小伙伴們正玩著捉迷藏,幽深的夜色籠罩著這片小山林,將我們與星空下的山林完美地融合在了一起。星光溫柔地灑在臉上,我抬起頭怔怔地看向天空,一時間竟失了神。直到耳邊傳來小伙伴那一陣陣猶如天籟的呼喚,我才意識到自己不屬于那片燦爛的星空。

  “星空美嗎?”同齡一位女孩看了看那另一個世界遙遠而美麗的星辰。

  我點點頭,沒有說話。

  八年后,燈火通明的街道旁,車水馬龍的街市里,人群的喧鬧聲依稀縈繞在我耳邊,我不停地按揉著微微脹痛的太陽穴,抿了一口已有些涼意的花茶。抬頭一望這城市里的星空,我不禁又怔住了。

  這是渾濁的夜,沒有月亮,只有幾點若隱若現的微光,模糊之中透出幾絲不相稱的燈光。星空仿佛是一片死寂,讓我的心忽地冷了下來,幾乎沒有了溫度。城市中到處是歡聲笑語、燈光閃爍,卻讓原本冷寂的星空更顯凄清了,我不忍繼續看那冰涼的另一個世界了,只好低下頭盯著桌上的茶杯。

  八年前的星空下的現實成了八年后星空下的'遐想。

  那從前閃爍的星星、皎潔的月及當年陪伴我的小伙伴們已在如今的星空下沒了蹤影。

  只不過我遐想的星空啊,仿佛就在眼前……

  遐想的作文 篇12

  天知道,我會被一道這樣的“思考題”而卡殼,由 “0”你想到了什么?“0”----它多像一個鴨蛋。在一陣“嘎嘎”的叫聲中,一只蛋“蹦”了出來。如果把它擺上餐桌,我估計它就會變成可口的美食;若將它放進孵化室,呆上一段時間,就會有一個可愛的小生命來到這個世界。這就是的生命延續。

  “0”----它好像一個門眼,一個通透的門眼。從里向外望去,可以看見門外的一切,它雖然很小,但它卻成為一個通往未來精彩世界的起點。

  “0”----它好似一面鏡子。如果你站在鏡前,里面就會出現一個同樣的你,但它不會因為你的身份高低,就只炫耀光彩而掩飾不足,它總是真實地反映一切。

  “0”----它好比什么也沒有。假如你有一盤水果,不過被你吃光了,只剩下一個空空如也的盤子,那你也別著急,正是在于它空空如也,它才可能去裝新的東西。

  “0”----就象一個破洞。若你不小心滑上一跤,我想,它就有可能在你的新褲子上“安家落戶”,即便你再將它縫補好了,在原處還會留下一道缺陷,總會讓人覺得有點美中不足。

  “0”----好似一個圓,它半徑越大,接觸的外界也是越寬。如果你在里面加上幾筆,我想它就有可能變是笑臉,當然也可能變成哭臉,不過致于它到底變在什么,只有你自已才會知道。

  “0”----就象……

  遐想的作文 篇13

  隨著下課鈴聲的響起,同學們蜂擁出教室。我獨自走出教室,抬頭望了望天上的明月,穿梭于夜空中,此時的我,孤寂,輕松……

  學校的夜晚不如街道寧靜,喧鬧中夾雜著一絲沉寂。整棟教學樓被籠罩在漆黑夜空下。記憶朦朧,已經被學業壓得模糊不清。只記得,從剛入校的時候,就喜歡仰望天空。偶爾能看見幾顆最閃的星星,最多的是同明月做伴。獨自徘徊在操場上,月亮揮下一線星光,勾起了我心中的夢幻。

  曾經的我們是最美的童話,我們形影不離,我們是曾經在月光下散布的知己,我們有太多太多的回憶,我們有多少個夜晚在月光下走過。

  始終記得,明亮的夜晚,月光透過云層,向大地灑下光輝,為房屋披上銀色肩頭。穿過窗簾,拂過我的發際,照在留言卡上。你的字跡好似音符,在月光下跳動起舞。“你一定要好好學習”。沒有特別的話語,只是這幾個字特別醒目。如今的我們是“路人”。見面的時間不多。每次不是檫肩而過,就是簡簡單單的幾句話。我始終不明白到底是什么隔閡著我們?是繁重的學業,還是友情已隨時間的流逝而變淡,甚至消失。我摸索著……

  曾經的通話已散場。我們已形同陌路,在月光下越走越遠……

  隱約中,我已看到我們揮手微笑,迎面走來,越來越近……

  “鈴鈴鈴”,隨著上課鈴聲的響起,我又抬頭望了望月,奔向了教室……

  遐想的作文 篇14

  哈!哈!中秋節快到了,我正準備去樓頂上去賞月了。

  那天我坐在椅子上看那圓溜溜的月亮,看著月亮,我的心里想起了一個傳說。

  這個傳說是說嫦娥和后羿的:很久以前,后羿和嫦娥是一對夫妻。有一天,后羿從宮中帶來兩顆長生不老藥,嫦娥知道了,便去偷來吃,本來只能吃一顆的,可是她把兩顆都吃了。后來,她感覺自己很輕,最后自己慢慢地升到了月亮上面,因為月亮上面沒有人,所以,嫦娥感到很孤獨,便放聲大哭,王母娘娘知道后,便送了一只玉兔陪伴嫦娥,后來,月亮上又長了一顆桂花樹,玉兔每天都在那顆桂花樹上陪伴著嫦娥。

  想著想,我腦子里又馬上想起了一個傳說:很久前,只要有一只老鼠得了怪病,那只老鼠就會傳染給人,我們人只要得了這個怪病,不久就會死,這件事傳到了嫦娥的耳邊,嫦娥就帶著玉兔下凡到人間,玉兔化作人形每天都幫病人看病,她什么都不要,只要一件衣服。她有時打扮成游客、半仙、賣菜的······

  后來,她們把所有得了病的人都治好了,嫦娥就帶著玉兔回到月宮去了。

  我看到月亮上面好像有一個人正在砍一顆樹,我就問媽媽:“媽媽,那上面為什么有一個人在砍一顆樹呢?”媽媽說:“我來給你講個故事吧。”我說:“好啊。”媽媽說:“很久以前,有一個人的妻子愛上了別人,他一氣之下把那個男人給殺了,太陽神知道了,就把他送到月亮上面去,他在上面可不能白吃白喝,他要砍倒那顆桂花樹才能吃飯,那顆桂花樹可和我們平凡的桂花樹不一樣,它一砍又長出來了,所以他永遠也砍不倒,后來他妻子生了三個孩子,分別變成了蛇、兔子、蟾蜍,他們也飛上去幫他們的父親砍樹去了。他的妻子后悔了。

  我愛過中秋,那會讓我想起許多的傳說。太神奇了!

