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奮斗的意義作文(通用20篇)
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的奮斗的意義作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗的意義作文 篇1
十年寒窗,為的是一鳴驚人,可是不是有命運之說嗎?既然有命運,又為何要有十年寒窗的奮斗?許多年,我一直被這個問題困擾著,問過無數人,結果都不合我意。一次,爸爸一個事業上頗有成就的朋友來訪,我拉住他便問道:“叔叔,你相信命運嗎?”叔叔答:“當然相信啦!每個人都有屬于自己獨一無二的命運。
”我大喜,便又問著:“既然命中注定,又何必去奮斗?”叔叔并沒有直接回答我的疑問,而是笑著抓起我的左手,說不妨看看我的'手相,幫我算算命。他幫我講了生命線、愛情線、事業線等諸如此類的話。突然,他對我說:“把手伸好,照我的樣子來做。”他的動作就是:舉起左手,慢慢的而且越來越緊的握起拳頭。我學著他的樣子,想起很久看的故事,開始在心里暗暗的表示無聊。末了,他問我:“握緊了嗎?”我答:“握緊了,而且叔叔,你不會是要告訴我命運是掌握在自己手中吧……這個我好久之前就知道了啊。”本以為他會尷尬,沒想到他卻很平靜說:“不不不,這只是一點,不管別人怎么和你說,不管’算命先生‘怎么幫你算,記住,命運在你自己手中,而不是別人嘴中。那么另一點,不知道你是不是也發現了,你自己并沒有完全握住自己的生命線,還有一小部分留在外邊,你又明白了什么呢?”我疑惑了,故事書可是沒寫這些啊。
“啟示便是命運的絕大部分是掌握在你的手里的,但是還有一小部分掌握在上天的‘手中’,這也便是所謂的天命。但是你要記住叔叔的一句話,命運絕大多數還是掌握在你的手中,你要自己去把握。”古往今來,凡成大業者都在用畢生的心血去追求自己的理想。而奮斗的意義便是用畢生的努力,去爭取!
奮斗的意義作文 篇2
人生需要奮斗,可奮斗的意義又是什么呢?
或許有人認為奮斗的意義就是可以掙大錢,可以有好前途,可以回報父母,可以享受人生;或許也有人認為奮斗的意義就是讓夢想成真,隨著自己的心,去完成自己的夢,去享受自己的成功。我并不否認這些,我依然贊同這些,然而結合起來,我覺得奮斗的意義就是不斷前進,一直進步,不停發現。
一切的美好都是隱藏在奮斗的背后。以前有個小男孩,只上了三個月的小學,就被學校給退了回家,所有老師都認為他是個低能兒、糊涂蟲,沒有人相信他的未來會有多輝煌,只有他的母親,從未放棄過他,一直親身教育自己的兒子,她一直相信他。小男孩有著許多小孩所擁有的好奇心,但他比其他小孩更專注于一件事情,更喜歡思考,他可以蹲在地上好幾個時辰,只為了觀察母雞是怎么下蛋的;他有著打破砂鍋問到底的精神,所以他經常問他的母親為什么,總是把母親問愣住;他更有著自己探索的思想,所以他會在后車廂做一個屬于自己的實驗室,以至于最后差點釀成大禍。
這個男孩總是做著自己喜歡的`事,樂于思考,樂于動手,后來,他長大了,為人類做出一項偉大發明,就是他,偉大的發明家--托馬斯。阿爾瓦。愛迪生,他發明了照亮世界的電燈。他奮斗著,即使失敗了一千多次,他依然沒有放棄,依然沒日沒夜地重復著,不停地奮斗,后來,他成功了,因為他懂得奮斗。
這便是奮斗的美好,一切美好都隱藏在奮斗的背后,只有奮斗,才能成功,這也就是奮斗的意義。
奮斗的意義作文 篇3
巴爾扎克曾說:“拼著一切代價,奔你的前程。”奮斗是實現夢想的途徑,奮斗是青年的姿態。這個世界上能夠輕而易舉、毫不費勁做到的,只有貧窮和衰老,其他都需要努力。人生沒有捷徑,踏踏實實地奮斗才是成功的秘訣。
人生就是需要一種拼搏的態度和不懈的努力,無論面對怎樣布滿荊棘的道路,我們都應該永存信念,堅定奮斗。成功是留給有準備的人,而不是整日幻想,無所事事之人。
著名物理學家史蒂芬·霍金是耳熟能詳的人物,他創立新的宇宙學說,著有《時間簡史》。但他被診斷為肌肉萎縮癥,醫生認為他只能活兩年,他卻堅持了那么久,取得卓越的成就。對于他而言,他后來許久都是在奮斗中成長和成功,與病魔的斗爭他從未放棄,著書立說他從未放棄,他的人生充滿的奮斗的底色,熠熠生輝。
在當代,奮斗也是民族不斷崛起,強國夢實現的不可或缺的精神。面對疫情的突如其來,白衣天使們勇敢走上一線,與病毒直接斗爭,從惡魔和死神手中搶過每一條生命。奮斗是他們的信念,是他們流淌在熱血里的堅定。臉上的一條條勒痕以及悶熱的臉頰和強忍不流的'淚水都是他們的奮斗,他們的努力。
新時代是一個奮斗者的時代,青年所蘊含的無限生機和創造力將散發出蓬勃的正能量,心中永存的使命感將督促我們不斷奮斗。卡萊爾說:“停止奮斗,生命也就停止了。”有的人靈魂在二十歲就早已死去,只因為他們早已變得世俗和麻木不仁,不懂得堅定奮斗,將命運掌握在自己的手中。
與天奮斗,其樂無窮!與地奮斗,其樂無窮!與人奮斗,其樂無窮。奮斗吧!奮斗是生命的底色!