  遐想的作文 篇15

  我躺在村莊旁的草地上,風輕輕地吹來,感覺很舒服,青蛙在池塘邊“呱呱”地叫,蟋蟀在快樂地唱歌,它們的聲音會成一首動聽的樂曲,我仰望著浩渺深邃的星空。

  夜空似一塊黑色的幕布,星星們出來了,它們數不勝數,密密麻麻,時而保持著光亮,時而眨著眼睛,它們宛如一顆顆鉆石在裝飾著夜空,那么多,那么亮,那么閃。有的三五成群,仿佛擁抱在一起;有的散落在周圍,感覺在空中散步;還有的從夜空中劃過,留下長長的尾巴。

  夜空中的星星越來越多,熱鬧了起來。瞧!西邊有兩顆星星正在笑瞇瞇地追來追去,前面的星星驕傲地說:“看我多快,你追不上我吧?”后面的星星不服氣地說:“別小看我,我馬上就追上你了!”后面還有一顆芝麻大的星星在追著它們。南面,有兩顆星星在閃著眼睛,眉開眼笑的好像在玩捉迷藏。北面,有兩顆星星跳來跳去,像是在比誰的舞姿更迷人。

  我看得入迷,仿佛自己的身體慢慢地飄了起來,也融入其中。我飛到了自己的星座旁,它對我說:“小謝你好!你又長高了,字寫得很好看,成績也越來越好了!”我笑著說:“那當然!”“別驕傲,你很貪玩,一局一局地玩手機游戲,還有你寫語文抄寫和作文時,字寫得一塌糊涂!你的幸福不是玩游戲玩來的,幸福是努力奮斗出來的!”我點點頭。

  繁星宛如生活中的每個人,雖然外貌、性格、職業不一樣,但都承擔著不同的責任,各司其職,讓社會變得更加美好,都閃爍著獨特的光芒。

  月亮出來了,它猶如一個國王,命令士兵們全部安靜下來,星星們都閉上眼睛睡去了,風也越來越涼,我從草地上站了起來,依依不舍地離開了這美麗的夜空。

  遐想的作文 篇16

  星空的景色為我們帶來了無限的遐想,為我們在生活中增添了一絲的樂趣,下面我們一起看看這篇《星空遐想》。

  在一個美麗的夜晚,我在窗邊讀書,這時,突然天空憑空出現了一匹駿馬,我又驚喜又驚奇,忽然,它說話了:“嗨,小朋友,我是幻想號,你想乘坐嗎?”我跨上馬背,開始了我的奇幻之夜之旅。

  “幻想號”帶著我飛上了天空,我看到白羊座在吃草,獅子座在吼叫……忽的,我又看到了一道流星閃過,哇!真美啊!我看見星星在銀河里飛舞,在天空中劃出一道道優美的弧線。隨著“幻想號”的移動,我看到了月亮像畫一樣掛在天上,她像領著星星做游戲的大姐姐,有時成了一個大彎鉤,像只小船飄動在星空的海洋里,我仿佛看到月亮上的月兔,在向地球撒下美好的祝愿……

  看著這一幅美好的景象,我想到了一首歌:“藍藍的天空,銀河里,有只小白船……”我哼著歌,突然,“幻想號”加速,把我帶到了一個星球上,看!那是小王子!他正和它的玫瑰在B612小行星上看星空,接著,我陸續看到了商人、酒鬼、小丑……他們都在自己的星球上仰望星空,似乎在遐想著什么?這時,我看到地球上的李白在吟詩:床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉;我還看到牛郎織女在相會……

  從古到今,關于星空的遐想就像那星星一樣數也數不清,時候不早了,我該回來了。在回來的途中,我又路過了銀河、月亮、金牛座、天蝎座……

  太陽出來了,小王子大概在和玫瑰看日出吧!我又回到了我的小窗前。“幻想號”消失了,我睜開眼睛,原來是個夢啊!這個夢可真離奇,就這樣,我在我的日記上寫下:星空遐想。

  遐想的作文 篇17

  飛向廣袤的夜空,穿越浩瀚的銀河,回到遠古的時代……很久很久以前,天上只有太陽,到了夜晚,大地一片漆黑,野獸橫行,漫漫長夜,人們躲在屋子里,無法安心入睡,隨時準備與闖入的野獸搏斗。

  人間的疾苦傳到玉帝耳朵里,玉帝下旨建造月宮,派仙女嫦娥掌管。從此到了夜晚,明晃晃的月亮懸掛在天空,柔和的月光灑向大地,黑夜不再伸手不見五指,野獸們紛紛躲進深山,孩子們跑出來嬉戲打鬧,大人們在屋外納涼閑聊,人們過著男耕女織、安居樂業的幸福生活。過了一些日子,好景不長,夜間趕路、勞作的人們,在朦朧的月光下常常會迷失方向,身陷荒郊野外,遭遇險境。這一切都被細心的嫦娥仙女發現,她冥思苦想,卻沒有想出辦法。

  一天,嫦娥仙女在用勺子品桂花羹的時候,突然靈感閃現,她捧來好多的閃閃發光的寶石,輕輕地灑落到夜空。嫦娥用7顆寶石擺出了勺子的形狀,變成了北斗七星,“斗柄指東,天下皆春……”,人們通過不同時節斗柄的方位指向,在夜晚很容易辨別方向,再也不會迷路了。嫦娥仙女還用寶石擺出了好多美麗的圖案,有銀河、金牛、獅子、大熊……從此夜空中星光燦爛,星月交輝。愛美的嫦娥仙女還每天用霓裳把月亮重新裝扮一番,這樣從月初到月末,人們每天看到的月亮都不一樣,有時宛如銀鉤,有時宛如小船,有時宛如玉盤……。造型各異,美輪美奐。

  在繁星點點的夜晚,人們仰望皎潔的月光和星羅棋布的星座,總是想洞察夜空中隱藏的奧秘,尋找神秘的仙境,遐想出一部部動人的故事,流傳千年。

  遐想的作文 篇18

  寒假的一個下午,我想寫點東西,但是又無從下手。寒假的時候桌子上還有很多參考資料要復習,我就把它們推到了一邊。陽光從綠寶石百葉窗的縫隙中傾瀉而下,在墻上留下光點,像綠色的波浪在風中搖晃。

  我很想,很想,給青島的幾個年輕朋友寫封信。過去,我們經常通信。上了初中后,由于父母的干擾,書信越來越少,后來我們漸漸失去了消息。上學期寫了一篇關于其中一個男生的作文,一下子花了好幾頁。看了一遍又一遍,眼淚止不住的往下掉。不為別的,只是回憶失去的友情,心里暖暖的,難過的。

  我很想,很想,去圖書館看完那套12本的《銀色舞臺》,這是一個我稱之為“少女漫畫”的系列。無非是講一個浪漫的幻想。當然要避免家長和老師。讓他們發現,絕對是被培養和受書的命運。

  我好想,好想,躺在足球場的草坪上,頭上頂著草,享受藍天白云。也是這樣的一段時間,我驚喜的發現我的朋友也是一個漫畫迷。說到父母在我們這么大的時候看動畫片的不解,我們都很無奈。我說:“大人覺得漫畫無非是幼稚膚淺的東西。事實上,好的動畫片包含著一種微妙的情感。”他興奮地從草地上跳起來:“那太好了!”

  一個下午悄悄地過去了。抬頭看高聳的數據書,有很久沒動過的鋼琴。期末考試考了班里第五名的時候,我媽拍了拍我的鼻子:“你明明可以考第一,為什么不努力一點?”要知道,不想當將軍的士兵都不是好士兵。”“你再懶,以后別人吃的好,你吃的差!".....唉,成年人總是那么現實。

  樓下的草坪上,孩子們正在齊聲唱著兒歌,天真爛漫。一個陽光和煦的冬日午后。哦,我還有一篇作文要寫完。

  遐想的作文 篇19

  在中秋節那天晚上,月亮是那么圓。但人們總說:“十五的月亮十六圓。”可今年的十五月亮非常圓、大。星星也是異常的多,那漫布的星群圍繞著圓月,像是月亮的孩子,在這一天,它們從不同的方向趕來與月亮相聚、團圓。

  許多人由于工作繁忙身處外地無法與家人一起團圓,當他們抬頭仰望那圓月時也許想道:“明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年。”這首出自著名文學家、思想家蘇軾的詩。因思念與親情,他們對月亮總有著說不完的話,那是因為月亮里也同樣塞滿對親人的思念,所以月亮是那樣圓。月餅也象征著團圓。每當人們吃月餅的時候不僅是在品嘗月餅,也是在思念親人,同時更能感受到親人的愛是那么的溫暖。

  小時候,媽媽總喜歡給我講嫦娥的故事,我聽了好多遍,可還是聽不厭。關于月亮的故事,我就覺得新奇,總是向往著有一天我也能飛到月球上去,和嫦娥一起玩耍,一起數星星。長大后再看月亮,我會覺得沒那么新奇。如果回到過去,我一定會教育那時的我:“去天上不容易,到月球上更不容易……”那時的我是多么天真、可愛呀!

  在古老的傳統節日的影響之下,我國一直有這樣的習俗,中秋佳節家家戶戶都會吃團圓飯,許許多多的親朋好友聚集在一起。這是一件多么令人激動的事呀。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修建的。現在不也是還流傳著一家人高高興興的圍坐在桌前吃著月餅賞月嗎?

  中秋是美好的,是溫馨的。在這月圓之夜,讓我們送給每一個人愛的祝福。正是這愛讓月亮變得更圓,人變得更親切。

  遐想的作文 篇20

  今天的天氣看起來不太好,天陰沉沉的。我想:“難道是天庭里的玉皇大帝生我們的氣,要準備下天庭“懲罰”我們嗎?”

  正當我沉浸在思考的時候,突然天上電閃雷鳴,耳朵都被他們倆的“演奏”給震聾了!我真的想問一下玉皇大帝,他們倆到底是怎么排練的?難聽死了!這樣差的“演奏”,我得給個差評!雨點嘩嘩地落下來,有的隨汽車奔跑,有的在樹葉上大跳芭蕾舞,有的在房頂上“咚咚~~”的響著有節奏的音樂。相比之下,雷公叔叔和閃電爺爺的“演奏”敗給了雨點姐姐有情調的、有節奏的歡快音樂了。

  這突如其來的暴風雨給地面上的植物、動物和人類都帶來了極大的好處:植物有了水分可以開花結果;動物有了水源才能生存繁衍;而我們人類呢,大家都知道下雨前地面上很悶熱、干燥,而雨后空氣則清新涼爽。水是生命之源、萬物之靈呀!

  哦!哦!我忘了給你們介紹一下風婆婆了。無論在下雨前、下雨時還是下雨后,風的影子都徘徊在空氣里,如今,風婆婆也加入到這場盛大的“歌唱會”中。她的“歌聲”是多么震憾人心呀!似乎一吹風,所有的樹木都會為之傾倒,我打開窗,想看一看這場“歌唱會”的全貌,結果,風婆婆把一堆樹葉吹到我臉上,嗯!真是一個沒禮貌的老婆婆呀!

  雨過天晴,這場盛大的“歌唱會”終于結束了,地面上只留下了小水洼和一堆樹葉,我想:雷公叔叔、閃電爺爺、雨點姐姐和風婆婆會不會回到天庭里了呢?

  雖然下雨給我們帶來了不方便,但是陽光總在風雨后,雨后的天空一定會出現美麗的彩虹!

  遐想的作文 篇21

  每當我躺在松軟的草坪上仰望星空,我便浮想聯翩。“月亮為什么會有陰晴圓缺?”這個問題困擾了我很長時間,現在我終于找到了答案。

  據說月亮是太陽公公最喜歡的夜明珠,他又大又圓,在夜空的映襯下散發著耀眼的銀色光芒,顯得格外漂亮。

  太陽公公非常喜歡這顆夜明珠想日日夜夜地守著它。可是因為太陽公公每天都要去宇宙巡邏哪有時間看著它呀,于是太陽公公把這顆夜明珠掛在了天上,還讓許多小星星保護它。這些貪玩的小星星哪會安安穩穩的呆在月亮邊上,太陽公公一不注意他們便腳底抹油——溜了。有一次,一顆小星星一個不小心把月亮打碎了,當他們把月亮修好了的時候發現——月亮已經不發光了!太陽公公就要來看月亮了,小星星們十分著急,因為他們明白太陽公公如果知道了一定會大發雷霆,悲痛欲絕,那時候他們就吃不了兜著走了。這時一顆小星星想出了一個主意:我們只要飛到月亮上然后一起發光,這樣不就像月亮在發光了嗎!雖然這主意很餿,但時間緊迫只好這樣了。小星星們飛到了月亮上一起發光,果然月亮變得和以前一樣光彩奪目,就連太陽公公也沒發現月亮有什么變化。