奮斗的意義作文 篇4
有的人生才是有意義的人生。然而奮斗從何談起?這篇文章將會一一給你詮釋。奮斗中……
幾乎所有的心理疾病和人格缺陷都緣于不自信。缺乏自信的人會產生一系列的問題,偏激,怯懦,多疑,狹隘,冷漠等等。
那么,人怎樣才能擁有自信呢?實際上,自信不僅僅是一種自己激勵的口號,也不僅僅是一種良好的自己,還應該是一種可以操作的能力。這種能力的范疇很廣,包括出世能力,語言能力,學習能力,動手能力等等。
自卑者在許多能力的表現上是有欠缺的。他們往往由于能力不強,就懼怕困難,擔心,消極逃避,自卑畏縮,乃至產生了種種心理障礙。因此自卑者應該通過和奮斗,有意識地鍛煉和提高自己的各種能力。奮斗是自卑轉化為自信的最重要的途徑。然而在現實中,自卑者卻常常很難進入奮斗過程中,因此建立自信也就無從談起。有的人怕進入奮斗過程遭遇失敗,有的人缺乏奮斗的動力,有的人缺乏奮斗的'耐力,更有的人存在著對奮斗認識的觀念區。
有位非常自卑的年輕人向我提問了一個疑問:“人們老說要奮斗,努力,要每天比別人多做一點事情。但是,我卻懷疑奮斗到底有沒有意義。比如,我的好友考上了清華大學,我就覺的我的人生沒,活得沒有意義了。因為從小我和他是一樣的,可他現在那么好了,而我呢``````你一定會說,你也可以考呀,只要你比別人努力一百倍,一千倍,你也肯定可以考上的。但是,你不覺的我的命是這么苦嗎?為什么我就要比別人多努力一百倍,一千倍才能得到別人正常努力就得到的東西呢?我的,她其實并不是很努力呀。她以前讀高中時,晚上看書看到九點就睡了。
“我從小受的教育就是(學海無涯苦作舟,書山有路勤為徑)。但是我又得到什么了呢?我有時真為自己覺得不值。就因為我沒有本科文憑,我就要比他們努力一百倍,一千倍嗎?就因為我沒有生在富貴人家,我就要比他們努力一百倍,一千倍嗎?就算我努力了,又會怎么樣?別人難道就不努力了嗎?”
關于這類奮斗的疑惑,我常常遇到。現概括出以下幾點“奮斗無用論”:“我以前奮斗過,但沒有用;社會上都憑關系背景,我奮斗又有什么用;我和別人已差得太遠了,再怎么奮斗也沒用了;我自己一無是處,光憑奮斗根本不行……”
那么,我們應該怎樣看待關于奮斗的困惑呢?
首先,奮斗不光是取得的手段,它本身也可以是一種幸福的姿勢。就對奮斗的意義有疑惑的年輕人來講,它對于奮斗的真正含義的理解有一定的偏差。她認為奮斗是的,是在受折磨。比如她提到了她考上清華的朋友,并不是很努力。我想,她可能只是看到這個不是很痛苦地學習,反而輕松愉快地考上了大學,因此,她覺得她的同學沒有奮斗。其實,“奮斗”不是為了成全某種功利的目的,它本身就意味著激情,意味著與贈予。這樣的“奮斗”,方能吸引始終含辛茹苦地奮斗者。
奮斗的意義作文 篇5
考試意味著什么?一個分數?一個名次?還是一次檢測?在我看來每一次考試都是讓人成長的經歷。期中考試終于結束了。雖然成績還不錯,可我依然不滿意。因為我的強項——數學并沒有考好。當我知道數學成績的那一剎那,我的心突然變得好重好重,仿佛是一塊千斤重的石頭,一直往下墜,往下墜……但是我的內心又響了另一種聲音,它把那份沉重,那份后悔慢慢地往上推,往上推……
“只要你努力了,下次一定會做好,你要相信自己是最棒的!”是啊!在人生的道路上,總會跌到,但我們始終堅持,要有相信自己、超越自己的信念,只有這樣才能重新爬起來。人生本是沒有意義的,我們只有給自己定一個目標,生命才會精彩,生活才會充實。一次考不好沒有關系,下次再努力;下次沒考好也沒有關系,只要我們不放棄堅持的信念,那就是成功。作為一個中學生,我們應該確立一個可實現的目標。有句諺語說:“對于一艘沒有航向的船來說,任何方向的風都是沒有意義的。”所以我們要有一個為之奮斗的人生目標。
我們中學生的目標很簡單:努力就行!我們不是天才,不可能次次拿到100分,但只要我們盡了全力,就沒有什么后悔!一個可以挑起100公斤水的人,他挑起了80公斤的水,而一個只能挑起70公斤水的人,他挑起了75公斤的水!這兩者付出的努力是截然不同的。在學習上,我們應做后者!無論在什么情況下,我們都要付出100%的努力!一次考試,一次成長;一個目標,一生奮斗!在一次考試中,我不僅得到了對自己的檢測,更知道了做人要一生奮斗!我認為,這種理想中包含了一種向上的、奮勇進取的精神,所以它也是崇高的。只要這個理想是為另一個更崇高理想服務的,那么這個理想也是崇高的。
可見,一個人的理想就像梯子一樣,有最高一級,還要有第一級、第二級……如果沒有這二級,那最高的.一級就永遠是可望而不可及的。目前,理想的階梯已登到了第一級,就是:振興中華。我們的祖國就像一個矯健的運動員,幾千年在歷史的跑道上一直領先,可近幾百年來,他落后了,蘇美日等國跑到了前面。青年是祖國的希望,我們有6億5千萬青年,我敢說,這個數字比世界上任何一個國家青年的數目多得多。面對現實,我們該怎么辦呢?華東師范大學中文系學生朱聯忠說:“我們最了解自己,捫心自問,我們這一代是真心熱愛祖國的。
只要我們還活著,還站立著,還奮斗著,長城,就永遠不能蒙上落后的恥辱。6億5千萬,這是個什么樣的數字啊,倘若我們每個青年都能站起來振興自己的祖國,那么它是一個光榮的數字,勝利的保證;倘若我們庸庸碌碌,虛度年華,那么它就是一個恥辱的數字,羞愧的記錄。讓后人去翻歷史吧,他們必將發現,恥辱不屬于我們!”
奮斗的意義作文 篇6
趁年輕就趕快奮斗,不必停留在無關緊要的事上,如果你過于留戀眼前的美好,那青春還有什么意義?
時光一去不復返,也不會留下一絲痕跡,只會讓你老去,那時光都浪費在哪里了?時光像一列高速行駛的列車,匆匆而過,等你感覺青春逝去的時候,往往最后悔的是自己不曾為某個目標拼過,留給自己的是無盡的懊悔。年輕就是拿來奮斗的,然后才有樂趣,難道不是嗎?
人生中有無數的“好風景”,當你過于留戀眼前的“一處風景”而停留不前時,你將看不到前方“更美好的風景”,你應前進,哪怕前方有再多未知的危險,都不應退縮,青春不就應該是這樣嗎?青春時期,我們面對未知的未來,會有一些擔憂、害怕,但仍然需要鼓起勇氣,繼續前行。青澀的我們就在這一次次磨礪中成長。其實,哪一個人不是在跌跌撞撞地前行中成長起來的呢?
一位高僧曾說過:“終歸要見山是山,但你們經歷是山不是山了嗎?不趁著年輕拔腿就走,去刀山火海,不人世就自以為出世,以為自己活佛涅槃來的?我的平平淡淡是苦出來的,你們的平平淡淡是懶惰、是害怕、是貪圖安逸。”
上帝給每個人活在世界上的時間有限,渾渾噩噩的'是一輩子,為自己的青春奮斗也是一輩子,人活一世,不可能再有來世,那為何不去為自己的青春奮斗呢?哪怕受傷,當有人問起,我會告訴他,我不懼遠方!因為我還年輕,我正在為我自己的青春奮斗。
年輕時抵御風險的能力不強,卻又喜歡挑戰,不惜弄得自己渾身是傷,在一次次摔打和對抗中讓自己變得更強。這些傷害,有時候會讓我們措手不及,有時候自己就能康復治愈。仔細想想,生活中的那些磨難算得了什么?我們每個人不都是從小練習站立、行走,然后不斷跌倒,再站起來……直到我們長大成人。而生活給予我們最好的勛章,也許就是這些跌倒后留下的傷疤吧。
人生能夠保有那么一點拼搏的激情,是一件多么令人慶幸的事。這代表我們還有一點希望未曾泯滅,代表我們還有一些夢想藏在心底。
難道不是嗎?青春如果不拿來奮斗,還有什么意義?
奮斗的意義作文 篇7
奮斗之心,道古論今,奮斗無界限,萬物皆奮斗。——題記
奮斗是人生前進的動力,也是世界萬物生存的條件。
在我們現實生活中,都會經歷不少的挫折,一個人的一生中,絕對不會是一帆風順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候,我們應當怎樣辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見?這樣都不行,我們需要的是——勇敢的奮斗。
古今中外成功者必備的武器——奮斗。
華羅庚說過:“為中華之崛起而讀書。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數學家,完全是他奮斗的成果。他懷著‘為中華的決心確立了遠大的目標,在讀書的人生中開創一片數學天地。相信大家都期望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么,就需要我們支確立自己的目標,去奮斗。還等什么呢?心動不如行動。快點奮斗人生吧!
古代詩人李白,以往有一句話把奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心,鐵杵磨成針。”小時候是每個人受啟發和影響最深的。所以我們應當從小養成奮斗的意識。日后必定成為名揚古今中外的'歷史人物。
為什么我們只會在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是,不是依靠同學嗎?甚至依靠父母,這樣有用嗎?我能夠堅決地說:這樣是沒有用的。很快,五年、四年、三年、不!也許今年就要踏出社會了。
家都說:“讀書是最好的出路。”而我認為奮斗是唯一的出路。不管你的工作是什麼,都需要你去奮斗,不然你就是沉睡中的大蟲。即將面臨死亡也不明白。在社會上,俗話說:“適者生存,不適者淘汰。”這就是時刻提醒我們要奮斗人生。如果沒有目標去奮斗就像沒有眼睛的蒼蠅一樣,沒有了方向,沒喲了目標,東西南北都分不清,這樣怎麼奮斗呀!所以必須要確定目標再去奮斗。
新中國的成功,多少英雄為它而奮斗?包括此刻,中國之所以能興盛起來,是離不開....努力的奮斗。世間萬物,都離不開奮斗,在自然界中,你若是無言的小草不堅強活下去就會被寒霜凍死,你若是……
世間萬物都一向在奮斗著。難道我們都不會奮斗?讓我們勇敢去奮斗吧!