  這些小星星玩心不減,在太陽公公看不到的地方的小星星又出去玩了,圓圓的月亮就變成了月牙;太陽公公一去看,他們便又回到月亮上去了,月亮又變圓了。有時,地球會擋在太陽和月亮之間,小星星們全都出去玩了,月亮便不發光了,這就是人們所說的“天狗食月”。太陽公公每月都會去看月亮,所以每個月總有一天的月亮是最大最圓的。

  遐想的作文 篇22

  秋天把涼涼的觸角伸向了大地的各個角落。你看,丹桂開了,小朋友們采摘著飄香的桂花;你看,石榴熟了,人們品嘗著那甜甜的汁水。人們聞著桂香,品著石榴,有誰注意到那火紅火紅的楓葉呢?

  秋風把手伸進密密的楓林,抓住一根纖細的楓樹枝,輕輕地搖了搖,搖了搖,一些楓葉便緩緩地飄向地面。它們宛如一只只翩翩起舞的紅蝶,幾只小鳥飛過,無不贊賞“紅蝶”的美麗。小花見這一個個小“火鳳凰”,害羞地看都不敢看一眼,立刻將自己的“花瓣衣服”收了起來,感嘆楓葉閉月羞花的美貌。

  也許是楓葉被秋風親得羞紅了臉,也許是中國龍風風火火地從楓樹上掠過,也許是畫家不小心打碎了七彩瓶,也許是仙女們婀娜地把紅絲緞披在了楓葉身上,楓葉才會變得如此絢麗。

  小鳥飛來了,它們站在樹枝上,召集同伴,一次次銜來樹枝,在那里筑巢,把一片片紅紅的楓葉永遠留在窩里。

  畫家來了,它們把紅紅的楓葉變成了畫板上躍動的小精靈。

  攝影師來了,他們欣喜地把美麗的楓葉永久地定格在鏡頭里。

  作家來了,他們把飄落的楓葉變成了最美的文字。

  更多的人群蜂擁而來改為“紛至沓來”,他們輕輕地撿起一片楓葉細細欣賞,然后,小心翼翼地夾進書里,當作書簽,做成標本。他們要把這艷麗的紅色永遠珍藏在深遠的記憶里。

  一片片楓林就是一幅幅亮麗的油畫,成群結隊的游人在“油畫”里漫步,從飄落的楓葉上慢慢踏過。楓葉一邊唱著歡快的歌兒,一邊早已碾碎成泥。可是它們卻讓人們看到了美麗的秋天。改為“楓葉深知自己終將零落成泥碾作塵,但它依然唱著歡歌,把最絢爛的秋色圖留給了自己深愛的人間。”

  遐想的作文 篇23

  一縷輕柔的月光透過窗子,灑在了窗臺上,窗臺宛若鍍了銀。臨近中秋了,去年涼臺賞月的情景在我的腦海里浮現。

  記得去年中秋節,我們全家人興奮地來到露天涼臺賞月,我們一邊品嘗美味香甜的月餅,一邊飽覽霧靄四起的山區景致。我猛地抬頭,那鑲著銀色光環的月兒已經從天邊徐徐升起,它那圓圓的臉上,掛著溫和的笑容,靜靜地望著大地。月光輕輕地灑在大地上,遠處的景物竟被鍍上銀色,慈祥的月亮在星星的點綴下顯得那么清晰,那么明亮,讓我來不及驚嘆,不覺吟出:明月幾時有,把酒問青天……

  多皎潔的月光啊!我仿佛看見了美麗動人的嫦娥,活潑可愛的月兔,想起了嫦娥奔月、吳剛伐桂、月兔搗藥的神話故事……“月到中秋分外明,每逢佳節倍思親。”此時此刻,我想起了遠在法國的叔叔一家,叔叔拿著月餅細細地端詳著,深情地說:“月是故鄉明,餅是故鄉甜。”

  當月亮徐徐穿過一縷縷輕煙似的云朵時,月兒的顏色突然變淺了,然后,淹沒于云海。但很快,月兒又沖出了云層。它比以前更圓,更皎潔,更美麗!

  我呆呆地望著夜空,思緒萬千。是啊!人生旅途又何嘗不是如此呢?只有海燕才能在暴風雨中高傲地飛翔;只有臘梅才能在風雪中毅然挺立。烈火真金,只要承受住考驗的人才能成為真正的成功者,失敗只是人生旅途上的一個小小的驛站,生命的列車必須繼續前進。去迎接新的挑戰,風雨過后一定能見彩虹。

  我的眼前一亮,任何挫折再不是負擔,我會將它們作為云梯,一步一格穩步攀向頂峰,做永不言敗的弄潮兒,以美麗昂揚的姿態迎接每一天。

  回首望明月,依舊潔白無暇,光彩照人。

  遐想的作文 篇24

  新年開始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過朵朵云彩,那是前進的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過清新之風,那是前進的步伐展現的熱切情懷。

  推開窗門,偶然發現墻角已有一點綠色,這綠是那么的耀眼,照亮了我的雙眼,直沖我的心靈。在這個嚴寒的日子里,小草都開始新一年的奮斗,努力。

  想想自己過去的一年,卻發現一點印象都沒有,這時,我才明白,原來過去的日子,我過的毫無意義,以至連一點值得回憶的事情都沒有。而我,卻還是一如既往的悠閑。一年之計在于春,這使我頓然醒悟:新的一年,新的起跑線,新的出發點。是要繼續過去的毫無意義的日子,還是以新的面貌迎接新的未來,全在我的一念之間。或許,這個答案連我自己也不知道,更無法預料。但是,我所能掌握的,就是從現在開始行動。不管以后自己的道路將會是怎樣,但是,我至少能聊以zì wèi的是,我努力過,我不曾放棄過,我用行動改變了一點點的人生的道路。

  人們都說,每個人都需要有計劃,現在的我認為,計劃永遠趕不上變化,與其被那些計劃定格自己的人生,不如拋棄他們,只要你的心中時時不會忘記自己要做什么,該做什么,那么你的人生或許會有更多的,更好的發展道路。