奮斗的意義作文 篇8
懂得惜福,才會有福;關注快樂,才會快樂。學會珍惜是很重要的,很多時候,我們看到的羨慕的,都是別人表面上的生活,別人這些風光背后的辛酸和苦澀,我們不一定能看得到。珍惜當下,也許活在當下也是很適合你的。即使不適合你,你也可以安然接受,同時努力奮斗,去追求真正能為你帶來幸福的生活。與其渴求遠大的虛幻云影,不如珍惜身邊的點滴甘露。
心安理得是人有了理想的收獲之后的沉穩與欣慰,而處之泰然卻是一種風華的敦實。隨遇而安也是知足常樂的最大內涵,只要自己能夠習以為常地面對一切風云變幻,就一定會贏得威望與信賴,將會博取崇尚與青睞。
價值感沒有標桿。很多事情,一旦有了意義,即使瑣碎,也會變得有價值。可以在內心做一個權衡。一件事情,如果讓你產生疲勞,先尋找一下它的意義,如果找不到,索性放棄;一件事情,如果讓你興奮無比,就算別人覺得毫無價值,也不妨堅持下去。這樣,當你晚年對年輕時所從事的事業觸摸的時候,才不會心存遺憾。
人人都有弱點,不能成大事者總是固守自己的`弱點,一生都不會發生重大轉變。能成大事者總是善于從自己的弱點上開刀,去把自己變成一個能力超強的人。一個連自己的缺陷都不能糾正的人,只能是失敗者。
獨處,也是一種短暫的自己放逐,不是真的為了摒棄什么。也許只是在一盞茶的時間,細酌慢飲,享受不為人知的詠嘆;也許在一段路途中,揣測自己的未來;也許在獨自進餐時,對自己進行小小的省視;也許什么事也想不起來,只有一片空白,安安靜靜地若有所悟。
生命的意義就是在于奮斗,人生的意義則在于積累。不要乞求的太多,每天一點點,日積月累,我們每一個人都會成為富翁!所有的失望和不滿都是來自于我們自身的貪婪,保持一個平靜的心態,我們就會擁有整個世界。
奮斗的意義作文 篇9
高三一年,說是一年,左不過三百天而已。這個時候我還是全班后數十名的差等生,對于高考,說不在乎是假的,但真要奮起拼搏的時候看看自己的成績也會無數次有破罐子破摔的壓力。以至于現在回想起那一年拼命的日子自己都不敢相信那個起早貪黑一步步堅持下來的人竟然是自己。
決定開始努力的時候,整個人都撒發著強大的光,而為了不食言我硬是讓這光持續燃燒了一年的時間。冬季的凌晨四點全校都處于黑暗之中,我在爬起床拿著牙刷往教學樓走。中午放學跑著去買飯,倒進塑料袋里拿回教室邊看錯題邊吃。午休從不回宿舍,教室里也會有幾個同學陪伴著,連上廁所都拿著文言文。我仔細看過那幾個同學,算上我,班里成績從好到壞的都有,我是最差的。中午打掃廁所的大媽已經眼熟我了,每次我拿著課本路過她都會說幾句話,也算是為枯燥的'學習尋一些驚喜了。
我的成績沒有什么變化,舍友說我與其中午困著學習起早貪黑還不如把時間用來好好睡覺養足精神,反正成績也不會提升什么了。所有人,好像所有人都覺得我是在自己感動,做著無用功。我也笑著回應說我可能真的就這樣了學不會了。可我不信,我真的不信。我很想告訴他們,我天生不怕輸,越挫越勇,可我沒資本這樣說,我只能默默努力些,再努力些。
有一次晚上教學樓熄燈了,我抱著書向外走,路過的保安大爺看著我說小姑娘這么晚了這么黑你不害怕么,我想說,我不怕黑不怕冷更不怕路遠馬亡,因為我比誰都相信努力奮斗的意義。
高考分數下來的那一天,所有人都驚呼我的成績,他們都說我命好,連父母都說我的運氣太好了,可只有我自己知道,為了今天的成績我付出了多少,天下沒有免費的東西,想要得要必須付出,靠著那點運氣能走多遠?可我還是跟他們說順其自然想要的都會有,因為我知道就算我說我很努力了也不會有人相信,那個差等生的我已經刻在他們腦子里了,對啊,要更努力才能看上去毫不費力。
奮斗的意義作文 篇10
不久前,某大學的大學生在風雨中打著手電栽油菜,因為農場勞動是該校的必修課。
對此現象,不同的人有不同的看法。有人支持校長,認為學生須親手碰到泥土才懂得奮斗與勞動的含義,也有人不同意,認為有矯枉過正之嫌,還有人則說大學生主要任務是學習專業知識。而筆者想問的是:“難道學會了農場勞動,就能真正明白奮斗與勞動嗎?”