  若把成功比作一條道路,那么努力便是這條路的泥土,無盡的泥土堆砌在一起,才能讓你一步步的前進,一步步的走向成功。也許,這個過程是苦的,是累的,可當你走到終點的時候,你便會覺得曾經的付出,是那么的值得,因為有了曾經的努力,才換的了如今自己的成功。

  新的一年,自己想了很多,可是想法每個人都有,我不會只做思考者,我會做一個行動者。

  遐想的作文 篇25

  秋季快來了。微冷的天空我捕捉著秋的影子,廣袤的蒼穹彈奏著寂寞的小曲。夜晚來臨籠罩我疲憊的心,灰色九月不曾送我一片黃色的葉子。空虛的內心漸漸習慣一個人的日子,孤單的背影在陽光下始終陪伴著我。也許世間沒有誰永遠是誰的誰,盡管有人包括我也固執相信童話的存在。

  寒窗十載如今感覺自己是那么平凡,躋身茫茫人海我是多么渺小。不敢想象失意的未來,我只相信明天美好的存在。堅信自己能夠忘記曾經的存在,忘記曾經的徘徊。明天的路太長,時光又太短。但今天快要變成昨天時,一切只剩下灰色,成為生命中永遠的定局。然而明天還是需要自己默默走的路,黎明引領著我走向那條默默地路。沒有一切可以依托的希望,唯一的辦法就是坦然的接受。

  拋棄一切憂傷實在太難,就讓時間慢慢把它們沖淡。閉起雙眼我紡著疲憊的歌,內心已經太累,夢想卻依然很美。我要努力,夢想告訴我不能放棄。也許有人會笑我瘋癲,但我還是懂得我自己。只要我努力的去做,輸和贏都很精彩。當英雄們全部退后,只剩下我一個人為自己決斗。許多時候好想告訴自己“我真的很不錯”卻一直沒有勇氣,今晚花費好多時間只為自己能夠默默清醒。夢想很遙遠,但生命充滿了巧合,兩條平行線也會有相交的一天,何況這也不是巧合。

  現在奮斗還不算太晚,只希望朋友們在我失敗的時候不要嘲笑不要蔑視,給我一點安慰一點激勵。明天的希望讓我忘記了今天的痛苦,夢想的翅膀盡管已經傷痕累累卻依然不言放棄。我的眼睛已經近視,但我的目光并不短淺。美好的明天,我相信你不會再次傷害我的心。

  遐想的作文 篇26

  聽說要軍訓了,我興奮不已,同學們也興奮不已!每天都聊一些關于軍訓的事情,陳昱竹問我:“到時候不會要我幫你被子整理好吧!你不要每天起的可晚了。知道嗎?”“不要把我想象的那么懶!”我笑的回答。

  終于放學了,我可以安心一下吧!可是誰知道,我姐姐又來煩我了,一會兒說:“妹妹,你到時候不要喊苦的!”“你可不要想媽媽想得哭了,我們班的......”沒等我姐姐說完話,我就替她說了一句:“你是不洪潤雨呀!”“你怎么知道?”姐姐驚訝地問。“你都說過了好多遍了,我聽都聽膩了!”我火冒三丈地說。姐姐知道自己惹了禍,就不再說話了!

  可是,姐姐不說話了,媽媽又說起來:“思潔,那邊蚊子多,記得帶上防蚊子的藥水。記得,不要跟別人一起用她的牙刷......”我又火了起來,說:“媽媽,你接下來一句是不是‘記得,每天要洗澡、刷牙、洗臉......等等’!”“你怎么知道的?”媽媽迷惑不解地問。“你都說過了好多遍了,我聽都聽膩了!拜托,不要再吵了!”我懇求地說。“Why?”“因為,我都記住了。每天不是你說,就是姐姐說!”我再一次懇求地說。媽媽恍然大悟,說:“思潔,媽媽不吵你了,可是你要記住媽媽說過的話!”“明白!記得,不要讓姐姐又來吵!”我幸災樂禍地說。“行!”媽媽嚴肅地說。“太好了!終于不吵了!”我開心的像打勝戰一樣!媽媽真拿我沒有辦法,太開心了!可是去到學校,我的頭就想要爆炸了!就像一群蚊子吵吵嚷嚷的,頭不爆炸就怪了!

  軍訓真的可以燒烤嗎?織圍巾?做大頭貼嗎?去了就知道。軍訓部就苦了一點嗎?有至于要做這,做哪得嗎?

  ……

  遐想的作文 篇27

  晴朗的夜空中有許多有趣的現象,月缺月圓,繁星點點,流星飛逝——面對浩瀚的星空和皎潔的月色,我有了無窮的遐想和美妙的想象……

  月亮是一位母親,星星則是她的孩子。有一天,天空學校要孩子們演話劇,于是母親給孩子們排隊行。小星星們認真地站著隊,有的排成了一個水瓶的形狀,有的又排成了獅子的形狀------看到孩子們這么認真,月亮笑了,笑成了彎彎的月牙狀。可是不一會兒,孩子們就厭煩了,開始嘻嘻哈哈,有些年齡大些的星星跑到一旁講起了故事,年齡小些的星星則直接玩起了捉迷藏,月亮媽媽怎么也抓不到小星星,生氣極了,身體都氣成了圓形,大吼道:“都出來!怎么只知道玩!”月亮的一聲吼,嚇得小星星更不敢出來了,大星星也嚇得跑到月亮后面躲起來了。

  星星們躲在云后面,月亮媽媽抓不到它們,只好恢復成月牙的形狀。星星們遠遠地眨著眼睛看到月亮媽媽火消了,又都出來了。

  可是玩點什么好呢?小星星們便準備一起搭起一個云秋千。不久,一個精致的云秋千便搭成了,大家爭先恐后地搶著玩,有5顆星星干脆爬上了云秋千,突然另一朵云飛來了,把秋千撞倒了。秋千撐不住那5顆小星星的重量,小星星都掉進了樹叢里,其他星星要去救它們,又怕自己下去也會上不來,便心想:如果他們能從那顆最高的樹上爬上來多好呀!

  月亮突然看見那5個孩子們正在樹叢中安然無恙,還玩的正高興呢,開心地舒了口氣,便帶著其余的小星星回家去了。太陽慢慢地爬出來了,照亮了整個大地,天亮了。

  多么美妙的夜空讓人無限遐想……

  遐想的作文 篇28

  每每望著那美麗的夜空,月圓月缺、月明星稀、流星趕月的一幕幕場景就會映入我們眼簾。

  很久很久以前,月亮山熱鬧非凡,那里的景色也美極了,遍地桂花樹。月亮上還云集著各個星球上的高官貴族,每天都會有幾百萬的“流星飛船”來往于通向月亮的太空航道之間。像這樣日復一日,時間流逝,多少年來也沒有任何變化。可是突然有一天,玉皇大帝下令將一個叫吳剛的人遣去月亮上,要他砍月亮上的桂花樹,為自己建安樂宮。誰想,這桂花樹是月亮的命脈,吳剛砍多少樹,月亮就會缺少多少。

  吳剛連砍了好幾天,月亮也隨著縮小。月亮上的人們見了,有的驚訝;有的害怕;有的奇怪……紛紛離開了月亮。

  從此,月亮失去了原來的熱鬧和美麗,一點一點地缺少、縮小。又過了一周,月亮的大小已經沒有原來的四分之一大了。玉皇大帝見了可著急了,又命嫦娥去修補月亮,嫦娥到了月亮上一看,也甚是驚奇。但天命難違,她只好硬著頭皮見到了吳剛并說明了來意,可吳剛不依不饒,堅持要砍桂花樹。

  嫦娥見狀,干脆在月亮上建了一座月宮,準備與吳剛來一場持久戰。嫦娥先把星星都集中起來,再用它們把月亮缺少的部分填上,又是好幾個周,嫦娥才把月亮搶救回來,桂花樹又重新長了出來,可是天上的星星缺少了很多。夜空已是月明星稀了。

  吳剛也不示弱,在嫦娥搶救月亮之后,又開始砍桂花樹,月亮剛變圓,就又成了月牙兒,吳剛和嫦娥每個月都來一場爭月大戰。而嫦娥將星星招來,填補月亮的場景,流星趕月,甚是忙碌。

  美麗的星空,姿態不一的星座,行云流水的飛星,它們帶動我的遐想,引領我飛向幻想之國。

  遐想的作文 篇29

  “六一”來了,就如四季里的夏天,不約她就來了。

  我坐在書桌前,望著窗外的天高云淡,我默默地開始回憶往年的“六一”節:走在路上,看見小朋友們手里拿著禮物,一蹦一跳地走著,臉上洋溢著笑容。回首我的以前,我還是一個稚嫩的孩子時,每到“六一”節,就興奮不已,前一天晚上便激動地睡不著覺。第二天,就央求著媽媽給我買一個禮物,看著有些女孩兒臉上施著粉黛,就知道她們要參加“六一”節晚會呢。

  這幾天,媽媽也時常提起她過去的“六一”節——她說就是希望家人能給她買一件白襯衫,一條青褲,一雙白球鞋……就這個要求也讓她高興地一夜無眠,這就是她的“六一”節。

  現在我的學習緊了,來填補“六一”節愉悅心情的便是我從“曾經滄海難為水,除去巫山不是云”“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒,試問卷簾人,卻道海棠依舊”……這些詩句里感受到的文學熏陶帶給我的快樂。

  從數學里我知道了怎樣求自行車車輪的周長,從“chinese festivals”里我知道了學校以外的世界。雖然我每天都有繁重的學習任務,但我從那個無憂無慮的“六一”節一天天的走過,我來到了這個高年級的階段,“六一”節離我一點兒都不遙遠,而且很近,因為每每我想到時,內心深處的憂慮就釋放了許多,仿佛又融入了他們的行列,讓那“六一”節深深烙印于心……

  再想到姐姐已經參加“中考”了,所謂的“六一”節似乎離她更遠了,但我感覺我們都是一樣的,在心中創建了獨屬于我們自己的“六一”節。

  “六一”節,我回憶著,遐想著,憧憬著美好的未來!

  遐想的作文 篇30

  我仰望星空,它總是那么美麗而又讓人向往。

  天,是深藍色的,看上去伸手就可以摸到,但又離我那么遙遠,透著一股神秘的氣息。點點繁星似的顆顆鉆石,鑲在天空中,閃閃發光。又像頑皮的孩子,密密撒滿在遼闊的天空,眨巴著眼睛在對我笑,稚氣地望著大地。

  看著這迷人的星空,總能引起我無限遐想。彎彎的月亮上好像有著嫦娥仙子的影子,她坐在桂樹下,手里抱著正在熟睡的玉兔。那邊的一條銀河,散發著耀人的光芒,它的兩邊,也有人的影子,那便是傳說中的牛郎和織女。她們走在鵲橋中央,幸福的抱在一起,看來,王母娘娘答應她們在一起了。甜蜜的樣子,真讓人羨慕呀!不知不覺,在這美好的幻想中,我漸漸地進入夢鄉。

  也許是外界牽扯到我,讓我在甜甜的夢鄉里,夢見自己是一顆小星星,在我面前的是皎潔的月亮,她是小星星們的母親,這么說,也是我的母親嘍?我驚訝極了!只見她們像一位有魔法的少女揮動著魔棒向大地灑下一片銀白色的光芒。小星星們簇擁著她,親切地叫她媽媽,月亮母親會心地笑了,身體更彎了,像少女的睫毛。

  在月亮面前,我們這些小不點是如此的嬌小,發出的光芒是多么微弱。月亮母親流淌著,在小花、小草、大地上,在日月奔騰的小溪上,撒下了自己美麗的光輝。

  月亮母親還是一位循循善誘的好老師,她教我們每一顆小星星。而我們這些頑皮的小星星也認真乖巧的聽著月亮母親的話,度過一個又一個美好的星辰。

  “女兒,?女兒,醒醒到床上睡,小心著涼!”母親就像慈祥的月亮輕輕呼喚我。原來,我在做夢呀!