指出對方的誤區,闡明自己的理由隨著社會的`發展,人們的生活水平在不斷提高,新一代對于奮斗與勞動的定義可能確實不太清楚。但通過“接觸泥土”這一方式來促進理解,筆者認為有失偏頗。農民在田里耕種為的是自己的生計,無需多說,必須盡心盡力地勞作才能有好收成,刮風下雨之時更要保護好他們的“經濟來源”,而現今的大學生,不少都只為了獲得“畢業通行證”而去做,不是真心付出,哪得奮斗與勞動之感?怕是草草了事,應付而過。至于雨天栽種,更是被任務驅使而做,易產生怨氣與不滿。如此看來,反感之情易大于真心體會之意。
深入況且,奮斗與勞動并非僅體現于農場勞作這一舉動之中。學校僅通過這一種課程來教育學生,未免過于單一,或者說是縮小了學生獲得奮斗與勞動體會的范圍,反而無法真正地讓學生體會到多元社會中所存在的另一些勞動與奮斗。筆者并不否認農場勞動的意義,也認為新一代缺少對勞動奮斗的理解這一問題確實要引起人們重視,但那些農民工頭頂烈日地在工地上勞動不算奮斗?那些快遞員不論刮風下雨都奔走于街道之間不算勞動?這些人也和農民一樣地在為生計奮斗與勞動,大學生也可以改變方式來體驗社會。
提出措施直面問題并敢于作為是我們進步的表現。面對這一問題,我們的做法也當然不只有材料中那位校長所說的農場勞動,也許,學校只需多增加幾門選修課,或去體驗幾次快遞員的經歷,去工地上體驗幾次大汗淋漓,背灼炎天光的經歷,我想也比學生不情愿地打著手電在雨里栽種要好些吧。
奮斗與勞動的意義我想就在這吧。
奮斗的意義作文 篇11
努力真的有用嗎?
我漫步在學校的操場上,耳邊是同校生們的歡聲笑語,眼前是體育生青春洋溢的姿態,想到自己慘淡的成績,以及老師失望的眼神,我的心就顫動不止,仿佛我與這個環境早已格格不入了。
剛入高中的那會,我也像其他人那般努力學習。爭取考到一個不錯的成績,讓父母以我為傲。本來是乖乖子的我,卻因為一場考試,改變了自己的初衷。那次考試是學校的階段考,我因身體不適沒有復習,本抱著死就死下次再重來的心態,參加了這場考試,可結局卻大出我所料——我竟然考到了全班前五,全級前五十的成績,這放在我往常的時候可是想都不敢想的事情,如今它就切切實實發生在我身邊,我開始思考,難道不復習也能考到好成績嗎?為了印證這個觀點,我不再上課認真聽講,下課就去與其他的同學講話,聊八卦。最后期中考試時,我雖不如上次的成績好,但也取得了全班前十的驕人成績,于是我徹底放下心來,勞逸結合嘛,在放松中緩解自己的勞累,這樣才能考出更好的成績,我美滋滋的想。
于是我徹底變了,開始變得貪玩,不再嗜學,每天上課都眼巴巴盯著鬧鐘,聽著它的轉動聲音和下課鈴的聲音,我都覺得那是一種這世上最美妙的聲音了。老師和同學們也發現了我的變化,他們發現以前好學的我此刻竟與外面那些混吃混喝的咸魚別無二樣,紛紛詢問我是不是家里出事受了打擊。去去去,我這叫勞逸結合懂不懂啊?我不復習都考得比你們好。我不滿的嘟囔道,詢問的朋友也訕訕一笑,不再說話。
這樣的日子是快樂的,因為不努力還能考得好成績,我時常被同學們當成是天才,享受同學們羨慕的目光,我感覺無比愜意。但同時,那也是痛苦的,因為這段經歷給我的下一次階段考帶來了不可估量的影響。這次考試,我失敗了,失敗的很徹底。我竟連班里的平均分都達不到,成為了班里的吊車尾。同學們也開始竊竊私語,畢竟我之前可是一直強調自己不復習都能比班上大部分學習成績好,現在這成績單,就是一個巴掌,無情地映在我臉上。我也不出意外地成為了班里的反面教材,老師在勵志演講時,仍不忘提到我:你們不要像某某同學一樣,心高氣傲以為自己學習天賦很高,殊不知天道酬勤,沒有汗水和淚水的打磨,這樣的天才終究是曇花一現罷了。
回憶一遍遍涌上心頭,似乎在讓我感到自己的無能和廢物,難道我真的'只是曇花一現的天才嗎?田賜,你怎么這么晚了還在這里?心情不佳,出來走走。說話的人是我的好兄弟李亮,他似乎看出我的窘況,微微一笑,安慰我:沒事,不就是一時的失敗嘛?雖然這次你沒考好,但是你的天賦已經得到大多數人的認可了,只是你最后放棄奮斗而已。奮斗有用嗎?我努力得到的成績,還不如我玩的時候得到的成績。我嘟囔道。你真糊涂,你忘記了?你沒有復習的時候靠的是什么?靠的不就是你之前努力之后的老本嗎?你以為那是你口中勞逸結合的成果,其實那是你奮斗之后姍姍來遲的成果啊。聽到這話,我猛然抬頭,是啊,自己是靠奮斗獲得的成績,為什么要質疑奮斗的自己不如貪玩的自己?而且貪玩的自己最后所得到的成績,哪里是能令人滿意的呢?想到這,我的心情都變得好多了,望著眼前一臉嚴肅的李亮,我微笑著說我要開始奮斗了。
從那天之后,那個同學們熟悉的我又回來了,上課認真聽講,下課積極詢問老師同學,放學后回家復習背書,最后在期末考中,我取了全班前三的優秀成績,老師都忍不住大呼:士別三日當刮目相待只有我才知道,這一切不過是奮斗出來的結果而已,我也明白了,不論何時,奮斗仍是最有意義的答案,我堅信,未來的我會更加優秀,加油。
奮斗的意義作文 篇12
黑白電影時代已經過去,一幕幕經典的電影片段依然在我們腦海中閃現。
彩色電影的到來,造成了巨大的影響,它帶起了新的潮流。
我看過一部影片,使我念念不忘,影片中的每一個鏡頭我還記得清清楚楚,這部電影就是前段時間很流行的——《摔跤吧,爸爸!》這部影片既叫人捧腹大笑又使人催人淚下。
其中的每一個片段都叫人拍手稱贊,無論是摔跤場上女演員鞋底發出的“吱吱”聲,還是摔跤爸爸的眉頭緊鎖和汗水,一切都是那么的逼真。
每一次姐姐吉塔在摔跤場上獲得勝利,我心中竟情不自禁地會感到自豪,每一次當摔跤比賽開始時,我心中難免會感到緊張,忐忑不安。
其中有一個鏡頭,使我的內心無比壓迫。那個鏡頭就是爸爸給女兒們剪發,無論女兒怎么哀求,爸爸就是鐵了心腸,他的眼里充滿了猶豫,畢竟是自已的'女兒,可是另一種想法在心中升起,那就是國家的榮譽!頭發沒了可以養長,榮譽沒了,你很有可能終身都得不到!最后只聽見吉塔那撕心裂肺的喊叫聲,我感覺無比的灰暗。
最終,電影的結尾打動了所有觀看的人,影廳里一片抽泣聲。吉塔獲勝了,她獲得了一枚印度前所未有的金牌,那也是印度最大的榮譽。當鏡頭轉向那個存放著摔跤姐妹花記憶的地方,接下來的一幕,使我震撼,全村的人都搬來了椅子,板凳,每個人眼里都充滿了期待。當印度的國歌響起時,每一個印度人都沸騰了。
同學們,雖然有時你在黑暗中,但是只要你走向陽光,陰影就會離你而去,你要學會戰勝自己,不負今生榮耀。
奮斗的意義作文 篇13
周末,爸爸說好久沒有回奶奶家了,想帶我回老家看看奶奶,我愉快的答應了。
收拾好東西,我和爸爸媽媽一起乘車前往奶奶家。今天的天氣格外晴朗,微風習習,吹到臉上特別舒服。望著窗外,湛藍的天空漂浮著朵朵白云,座座高樓在陽光的照耀下顯得熠熠生輝,一排排楊柳在微風的吹拂下搖曳著枝條。我不禁在內心暗暗感嘆,我們薛城也變得越來越美了。
到了奶奶家,奶奶已經做好了地鍋雞等著我們。吃過飯,爸爸說帶我到村子里轉轉,漫步在村莊的大路上,兩邊很多居民蓋起了兩層小別墅,紅磚青瓦分外顯眼;在圍墻外的墻壁上,畫滿了建設新時代的宣傳畫;路邊的綠化帶種滿了冬青和一些不知名的花花草草,綠葉紅花,讓人賞心悅目。爸爸邊走邊給我介紹:“我們小時候那會兒,這路面根本沒有這么平整,路上都是泥土,一下雨,路上難走的啊,都拔不動腳!這還不說,房屋以前都是茅草屋,趕上下雨天,屋外下大雨,屋里下小雨……”
不知不覺中,我們走到了蟠龍河邊,早已成為了自然保護區的大河,此時正在歡快的流淌著,波光粼粼的河面,倒映著藍天白云,遠處水面上還不時有水鳥飛過,河邊的樹木郁郁蔥蔥,枝條隨風晃動,樹下還有老人在河邊悠閑的釣魚……
正當我享受著美景時,身邊的爸爸又感嘆道:“現在的變化可真大,多虧了黨的政策好啊!以前,因為工廠廢水的排污污染,這條河就變得黑乎乎的,還散發著臭味兒,多虧了這幾年國家治理環境,才讓我們有了這么美的家園。你們這一代是幸福的一代,也是責任重大的一代,一定要好好學習,長大才能為國家做貢獻!”
我默默地點點頭,是啊,我們的家園是越來越美了,天更藍了,水更清了;科技也越來越發達了,高鐵、支付寶、共享單車,使人們出行越來越便利,神舟飛天、航母下水、蛟龍入海,使中國在世界面前證明了自己。但是,現在我們的'國家也面臨巨大的挑戰,與美國的貿易戰、香港……我們身為新時代的青年,在享受父輩們奮斗成果的同時,更應該居安思危、好好學習、努力奮斗,用自己的實際行動證明自己,不負青春不負國!
奮斗的意義作文 篇14
生活,就是一種永恒沉重的努力,人生最后悔的事,莫過于輕易的放棄了不該放棄的事;人生最珍貴的東西不是得不到的東西,而是眼前所擁有的東西;人生最美好的東西,不是已失去的東西,而是現在所把握的東西。
人不就是這樣嗎,安慰別人的時候頭頭是道,自己遇上點過不去的坎立馬無法自拔。大道理人人都懂,只是小情緒作祟,故事太撩人。也許這就是,聽過那么多道理,依然過不好這一生。
撐不住的時候,可以對自己說聲“我好累”,但永遠不要在心里承認說“我不行”。不要在最該奮斗的年紀選擇了安逸。沒什么好說的,一無所有就是奮斗的理由,我們試著長大,一路跌跌撞撞,然后遍體鱗傷,總有一天,你會站在最亮的地方,活成自己曾經渴望的模樣。
從出生開始,其實就開始了與父母分別的倒計時。漸漸學會松開父母的手指走路,上幼兒園上學離開家去住讀去工作,漸行漸遠,覺得父母啰嗦煩,不理解自己,沒有共同語言……卻忘記小時候他們從不曾嫌棄我們。請珍惜與父母相處的時光,因為沒有人知道這個倒計時,會在哪一個剎那走到零。
不知道是越來越獨立,還是越來越心虛,走了這么久,發現唯一靠得住的還是自己。曾經的我一直以為,我沒有對不起任何人 ,但現在我知道,我最對不起的,就是我自己!