  我愛這美麗的星空,每每望著它,總能勾起我無限遐想。

  遐想的作文 篇31

  初春,羞答答的,一點也不張揚,不曾會有誰刻意地去注意她。她宛如一位淡妝的女子,只是默默地,為大自然增添另一種姿態,另一種韻味,另一種風情。

  微風中已有了一絲暖意,輕盈的風箏開始在空中忽飛忽落;慵懶的桃花獲取了勇氣,綻開粉色的笑臉,朵朵小巧精致,瓣瓣晶瑩剔透;路旁、山腳下,一大片一大片的金黃小花閃過,是迎春花充滿激情地開了……

  雨后的空氣,無比清新,擺脫了往日神秘的面紗,與我們之間增添了一份親近。經歷了寒冬的洗禮,柳樹終于耐不住寂寞了,抽出了柔嫩的枝條,和著風舞動起來。

  乍一看,草地上還是渾黃一片,而當你靠近它們時,會發現一個個細細的、小小的新生命——是哪位大師用一個漫長的冬天,在荒蕪的毫無生氣的黃色中,費了多少心思,用多么細致的柔情,點綴了細細碎碎的孕育生機的綠色。印證了“野火燒不盡,春風吹又生”的事實,詮釋了生命力的頑強。

  “離離原上草,一歲一枯榮”,草兒綠了又黃,黃了又綠,大自然的萬物無時無刻不在這樣的循環、更替之中,從容不迫地裝點著無窮無盡的春夏秋冬。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我不禁羨慕起來,它們可以不緊不慢地把握自主的節奏,而我們的人生卻如白駒過隙,不容許奢侈地揮霍啊!“少壯不努力,老大徒傷悲”,時間的特殊性,要我們在年少的時候為人生作好各種鋪墊,而任何人都沒有機會復制青春的第二季啊。

  一年之計在于春!燕子忙著筑巢,它們銜來樹枝,譜寫出一曲曲辛勤的贊歌;農民開始在田里勤耕不輟,趁著晴天播下希望的種子;而我,也該收起假期里懶散的心情,徜徉在書的錦繡中,編織五彩繽紛的夢。

  遐想的作文 篇32

  最近。人類為黑洞拍攝了一張照片,引起了各方的討論,每天晚上,仰望天空,點點星光,每一點星光就代表這一個幾乎和地球一樣大的星球,宇宙那么大有那么多的星球,上面是否也會有像人類一樣的生物,或最初的微生物呢。

  這讓我不由得,想起了上半學期學的第五課——科學奇才霍金時,老師給我們看的霍金紀錄片,上面說,如果有外星生物,那么大部分可能會在火星上,如果是在火星上,那么大部分可能會在水里。如果是在水里,那么就會和地球上的某種海洋生物的移動方式、習性、外貌和飲食習慣比較相似,甚至可能會一模一樣。

  那次本來是上午最后一節自習課,接下來就吃午飯了,本來是可以寫作業的,可當老師在網上搜到了紀錄片,并打開時,全班30個人的目光全都集中在教室里,那說大也不大,說小也不小的電視屏幕上,每個人都看得專心致志,全神貫注。以至于到下課,有些人還是不愿意讓老師關掉紀錄片,求老師在吃飯時也繼續播放,可是老師不同意。所以只好在午休時繼續看。那一回,大家都把霍金的話牢牢的印在了腦海里。所以在討論有沒有外星人的辯論會上,正方(也就是認為有外星人的一方)屢出里面的句子,好幾次讓反方無言以對。那次我是正方,因為我覺得如果有外星人,就會有像外星貓咪這樣的生物,應該和地球上的貓差不多吧,所以選方時我沒做思考,就選了正方。

  直到現在,科學家們還在研究外星人,一些兒童讀物中也提到外星人,如《米小圈上學記》、《查理九世》等……所以有沒有外星人還是個謎。

  遐想的作文 篇33

  聽著這輕快的音樂,我似乎走進了森林,呈現在我眼前的是一幅森林四季圖。

  “嘀嗒……嘀嗒……”清脆的滴水聲帶我到了春天。大地換上了碧綠的新裝,小溪里流水汩汩,樹梢枝頭孕育出了新生命,一切都活了。美麗的花兒們齊聲唱著歡快的歌謠,荷塘里碧綠的荷葉上,青蛙不時地叫著,似乎在訴說著春天的美好。

  “知……知……知……”一聲聲急促的叫聲將我帶到了夏天。這叫聲從哪兒來的呢?原來是依附在樹上的知了們在合唱。太陽公公無私地用他的燦爛且熱情的光芒照耀著我,及大地上的一切生物。荷塘里的荷花盡數開著,卻有些羞澀的姑娘始終不愿見人。此時此景,不禁讓我想起:“西湖煙水茫茫,百頃風潭,十里荷香。”不知道這荷花的香味是否十里開外都能聞到呢?

  正陶醉在荷香里的我,不知不覺到了秋天。遠遠望去,似是每一棵樹的葉子都變得枯黃。那紅楓更加美麗動人了。一棵棵紅楓樹下,大地似乎又換了一身火紅的衣裳。抬頭遠眺,那被紅楓鋪得滿滿的路一眼望不到邊。躺在這紅楓路上,望著天邊的大雁,和不時飄落的樹枝,展開雙臂,感受著這秋天的氣息。時間仿佛就停留在了這一刻。

  不知不覺冷了起來,刺骨的寒風將我帶到了冬天,大地又變得十分寂靜。隨處都是雪,哪里都是冰。連春天的柳樹也結上了寒霜。唯有松樹、梅花仍傲然挺立著。有一種說不出來的美。

  在冬天,總是會想到這樣一句話:“冬天到了,春天還會遠嗎?”于是,我又無比憧憬春天。

  森林的四季都有各自的美,每當聽到這支《森林狂想曲》,我就仿佛看到了一幅森林四季圖,總是不禁感慨道:“好一幅森林四季圖!”

  遐想的作文 篇34

  小時候,我不明白月亮究竟是什么,一到晚上,明亮的月亮出來了,我就以為是天上出現了一個大洞。黑色的天空像一塊大幕布,把原先的白天遮住了……

  有時,月亮只是裂開的一條小縫,從中發出來的一點兒皎潔的月光,我想那是從它身后的小溪中流下來的溪水;有時,它又變得很圓,是它身后的小溪成了河流,把它沖開了。

  每當夜幕降臨,就會有許許多多調皮的星星趁太陽先生不在,從這個大洞里飛出來,順流而下,飛向夜空。有的星星比較年長,大些,亮些,在為其它比較年輕的星星指路。有時天熱,它們穿得少,也就更亮。有時天冷,它們拿了幾片云朵蓋在身上,發光就少些。

  夜空中有七顆熱心的星星教人們分辨東西南北,體驗春夏秋冬,它們就是好心的北斗七星。還有一顆十分耀眼的星星飛到了北斗七星的身旁,它的光芒似乎在對人們喊:“瞧!那就是北斗七星!”這個家伙叫“北極星”。在茫茫的星海之中,還有一條美麗的大魚在游動,它名叫銀河。它身上五光十色的鱗片是由無數個星星組成的。它們有的粗魯,有的文雅,這條大魚是它們的家。在“大魚”身子兩邊,各有一個美麗動人的星星,傳說它們是一對情侶,總是盼著相聚,可是卻被銀河這個大家伙分隔開了。于是它們就只好孤單地坐在夜空這個美麗的殿堂中。還有些星星不愿意安分地待著,卻偏喜歡拖著長長的、漂亮的尾巴,在夜空中賽跑。有時,它們“刷”地一下從夜空的一邊飛至另一邊;有時,它們就重重地在地球上摔個“狗啃泥”。