一件事你期望太高你就輸了,一份情你付出太多你就累了,一個人你等的久了你就痛了。記住,生活中沒有過不去的難關,生命中也沒有離不開的`人。如果你不被珍惜,不再重要,學會華麗的轉身。你可以哭泣,可以心疼,但不能絕望。今天的淚水,會是你明天的成長;今天的傷痕,會是你明天的堅強。
生活中難免遇到困難,如果遇到困難就怨天尤人、自暴自棄,絲毫不能解決問題,只會徒增煩惱;既然上蒼給我們活著的權力,那么我們就要活出一份從容,活出一份美麗。生命是脆弱的,我們選擇堅強去加固它;生活是無奈的,我們選擇微笑去對待它;活著的每一天都是有缺憾的,我們選擇欣賞去完善它。
考慮一千次,不如去做一次。猶豫一萬次,不如實踐一次。華麗的跌倒,勝過無謂的排徊。邁出第一步,收獲停不住。
奮斗的意義作文 篇15
父親很平凡,但他卻是家中的頂梁柱。在我的記憶中,父親總是忙忙碌碌的。正是由于父親的勞碌,才使我們家的生活越來越好。
父親終日在“承包地”里忙碌著。特別是刮大風的時候,父親最擔心地里的塑料大棚,害怕被風卷走,怕莊稼被凍死。天蒙蒙亮,我們尚未起床,父親就已經挑上糞筐去拾豬糞。我疑惑不解地問父親:“爸,豬糞那么臟,拾它干啥?”父親樂呵呵地說:“娃,豬糞可是寶,上到田里,莊稼長得可好啦!”我問:“那為啥不用化肥?”父親自豪地說:“化肥得用錢去買,而豬糞是咱白撿的!”父親的那副糞筐在我的.童年記憶中留下了深刻的印象。
…過父親五六年的努力,我家的生活慢慢好起來了,吃穿不僅不愁了,而且還有了存款。父親對母親說:“孩子他媽,兩個兒子也該上學了。我們這一代被耽擱了,可不能再耽擱了孩子們。咱手頭的錢放著是死錢,不如在村里開家小賣部,增長一點收入。”母親十分贊成父親的主意。說干就干,不久,我家在村子里率先開了家小賣部。當時,商品很少,鄉親們需要啥只能到國有大商店去買,很不方便。我家的小賣部一開張,生意就十分興隆。之后,它竟成為了輻射全鄉的小賣部。鄰村的小賣部都來我們這里批發貨物。日子是一天比一天紅火。
生意紅火的時候,父親又決定要去學車,母親不是太同意,由于當時父親已經40歲了,父親卻說:“我不是趕過多年馬車嗎?開車也是眼竅活。我行!”畢竟是隔行如隔山,在車行里奔波也付出了一些代價,但是父親一向堅信:“只要肯下功夫,就務必能吃上飯。”最后,父親終于成功了。
父親仍然在為我們這個家不懈奮斗著。父親的努力為我樹立了永遠的榜樣!
奮斗的意義作文 篇16
俗話說得好:“你臉部風輕云淡,誰也不知道你吸氣要有多緊;你氣場強大,誰也不知道你膝關節上面有跌倒的傷;你高興得大大咧咧,誰也不知道你哭起來只有是無音。"要想令人感覺不費力氣,只有身后極為勤奮。我不愿做他人眼里的弱小,因此,我能付出十倍千倍的勤奮!
正所謂“付出就有回報,言必信行必果人”,在這里六年中,有誰可以了解我對學習付出了是多少心酸和艱難?每每我上燈熬油打偷襲時,我也不斷地鼓勵自己:“勤奮,勤奮,再堅持不懈兩年就熬過度了”!又有多少個日日日日夜夜,一個個公式伴我進到夢境,我那么勤奮,僅僅為了更好地換來最后一份令人滿意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的試卷時,我的心里就有一種說不出的負載感,也正由于付出這種數不盡的“苦”,才換成了學習的“甜”,慢慢地,應對考試,我不再怯畏。
“十年寒窗沒有人問,一舉成名天地知”。經常的考試要我見怪不怪,殊不知只為了更好地小學升初中那四張答卷,我一直苦味的等待,等待哪些?等待我的勤奮能有收益,等待我就用六年歲月換來的答卷!
“日日行,不害怕幾萬里;時刻學,不害怕干萬卷。"在嚴寒的冬日里,盡管天還不亮,而我早就起來伏案疾書了,或許這時候也有很多人在夢中邀游,我為了更好地學習,傾其了我的.一切,耗盡了我的活力,可他人看著我表層很取得成功,但沒有所有人了解我還在身后默默地付出了是多少勤奮,她們玩的時間,我用于學習,盡管學習注重“合理安排時間”,可一個又一個新鮮的事例擺放在我的眼下,跟我說“只勞十二年,但卻能逸一生”!
努力吧,青少年!
奮斗的意義作文 篇17
有一句俗話說得好,青春實在是難得。所以我們必須要珍惜每一次青春,人生的青春只有一次,如果不珍惜的話就不會有第二次青春,我認為我們應該趁著青春年少多奮斗!
什么是趁著青春年少多奮斗?就是珍惜每一次青春年少不會去辜負,不會去浪費……趁著這青春年少大好時光,盡力的發光發熱,做出自己的貢獻,展現自己的能力,讓自己站在屬于自己的舞臺上發光發亮,成為別人仰望的目標,所以才要多奮斗。如果不多奮斗的話,那你只能仰望別人看著別人的青春發光發亮,而自己永遠不可能變成別人的夢想。
什么是趁著青春年少多奮斗?那就是遇見自己熱愛和喜歡的事情,那就要放手一搏拼命去做好,然后去把它做到極致的美好,讓自己的青春不留下遺憾。雖然說有的時候遺憾也是美麗的,但是能做的.優秀為什么不讓自己變得更加優秀呢?
趁著青春年少多奮斗這是必須要遵從的道理,如果我們不趁著青春年少多努力,荒廢青春不趁著這青春年少多奮斗。那我們將一事無成,不會變成更好的自己,所以我們能不能趁著青春年少多奮斗?闖一闖去找到屬于我們的天地,去找到屬于我們的舞臺。
奮斗的意義作文 篇18
記得在網上看過這樣一篇文章,叫:你沒那么多觀眾,不用活的那么累!是的,我們每個人都沒有那么多觀眾,所以我們不需要活得好像全世界都是我們自己的觀眾。但是,我要為我唯一的觀眾而戰!
今天想了很多。這是我的第一個想法,就是我要打。雖然我沒有那么多觀眾,但我也想為我唯一的'觀眾而戰!
是的,我們的觀眾,他們成了我們的觀眾,因為他們看好我們,支持我們,信任我們。所以,怎么才能讓這些人失望呢?我們怎么能讓那些期待我們有所成就的人失敗呢!所以,好好加油!不要讓我們唯一的觀眾消失!
我沒有那么多觀眾,但我還有觀眾。
我爸我媽,他們已經是他們最好的觀眾,也是他們永久的觀眾了!我相信,只要我努力,好好奮斗,我絕不會讓他們的期望落空!我相信!多相信!
謝謝那些在我成長的路上一直是我的觀眾的人,謝謝那些一直是我的觀眾的心!因為你,我會更好!
奮斗的意義作文 篇19
惜寸陰者,乃有凜鑠,千古之志,惜微才者,乃有驅馳豪杰之心。——題記
年少之時,人人都是時間的富翁,暢快淋漓的揮灑大把大把的時間,自由自在的在時間的海洋里暢游,但很多人只會在大海快要干枯時才去試圖抓住如水的年華,結果,手里有的只是干枯的白發和黃昏的眼淚。所以,青春正是奮斗時,你不去奮斗,你要它干嘛?
“青春是螢火絢麗的流動銀河,燦爛卻也極致短暫。”雖其短暫,但青春是人生最寶貴的財富,因為青春正是風華正茂之時,你有充足的時間去為自己的理想而奮斗,你不會有太大的壓力;因為青春正是朝氣蓬勃之時,你有充足的精力去應對各種成功路上不同的阻礙。年少是有為時,莫等白發空悲切!
“題詩寄汝非吾意,莫負青春取自殘。”在該奮斗的年齡你選擇了快活,但別人不僅在該奮斗的年齡奮斗,而且知道老,也在為自己的理想奮斗,這就是一般人與成功人士的區別。“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發唱黃雞。”現在我們正掌握著自己的`青蔥年華,趁時光不注意,加把勁向自己的理想奔跑吧!
青春的力量是無可壓抑的,即使是地獄,也能變成天堂,青春是有無限彈性的,你越將它狠狠的壓縮,它便會以更加蹈厲奮發的彈跳來報答你。但青春有極力離去,因此,讓我們在青春中奮斗吧!有青春不奮斗,你要它干什么?
奮斗的意義作文 篇20
隨著時間的推移,我們在逐漸成長。在迷茫的人生道路上,我們需要什么才能讓自己健康成長,擁有美好的未來?答案是:奮斗。
脫離了幼稚的童年,我們進入了多彩的青春生活。在學習上,課程比以前更難理解,有時會被成績不理想的問題困擾;生活中,我不希望父母干涉我自己的事情。所有這些變化都給我們帶來了一些麻煩。當我們遇到問題時,我們不能退縮,我們可以盡力解決,我們也可以和我們的密友交談。總之有很多解決方法,只要我們努力,奮斗,奮斗!
奔跑,向時間證明我們可以更快;跳下去,向統治者證明我們可以走得更高;奮斗,向生活證明我們可以更強大。剛開始學走路,每個孩子都會摔倒。面對這種情況,有兩種不同的方式。中國媽媽肯定會趕緊接孩子,然后不斷安慰哄孩子。然而,一些外國母親,看到自己的血肉倒在地上,不上去幫助,而是對自己的`孩子說:“來吧,寶貝!站起來!”然后看著你的孩子爬起來然后摔倒,然后又爬起來.
中國媽媽和外國媽媽做法不同,結果顯示鬧翻的孩子學的更快。這個例子說明,自己的成長之路不能只靠別人,而要靠自己的力量去爭取成功,讓自己的成長之路更加順暢!
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