  每當我看著這令人癡迷的夜空,便會不由自主地產生美妙的幻想……

  遐想的作文 篇35

  一望無際的草原是碧綠的,廣闊無邊的天空是深藍的。璀璨的星星閃爍著,一陣清風吹來,就像給天空披上了一層淺藍色的輕紗,又為它添了幾分神秘。

  躺在草原上,天那么藍,夜那么美,忽然幾顆流星飛逝,沖破天際。

  偶然抬頭,發現夜空澄凈的如大海一般,定睛一看,星星與月亮竟在以不同的速度移動。

  天空是海,星月是船。月曾發誓要吞了這片海,于是派精兵出征。可是這茫茫大海,那么大,那么深。無數星船沉了下去,化作流星,飛到人間轉世。而此時,也有無數國家組成軍隊,向月出征。他們以“義戰”為由,不斷地吞并月,直到月國只剩下一片山谷,月才恍悟收回精兵,保衛國土。于是星船又向月集中,一點一點地收回國土,使月國變得強壯。于是月又雄心大發,想要吞掉這片海。又有無數國家出征,蠶食著月國。這樣的故事在不斷上演。貪心的月并未吞并了海,反而折了許多兵;好事的國家并未吞并月,反而損了許多船。

  一直沉眠的射手座,聯合秋日的獵戶星,化作獵戶手里最鋒利的弓箭,想要結束這場無端的鬧劇。在這千鈞一發的時刻,無數流星飛馳而過,去召喚廣寒宮里的嫦娥。

  無數星船蜂擁而至,乞求射手饒過他們的國王,射手遲疑了;眾多仙人聞名而來,試圖讓獵戶不要大動干戈,獵戶遲疑了。

  終于,在玉兔的心靈魔法下,射手放棄了;在嫦娥的百般勸說下,獵戶離去了。

  夜,終究恢復了平靜。那蔚藍而又無垠的天海,似乎又有無數星星閃爍。那是貪心的月不知悔改嗎?不,那是無數明星在唱響和平之歌。

  遐想的作文 篇36

  夜色下的星空,她是那樣的神秘,那樣的具有魅力。她用她那獨特的氣質不斷吸引著地球人去探索、去發現其中的奧秘。閉上雙眼,我開始靜靜地遐想。

  漸漸地、漸漸地,眼前的一切都變得模糊不清,仿佛自己身處另一個境地。這是一片無邊無際的游樂場,一片被墨藍色所籠罩的游樂場,雖然顏色十分深沉,但周圍卻有著大小不一,數以萬計的“照明燈”點綴著。

  又過了一會兒,月亮媽媽用和藹的語氣喊道:“孩子們,快到媽媽這兒來,時間不早了,我們該回家了!”媽媽的話仿佛似圣旨一般,不一會兒,星寶寶們便東一堆,西一群,南一個,北一對地陸續來到媽媽的身邊。月亮媽媽讓她的100個寶寶們一個接一個的大聲報數。“1、2、3……99!”99個寶寶報完了數,周圍一片寂靜,月亮媽媽先是一怔,隨后眉頭緊鎖,再次豎起耳朵凝神細聽,仿佛在等待什么重要的聲音。又過了一會兒,周圍仍安靜得出奇。月亮媽媽頓時慌了神,她用微微顫抖的聲音叫道:“孩子,你在哪兒?快來呀,媽媽在這兒等你呢?”可依舊沒有任何回應。她急忙領著孩子們四處尋找起來。他們找呀找呀,大家找得筋疲力盡,剛想要休息一會兒,耳旁傳來了輕微的呼嚕聲。霎時間,癱坐在地上的月亮媽媽眼前一亮,“嗖”地一聲從地上跳了起來,和剛才簡直判若兩人。只見第一百個星寶寶正趴在角落里熟睡著。

  漸漸地,我又被拉回了現實,但遐想時的那幅畫面卻像烙印一般刻在了我的心里。我愛那玉盤似的月亮,愛那璀璨無比的星星,更愛那高深莫測的星空。

  遐想的作文 篇37

  小時候,你知道我最喜歡什么天氣嗎?對!是放假時的下雨天。

  那時,不能出去玩,我便只好在雨后,換上雨鞋,出去找水洼,踩水洼。那水洼大大小小,深深淺淺,水珠從四周濺起,像是在歡快的玩著蹦蹦床,跳起來,又落下去,而我的鞋子一刻也不停,漸漸的我累了,水珠也累了。

  現在,我長大了,再也不愿意去踩那些臟兮兮的水洼,但我依然喜歡下雨天。

  瞧!下了好大的雨啊,我連忙換了鞋,走到室外,撐起了我粉色的小雨傘站在雨中。誰知,剛來到室外,雨又變小了,沒辦法,我只好站在屋檐下,頓時,發現雨又大了起來,其實,那并不是雨,是雨點落在了屋檐上,形成一個豆大的雨滴,噼噼啪啪的落在了我的雨傘上,雨滴和著風雨的樂聲在雨傘上歡蹦起來,過了一會兒,這些雨滴似乎玩累了,靜靜的呆在了我的雨傘上,我便伸手一拍,便形成了一個豆大的雨滴,從我的傘尖落了下來。

  突然,飛來一只鳥兒,落在樹冠底下,似乎在懇求:“大樹公公,請您撐開傘,讓我避避雨吧!”過了一會兒,雨變小了,它張開翅膀,低低的貼著草叢滑翔,在一顆樹中消失不見了。

  一陣大風吹過,大樹張開了手臂,一上一下,一左一右的晃動著,似乎在說:“雨啊,雨啊,你下大下猛點吧,我想多喝點水。”過了一會兒,風停了,樹也停止了舞蹈。雨似乎聽懂了,又下了起來。

  我忙撐開傘,沖到了雨中,雨落在傘上,噼噼啪啪作響,我的雨傘被這些雨滴震得一動一動的,雨滴順著我的雨傘滑了下來,我順著雨珠往地上看,有水洼!雨點打在洼里,冒出了不少水泡,閃亮亮的,然后消失不見了。這時,我才戀戀不舍的收起了我的粉色小花傘回到家里,打開窗......

  漸漸地,漸漸地,雨停了......

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